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四年級啓示作文300字集錦10篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級啓示作文300字10篇,歡迎大家分享。

四年級啓示作文300字集錦10篇

四年級啓示作文300字 篇1

我曾經在一本書上看到過,眼珠是不怕冷的“英雄”。可我覺得,現在天氣轉暖了,眼珠當然要不怕冷嘍!不過,爲了證明這是否正確,我決定做一次試驗。

我從雜物間裏拿出電風扇,對着整個臉吹起來,我的臉被風吹得生疼,可我還是忍着。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我整個身子都被吹凍了,可眼珠還是好好的,一點兒也不感覺冷。這是怎麼回事呢?

於是,我就去查了《十萬個爲什麼》。原來,眼珠上的神經末稍十分發達,但這些神經只管痛覺和觸覺,而掌管寒冷感覺的神經在眼球上卻是一個空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以,不管天氣多麼冷,眼珠始終能保持不怕冷的“英雄本色”。

找到了眼珠不怕冷的原因,我感到十分高興。雖然這個發現很小,但是我知道,發現問題,就得從小的開始,這樣才能漸漸有大發現。

四年級啓示作文300字 篇2

大自然,是我們賴以生存的,我們從它的身上,發明了許多東西,比如:飛機、潛水艇、火箭……

水黽,一個十分普通的昆蟲,它爲什麼在水上能自由自在的“走動”,我們人類卻不行呢?這是因爲,水有表面張力,表面張力好比是一張薄薄的膜,我們人類的重量大,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的動物,結局也是一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細細的毛,那些毛厭水,它們跗節上的毛,能夠藉助表面張力在水面上十分快的滑行,但不會掉水裏。

我對水黽有着極大的好奇心,我打算透過水黽在水上滑行的方法,發明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的:鞋子的底部是一個充滿氫氣的氣墊,氣墊裏的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們人類在水面上滑行了!

這只是大自然對人類的啓示之一,還有許許多多的發明和發此刻等着我們……

四年級啓示作文300字 篇3

大自然是人類的導師,她給與人們許許多多的啓示,例如:人們根據野豬的鼻子測毒的本領發明了防毒面具;人們根據昆蟲製造發明了太空機器人;人們還根據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼……

人們還根據大自然的許許多多的事物,發明了很多東西!

魚兒在水中有自由來去的本領,人們就模仿魚兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船隻航行自如。

小小的蜂鳥是鳥中的直升機,它就可以垂直起落,又可以退着飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停於空中。這是多麼巧妙的飛行啊。製造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經成爲許多飛機設計師夢寐以求的願望了!

大自然是美麗的:成熟的麥穗低垂着頭,那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我們堅韌。是的,大自然是我們最好的老師,她教會了我們許多東西!

四年級啓示作文300字 篇4

你們一定去仔細觀察過東西吧!你從它們身上有什麼啓發嗎?我的發明一定可以讓你獲得興趣。

你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀察了很久。我馬上爲你說我看到的事物。

事物一:壁虎

我昨天去看壁虎,可是又沒有看見於是我在網上看了一種壁虎,它身上呈紅色,居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它,因爲它身上分泌出了一種可以讓你死亡的液體,它的液體只要幾克就能毒死一頭大象,可見這個毒液有多麼強了吧!我可以將壁虎死裏逃生的技巧,運用在軍事上把飛機被打冒煙的部分拋棄掉,可以變成一個既能滑翔又能攻擊的滑翔戰鬥機,這樣做既能節省國家的油錢,還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當電力發動機去爲人們製造電,你說這不是兩全其美的.好辦法嗎?

事物二:刺蝟

雖然我不能去觀察刺蝟,可我從書上看見刺蝟的衣服其實是他的全能工具,它既可以用這個來防身,我們目前沒有人對刺蝟進行全方位的實地觀察,可是我一定長大之後進行全方位的實地考察,可是他給我的啓發是,我們可以用鋁來做一件刺蝟背上的衣服,我們既可以拿來防止壞人的搶劫。也可以用來做防具,假如你摔倒啦,它也會來保護你。

我的想法好嗎?你說呢?

