關於四年級關愛作文彙總七篇
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級關愛作文7篇，歡迎大家分享。
四年級關愛作文 篇1
關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。
在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
在春風的培育下，小草長出了嫩芽兒，用自己的綠色新衣來裝扮大地，這是爲了感謝大自然；在母親的關懷下，她的兒女一天比一天強壯，一天比一天懂事。
他們用優良的學習成績來報答自己的母親。
那是一個星期二的中午，我正在學習地學習。誰知，在臨近放學時，原先那晴朗的天空，轉眼間，狂風呼嘯，烏雲密佈，只聽“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨。
“叮玲玲”下課了，這麼大的雨，怎麼辦呢？再這時我在濛濛的雨中看到一個熟悉的身影。當她走到我面前的時候，我看到了她那滿臉雨水的臉，噢，那是我親愛的媽媽！
路上，狂風呼呼地吹着，暴雨嘩嘩地下着。有時，狂風還把我們母子倆刮退了半步，暴雨無情地打溼了我們的衣服。
可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地摟在懷裏，拼命的“保護”着我。媽媽用微弱的聲音對我說：“別怕！有媽媽在！”
一番話使我鼓足了勇氣，繼續向前走又走過一段路，風雨似乎更猛了。這時，媽媽脫下她的大衣，披在我的身上，並問我：“這樣不冷了吧？”
我搖着頭，鼻子酸酸的，眼淚差點掉了下來。媽媽接着說：“再堅持一會，馬上就到家了！”
總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，就拿了毛巾給我擦，還衝了杯“板藍根沖劑”讓我喝下去。
這時，我終於忍不住了，一下子撲到媽媽的懷裏，哭着說：“媽媽！您對我真好！”媽媽並沒有說什麼，只是撫摸着我的頭，微笑着看着我。
事後，媽媽因而得了重感冒，可我卻一點事情都沒有，這都是有了媽媽的“拯救”。
四年級關愛作文 篇2
五年級開學不久的一個晚上，我在牀上轉來轉去怎樣也睡不着，胸口好像被東西塞住了一樣，透不過氣.當我走出房間，一股東西從喉嚨裏“飛奔”出來。到了醫院，打完點滴，已經是6點多了，什麼東西都沒有吃，就匆匆忙忙上學去了，肚子太餓，到學校時，眼冒金星，腦袋裏有好幾百個小鬼在敲，胃又不舒服，對於我來說簡直是世界末日！我實在撐不下去了，在肚子裏的東西像頑皮的小孩，又一次“爆發”了，我很害怕同學們會用異樣的眼光看我，怕他們責備我把地弄髒。這時一隻暖烘烘的小手，輕輕拍子我的背上，溫和的聲音飄入耳際：“好點了嗎？”我扭頭一看是鈺雯。後來我們班的同學陸續來安慰我：“我以前也有一次這樣，不過過一會就好了。”這時一隻手遞來了一張紙巾雖然這不是無價之寶，但是在我心中卻有千斤重，我會永遠記住這紙巾，它是在我有困難時送來的。
“實在撐不下去，就到老師那兒吧！”
“或者回家休息。”
……
這些話是由一個個普通而沒有感情的字組成的，但每一句話都給我帶來了溫暖，在我心中留下了永不磨滅的印象，我之前怕同學們責怪我、罵我，但是同學們送來的是一句句安慰的話，沒有一絲責怪。後來幾個同學，拿來小桶，打來水，幫我把嘔吐物沖走。
