四年級冬天的作文彙編10篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級冬天的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級冬天的作文 篇1
秋風掃落葉，嚴冬飛雪花，時間的腳步匆匆，一眨眼，冬天來了！
進入隆冬的大地，金色的山林一夜之間消瘦了，露出了一條條那彎曲的筋骨。
隆冬，北風凜冽，鉛灰色的雲塊在天空中奔馳，寒流滾滾，正醞釀着一場大雪。太陽也似乎怕冷起來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發不出來了。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄下來。山頂山腰山腳都是雪，整個大地完全是白雪的世界。山上的樹葉早已落光，唯有一棵棵青翠的松樹挺立在白雪之中，好像一個個身着綠色軍裝，不怕風吹雪打守衛森嚴的戰士。
隆冬早上起來，冬霧瀰漫，霧散之後，立即出現一幅奇景：那青松的針葉上，凝着厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹着霜，宛如一株株白玉琢成的樹；灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態令人撲朔迷離，恍惚置身於童話世界中。
我愛冬天！我愛漠河的冬天！
四年級冬天的作文 篇2
“冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡掩藏。”伴着飄飄揚揚的雪花，冬天來到校園裏。
梧桐廣場上的梧桐樹的葉子已經落光光，從一個頭發茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來，給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場雪來得可真是時候，梧桐妹妹正愁得哭呢!這不，又開始笑了。
前院的小溪也在冬天來臨之時把自己給冰封了起來，溪面上結了一層不厚不薄的冰，這下可憋壞了水裏的魚兒。經過日夜吹磨，它們終於把冰吹出了一個小洞，從這個洞裏呼吸新鮮空氣呢。從這裏走過，不經意間，發現小洞裏冒出個泡泡。咦?這是怎麼了?原來是某隻調皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結了一層冰，由於剛剛下過雪，冰面上還蓋着一層柔軟的雪花被。整體看，這座湖就如同一塊貨真價實的豆腐。我沒有嘗，也不知道味道怎麼樣?
餐廳旁邊的那個松樹將軍也不忍自己的穿着和這嚴寒的冬天不搭調，便問冬姑娘討了一件雪色戰袍。在陽光的照射下閃閃發光。你看松樹那臭美的樣子，站得更直了，顯得更挺拔了。
冬天來了，學校被雪花妝點成了一座美麗、聖潔的雪城堡。
四年級冬天的作文 篇3
天地間，又奏響了冬天的旋律。窗外，北風呼嘯着，猶如一個調皮的孩子吹着口哨兒在奔跑着。我坐在火爐旁，身上緊裹着棉衣，仔細聽着這冬天的旋律。
那光禿禿的樹枝，在無情的狂風中搖晃，我真替它們擔心，生怕它們會因忍受不住狂風的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。
噹噹噹，牆上的掛鐘一連響了三下，我擡頭看了看錶，已經是下午三點鐘了。窗外，風還是沒停，卻又下起了漫天的大雪。
成團的雪花猶如被狂風扯碎了的棉花團，紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風中扭卷着、翻騰着，遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下的雪花，卻又被狂風捲了進去……
傍晚時分，風總算是停了，但雪還在繼續下着。第二天早晨，人們一打開房門，便看到了一個粉妝玉砌的世界。
大人們、孩子們都出來踏雪了。他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機拍下這美麗的景色，把他們保存下來。而孩子們呢？早就跑到場院裏去打雪仗去了！
我喜歡這美妙的冬天！
四年級冬天的作文 篇4
天不像春天一樣春光明媚，不像夏天一樣生機勃勃，更不像秋天一樣秋高氣爽。可是，走進冬天還是別有一番情趣。
走進冬天，就像來到一個靜謐的世界。冬天天氣寒冷，路上沒有一個人，大家都回到了家裏，聚在一起聊天，玩耍……冬天給人們帶來了幸福。
走進冬天，就像來到一個熱鬧非凡的世界。在小區裏、廣場上總會看到一些小朋友在打雪仗，他們玩得十分開心，臉上一直露着笑容，他們給冬天帶來了溫暖。