四年級啓示作文300字 篇5

星期四,我一回到家,就發現家裏煙霧繚繞,在這個煙霧繚繞的情況中,我艱難地尋找着我的爸爸,可是,我一直也沒有找到。時間過得真快,眨眼間5分鐘過去了,可是,我仍然沒有找到我親愛的爸爸,這回我着急了。一個響亮的聲音傳入了我的耳中,“你整天就知道抽菸,你不知道這玩意兒有毒啊!”一位大媽大聲地喊道。我順着大媽的聲音尋找着,不一會兒,我終於找到了親愛的爸爸。這是我的心裏出現了一個大大的問號,你會問了:這個問號是什麼呢?現在就讓我告訴你吧。這個祕密是煙霧爲什麼剛走了一半就不見了呢?帶着這個疑問,我去請教了我的叔叔,可是,我的叔叔也不知道。我只好去請教我的“百事通”——電腦。可是,電腦上沒有,我只好做個實驗來解決這個大大的問號。

到了晚上,我把事情的來龍去脈向爸爸見了一遍,他聽後便抽了一根菸,我仔細看着煙的消失軌跡,可是我沒看仔細,我只好再讓爸爸抽一次,這次我的眼睛睜的大大的,希望能看清楚。

最終,我的實驗結果是:煙霧走到一半時,就被其他吹來的風給“吞噬”了。你是不是覺得我的實驗結果很搞笑呀,但是,不管怎樣,這也是我的實驗結果呀。

四年級啓示作文300字 篇6

一天,我來到奶奶家做作業,做完作業後,便來到了樓下玩。

當我正想玩時,發現家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。於是,我走進一看,原來是一小塊糖,上面滿是螞蟻。正當我仔細觀察這些螞蟻時,又一大拔螞蟻衝了過來,紛紛跑到糖下面一起來擡。這麼多的螞蟻拉的拉,推的推,忙得不可開交。一隻大螞蟻,應該是蜂王吧,它爬到糖的上面,指揮着大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我彷彿聽見他們一邊搬,一邊喊“一二三,加油!”在螞蟻的努力下,糖一點一點地移動着,真是一羣團結的小傢伙!在好奇心的驅使下,抓起一隻螞蟻觀察,其它的螞蟻見狀,便馬上排成一團,將糖和工蟻保護起來。我彷彿聽到了它們在說:“走開,走開,別過來,小心我們咬你!”我愣住了,那氣勢令我恐懼。我把手裏的這隻螞蟻放了,我爲它們的團結而震撼。它們見我一動不動,可能以爲我怕了,便又排成一排,慢慢將糖送到巢穴裏。

奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現實,當我走到了樓上,便明白,只要團結一心,什麼事情都可以做到。

四年級啓示作文300字 篇7

大自然是多麼奇妙啊!只要仔細觀察,就能揭開它的神祕面紗。

去年暑假,我跟着媽媽來到了鄉下的奶奶家。奶奶家的院子裏有一棵大樹,那大樹像一把撐開的傘,我一跨進院子聽見樹上發出刺耳的知了聲,就躡手躡腳地來到大樹下,覺得好奇,擡起頭仔細地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動,於是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進玻璃瓶裏。

我仔細觀察着,突然發現蟬發出聲音的時候根本不動嘴巴,這一點,便引起了我的好奇心。我開始搜索哪裏是它應該會唱歌的地方。可是,我東看看,西瞧瞧,就是沒看到,正當我要放棄時,突然看到,那隻受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的腹部翅膀動了幾下,然後發出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開始觀察起來,過了一會,我發現蟬的腹部有許多斑點,上網一查資料,才明白那是它的發音器,左右兩個翅膀與身體磨擦併發出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無關係。

