【精品】四年級學生作文彙編七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級學生作文 篇1
今天，我在電視上看見介紹龍潭湖廟會的節目。裏面有老北京口味的小吃街，有老年人最喜歡的扭秧歌，有兒童喜歡的小玩具，還有愛刺激的青年人喜歡的節目。最使我感興趣的就是耍幡。
耍幡就是幾個人用不同的方法來玩耍幡。幡是一種用一丈多高的竹杆，挑掛着長條形彩旗。耍幡的有六個人，兩個是20多歲的小夥子，兩個是30多歲的中年人，還有兩位是50多歲的老年人。他們都身強力壯。有一個小夥子真勇敢，他用自己的牙齒頂着那一丈多高的粗竹杆，一會兒又用閃電的速度把竹杆從牙齒上轉移到肩膀上，又從右肩膀上挪到左手上，然後再萬無一失的傳給身後的人。大家便鼓掌叫好！還有一位老師傅，儘管他年齡很大，但是他耍起幡來卻是一流的。下面他開始給我們表演耍幡的絕活了。他把一丈多高的幡放在右腳上用兩隻腳來回轉移，真是絕了！大家連聲叫“好！”喊着“再來一個，再來一個！”老師傅又給我們表演了一個，用一個小拇指頂着一丈多高的大幡，一共停留了好幾分鐘。表演結束了，大家又連聲叫好！
龍潭湖廟會裏的節目真豐富、真有趣。下次有機會我一定要到廟會裏去看節目！
四年級學生作文 篇2
在我們家的陽臺上養着一種生命力旺盛的植物----吊蘭。
它的葉子和枝都是綠色的，葉子兩邊還長着乳白色的邊呢，葉子的中間有縱向的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，又細又長。
一到春天，吊蘭就在葉子叢中發出了白色的嫩芽，慢慢地變成了淡綠色的，真奇異。等到葉子長得茂盛的時候，你就會看到它美麗的姿態。那一根根紙條垂下來，下面長着一叢叢可愛的小吊蘭，多項一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的。
夏天是吊蘭開花的季節，這時候吊蘭就會綻開朵朵白色的小花，在風伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的小花會發出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美好的享受。
吊蘭喜歡在潮溼的泥土裏生活，你想要吊蘭長得好，必須勤澆水。吊蘭還被人們稱爲空中仙子呢！
我喜歡我自己養的小吊蘭。
四年級學生作文 篇3
黑色的`天幕漸漸拉下來了。月亮婆婆來值班了。她把皎潔`清澈的月光撒向大地。彎彎的月亮上，似乎真有嫦娥和玉兔。我進入了幻想中。
滿天鑲上了小星星。它們盡着自己的力量，把點點滴滴的光芒交織成一張星星網：不像陽光那麼刺眼，也不像月光那麼清澈，卻是明亮的。天上滿是星星河。
我躺在草地上，不禁說出：“小星星，掛在天上亮晶晶，對我眨着小眼睛，真是一個小機靈。星星河，彎又彎，河裏躺着彎月亮，閃着銀光亮晶晶。好美啊！”
我看到了牽牛星和織女星，不禁想起了《牛郎織女》這個感人的民間故事。瞧，兩顆較大的星中間有一顆較小的星，這就像我的一家，兩顆較大的星是爸爸媽媽，那顆較小的星是我，在爸爸媽媽的呵護下我茁壯成長。
夜空的美是自然的美，是純潔的美。美麗的夜空，我愛你！
四年級學生作文 篇4
我的小妹妹，小麥色的皮膚，圓圓的臉，肉嘟嘟的，一雙大眼睛晶晶亮，長長的睫毛，紅紅的小嘴兒，以至於有人說她像一個漂亮完美的玩具娃娃，太可愛了。
小妹妹現在剛一歲多，走路搖搖擺擺，兩隻手向上舉着，真像企鵝一樣。當她笑眯眯地向我走來時，我的心都快要融化了，小人兒真惹人疼愛。
小妹妹吃東西時，吃一口就跑了，轉一圈又回來了。她非常喜歡我喂她吃東西，遇到喜歡吃的，就翹起來小嘴，“啊啊……”地喊，不喜歡吃就搖頭，如果要是強喂到她嘴裏，她會毫不客氣地吐得到處都是。