走進冬天，就像來到一個高潔的世界。有一首詩中寫道：梅花凌寒獨自開。詩中的'梅花只在冬天堅強的開放，給冬天帶來了清香。
走進冬天，就像來到一個潔白的世界。一片片雪花飄落大地，堆成了雪堆，給冬天帶來了潔白。
我愛冬天！
四年級冬天的作文 篇5
似乎在大多數人們的眼中，冬天是寒冷的化身，因爲冬天的到來使得萬物凋零了。但是我眼中的冬天卻是格外不同的。
我眼中的冬天是十分的美麗的，因爲清晨起牀的時候不需要擔心刺眼的太陽的催促，窗外是黑烏烏的一片，隱隱約約的透着幾分的光亮，所以顯得格外的愜意。而且冬天是天短夜長，所以對於像我這樣喜歡睡懶覺的人來說是在合適不過的季節了。突然有一天的夜裏下起了小雪，漸漸的雪越下越大，所以此時窗外是大雪紛飛的場景，此時自己的心裏面是格外的欣喜的，因爲明天一起牀便可以看到冰雪的世界。
和幾個小夥伴相約一起到了雪地裏面玩耍，到顯得十分的美好。把家人的反對丟掉腦後，在雪地裏面盡情的奔跑，打着雪仗，堆着奇形怪狀的雪人，即使是臉都凍得紅通通的，但是依然感覺不到寒冷，一直到很晚纔在家人的催促下回到家中。
當然冬天也有不好的一面，那就是每到冬天的時候我的雙手就會凍得紅紅的，而且冬天的時候周圍的一切都是十分的單調的，因爲眼前的景色沒有了春天時候的多彩和夏天時候的生機，對於喜歡玩耍的孩子們來說是格外的枯燥的。
不過冬天很快就會過去，而且春天也還接着到來了，所以我眼中的冬天倒是格外的美麗。細心的觀察着冬天裏面的景色，你會發現冬天也是多彩的。
四年級冬天的作文 篇6
冬天雖然寒風刺骨，但是我很喜歡冬天，因爲冬天像一位畫家。
下雪了，冬天用雪寶寶做畫筆爲她的孩子們畫了一件小裙子，讓他們去遊玩。當雪寶寶飄落到松樹伯伯的身上，爲松樹伯伯穿上了冬裝，當雪寶寶飄落到大地媽媽的懷抱裏，爲大地媽媽鋪上了一層銀白色的地毯；瞧，冬天讓他的雪寶寶落到田野裏，鋪成一個薄薄的地毯，把蟲子凍死，爲莊家添加了一個美好的生長環境，我不禁想起一句俗語：“瑞雪兆豐年。”冬天用雪作畫筆把大地上的種種事物畫成了一個美麗又純潔的白色，描繪出了一幅美麗生動的畫卷。
雪後，冰凌花映在玻璃窗上，有的像竹筍，竹筍上長着幾片小楓葉，咦，奇怪，竹筍上怎麼會長楓葉。嘻嘻，看冬天冰凌花描繪千姿百態，各不相同。
雪後，孩子們穿上外衣，帶上帽子和手套，跑出去去推雪人、打雪仗、滾雪球。玩的不亦樂乎，雪花飄到了孩子們的臉上，涼絲絲的，落到頭髮上，融成了水。冬天描繪的景色令孩子們歡樂，令孩子們喜愛。要知道，冬天也是美麗的。
冬描繪出了一幅幅生機勃勃的畫，描繪出了一幅幅栩栩如生的畫，在別人的眼中，冬天可能只是一個平凡而又簡單的季節，但冬，在我的眼裏，她是美麗的，她是快樂的，她帶給我無限遐思，。冬天就像一位畫家，在天空、在大地、在森林。在整個世界，畫出美麗而奇異的畫面，呈現出不同的景色。冬季，一位高超的畫家，啊，冬天，我喜歡你。
四年級冬天的作文 篇7
冬天的早晨是寒冷的，是刺骨的，是冷嗖嗖的。我和弟弟走在去作文班的路上。
首先映入眼簾的是原來那坑坑窪窪的小水窪已結冰了，像給小水窪加上了一層透明的保護膜，腳踩上去咯吱一聲脆響，冰裂開了。我和弟弟一直在上面踩個不停，發出咯吱咯吱的響聲，逗我們笑個不停。路邊上的植物全部都結冰了，我用手碰了碰我家門前的植物，哇！葉子形狀的冰雕落了下來，它栩栩如生，就像一片真正的葉子，有的是白色的，有的是透明的，是雪花刻出來的，是雪花畫出了的，是冰用自己的身體刻出來的。我招呼弟弟和我一起來採集。
天空是白茫茫的一片，向遠處看基座朦朦朧朧的山聳立在那兒，天空的雲旅遊回到了天空，一會兒變成雪花落下來，一會兒變成馬兒在天空中奔跑，一會兒變成大象……
屋檐上掛滿了冰柱，冰柱晶瑩透亮，在陽光下閃着光，像是在裝扮着屋檐，給房子戴上了水晶項鍊，真是漂亮極了。
陽光今天雖然出來了，就像冰箱裏的小燈泡雖然照着還是讓人感覺不到溫暖，我感覺迎面吹來的風非常刺臉，非常寒冷！
冬天的早晨雖然很冷，但是景色真美！
四年級冬天的作文 篇8
轉眼間，已經是十二月下旬，大自然早已揮別了金秋時節，踏上了冬之旅程。涼爽已散去，取而代之的是冷空氣與放肆的刺骨寒風。
四季鮮明的大樹，葉子早已被亂風颳盡，一片片金燦燦的落葉如同被傷的心靈碎片，帶着沉睡的預言，從樹枝上飄飄灑灑地落下來。
傍晚，獨自漫步路旁，張望兩旁的樹木，筆挺的樹杆被刷上白漆，如同披上白襖，閉上心的大門。進入了思考與沉睡。正當我思索時，藏在樹後的寒流向我撲來—寒流使者冷空氣！
冷空氣，是冬天的信使，它奔波在初冬與晚秋之間，將冬的氣息灑滿人間，它催促人們穿上毛衣，披上厚厚的棉襖。如果你不服從，它就會以嚴寒來做警告：沒有全副武裝，沒有沉重的“盔甲”，將會被寒冷包圍，將會被死神留戀，以及接受冬之毒瘤—凍瘡的洗禮吧！