四年級啓示作文300字 篇8

一張紙,可以做什麼呢?可以摺紙,可以寫字,還可以畫畫……但是,一張紙還能帶給我們快樂和深刻的啓示呢!它就是遊戲“紙上站兵”。

遊戲規則是這樣的:老師會拿來一張紙,全隊人員都要站在這張紙上面。在此之前,需要選一名“指揮者”,全隊的腳都必須站在紙上。

遊戲正式開始,是我們B組率先上場。我們氣定神閒地走上講臺,我本想叫他們一個“金雞獨立”,只可惜兵不由將。我們就圍在一起七嘴八舌起來,別人以爲我們是毫無章法的散兵,其實我們暗地早已商量好了,我打算靠着桌子站起來,可是被其它人否定了。我們抱着試試看的心理,在想其它招來試一試,結果幾次都失敗了。我只能把自己的腳放在中間,我們每個人都努力着讓自己保持平衡的狀態,最後終於成功了。我們心花怒放,高興得像只小鳥一樣飛回了座位。此時,有的人很不服氣,有的人非常興奮,還有的人在靜靜等待着下一場遊戲。

這張紙告訴了我們一個啓示:人多力量大,只要團結一心,就一定會成功。

四年級啓示作文300字 篇9

大自然是一個美妙無比的世界,有許許多多令人驚歎的奧祕。

一個夏天的晚上,我在操場上玩耍。看到草叢裏有許多許多的蝗蟲,那時我心裏就想,捉幾隻蝗蟲來玩。想到這裏,我悄悄地走進了草叢,看見了一隻正在趴着休息的蝗蟲。我快速撲了上去,蝗蟲“嗖”的一跳,便消失得無影無蹤了。哇!它怎麼能跳這麼高啊!它是怎麼跳得這麼高這麼遠的呢?是什麼力量使它跳得這麼高這麼遠的?我帶着滿腦子的疑惑回到了家,決定要好好研究研究蝗蟲。

第二天,我費了好大一番力氣才捉到了一隻蝗蟲,把它帶回家觀察了起來。只見蝗蟲有一對翅膀和六條腿,它的後腿又長又強壯,看起來十分有力,可是它的前腿又細又短。難道它是靠後腿發力的?帶着疑問,我把蝗蟲放在地下,蝗蟲也能是以爲我放了它,儘量使出全力一跳,這次足足有約五十多釐米的寬度。我心想:天啊!這十足的後腿夠厲害的啊!難怪跳得這麼高這麼遠!爲了證實我所有的想法都是正確的,我上網搜了下,結果正是我想的那樣。

大自然奧祕無窮,真是神奇!有待我們去探究。

四年級啓示作文300字 篇10

在我的童年裏,有許多發現讓我難以忘懷,雖然不怎麼驚天動地,但我依然感到十分興奮。

有一次我們全家都出去玩,連續玩了兩個星期左右,花花草草也沒囑咐給鄰居幫忙澆水,爸爸媽媽十分擔心家裏的這些花花草草的生長。可是當我們回到家時,家裏的這些寶貝讓我們感到不可思議。大部分的花不再那麼神氣十足,有的都已經開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下週圍,發現唯獨長壽花一枝獨秀地開着,上面還有兩隻小蝴蝶在上面翩翩起舞,葉子依然綠油油的。

我迷惑不解地問爸爸爲什麼長壽花可以在這麼長的時間裏不澆水也能開花,爸爸告訴我長壽花雖然沒有紫羅蘭豔麗,但是生命力很強,可以在一個月不澆水不施肥,只要有陽光就能正常開花,而且花期長達四個月。長壽花,不只代表花期長,還意味着生命具有頑強、堅強的品格和超強的生命力。

我喜歡長壽花,不光是因爲它有美麗的外表,更重要的是那種頑強的生命力。它告訴我們無論在什麼環境下,每個人只要不放棄,努力拼搏,就會實現自己的夢想。

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