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【精品】四年級寫景作文錦集十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的四年級寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級寫景作文錦集十篇

四年級寫景作文 篇1

我愛美麗的大自然,愛那雄偉壯麗的黃山,愛那可愛多姿的西湖,愛那風景秀麗的桃花潭……但我更愛那廣闊無邊的大海!

大海,是我非常向往的地方。每一次讀着描寫大海的文章,我整顆心似乎都飛到了海邊。在這個暑假裏,我終於有機會來到了大海邊,就像做夢一樣,既開心,又激動。

“真美啊!”我由衷地讚歎到。此時,我正站在那金黃色的沙灘上—那美麗的深圳小梅沙的沙灘上。

我迎着涼爽的海風,踏着柔軟的沙路,慢慢地走向大海,越走越近。些時的海面非常平靜,像一塊閃閃發光的藍寶石,漂亮極了。我坐在游泳圈上,浪花兒拍打着我的腳丫,癢得我咯咯直笑。海水是那麼溫暖,好像母親的懷抱;海水是那麼溫柔,好像母親的雙手。漸漸地人多了,可是大海好像不歡迎我們這些熱情的遊客,變得越發兇猛。過了一會兒,從遠處出現一條白線,頓時人聲鼎沸。那條白線很快地向我們移來,猶如千萬匹戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。我看傻了眼,等到浪來時,我才反應過來,天呀這是一個多大的浪呀!我嚇的拔腿就跑,可是已經來不及了,浪劈天蓋地地向我打來,我嗆了滿滿一大口海水,好鹹!接着,又一個浪打來,這次我迅速地向沙灘跑去,等浪頭追到我時,我用力一跳,躲過了浪“耶!”我高興地跳起來,爸爸在邊上趕緊拍下了我開心的一幕。

直到現在,我看着這張照片還感覺回味無窮呢!

四年級寫景作文 篇2

我的家鄉盛產草莓,我愛家鄉的草莓。

春天,一陣春風把地裏的草莓種子吹出了嫩芽,幾場綿綿春雨過後,草莓苗漸漸長大了。到了三、四月份,草莓就結出了遍地的果實,顆顆鮮紅的草莓果掛滿了枝頭。

草莓的果實是大紅色的,外表均勻地佈滿顆粒狀的“麻點”,它們是草莓的種子。果實的內部則是鮮嫩的乳白色的果肉了。當你輕輕地咬一口草莓,它就會流出鮮豔的汁來,讓人貪婪地吸食不止,果肉更是香甜可口,酸酸甜甜,讓人吃了一顆還想再吃一顆……

聽大人們講,草莓裏含有許多的維生素c,多食能讓人長得更加美麗一些,還可以增強免疫力,提高人們的健康水平呢!

在家鄉,還有一個關於草莓的神話傳說:很早,很早的時候,有一位農民常年在田地裏幹活。一天,一隻金紅色的小鳥,嘴裏銜着一粒種子,在飛過這裏時,一不小心種子掉到農民的面前。那位農民走過去一看,原來是一顆人們沒有見過的種子。農民把種子帶到田裏種下,幾個月後,種子發芽成長,結出了許多鮮豔的果實,農民把它取名叫草莓。

朋友,聽了我的介紹和那美麗的傳說,你也向往我們的家鄉,嚮往那誘人的草莓吧?如果是這樣,請你在陽光明媚的春天裏來到我的家鄉,嚐嚐那酸甜可口的草莓啊。

四年級寫景作文 篇3

昨天下午一場突如其來的大雨,讓我感覺到了秋天的涼爽。

今天早上起牀一看,天氣特別的晴朗,我特別高興,終於可以出去拍照了。吃過早飯,我揹着照相機和媽媽來到了公園。

一進公園,我就看見大片大片的小草,隨着秋天的到來而枯黃了。樹上的葉子有的變紅了,有的變黃了,秋風一吹,就一片一片地落下來,在半空中“跳”了一支舞,才輕輕地飄落到地上,我拿着照相機不停地拍着,想把那美麗的落葉都留住。

再往裏走,哇,一大片的菊花,五顏六色的,經過秋雨洗刷的菊花,在陽光的照耀下,開得更加嬌豔了,吸引了許多勤勞的小蜜蜂來採蜜,還有許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,更是引來了許多的遊客來拍照留念,我拿着相機圍着菊花左拍右拍,那千姿百態的菊花都進入了我的鏡頭。

