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爬山四年級作文集錦七篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的爬山四年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

爬山四年級作文集錦七篇

爬山四年級作文 篇1

爬山今年春節,我到三姑婆家玩,吃過午飯,我們全都去爬山。

我和哥哥、妹妹幾個人蹦蹦跳跳地走在大人們前面,走走跑跑,說說笑笑,你追我,我追你。不一會兒,我們就把大人們遠遠地拋在了後面。我們一個個像登山運動員一樣,利索地在山林間穿行,不知走過了多少彎彎曲曲的山路,我們終於來到了半山腰。這時,一塊大石頭擋住了我們的去路,但是,我們並沒有退縮,而是繼續前進。只見我們一個個爬在地上,小心翼翼地從大石頭下方爬過去,生怕掉進旁邊的溝裏。我們艱難地克服了第一道障礙,新的問題又出現了,前面的路變得越來越窄,越來越陡峭了,而且沿途還堆放着一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進?還是後退呢?一開始,我們猶豫不決,最後我們還是決定繼續前進,向山頂進發。真是老天有眼呀,一條沙袋壘成的路出現在我們面前,把我們引到了山的對面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳,氣昂昂地奔向山頂。

耶!我們終於爬到了山頂。山頂的風景真美啊!難怪人們常說“無限風光在險峯”。欣賞完山頂的美景,我們就高高興興地下山回家了。

爬山四年級作文 篇2

我喜歡的事情有很多,比如,畫圖畫、彈鋼琴、練書法……其中,我最喜歡爬山。

假日裏,我和爸爸媽媽一起去著名的雲臺山景區遊玩。到了山腳下,我不由讚歎道:“雲臺山可真壯觀,高高的山峯直聳入雲。”經過討論,我們覺得先遊紅石峽,再遊茱萸峯。

來到紅石峽,我們先走過一段狹窄的臺階,然後來到了一條懸崖峭壁的石橋上。石橋上的人挨挨擠擠。走了大約一刻鐘,終於把這段路走完了。接下來要過一個黑漆漆的山洞,山洞裏滴着水,還能聽見轟隆隆的瀑布聲。走出山洞,一條既美麗又壯觀的山洞映入我的眼簾,頓時,我想起了李白的千古名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

走出紅石峽,我們乘坐觀光車去茱萸峯遊玩。在通往茱萸峯的路上,我們經過了一組美麗的山洞羣,名叫疊彩洞。每個山洞都有自己的特徵,有U形的、直的、彎的、黑暗的、明亮的……??

我站在茱萸峯腳下擡頭望:啊,峯頂這麼高,在雲彩上面哩!我再看看媽媽,她說:“我不爬了,你們接着往上爬吧。”我心想:“我一定要爬到山頂。”我奮力向山頂爬去。一會兒攀着鐵鏈爬,一會兒手腳並用向上爬,像小猴子一樣。爬到半山腰,朵朵白雲在我身邊飄浮着,正如仙境一般。到了山頂,我欣賞着四周的美景,想到了茱萸峯名字的由來“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

爬山是一件兩全其美的事情。爬到山頂後,既領略了優美的風光,又得到了滿滿的成就感。

爬山四年級作文 篇3

今天是我最開心的一天了,我和小夥伴們去南山爬山。

吃過飯後,我和小夥伴一起來到南山。爬山之前開始做準備,大家都準備好了。開始往山上爬,爬呀爬呀終於到了山頂,環顧四周這裏的景色是太迷人了,山頂的石頭怪石嶙峋,石頭上還長滿了苔蘚,在山尖的石縫裏還擠出一顆小松樹,長得歪歪扭扭的,石縫裏還長出了嫩嫩的小草,跌看他長得歪歪扭扭可他長的可強壯了。

這了的景色太美了,明年我帶大家到這裏遊玩。

爬山四年級作文 篇4

從小到大,我經歷了許許多多的事,也受過很多教育。但那一次爬山的經歷,那一次所受到的教育卻令我至今難忘。

那是一個春天的早晨,我和弟弟、舅媽去“青龍山”遊玩,那是一座風景秀麗而又很高的山峯。我們準備好以後,就出發了。

我們穿過綠油油的樹林,淌過清清的小河,順着彎彎曲曲的山路來到了山腳下。我和弟弟開始你追我趕,不一會兒就爬到了半山腰。這時我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁,於是我們就坐下來吃了點餅乾,喝了一點兒水,休息一下。我對舅媽說:“太累了,我不想再爬了!”舅媽走過來對我說:“這可不行喲!我們不能半途而廢,一定要爬上山去。”弟弟也走過來說:“姐姐,我們一定要堅持到底,不能退縮!”聽了弟弟的話,我全身又充滿了力量,站起身繼續往山頂上爬。爬呀爬呀,我感到腰痠了,腳也疼了,擡頭一望,還有那麼遠的路,我實在是不想再爬了。可是看見山頂上若隱若現的漂亮花朵,我又來勁了。我就和弟弟相互鼓勵,終於,我們爬上了山頂。山上美麗的景色就在我們眼前,我們勝利了!站在山頂上向遠處望去,突然間我想到了我學過的一首唐詩——“欲窮千里目,更上一層樓”。

