有關四年級優秀作文彙編七篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的四年級優秀作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
今天，我來到補習社裏，老師展開了一個活動——煎雞蛋，老師先給我們做了一個示範教我們煎。
老師先從冰箱裏拿出一盆雞蛋，白白胖胖，圓溜溜。再打開電磁爐，等鍋熱了以後，再在鍋裏放上油，油放進去，不過一會兒煙就冒出來了。
老師拿了一個雞蛋，在旁邊的大理石上“咚咚咚”地敲了幾下，一條歪歪扭扭像剛出生的小蛇一樣的裂縫出現了。老師用大拇指按在裂縫中，向外一掰，清澈的蛋清連同小太陽似的蛋黃流了出來，再經過老師用鏟子的翻炒，一個合格的雞蛋就出爐了。
等了好久，我想：終於到我大形身手的時候了。我激動極了，專門挑了一個最大的雞蛋，在大理石上打了一下，一條裂縫在蛋殼上，我立刻用鏟子炒雞蛋，翻來翻去，不過一會兒，一陣陣香味飄來，周圍的同學說：“熟了，剷起來吧！”我想：八成是熟了。就用鏟子鏟了起來。
加上醬油，啊！一碗香噴噴，又好看的雞蛋要出爐了。心裏有百分之百的激動，想一想雞蛋在口中都連蹦帶跳。吃一口，雞蛋在口中消失，就連我的五官都沉寂在這美味的雞蛋中。吃着自己親手做的雞蛋，心裏有一種甜甜的喜悅。
四年級優秀作文 篇2
隨着炎炎夏日的到來，一支精英“蒼蠅戰鬥部隊”襲擊了雪堰中心小學四（3）班“總司令部”。四（3）班的各位“戰士”們已經整裝待發，時刻準備着戰鬥的到來。
今天，晨會課鈴聲剛響，“戰鬥”就開始了。只見一名“先鋒戰士”飛進教室，緊接着3名“士兵長”也飛了進來。班裏的同學們眼中出現了一股殺氣。只見龔老師拿起“屠蠅之劍”----蒼蠅拍，以迅雷不及掩耳之速打向一隻蒼蠅，“啪”的一聲，一隻蒼蠅陪着唐僧師徒去往西天取經去了。突然，又飛進3只蒼蠅，雙方的氣勢達到了劍拔駑張的程度。這時，一隻蒼蠅落到了桌子上，全班靜得連針落下來都聽得見，只見龔老師悄悄地靠近蒼蠅，手握“寶劍”，突然聽得“啪”的一聲，又一隻蒼蠅應聲落地，其它5只蒼蠅見此景後慌了，一時間在教室上空胡亂飛舞着。過了一會兒，它們好像飛累了，紛紛落到了桌子上。四（3）班的同學們見此會心一笑，紛紛拿起“武器”----書、文具盒、本子，“啪、啪、啪、啪、啪……”班裏響起了一陣“滅蠅交響曲”，5只蒼蠅全部被消滅了。
哈哈，你們這羣蒼蠅，我們四（3）班總司令部可不是好惹的，你們下次再來，嘿嘿，我們會讓你們秒秒歸西的。
四年級優秀作文 篇3
戰爭不僅給人們帶來災難，而且會給人們帶來痛苦，因此，我憎惡戰爭，嚮往和平！
那是在抗日戰爭時期，天氣很好，一個小男孩和他的爸爸媽媽去公園玩，正好經過火車站，小男孩有爸爸媽媽的陪伴可高興了。突然，一聲巨響，打破了這美好的一切，火車站旁邊的房子倒塌了，只剩下殘垣斷壁，小男孩被埋在了廢墟里。
過了一段時間，小男孩睜開了眼睛，他看到爸爸媽媽不見了，他們一定被可惡的日軍用大炮炸死了，出現在小男孩面前的是一片廢墟，到處有人的屍體。