不遠處的小橋上,圍着一大羣遊人,我好奇地擠進去一看,原來是一位年邁的老爺爺用他那獨特的柺杖,沾水在橋面上寫字。他寫的字不僅好看,而且寫的還特別有意義。像“湖水清清柳絲綿綿,秋風吹天氣涼,出門注意加衣裳”,“團結友愛禮貌待人”等好多字,我站在那一動不動的看着,心想:這可是秋天的一道美景,我可得把它們都帶回家。

大家都說秋天是果實成熟的季節。我發現了公園的柿子樹上結滿了一個個黃澄澄的大柿子,令我垂涎欲滴,真想摘一個嚐嚐。

今天我拍的可真開心呀!好像把秋天也帶回家了。

四年級寫景作文 篇4

金秋時節,秋高氣爽,我們迎來了一個豐收的季節。

我們先來參觀“水果的世界”。這裏的水果可真多啊!梨香香的、蘋果甜甜的、橘子酸酸的……這些香甜的氣味,都躲在小雨滴裏呢。

一個個黃澄澄的橘子掛在樹上,像一個個黃澄澄的小燈籠,你擠我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的、暗紅的……五光十色,美麗極了。我被那香味勾住,實在忍不住了,我就摘了一顆葡萄,嚐了嚐,真好吃啊!又酸又甜的,我有嚐了一個橘子,味道也不錯。

我們再來參觀“蔬菜的世界”,這裏的蔬菜也很多有蘿蔔、辣椒、柿子、白菜……

蘿蔔就像變色龍似得一會兒紅,一會兒白,還有青的呢。辣椒就像麻辣燙似得,非常辣。

我們最後在來參觀“糧食的世界”,你瞧,稻子笑彎了腰,遠遠望去,像金色的海洋,忽然,一陣秋風吹過,這時候的稻子像波浪似的在田野裏頻頻點頭。玉米像一位位勇士站在地上,不怕風不怕雨,用自己的“生命”來保護我們。大豆噼裏啪啦的叫着,像放鞭炮似的。高粱漲紅了臉,行吧自己打扮得漂漂亮亮。

秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天!

這篇文章寫了秋天豐收的景象。文章開篇點題,中間部分寫了果園、菜園、田野等地的豐收景象,結尾總結全文。作者通過生動、形象的語言描寫,使讀者有身臨其境的感覺。

四年級寫景作文 篇5

“智慧”是指辨析判斷、發明創造的能力。而“校園”則是指專門進行德、智、體、教育學育校內的地面範圍。這是我——一個小學四年級小學生對“智慧”、“校園”兩個詞語的初步認知.

爲使我們每個學生,對祖國的漢字文化的產生、變化、創新和發展有初步的瞭解,我們學校建了一座“漢字城堡”。漢字隨着時代的變遷,發生着巨大的變化和創新,這些變化和創新都是爲適應社會生產、生活的發展而進行的。“漢字城堡”就是以講故事的形式,激發我們的學習興趣。她們由淺到深,給同學們講授豐富多彩的漢字文化。漢字是什麼?漢字是記錄漢語的文字。漢字,從甲骨文到漢字,從繁體字到簡體字。漢字的產生和作用等等。這使我對漢字文化留下了深刻的印記.

在文化課的學習過程中,我們經常使用的字典,如果你用一下心,就會發現黑體字的旁邊,用括號括住了一個字,這是什麼意思呢?我給你打一個比方,例如讀書、學習、勞動,這幾個字詞,在字典中,它們的旁邊就有一個帶括號的字,這個字是在六十年代以前使用的漢字,也叫繁體字。如果把它們都改成繁體字,讀書成了讀書;學習成了學習;勞動成了勞動。這樣一對比,現在的簡體字比繁體字簡單、好寫、好記,寫起來速度也要快的多,這個充分體現了中華民族創新漢字文化的智慧。

隨着時代的變化,現在字典已在手機中出現,這樣查字就比原來又輕鬆、快捷了許多。這就是我在我的智慧校園裏所學習、認知、聯想、學習生活,對祖國的.漢字文化粗淺的理解.

將來我要寫好中國字,傳播漢字文化!