但你在爲能逃過一劫而鬆氣時，別高興得太早，因爲嚴冬王國的大將軍—寒風，即將要降臨蒼間了。
它會將衆多冷流釋放，讓寒冷吹進人們心中，吹滅人們心中的那團溫暖的爐火，讓心間變成冰天雪地，就像《冰雪女皇》中那些邪惡的鏡子碎片一般。所以，請多穿幾件衣服吧！瞧，那草兒們垂落的頭，在寒風中那樣無助，彷彿所有生氣都將被吸走，那蒼天大樹，在風中輕晃，讓你向前走扶正一下；那南飛的鳥兒，有幾個沒有飽受風霜？
但是，冬也有美麗的地方。你想，那從天空中飄下的雪花，何嘗又不是世間最白、最純潔的天使？在一年的第一場雪，又有誰的眼中不流淌出興奮呢？
冬，個性而不張揚，一揮畫筆天寒地凍，才顯得春更加溫暖而富有生機。
四年級冬天的作文 篇9
濟南的冬天非常冷，北風呼呼地叫着、吹着，吹得我們的臉和手通紅通紅的，在晶亮的冰面上一映，像一朵朵傲雪盛開的臘梅。我們也愛這梅花般的世界，那歡樂的笑聲，隨着漫天雪花飛舞，幼稚的童趣洋溢在沾滿小雪的臉蛋上……
冬天的濟南，雖然沒有春天嬌豔，沒有五彩繽紛的鮮花；沒有夏天可愛，沒有茂盛的綠葉；沒有秋天豐收的飽滿的果實；而冬天，卻有着它獨特純潔的美。在冬天，雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，想慈母隨風飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上、樹枝上，爲路旁的松柏編織了一件潔白的“禮服”。遠處，巍巍羣山像起伏的波濤，好看極了。這真是一個粉妝玉徹的世界啊！孩子們帶着棉手套，在雪地裏打雪仗、堆雪人、滾雪球，處處洋溢着歡樂……
說起濟南的冬天，我就不得不提提大明湖了。到了冬天，大明湖畔的樹木已經落光了葉子，樹幹直刺青天，我覺得他比春夏時節顯得更高大了。大明湖也不像春夏時節那樣碧波盪漾、波光粼粼了，這時的它更像一面大鏡子，泛着光亮。湖面上還有一些小黑點，那是有人在鑿洞釣魚、在滑冰。
湖邊有一些紅紅綠綠的色彩，那是遊樂場上的遊樂器具，他們在靜靜的等待，等待小朋友的來臨。一旦有三三兩兩的人們來到遊樂場玩耍，那些遊樂設施或是發出隆隆的響聲，或是發出美妙的音樂，在路邊散步的遊客便會停下腳步觀看，還不時的被裏面的人逗得哈哈大笑。湖邊還有一些上了年紀的老人成羣結隊的演奏中國古典的音樂，讓沉寂的冬天不再單調了。還有一些老人或是獨自打着太極拳，或是拿粗大的毛筆直接蘸着大明湖的水在地上寫字，這濃郁的文化韻味讓人甚是沉浸。
濟南的冬天真是太美了，我喜歡濟南的冬天，更愛我的家園！
四年級冬天的作文 篇10
可愛的冬天來到了人們身旁，給大地披上了一件潔白髮亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣，到處都是一片雪白，不管是在大街上還是校園裏。
來到美麗的校園門口，往校園裏一看，到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的小水池裏，水面上已結了一層薄薄的冰，把手放在上面，一會兒手就麻木了。再望水裏一看，隱約看見紅色的東西在水裏一動一動地游來游去，喔原來那是學校剛買回來放在水池裏的小金魚啊！在小水池旁的大花壇內，種着一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上，堆積着一層厚厚的積雪，在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴，松樹似乎變成了一棵聖誕樹。
在舊教學大樓後的桃李園裏，桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風一吹，立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上，那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在裏面了，像一朵朵植物標本。
在堆滿了積雪的寬闊的操場上，同學們熱火朝天地幹着，他們在幹什麼呢？原來，他們在清除積雪呢！有的同學拿鏟子把冰打碎，有的同學把冰運上小推車，還有的同學乾脆用手把冰抱起來，再扔進車裏。操場上的積雪清除到一邊去了，同學們兩個一羣，三個一夥的圍在一起打雪仗。有的同學在有冰的地方滑冰。瞧，他們大家玩得多開心呀！
上課鈴響了，同學們念念不捨地離開了操場。
啊，校園的冬天，你是多麼的美啊！你不僅給我帶來了歡樂，還給全校同學帶來了歡樂！
