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【推薦】四年級夏天的作文合集6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的四年級夏天的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級夏天的作文合集6篇

四年級夏天的作文 篇1

似乎昨日還就是溫暖的春天,可就是,這天已經就是炎熱的夏天。也不明白就是什麼時候,春姑娘已經離去,而夏姑娘已經邁着輕盈的腳步來了。啊,夏天來了!

夏天來了,天氣也變得越來越熱了,太陽火辣辣地照在大地上,發出耀眼的光芒,照得人們都睜不開眼睛,大家紛紛都搬了只椅子,拿了把扇子,坐在大樹底下乘涼,聊天呢!只有到了傍晚,才漸漸涼爽起來,風吹在身上,涼快極了!

夏天來了,草木也長得個性茂盛,枝繁葉茂的大樹爲人們撐起了一片濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭,大口地喘着粗氣。魚兒也急忙露出了水面,吐着氣泡。池塘裏面開滿了荷花,它們在池塘裏競相開放,飄出一股淡淡的清香。

夏天來了,每當下起雨,便會變得十分清爽。一陣陣輕柔的夏雨,“滴滴噠,滴滴噠”地下着,透明的夏雨就是涼爽的,給人們一種清涼的感覺。雨點打在地上,濺起一朵朵水花;雨點落在水中,水中立即鼓起一個水泡;雨點落在屋頂上,像一道道瀑布落下。雨停了,樹變得更翠了,草變得更綠了,花兒變得更有精神了,天空泛着淡淡的藍色。推開窗戶,空氣格外清新,全身頓時感到舒暢,涼爽。夏雨洗去了大自然的污垢,洗去了人們內心的煩躁,洗去了天氣的炎熱,帶來了清淨,清新和清爽。

啊,夏天來了!

四年級夏天的作文 篇2

夏天是甜蜜的,天空中下着濛濛細雨,像針絲一樣灑在人們打的雨傘上。河流嘩啦啦的流向大海,魚兒在水中自由自在的游來游去。西瓜豐收了,一刀下去,露出了紅紅的瓤,就像那天上紅撲撲的太陽籽也黑黑的像瓜子一樣。冰淇淋也上市了,我最喜歡的是巧克力味的,舔一口,甜甜的,好吃極了!草莓成熟了,洗淨後,酸酸甜甜的,可好吃了!

夏天是多彩的,人們都穿的很少,有穿裙子的,有穿短褲的……綻放的花朵、嫩綠的草坪、翠綠的柳葉好像小姑娘的'頭髮,在風中飄着,看起來美麗極了。

夏天是快樂的,在學校,叮鈴鈴!下課了,同學們像風一樣跑到操場上玩,有的跳皮筋,有的踢足球、還有的跳繩……他們玩的好開心啊!我越看越想跑過去和他們一起玩,看啊看,看啊看,我終於忍不住了,飛快的跑到旁邊跟他們一起玩,可是剛玩了一小會兒,就上課了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學們情不自禁的回到教室上課了,學校變得一片安靜……

夏天是幸福的,可以做許多春、秋、冬做不了的事情。可以去海邊游泳,可以拿游泳圈玩個痛快,還可以坐船看看大海美麗的風景。

我喜歡着多彩的夏天!

四年級夏天的作文 篇3

小時候,夏天就像一個雨的季節—經常下大雨。我和小夥伴最喜歡在雨裏光着腳丫踩水玩兒,在泥地裏挖坑……

記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家裏悶着。又到了週末,我剛寫完作業,在家裏閒着無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接着又是媽媽在陽臺上大聲說:“多多,別悶在家裏,寫完作業就下去玩吧!”我想:這麼好的“戲”怎麼能少了我這個主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

下樓時瞥了一眼樓道,看見了一個塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小夥伴們都圍了上來,用詫異的眼光看着我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個小屋,鑽到這塊塑料佈下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”,我和丹丹擡起塑料布,他們都鑽了進來,我們頂着布在雨裏跑,穿着雨鞋在泥坑裏踩泥……

雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個個形態各異的小人放在上面,然後往水裏輕輕一扔,用小棍兒撥着小船讓它前進,我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏鞦韆、滑梯、長椅……費了大半天勁兒,一個小小的“水上樂園”就做好了。然後我們又擡起塑料布往“彩屋”那邊跑,鑽進去,在裏面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時,大家纔拿起各自的傘,戀戀不捨地揮手告別。

到家時才發現自己已經變成一個“小泥人”啦!