這時,我終於明白了一個道理:只要能堅持下去,就一定會取得成功!從那以後,每當我遇到困難的時候,我都會想起這次爬山的經歷。

爬山四年級作文 篇5

今天下午,繆老師宣佈去爬山,目標是距離學校幾裏遠的北山。隨着“哇噻!”一聲,同學們有的一蹦三尺高;有的拍着桌子慶祝;有的乾脆站在凳子上歡呼……頓時,教室裏一片熱鬧的景象。

我們排着整齊的隊伍,前往北山。一路上,(.)草兒向我們招手,花兒向我們點頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。

整好隊後,同學們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準備比賽。接着劉老師宣佈比賽規則:比賽時不能碰人,不能拔草,不能……講完後,比賽馬上進行。首先是一年級組,哨聲一響,只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂衝,不一會兒,山就被他們“征服”了;二年級學生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨着他們緊張的跳動着。終於,他們也爬上了山頂……輪到我們了,我想:這山太矮了,簡直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的

後腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越沒勁。突然,四(2)班的一個同學重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時,我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時,我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體裏又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者,事竟成”,經過我的一番努力,終於爬上了山頂。

爬上山頂,放眼望去,遠處是藍藍的天,白白的雲,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

比賽結束了,我們久久不願離去,細細品味着“會當陵絕頂,一覽衆山小”的真諦。

爬山四年級作文 篇6

在廈門,一年四季都像春天一樣溫暖。我們就打算去登一登通往保生大帝的.階梯,好讓大帝祝福一下。

經過一段時間,我們到達了目的地,只見一派熱鬧的景象。廣場上人山人海,到處都是歡聲笑語。還有一些遊樂場裏的遊玩項目。往廣場的正前方看去,一座高大的人形雕塑塑像正矗立在廣場的最高處。再往下看,無數個臺階重疊着,階梯上也是人滿爲患。

我與姐姐、弟弟毛子涵比賽,爬樓梯。我鼓起勇氣拼命往上衝,跑了一段時間後感覺步子越來越輕快,就像腳下生風一般。我內心只有一個念頭:跑!跑!成爲第一名!沒想到的是,我越跑越慢,腳好似被灌了鉛似的,就連跨一格,也要消耗很多的力量。我看了看另外兩個人:小弟弟毛子涵被遠遠地拋在了後邊兒,而姐姐卻快要追上我了。我用盡全身的力氣一步一步地往上攀登眼看姐姐就要衝到我前面了,我有三步並兩步走的往上爬。終於,大帝的頭露出來了,我肺部中的空氣卻越來越稀薄,我越來越難以呼吸,艱難地移動着沉重的腳步。向上望去,大帝正莊重地望着我。我稍作休息了一會兒,又開始攀爬。

過了好久,終於看到了最頂層的樓梯,當時的我已經完全虛脫了,我幾乎是在利用吃奶的力氣爬得。我坐在原地休息了一會兒,又開始攀登。頂峯近在眼前。我鼓足力氣,用力攀登,幾個跨越就抵達了山的最高峯。我低頭向下望,密密麻麻的全是人頭,黑壓壓的一片。當時,我已經汗流浹背了,一陣陣清風吹來,撫摸着我的身軀,我感到一陣涼爽。過了很久,爸爸媽媽他們才氣喘吁吁地,上氣不接下氣地跑到頂層。

我們一起拍了一張全家福,就一步三回頭地下樓了,俗話說得好:上山容易,下山難。我今天還真是體會到了。

爬山四年級作文 篇7

是什麼在幼兒園牆壁上閃着綠色的光輝?走近一看,原來是爬山虎,那綠色的瀑布。

遠看,那爬山虎的葉片一個挨着一個,數不勝數,像一張綠色的毛氈,蓋住了秋風瑟瑟,蓋住了秋雨瀟瀟,讓人們不再感到寒冷。一陣微風輕輕拂過,一片早已枯黃的葉子,告別了枝頭,隨風飄揚,不再掙扎,沉默地、急切地去擁抱養育它的樹根,可卻被不知情的秋風吹落,飄零……落在堅硬的水泥地。我走上前,輕輕地撿起它,仔細地端詳着,一片小小的落葉,在陽光的照射下,葉脈的輪廓清清楚楚,彷彿是一幅迷人的畫卷,塗寫着它對大樹的不捨。我理解它被吹落時期盼的心情,也知道它獨自被丟棄在冰冷的水泥地上無助的感受。於是,我恭敬地雙手託着一片綠葉,把它放回大樹下,任它爲自己的“母親”“化作春泥”,快樂地融化。

仰望爬山虎,是另一種美,讓人感到情趣盎然。一片片樹葉,像一個個小巴掌,爲秋天而拍奏;又似一團團綠色的火焰,燃燒着希望的火苗,顯得更加生機勃勃。一陣微風吹過,鑲嵌在窗邊的爬山虎,像綠色的海洋,響起波濤。

我是多麼地敬佩爬山虎的綠葉呀,它既爲大樹奉獻了身軀,還在我們心中蕩起了美的漣漪。

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