四年級寫景作文 篇6

小興安嶺一年四季的景色可美麗了,今天,就讓我來介紹吧!

春天,小興安嶺的小溪邊,有正長嫩葉柳姑娘,有在打蝴蝶結的柏鬆先生,還有在溪邊散步的小鹿一家呢!還有許多樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,對了,山上的雪都融化了,雪水匯成小溪,淙淙的往下流,真是太有意思了。夏天,樹木長的密密層層的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空,當太陽出來時,千萬縷的金光照在工人宿舍門前的草地上,草地上開着各色的花兒,真像一個美麗的大花壇,真是太美麗了!

秋天,森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,鮮嫩的木耳,還有人蔘等名貴藥材,在這個季節裏,不僅僅是吃的多,美麗的東西也很多,比如,秋風吹來,樹葉慢慢飄下來像蝴蝶在半空中飛舞。一串串熟了的山葡萄掛滿枝頭,真叫人直流口水。

冬天,雪下地可大了,樹上積滿了厚厚的雪,又鬆又軟,遠遠看去真是一道美麗的風景,如果你那時過來,一定得穿成一個大雪人呢!

你們說,小興安嶺漂亮嗎?

四年級寫景作文 篇7

在我的家鄉兗州市東北部有一處非常美麗的公園。公園的入口是一條寬寬的開放長廊,正中間是裝飾華麗的大門,門的上方鑲嵌着一塊牌匾,上面寫着四個金光閃閃的大字“少陵公園”。

進入公園的大門,有一條用鵝卵石鋪成的斜坡路,順着小路往前走,迎面是一堵屏風牆,牆的前面種着一片鬱鬱蔥蔥的翠竹,葉子尖尖的、晶瑩碧綠,竹枝交錯,向四處伸展着,微風吹過,左右搖擺, 像一幅活的水墨畫。

帶着這清涼,繼續向前走,有一條環形的石板路,曲曲折折向遠方延伸着。清早,許多人在這裏一邊鍛鍊一邊享受着清新的空氣;傍晚,許多人在這裏一邊散步一邊親切地聊天。每天,公園裏都留下歡 樂的笑聲、幸福的回憶。

當我走到猴山的時候,這裏熱鬧極了,有很多人在圍着觀看,擠過人羣,我看到了幾隻頑皮的小猴子,有的蹲在山頂上,警惕的看着人們,有的猴子在撿食人們扔給它的香蕉、桃子等,有的小猴子膽小 的趴在媽媽的懷裏。忽然,猴子們迅速的鑽進了洞裏,我期盼着猴子們再一次出來,慢慢的人們說着笑着都走開了。我還在那戀戀不捨的等着,可是過了好久它們還是沒有出來,我遺憾的離開了。

在公園裏,我還去過高高的涼亭、寬寬的人工湖、綠綠的草坪、白雪公主和七個小矮人的雕塑等很多美麗的地方,這裏真是人們休閒遊玩的好去處。

我喜歡美麗的少陵公園,更喜歡兗州這座美麗的城市。

四年級寫景作文 篇8

每當清晨我揹着書包去上學的時候就感到十分愜意。

河邊的柳樹姑娘照着鏡子梳理着她娜碧綠的垂髮,經春風那麼一吹,呼,滿頭綠髮隨風飄了起來,水波粼粼的河裏,偶爾有着幾條小魚歡快的游來游去。

東方的太陽火紅火紅的,馬路上的人們正急着去上班上學,交通忙成一團。那可愛的楓葉被太陽公公伊照,變得那麼美,我經不住誘惑,撫摸了一下。呵呵,好嫩。

路上的小草綠油油的.上面沾着清晨新鮮的露珠,看,娜小螞蟻提着“小籃子”來採露珠了。“嘀”的一聲,露珠從草間掉了下來,那隻小螞蟻被包住了。

花朵兒綻開笑臉,迎接着我們。那隻蝴蝶一直跟着我,精美的花紋,好漂亮啊!我一看,原來我的衣服上有一朵紅色的花,蝴蝶一定以爲是真的!

不知不覺我已經到學校了。美好的一天又開始了,明天又會有怎樣的風景在等着我欣賞呢?