四年級夏天的作文 篇4

太陽烘烤着大地;小金毛伸着舌頭,喘着粗氣;樹葉無精打采地低着頭;知了在樹上叫着;就連空氣也有了溫度,一切都顯得那麼的浮躁。

突然,天空暗了下來,太陽被烏雲給吞沒了。一陣大風掠過,樹葉被吹得沙沙作響。風吹動衣襟,好涼爽啊。我正享受着這涼爽的風,一滴雨滴落在我的手臂上。我擡頭一看,豆大的雨滴向我打來。我急忙跑進房間,坐在書桌前。透過窗戶,我聽到了風吹樹葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動着,一行又一行,佈滿了窗戶,模糊了我的視線。外面的大樹、房屋、道路……都彷彿浸在水的世界裏,伴着風聲,翩翩起舞。

雨停了,風也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪地呼吸着這雨後的清新空氣。我蹲下身子,發現牆角的一隻蝸牛正朝着積水的地方爬去,彷彿也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢!一顆顆晶瑩剔透的水珠,在綠葉之間玩着滑滑梯,一眨眼的時間就滑到了葉尖。

“看啊,好美喲!”我被一羣孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望,“哇,原來是彩虹!”我激動地叫了起來。漂亮的虹彩掛在天邊,像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣,伴着迷人的虹彩,令人的心情也格外愉悅!

我又聽到知了在樹上鳴叫着,但是這次不再那麼無力,也不再那麼浮躁。我又看到了金毛狗,它不再喘着粗氣,高興得尾巴一搖一搖的。

很多人不喜歡雨,因爲下雨會帶來很多麻煩。但我愛雨,愛夏雨,每次雨後,發現夏雨中夾雜着韻律,韻律中伴隨着色澤,色澤中伴隨着柔和與生機勃勃!

四年級夏天的作文 篇5

春姐姐隨着落花走了,夏妹妹穿着翠綠的花裙悄悄地來到我們身旁。

夏天,炎熱的太陽灸燒着大地,蟬兒“知了,知了···”地叫個不停,小朋友們在溪邊遊戲,,打水仗,甭提有多高興了!冰涼的水刺激着小朋友柔一嫩的皮膚,有一種前所未有的爽一快!大人們三個一堆,五個一羣,在村邊那棵老槐樹地下乘涼,討論着天氣,議論着田間地頭各種病蟲的防治;小孩子則坐在蘆葦蓆上玩過家家,開心極了。

池塘裏,魚兒互相追逐,互相玩耍,他們在水草裏躲躲藏藏,像是在戲一弄對方。鴨子在水面欣賞着自己的美貌,還時不時瞟一眼其他動物。陽光射一到水面,水又被風吹起粼粼的波紋,在這種情況下,池塘裏的生物顯得更加可愛了。

夏天,農家小院裏的樹木長得鬱鬱蔥蔥,笤帚苗也長高了,細條狀的葉子對稱地沿着細枝一直往上長,已經齊腰深了。置身其間,真像置身於綠色的海洋。我真爲他那頑強的生命力而驚歎。從無花果樹幹的葉柄根一部探出來的“小綠包”,有些已經變成暗一紅色,他們怕羞似的躲在葉子裏面,但還是被我發現了。把它摘下來,剝去皮,裏面是黃裏透白的果肉,咬一口甜滋滋的,好吃極了。草莓果也已經開始成熟,先前的花兒已變成紫一紅一色的果子,讓人一見就有一種酸溜溜的感覺,饞嘁滄勻歡然地流一出來。葡萄肆無忌憚的爬上架,垂下串串綠色,紫色的“珍珠”,並撐起手掌大的葉兒,將濃蔭灑滿小院。這時,走進小院,就會走進一個令人神往的清涼世界。

指導老師評語:

多麼迷人的田園風光!那動植物在你的筆下更有了活力與生機.美麗的農家小院在你的描述下讓人賞心悅目.你真是一個優秀的小作家.(許文燕)

四年級夏天的作文 篇6

夏天的暴雨就像一個性格乖張的孩子,性格火爆,四處發泄。早上它來臨之前,天陰沉沉的,燕子飛的又低又快,在天邊掠過一道道黑色的弧線,它們在捕捉空中的小飛蟲。面對悶熱又陰沉的天氣,我選擇了在家吹着空調看電視。

很快,雨就下起來了。越下越大,後來打在窗戶上的聲音,竟然能影響我看電視了。我關掉電視,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看見對面的樓房。本來雨前還能聽見優美的鳥聲和讓人心煩的知了叫,可現在只有雷伴着風和雨演奏的搖滾樂。風放肆地折樹枝、晃電線,像它這樣調皮的孩子一定會被老師罵吧。

閃電引來了雷聲,看來雷很喜歡閃電嘛,它一邊向我們展示自己的威武一邊打着鼓歡迎閃電。閃現的速度很快,一會兒這裏露個頭,一會在那裏露出臉。雷還時不時地喊一聲。

到了中午,雨還不肯停,彷彿它永遠也不會累。雷聲還是那樣響,雨還是那樣大。午休時雨還沒有停,等到我睡醒的時候,鳥兒們正在歡呼那美雨的七色彩虹。

我愛這夏天的暴雨,不僅因爲它帶來了可以供我踩水的水坑和人們的好心情,還因爲它的浩瀚之美。

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