生活因愛而絢麗，世界因愛而美好，關愛讓我們體會到了人間溫暖。一份愛，留住了永遠的春天。如果人人都能在你需要幫助時，幫助你，那我們的世界將會充滿歡笑。贈人玫瑰，手留餘香。
四年級關愛作文 篇3
今天我來介紹一下我的校園。
我的校園很寬廣，有許多非常好的設施。比如多媒體教室、圖書室、操場和同學們專門說悄悄話的房間。
圖書室是同學們豐富知識，增長見識和開闊眼界的地方。我非常喜歡去那裏。教學樓的每一層都設有圖書室。
多媒體教室是同學們最喜歡去的地方。雖然每週只能去一次，但是同學們依然興致勃勃。
寬廣的操場是下課和大課間時學校裏最熱鬧的地方。一到下課全校的人全都涌出，有的同學在那裏玩跳繩，有的同學在打籃球，還有的同學在玩操場上的體育設施。人山人海，場面十分壯觀。
關於學校給我們提供的專門說悄悄話的房間，在這裏，我們把一天在學校遇到的不順心的事情和快樂的事情與同伴分享，交流。
進校時，同學們排着整齊的隊伍進入校園。上課時，老師講如何學習生字，同學們認真地聽講。老師提出的每一個問題，學生們積極舉手，踊躍發言。
這就不得不提到我們班的免寫作業卡了，老師規定上課積極發言者，賞一個小印章；十個小印章便可換卡一張，所以我們班上課時的氛圍十分熱烈。
放學的時候，校長和班主任還有很多老師們盡責地站在校門口，指揮着同學們走出校門，家長們在指定地點等待着孩子們。
我的校園是一個乾淨整潔，到處充滿着讀書學習的氛圍的校園。老師和同學們的關愛，家長對我們的關心，激勵着我們不斷成長。
四年級關愛作文 篇4
在一個陽光明媚的中午，烈日炎炎似火燒，一位年過花甲的老奶奶在“保護”着地球“母親”。
那位年過花甲的老奶奶身上穿着橙色環衛人員的服裝。在炎熱的中午，拿着破舊的掃帚，掃着一片片掉落的樹葉和隨手扔掉的垃圾，還有隨地吐的痰。垃圾一片又一片，脫落的樹葉讓那位年過花甲的老太太簡直不能忍受噁心去掃骯髒的垃圾。有時還有些人隨地大小便，小便還好，但大便簡直讓老奶奶苦不堪言。
就在這時出現了一位好心人，他拿來了板凳讓老奶奶坐下，“搶”過了老奶奶的掃帚，用心盡力的掃着一片片垃圾。我與吳雨晴也看不下去了，把書包一“丟”，我們也幫着老奶奶掃地。掃乾淨了之後，那位好心人匆匆忙忙地走了，我們想叫住他可不知道他的名字。
回到家後，我感受到了，難道這就是人與人之間的關愛嗎？我終於明白了！
四年級關愛作文 篇5
關愛是一條彩虹，跨國千山萬水連接我們彼此的心，關愛是一陣春風，驅走嚴寒的冬天能把溫暖送進我們的心田。
今天是什麼日子?同學們一個一個神神祕祕的，我懷着好奇的心情問同桌。她左思右想臨了說了一句："不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過：在每個同學的生日時，和他們一起分享成長嗎?我心裏像懷揣着一個小兔子一樣忐忑不安，難道同學們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問，只有一個人坐在座位上生悶氣。
" 鈴——"上課鈴響了，尹老師像往常一樣輕快的走進了教室，神祕的說："今天的課前三分鐘，我們將給一位同學過生日。"同學們紛紛議論起來，"你給她準備了什麼禮物?"，"汪帥你還是唱支歌吧"，"小華你給她變個魔術。"我聽見同學們的'議論，心裏暗想：肯定是給我。我的心跳開始加快了。同學們議論剛停，主持人中隊長李琳走到臺前，她略顯神祕地說："今天是給一位女生過生日。大家猜猜是誰?"我的好友——劉春瑩第一個站起來發言說："是給宋維過。""對沒錯 "，這是全班同學將目光都投向了我，大家都對我報以熱烈的掌聲。中隊長邀請我上臺。"我,我……對不起，大家我想錯了，我還以爲你們把我的生日忘了呢!"站在臺上的我，此時激動的有些語無倫次了。霎時間，同學們一雙雙遞來禮物的手紛紛伸向了我。我扭過頭望了望尹老師，看着他也拿着爲我準備的禮物站在同學的身後，一股暖流涌上了我的心頭， 眼淚一下子流了出來。那一刻，我感到無比的幸福。因爲我實實在在的感受到這來自班級，來自同學，來自老師的關愛。