四年級寫景作文 篇9

我的家鄉是四明山,那兒一年四季景色迷人,春天花繁葉茂,夏天綠樹成陰,秋天瓜果飄香,冬天雪白一片。我最喜歡的還是春天。

四明山的春天是花的海洋。桃花開了,從窗外一眼望去,一片粉色,像一羣穿着粉紅色連衣裙的小姑娘在翩翩起舞。走近一看,風吹桃花那細微的聲音,又好像是哪個調皮的小孩在吹哨子呢!玉蘭花也開了,像覆蓋着一層厚厚的白雪,似乎還帶了幾分寒意,能讓你回想起冬天打雪仗時的快樂。

四明山的春天是鳥的天堂。走進森林,你的耳邊就會響起一聲聲快活的鳥叫,有布穀鳥清翠的歌聲,有百靈鳥動聽的歌聲,還有鸚鵡美妙的歌聲……總能讓你忍不住跟着它們的節奏唱起來,會讓你原本平靜的心情變得無比快樂,在鳥的世界裏不單單有會唱歌的鳥,還有會說話的鳥。八哥那學你說話的聲音總能把你逗得開懷大笑。在鳥的天堂裏能讓你解除一切煩惱,盡情的快樂,再也沒有人會阻止你。

四明山的春天是採茶的季節。山上到處都是綠油油的茶葉,晶瑩的露珠在嫩綠的茶葉上滾動着,彷彿在跳着一曲優美的舞蹈。茶農頭戴草帽,肩背大籮筐,唱着山歌,快樂的採着茶葉。看着籮筐裏的茶葉一點點地多起來,茶農的臉上露出了勝利的微笑,這都是她們的勞動成果啊!小朋友們望着那綠色的茶葉產生了美好的幻想:這些茶樹明年能夠更加茁壯成長,產出更多的茶葉。

春天四明山的夜空擁有無數星星。晴朗的夜空閃爍着許多一閃一閃的亮點。瞧,那邊一顆小星星特別明亮,爸爸告訴我:“那是金星”,我想那一定是天上美麗的嫦娥送給世界上最勤勞的人的吧!爸爸還告訴我其他的一些行星,有木星、火星、冥王星、海王星……

春天的四明山真是多姿多彩,讓人感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷,讓人留流連忘返。

四年級寫景作文 篇10

哇!盼望了整整一年的春節終於到了!我興奮的起來,穿上我最漂亮的衣服,在頭髮上夾了兩個粉紅色的蝴蝶夾子,一邊對着鏡子臭美,一邊憧憬着新的一年!

快到中午了,我和媽媽把賴在牀上不起來的爸爸拽了起來,一家人高高興興地來到奶奶家。哇!一進家門就有一股飯菜香撲鼻而來!一定是奶奶在做飯! 奶奶做的飯最好吃了,每次我想起奶奶做的飯就忍不住流口水!我趕緊衝進了客廳,只見客廳裏早已擺上了一個大大的方桌,桌上擺着象徵年年有餘的紅燒魚,象徵團團圓圓的園子湯,象徵長長久久的韭菜炒肉絲,象徵……我仔細一數,哇!整整有十樣菜,奶奶說這叫十全十美!想不到吃個飯都要這麼講究!於是,我們一家人熱熱鬧鬧地吃起了這十全十美的年飯,希望新的一年裏我們家真像這頓飯一樣十全十美!

吃完年飯,終於盼來了一年中我最最盼望的時刻――發紅包了!我迫不及待地給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、磕頭拜年,口中不停地念着:“恭喜發財……”心裏不停地想着:“紅包拿來……”終於,四個紅包拿到了,我趕緊跑到另一個房間檢查我的收穫。哇!賺到了!看着手裏嶄新的四張百元大鈔,我禁不住開始想它們的用處了!

好不容易盼來了十二點的鐘聲。困得都快睜不開眼的我一下來了精神。爸爸點着了早已準備好的煙花,瞬間,五顏六色的煙花在我們的頭頂上炸開!映紅了天空,映紅了我們充滿希望的臉!“吱……”的一聲,不知誰放的飛天炮串到我面前,在我的頭頂炸響了。我這才發現四周已經有好多放鞭炮的人了,這時的天空 “五顏六色”,地面“火龍飛舞”。大家都玩的“不亦樂乎”,忘記了過去一年的痛苦與不愉快,在歡樂的笑聲中憧憬着新的一年!

哇!我的快樂的春節在快樂的氣氛中快樂的結束了!

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