我和小妹妹正好是一對“反義詞”。我是男孩，她是女孩；我高高瘦瘦，她矮矮胖胖；我喜歡靜，能坐在家裏看半天書，她喜歡動，她會把我的書扔得滿屋子都是，媽媽都來不及收拾，地上像是擺滿了圖書攤；她急脾氣，做事風風火火，我慢性子，幹啥都慢慢悠悠；我喜歡甜食和酸的，一口辣不能吃，她卻不喜歡甜食和酸的，見了辣，倆眼放光。
我喜歡小妹妹，小妹妹也喜歡我。只是她能安靜一點，就更好了。好吧，怎麼說我都得感謝她，讓我做上了一個大哥哥，呵呵，當大哥哥的感覺真好。
愛你，我的可愛又頑皮的小妹妹。
四年級學生作文 篇5
我是一支普通的鋼筆，我與我的兄弟姐妹們被工廠製造好後就運到各大商場或文具店去尋找我們各自的主人。從此便開始了我們各自一生的使命。
我的小主人是一個馬虎的人，他一點也不懂得愛惜我，寫完作業就把我隨手一扔，有時還把我摔到地上，我大聲叫喊他也無動於衷。有什麼辦法呢？他又聽不懂我的話。他拿着我走到哪裏就亂塗亂畫到哪裏。讓我成了破壞環境的原兇，我真的是拿他一點辦法也沒有，只有痛苦的份。有時他還會把我放在冰冷的水裏泡，害我差點被冷水淹死；有時又把我丟到牀底下，害我差點被陳年老灰給嗆死。更可惡是他不會寫作業時，還會使勁地咬我，弄得我遍體磷傷。
後來，他有了新的鋼筆就乾脆把我扔進垃圾桶。於是我痛苦的一生就這樣結束了。
一段日子後，沉睡中的我被一陣懼痛驚醒了。脫胎換骨後的我又被製成一支嶄新的鋼筆，不久後，我遇到了一個新的主人，這回這個主人是個非常細心，也非常愛惜我的大姐姐。直到大家都不大用鋼筆的這一刻，我的主人仍然沒把我丟棄，而是把我擦洗乾淨，然後放在一個漂亮的盒子裏把珍藏起來。我就這樣幸福地繼續過着我安靜的晚年生活……
四年級學生作文 篇6
我家有一隻可愛的小烏龜，它爬得非常慢，所以我們都叫它——慢慢。
有一次，我把小烏龜放進了水缸裏，小烏龜在水缸裏自由地遊着，我拿着一根小木棍逗它玩，可它卻似乎很不樂意。慢慢突然沉了下去，我看見了，馬上去問爸爸媽媽是怎麼回事，爸爸媽媽說他們也不知道。於是，我去看了個究竟。怎料，我剛去到水缸旁，“慢慢”就噴了我一身的水，它可真是調皮啊！
我有一次看到媽媽在剁肉泥，我就拿了一點放入水中，我心想：“慢慢”會吃嗎？我認真地注視着，小手握緊了拳頭。只見慢慢緩緩地爬了過來，又看了看四周沒有什麼動靜，就開始大口大口地吃起肉泥來。從那以後，我知道了，原來烏龜是喜 歡吃肉的。如果你在它鋨了的時候不餵它，那它可就要搗蛋了，它會把水缸弄得叮噹響，直到你去餵它食物爲止。 “慢慢” 睡覺的時候可有趣了！它先把頭，四肢和尾巴全部都縮進殼裏，然後緩慢的閉上眼睛，等睡熟了，還會不時的吐出一些小泡泡，如果你用小棒輕輕地碰它的殼，它就會把嘴巴張開，好像在說：“誰要是打擾我睡覺，我就對他不客氣！”真是架子十足！
“慢慢” 雖然給我帶來一些小小的煩惱，可也爲我帶來了不少的樂趣，讓我的生活更加多姿多彩，我喜歡我的可愛的好朋友——慢慢。
四年級學生作文 篇7
這幾天老師叫我們每個小組辦一期日報，這可把我們小組的組員興奮壞了,我們的組員都有一個願望，那就是：把這一期日報辦好！
我們想：日報總得有一個名字!叫什麼好呢？於是大家埋起頭來想，過了一會兒，大家便七嘴八舌的議論起來：
“叫蒲公英日報，因爲蒲公英能飛得遠遠的，象徵着美好的未來！”書法家李婷這樣說。
“叫一休日報好！因爲一休是最聰明的！”百事通李曉亮興奮地說.
“叫童年日報！因爲童年是人生中最美好時期!”能說會道的苟於情說。
我大聲說：“叫太陽日報吧！因爲太陽象徵着和諧和頑強的生命力！”最後的經過投票決定叫太陽日報。
接着我們開始分工了：查資料的事自然是百事通李曉亮接的，寫字百分之百是書法家李婷乾的，畫圖和畫邊框還有塗色的活就是我的了。
經過兩小時的工作，太陽日報終於辦成了，我們把日報交給了老師，老師滿意地點了點頭。到了第二天日報的評選結果出來了，是我們小組的太陽日報得了第一名，我們組興奮地跳了起來。
我們小組從這次辦日報中明白了一個道理:功夫不負有心人，團結就是力量！我們下一次要把太陽日報辦的更出色！
