【精品】四年級學生作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級學生作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1
每天清晨，媽媽的嘮叨總是準時在我的耳畔響起，“天源，6:30分了，快點起來！”這一句話，如同一聲炸雷，把我從夢中拉回了現實。
每當我聽到這句話，就會像一個上滿了發條的玩具，開始穿衣，洗漱，吃早餐，還要強打精神回答她一聲聲的嘮叨，這時媽媽的嘮叨不但煩人，而且我覺得這是世界上最難聽的聲音了，可是每一次踏進班級，我又會想如果沒有了媽媽的嘮叨，我怎能都準時到校呢？
放學後的那段時間是媽媽的“嘮叨廣播臺”的黃金時段，向她彙報學校裏的事是和她見面的第一件事，也是我從一年級到現在最習以爲常的事了，如果我考試考得不好，她會幫我找出錯誤原因並細心的指導我，如果我因爲什麼而感到高興滿足，她又會告訴我：“不要驕傲，驕傲使人落後，要趁現在多學習……”她在我驕傲時，給我打上了預防針，又在我失落時不停的鼓勵我……，這是我覺得媽媽的嘮叨像一粒萬能藥片，而且是世界上最動聽的。
星期天，媽媽的嘮叨就更多了。每一次我做完作業，想下去玩一會兒，那討厭的嘮叨聲又傳來了：“不要只想着下去玩，你可以拉一會兒小提琴，你已經一天沒拉了，再說你已經六年級了，更應該抓緊時間多複習複習，將來可以考一個好的初中。”我聽慣了媽媽的嘮叨，有時她才說了幾個字，我已經把她想說的話全部說出來了。
媽媽的嘮叨是世界上最好聽的，因爲裏面包含着濃濃的母愛啊！
四年級學生作文 篇2
夜深了，月亮姐姐從雲層後探出了頭，小主人也進入了甜美的夢鄉。突然一陣喧鬧聲打破了這平靜的夜晚，仔細一聽，原來是五指兄弟在爭論誰是老大呢。
大拇指得意洋洋地說道：“我的作用可大啦！我可以摁手印、拉胡琴、按遙控鍵、數錢，連誇獎別人都少不了我！我就是你們的老大。”大拇指邊說還邊不屑一顧地瞟了瞟其他四指一眼。
“你個矮冬瓜，又短有醜，還想當老大，看看我，身材多苗條，多好看呀！對於警察來講，我的作用可大了，沒有我，他們怎麼扣動扳機捉住哪些胡作非爲的歹徒呢？在生活中，我還能幫小主人拿勺子，夾菜呢。”食指不服氣了，憤憤不平地反擊道。
“我纔是當之無愧的`老大呢！”中指也不甘示弱，滔滔不絕地開了腔：“我個兒最高，要說鶴立雞羣，那可非我莫屬。論地位，那更不用說了，你看我，連睡覺都帶着兩名保鏢，受到的待遇比皇帝都要高呢，我纔是實至名歸的老大。”
無名指聽了中指的話，撇了撇嘴，憤憤不平地嚷道：“我可是身份和地位的象徵，纔不是什麼保鏢呢。愛情的象徵——戒指，多麼值錢啊，那可都是戴在我身上。所以，我纔是老大。”
小指火冒三丈地說：“小主人在許願和拜佛的時候，都是把我放在最前面的。我離神最近，我是神的寵兒，我纔是老大呢。”
正當他們吵得不可開交的時候，手掌大哥發話了：“你們不要吵了，每個人都有自己的長處和短處，但只有我們團結起來，才能使我們更加強大！”聽了手掌大哥的話，五指兄弟都慚愧地低下了頭。從此，五指兄弟更加團結了。
四年級學生作文 篇3
馬老師說我們這回要搞一個泡菜活動，這可把我們樂壞了。星期五大家把家裏的“蔬菜娃娃”全帶來了，有穿着千層衣的包菜娃娃、苗條的黃瓜姐姐、胡蘿蔔、捲心菜……當然，我們最期待的就是親手做泡菜啦。
盼啊盼，經過“漫長”的上午，我們終於等到了泡菜活動。只聽馬老師一說開始，我們變動起手來。我們組高雨欣說：“我切菜快我來切，我也來幫忙，而嚴彬榕和孟兆傑一起淹包菜，着看着容易的活其實也很難哩。我正在切蘿蔔，可刀又不鋒利，蘿蔔也難切，只聽“啪”的一聲，咋回事？原來調皮的小蘿蔔在逗我玩，一下便躲到刀旁邊刀卻切在了桌上，嚇我一跳，好在桌子沒損傷。
菜全切好了，包菜也淹好了，接下來該咋放呢？還是高雨欣做過泡菜，叫我們放了白醋、鹽、辣椒......
