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有關四年級和諧的作文彙總六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的四年級和諧的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級和諧的作文彙總六篇

四年級和諧的作文 篇1

我心中一直有一個美好的家園,每個人在這個家園裏都是幸福的、和諧的。這裏沒有戰鬥,沒有爭吵,也沒有煩惱和孤單。

和諧家園中的人們是善良、友愛、互相幫助的。動物們可愛,心腸也好,不會傷害人們,和人們就像親人一樣和睦相處。人們不會有惡毒的心,可以把每一個人都當稱自己的親人、好朋友。人人之間都會互相信賴。

和諧的校園中,同學們互幫互助,和老師就如同自己的親人一樣。上班工作的人羣中,也不存在有激烈競爭的景象了,他們爲了工作互相幫助,工作環境和諧、溫馨,每個人都會有一顆美好的心靈,把人與人之間的友情連成一座彩虹橋。大家也不用發愁,不用苦惱、吵架了,也不會有人孤單了。

和諧的世界中人人的心靈都是美好的。即使是陌生人,他人也會把他當做朋友的。人人之間只有信賴。

我願世界是美好的,願大家可以在互幫互助的世界裏生活;願大家可以在友情的蜜汁中生活;願大家在幸福的'天地中生活。

四年級和諧的作文 篇2

家如果充滿了關愛,就會是一個和諧之家。

我是“太陽”,所有的“成員”都圍着我轉,我處處都感到溫暖。每當我獲得好成績,得到好名次,受到表揚,家裏邊也馬上豔陽高照,晴空萬里。當然,“太陽”也不是萬能的,當我成績不好時,家裏可就“晴轉多雲”,甚至是“颳風下雨”了。

爸爸是“地球”,他很敬業,每天早出晚歸,他既要忙自己的工作,又要給我溫習功課,既要“自轉”,又要圍着我“公轉”。

全家最忙的是爺爺奶奶,他們關心着家裏的每一個人,理所當然是“月亮”。可是在我心目中,爺爺奶奶纔是真正的“太陽”。

我被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的關愛所感動,也愛着每一個人。奶奶要午休,我急忙把奶奶最愛枕的枕頭雙手遞過去;爺爺叫我,我總是“召之即來”;爸爸媽媽下班回家,我總是提前把門打開了,還幫他們往樓上拿東西

這就是我們一家,“太陽”,“地球”,“月亮”的和諧運動,構成了一個美滿溫馨的“小宇宙”。

四年級和諧的作文 篇3

星期五下午,放學的路上我和開星一起結伴回家。突然,“哎呦”一聲,原來前面有一位叔叔電瓶車的踏板勾到一位阿姨的腳了。

那位阿姨剛要發火,那個“犯了錯誤”的叔叔連聲道歉,只見阿姨的臉瞬間由陰轉晴,笑着說:“沒事,沒事。”一場矛盾就這樣化解了。

和諧是一個永恆的話題。小到人與人,大到國與國,只有構建和諧才能求得發展。我們不也在積極構建和諧社會嗎?和諧之美,美之和諧,願和諧充滿人間!

四年級和諧的作文 篇4

文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質的體現,是人與社會之間必不可少的交流方式。

記得去年鹽城申請 “ 文明城市 ” 的時候,人人都遵守交通規則,不亂扔垃圾,城市中人人交流用詞都很文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質文明。整個城市如一支歡快和諧的交響曲。 有一天,我和媽媽一起去圖書館借書。回來的路上,我見前面有兩位阿姨在吵架,她們言辭俗惡,甚至不惜拳腳相加。我問了問旁觀的一位老奶奶,瞭解到只不過是一些雞毛蒜皮的小事。那心平氣和的調解不是更好嗎?她們何必需要如此大動干戈呢?