小男孩一見到這可怕的情景，就嗚嗚地哭了起來，他嘴裏喊着：“爸爸媽媽，你們在哪裏？”可是沒有人應答。
戰爭給小男孩帶來了不幸，我希望，我祈盼，和平之花永遠在人間開放，讓和平鴿永遠在藍天上高高飛翔！和平，是我們全人類的嚮往！
四年級優秀作文 篇4
我的弟弟今年三歲，他有着一身黑黝黝的皮膚，眼睛小小的，還是單眼皮咧。微微發黃的頭髮，不管何時都是卷卷的，就象羣魔亂舞似的。他笑起來，眼睛眯成一條縫，連嘴裏尖尖的虎牙都露了出來。怎麼樣，他長得是不是有點兒奇怪呀？
我的弟弟是一個小無賴，但又十分機靈。有一次媽媽買了幾塊糖，讓我們分了吃。我看到了一塊巧克力，正要把巧克力拿走，弟弟卻打了一下我的手：“這個巧克力是我的，你吃其它的。”我告訴他：“這個不是巧克力，不好吃！”“那你吃好吃的，我吃不好吃的，這就是巧克力，休想騙我！”說完，弟弟就抓起巧克力，飛一般的`往外跑。我追上去和他談判，我們決定用賽跑來分出勝負，誰贏了誰吃巧克力。幾個輪迴下來，弟弟就沒贏過我，可他卻顛倒黑白，非說是他勝了。到最後，他卻嚎啕大哭起來，我只好把巧克力讓給了他，頓時弟弟又笑了起來。
另外有一次，我正在專心做作業。弟弟跑過來，要我把我的搖控飛機給他玩。我怎麼捨得啦？“沒看見我在忙嗎”他對我做出了做揖的動作，一臉可憐的樣子。嘴裏不停的說：“求求我了，求求我了……！”我莫名其妙的問他：“我又不想讓你幫我什麼，爲什麼要求你啦？”唉求人都要顛倒黑白，不服輸呀！
又有一次，媽媽買了蛋糕，他立刻裝出一副好感動的樣子：“媽媽！奶奶、爸爸、哥哥他們誰都不給我買好吃的，就只有你給我買了，你太好了，我好愛你呦！”聽了這話我好委屈，明明我每週都給弟弟買好吃的了。可他爲了拍媽媽幾句馬屁，卻這麼翻臉不認人呀？我得好好懲罰他一下，趁他不注意，舔了一口他的蛋糕。竟然被他發現了，他嚎啕大哭，還對我拳打腳踢，非要我把蛋糕還給他。哎，我吃都吃了，又怎麼吐出來還給他啦？爲了達到目的，弟弟真是使出渾身解數了呀！
……
這就是我的弟弟，一個每天給我帶來許多煩惱和無盡快樂的弟弟。不管怎樣，我還是好愛我的弟弟的！
四年級優秀作文 篇5
我有一個美麗的智慧校園------金沙小學，她位於東風路和沙口路交叉口路北。那裏有我可親可敬的老師和可愛的同學，我在那裏學會了快樂和成長。每天早晨走進校園，就會聞到花的香味和大自然的空氣。
我們一進校園是一片綠油油的草坪，上面有遊樂項目，有足球場，往裏面走是兩棟教學樓，正中間是一個大大的操場，周圍是五顏六色的花朵。一到課間，操場上就會沸騰起來。
走進我的教室，同學們有的在安靜得看書，有的在討論學習問題，有的在教室後面的大黑板上繪製着班級的板報，到處都洋溢着學習的氣氛。
學校裏除了每天必學的文化課以外，還有很多體育和才藝活動，有足球，啦啦操，口風琴等，可以讓學生在學習之外盡情地發揮自己的特長。
學校還經常和社會團體一起舉行公益活動，奉獻愛心。還舉辦有小記者班，豐富了學生的課外知識，增加了學生的社交能力。
我愛我的老師和同學，是他們讓我學會了做人，讓我懂得了尊敬和愛戴。
我愛我的智慧校園，在這裏我得到了德，智，體，美，勞，全面發展，在這裏我快樂地度過每一天，
四年級優秀作文 篇6