全部搞定，就等星期一來品嚐我們組的“美味佳餚”啦！
四年級學生作文 篇4
屈原是一個偉大的人物，他的愛國之心是無人能比的。
我們怎能忘了屈原，在懷王客死於秦之時來到江邊，顏色憔悴，形容枯槁；“舉世皆醉，而我獨醒。”漁夫勸他說：“舉世皆濁，何不隨其流而揚其波，哺其糟而啜起醴？何故懷瑾握瑜，而自令見放爲？”屈原長嘆一聲說：“世人又有誰能理解我呢？楚國日削月割，懷王客死於秦，只剩下無能的襄王與子蘭；楚命不久矣，我又有何顏面苟活於世？唯有一死，乃了我心頭之恨！”乃作《懷沙》之賦，然後懷石投汨羅江一死。後人對此不平，以爲楚王那樣的昏君，不值得屈原去盡忠和報效，我認爲這忽視了他作爲“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”；政治家與政客不同，前者是別無選擇的獻身，後者卻是投機。身爲“楚臣”，他不能承受楚國亡國的事實。
僅作爲一個“詩人”，即使“國破山河在”，亦不必去死，詩人可以以“詩”愛國和救國；他可以爲國家的教育事業做出奉獻，但作爲三閭大夫必須沉江；屈原的這種“相始終”的精神，是他作爲一個政治家面對失敗的唯一選擇，他把作爲“政治家”的責任放到“詩人”之上，這纔是屈原對自己的定位。
屈原是不會等到敵國軍人隊伍侵入受辱而死的；羞辱他就是羞辱楚國，他要選擇死，一種自由的、高尚的、獨立的死。“高餘冠之岌岌兮，長餘佩之陸離”，他悲吟着，高歌着，在汨羅江飽覽他所摯愛的山河大地，從容如歸地赴死。
屈原的死是偉大的，他爲了祖國，爲了社稷，殫思極慮，至死不渝，流芳百世，名垂青史。
祖宗給了我們一個清明節。清明時的中國，生人走到死的邊界，冥冥之中的靈魂也來與生人相逢；中國人，不只是活在自己的生命裏，還活在那些傑出的生裏，活在那些傑出的死裏，活在歷史裏，活在未來中；五千年積澱的，絕非只是出土的竹簡，而是這中國式的生命，這使得中國人“精神上的人生”比肉體上的人生更爲漫長浩渺。
四年級學生作文 篇5
我家養了兩隻小兔，顏色較淺的叫做：小灰，顏色較深的叫：小黑。它們十分可愛，我也十分喜歡它們。
它們有着一對長耳朵，一雙紅通通的大眼睛，一張小小的嘴巴，兩顆門牙牢牢地列在嘴邊，它們的嘴邊長着許多長長的鬍鬚，身上的毛毛茸茸的，摸起來舒服極了！還有它們的尾
巴，它們的尾巴短短的，只到3釐米左右。小黑的性格比較溫和，也比較大方；小灰，卻恰恰相反，它很好強，也很小氣。每次我扔食物進去，小灰總是搶着吃，讓都不讓小黑看一眼，小黑沒辦法，只好等啊等，轉啊轉，等小灰吃完了，小黑就吃它所剩的葉片。有時，小黑等不及了，便進去跟小灰搶着吃；有時，我經常看見它們倆湊在一起，互相舔對方的嘴角。 有一次，我一放學就跑來喂兔子，我剛要扔進去，就被這個調皮的小灰用鋒利的爪子給抓了一下，但我一點都不怨它，可能是它餓壞了，纔會這樣胡鬧的。
如今，小灰和小黑已經離開了我，但它們和我那美好的時光，一直印在我的腦海裏，經久不忘。