關愛是一首動聽的歌，它能讓我們人生的每一天都分享快樂;關愛是一條清澈的河，流進我童年的記憶裏，留下純真，一生揮之不去……
四年級關愛作文 篇6
每當電話聲響起，我的眼前就浮現出一個關愛的眼神，我的耳邊就出現了她的一聲叮嚀。她，就是我那親愛的媽媽。
一天中午，我剛剛放下書包，拿出了英語作業，心想，老師說今天的英語作業可是要拿來和別人評比的。我可不想被別人比下去。於是，我說幹就幹。一開始我做題目就像乘快艇一樣，風平浪靜。做了一會兒，我的汽艇突然撞在了幾塊暗礁上，卡在那兒了，怎麼也繞不出去，怎麼辦呢？
正當我絞盡腦汁地思考的時候，一聲刺耳的電話鈴打斷了我的思路。我恨恨地想：誰呀，這麼討厭！早不打晚不打，偏偏這個時候打，竟然把我剛剛想出來的思路給無情地打斷了！真討厭！我三步並作兩走到電話機旁，怒氣衝衝地一把抓過電話，大聲問：“喂？你是誰呀？”“是我，彬斌。一聽是媽媽，我心頭的怒火不但沒有平息下來，反而越燒越旺，忍不住把嗓音又提高了一倍：“你……你爲什麼要中途打來電話，打斷我的思路？”“我……我……我只是來問一下，你的作業做得怎麼樣了，有沒有洗完手，有沒有……”“啪”的一聲，還沒等我媽媽“嘮叨”完，我就把電話給掛了。
“哼，這麼嘮叨，竟然把我想了很久的思路給打斷了……”我正準備轉身寫作業，突然，電話鈴又響了，我怒不可遏地接過電話，剛想開口，卻被媽媽一句話給鎮住了，“我忘了說了，冰箱裏面還有一些哈密瓜，你洗完手就可以吃哈密瓜了，還有，其他的事我就不打擾了，再見。”
我呆呆地站在那兒，心裏回憶着媽媽的話，媽媽的聲音，一直縈繞在我耳邊。猛想起，這些年來，媽媽給我做吃的，給我買衣服，我生病了帶我去醫院，我傷心時安慰我，她在外時，還常常打電話來，給我一聲叮嚀，這樣的關愛，從來沒有停過。
媽媽對我那麼好，而我卻還要發脾氣。在此，我想對她說：“我愛您，媽媽！”
四年級關愛作文 篇7
有一種愛，它很獨特，既不來自你的父母，也不來自你的親人，而是來自你身邊的人對你的關愛。
去年春季，我們童聲作文班舉行了一次慈孝館旅行活動，回來的路上忽然下起了傾盆大雨，而車子只能停在離校區500米的地方，這時我發現全車人只有我沒有帶傘，看着其他同學不緊不慢地從車上下去，“看來今天我非淋成落湯雞不可了。”我鬱悶地想。
這時，王老師好像看出了我的心思，走過來說：“我帶傘了，你跟我一起回校區吧！”聽了老師這句話，我心裏不由地產生了一股深深的感動，於是忙不迭地點了點頭。下車後，王老師撐開傘，緊緊地摟着我，一起走向校區。在夜幕中，我隱隱約約地看到，老師的傘始終傾向於我這邊，生怕我被雨水打溼，這看似不經意的動作，深深地打動了我幼小的心靈。一時間，感動、羞愧、感謝……在我的心中早已百感交集。
回到家後，我曾無數次地想起那一幕。“在我接到你的時候，發現王老師身上的衣服已經溼透了。”媽媽不經意的說着，聽了這句話，我愈發感動了：王老師對我的這份關愛，雖然不及母愛那樣偉大，父愛那麼深厚。但其中包含的情意，卻不亞於父母對我的愛。
謝謝你，我親愛的老師，謝謝你在雨天爲我撐起的那把關愛之傘！