我的表弟他有一張胖嘟嘟的臉蛋，兩隻水汪汪的大眼睛，但他的眼珠子總愛骨碌碌的轉，嘴巴翹得高高的，臉上總帶點笑，一看就知道表弟他又想出了什麼鬼點子。
他有一雙白胖胖的小手，總是握的緊緊的，背總挺的很直，愛穿一件紅色的外衣，衣服上面印着一條霸王龍，下面總愛穿着一條牛仔褲。
哎呀！表弟地鬼點子，又實現了一個，他一定會後悔的，只聽見啪啪兩聲。我走着去一看，原來，表弟把外婆衣服亂丟，表弟在那大聲地哭，就讓我想起了一件事。
那是下午，他爸爸在吃藥，表弟以爲爸爸在吃巧克力，便到爸爸面前說:“爸爸，我知道你是最愛我的人，可不可以給我一塊巧克力。”但舅舅解釋這個不是巧克力，小弟以爲爸爸不讓他吃，他就哭了起來。
記得還有一次，我和舅舅還有表弟去超市逛街，表弟要東要西，我和舅舅都應不過來了，忽然，他去賣書攤那裏看書，我和舅舅就在這時休息了一會，再去注意表弟的時候，發現他不見了，我舅舅快速找表弟，這時我看見表弟，表弟一直衝到前面，再往回走，牽住一個人的手，說:“.爸爸，我要那的”被牽着那一個人，瞬間蒙了，等表弟回頭看，發現不是爸爸，就說:“你是誰？”這時候表弟看到我，馬上跑向我這兒，還說了一句:“壞叔叔！”
你們看，我表弟是多麼可愛啊，但他又十分的調皮。
四年級優秀作文 篇7
星期六早上8：00，我們在興業時代花園廣場集合，殷老師點完名，車子就出發了。一路上，有的人看風景，有的人吃東西。過了好一會兒，車子到了楓樹灣。我們站好隊來到楓樹灣的大門口，只見景區門牌的柱子是紅色的，頂上還鑲嵌着幾條龍，每兩條龍相對，之間還有一顆珠，我們在大門口拍了一張集體照。
來到山腳下，剛走進去就看見了楓樹灣農橋，這是用清朝石頭建成的，裏面落滿了葉子，踩在上面滑滑的，一不小心就會摔倒。我們開始爬山，爬了一會，我們看見了龍潭，大家觀賞了一會兒，繼續向上爬。爬了好長時間，因爲剛下過雨，地上很滑。有的同學都摔倒了，大家哈哈大笑。前面的同學爬得快，到了第二個休息點，等後面的同學跟上來。等我們到了公路上，殷老師依然帶着大家向上爬。有的同學在下面小聲說：“殷老師，怎麼還不休息啊，累死了。”
終於爬到山頂，又有同學問老師：“殷老師，我們怎麼下去呢？”殷老師故意逗我們：“飛下去呀！”那位同學說：“那要給每個同學準備一個降落傘。”又是一陣笑聲。我們在山頂找個地方吃了點東西，中午的太陽照在身上暖暖的，真舒服。吃完東西，大家坐在石頭上聽殷老師給我們講課。
終於下山了，我們一個接一個地從山頂到山腰，又到公路，又回到山裏。
走着走着，來到了丹桂園。剛進大門，就看見了一面青灰色的牆上，用紅漆刷上去的大大的“福”字。兩棵丹桂樹枝繁葉茂。有幾個同學發現了木瓜樹，就摘了一個，有個同學摘了三個。我們繼續下山。快到門口，我們玩了獨木吊橋，5人5人一組，有些同學在上面跳來跳去的。
出了大門，只見到處都是賣吃的，有賣山楂的，有賣冰糖葫蘆的，還有做糖畫的，有好多同學買了冰糖葫蘆和糖畫。糖畫是這樣做出來的：將白沙糖放在熱鍋裏熔化，用勺子舀起一邊倒在鐵板上一邊畫美麗的圖案，最後放上一根小棒，等冷卻後就做好了。
時間不早了，殷老師讓大家集合上車回去了。