前一段時間,我和媽媽一起去超市。在電梯上,有幾個小朋友在上面跑來跑去,甚至撞到了幾位顧客。進了超市後,我和媽媽來到了賣零食的貨架,只見一位小朋友不停地拿這拿那,有的他的媽媽不允許買,便讓他放回去,可他卻隨便的亂放,而他的媽媽也不加以阻止,而是由着他的性子去胡鬧。嚇得我趕緊拉着媽媽離開了這裏。

大概過了一個小時左右,我們去收銀臺結賬,可排在前面一位叔叔卻將購物車橫在那兒,後面已經排了很長的隊伍,可他似乎渾然不知,自顧自地向呆。直到後面的顧客已經不耐煩了他才反應過來,將購物車往前挪了挪 ······

大概排隊排了二十幾分鍾後,又有一位阿姨插隊,引起了後面的一陣糾紛 從超市出來後,我心裏暗自慶幸:終於 “ 逃 ” 出來了! 唉,怎麼現在的人都這麼沒有素質呢?還說什麼文明禮儀、文明素質呢 ? 如果大人們教育小孩的要文明出行、守禮儀的話,首先應該看看自己是怎麼做的,做的對不對呀?

文明禮儀是從小培養的,良好的習慣與環境是培養一個文明人的前提,在生活中出現的不和諧的一幕幕畫面,如一支流暢的樂曲中出現了錯誤的音符。這些難道不值得我們去思考嗎?

四年級和諧的作文 篇5

那天清晨,天色微明。馬上就有大羣大羣的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動聽了,鳥兒把我從夢裏,“拖”了出來。

我漫步走到銀杏樹下,擡頭望了望樹上的鳥兒,又望了望地上的銀杏葉,心想:這幾片葉子十分綠,像翡翠一般,爲什麼這麼早落下呢?突然,鳥兒震動了一下,樹上的葉子又落下了幾片,我這才明白葉子爲什麼早早的落下。

第二天,我依然來到了這棵銀杏樹下,發現有許多類鳥兒在樹上搏鬥:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥;有的用自己前腳“踢”向對方;還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了,提了褲子,就連忙爬上樹去,制止這場“戰爭”。

我爬上了樹,那些鳥兒絲毫沒有感覺到。我一邊扶着樹幹,一邊抓着鳥兒,將它們一個個放飛。

我很不解,爲什麼同是鳥兒卻要互相殘殺?想想,人不也是這樣,爲什麼不能和諧?那樣不是更美好嗎?

四年級和諧的作文 篇6

年上海世博會即將召開,在迎世博倒計時的日子裏,人們紛紛行動起來,瞧!大街小巷乾淨整潔,小區公房煥然一新,公園綠地生機盎然,志願者們也紛紛行動起來啦!

我走在大街上,欣賞着這日新月異的新景象,忽然,我被一個宣傳世博的藝術建築物吸引了,那鮮明的色彩,凹凸有致的造型,真是巧奪天工!白色的陸家嘴建築羣鱗次櫛比,鮮紅的“上海”、翠綠的“ ”幾個大字相互映襯,看起來是那麼和諧!當然,最漂亮的還是世博會的吉祥物——海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺上,雙眼炯炯有神,頑皮地向大家招手致意,彷彿在向中外遊客介紹着美麗的上海。

一個可愛的小男孩也走了過來,他大約有四五歲,一雙水靈靈的大眼睛,一看到海寶,就驚喜地叫了起來:“哇!海寶,媽媽快看海寶!”媽媽蹲下身子,開心地對小男孩兒說:“對,這是海寶,寶寶真聰明。來跟媽媽讀:“精彩世博,文明先行。””媽媽抓着小男孩的手,一字一頓的教小男孩念着……突然,小男孩看見了媽媽胸前的相機,嚷道:“給我拍照!”媽媽一邊連聲答應着,一邊抱起他,男孩的小腳踩在“文明先行”幾個字上,爬到了海寶身邊,親暱地摟着海寶,他的媽媽拍下了這難忘的瞬間……

母子倆漸漸遠去了,我看着“文明先行”上那黑黑的腳印,海寶臉上那一團團污漬,覺得此時海寶的笑容是那麼僵硬,“文明先行”幾個字是那樣刺眼!

看到這兒,我想問問那位母親,她理解:“精彩世博,文明先行”了嗎?讓我們攜起手來,從小事做起,真正做一名文明先行者,讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響!

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