【精華】四年級金魚作文合集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的四年級金魚作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級金魚作文 篇1

我家有兩隻可愛的小金魚，它們是爸爸從朋友那兒帶來的。他們全身都是金色的，一大一小，大的比較好看，因爲它在遊動的時候，它的尾巴不停地擺來擺去，我管叫它金金。小的不如大的好看，因爲它只有一條尾巴，遊動時不太好看，它的名字叫燦燦。

我從小就喜歡小動物，這次一定要好好觀察，我餵了一點魚食，小金魚爭先恐後地吃着食物，小嘴巴一張一合的，好像在謝謝我一樣，小金魚多麼有趣呀。

四年級金魚作文 篇2

我有許多可愛的小金魚，但最可愛的就是花花了！它有很多有趣的故事，你要是有興趣，就來聽我講講吧！

小金魚花花的眼睛又大又亮，猶如兩顆閃亮的珍珠，身子上有一些漂亮的花紋斑點，像麪粉不小心灑到了身上。嘴巴小巧玲瓏，尾巴卻又大又長，像一把紅扇子，真好看！

花花可愛乾淨了，如果到時間不給它換水，它就一個勁兒地吐泡泡，提醒你：“快換水！換水！”

花花還有許多趣事，我挑一個給你講講看。我的魚缸裏有五條小魚，分別是，發別是老大多多，老二朵朵，老三貝貝、老四點點、老五花花。有一次，老大老四都喂完了，當我給共花餵食時，食剛掉進魚缸，老二朵朵迅猛地衝上去，一口把花花的午餐吞了。花花只好向我投來可憐巴巴的目光，可是老二還是“虎視眈眈”的。不過這回，我剛把食扔了進去，花花就迅猛地衝上去。老二的“陰謀”失敗了。

你看，我的小金魚都那麼可愛，但你左看右看，還是花花最可愛！

四年級金魚作文 篇3

同學們，想知道發生了什麼樣的遭遇嗎？爲什麼會發生這樣的遭遇呢？如果你們想知道，就跟我來。

小金魚是去年暑假我和哥哥釣地。這隻金魚很可愛。大大的眼睛，全身遍佈着金黃色的魚鱗，兩個魚鰭來回擺動，像一對將要起飛的翅膀，我非常喜歡這條金魚。

我每天都按時給它換水餵食物。漸漸地，它長得，更長了、更胖了。我心裏想:金魚，你快快長大呀。不知不覺中，我養了一年了。

可是今年暑假髮生了一件重大的事情，小金魚死了。一天，媽媽對我說:“可昕，你去姨媽玩幾天吧？”高興的答應了。走的時候，我在再三叮囑媽媽:“一定要記得給小金魚換水餵食。媽點頭答應了。

幾天後，我回來了。可能一時沒有想起來小金魚。但是第二天，我想起來了，就問媽媽:“我的小金魚呢？”你看媽媽欲言又止的模樣，我就知道肯定發生了什麼事，我連忙問媽媽怎麼了？媽媽吞吞吐吐地說出:“可昕，你的小金魚死了。”我說:“怎麼會死呢？你忘記了給小金魚換水嗎？”媽媽說:“對不起，我不小心忘記了。”我頓時就不高興了。

我躲在房間裏，難過了好幾天了。雖然爸爸媽媽都來安慰我，可是我心裏還是不高興。

最後，我還是原諒了媽媽，畢竟她也不是故意的。

以後，要好好保護地球上的動物。因爲它們是人類的好朋友，是地球上不可缺少的一份子。

四年級金魚作文 篇4

每個人都有一顆熱愛生活的心，一個友善的心，一個熱愛小動物的心，我也是哦！在寒假放假前，因爲我的一個好朋友要回老家，而且很長時間，所以，在她家裏養的小魚必須託付給一個人，不然這羣小魚會捱餓的，我的媽媽因爲很有愛心，而且又想培養培養我的責任心和愛心，於是，便答應了這樁麻煩事。

拿回來的第一天，我就對這兩條小金魚進行了一個觀察，這兩條小金魚，一個大，一個小，大的那個魚的脊樑上有大約長5釐米，寬1釐米的紅線，和小魚白色的魚鱗搭配起來看起來十分美麗。那個小一點的魚的脊樑上大約有4。5釐米長1釐米寬的金黃色的線，和小魚的白色的魚鱗搭配起來金燦燦的，十分耀眼。而且，我發現那條金色的小魚十分活躍，他經常會在水草（假的水草）周圍游來游去，感覺它十分快樂，但是，和金色的小魚比起來，那條稍微大一點的紅色的金魚不知是因爲身體太沉重了還是因爲那條金黃色的小魚太靈活了，所以，感覺它就想年過八旬的老人一樣腿腳不靈活！

就這樣，我就和小魚們開始了生活。首先我遇到的難題是：餵食。一包魚食那麼多，我一不小心就會放多，要想掌握好量真的對我來說好睏難，於是，每天我在放食時都小心翼翼，並且在放完之後還會觀察一下這些小魚吃了之後會不會多餘，於是時間長了，其中的一些技巧我都已經熟記在心了！接下來就是換水了。別看我是一個女孩兒，我可是有些笨手笨腳呢！所以，換水對我來說還真的有些困難呢！於是，我先接水在一個盆子裏，然後把魚缸裏的水倒掉，最後，再把盆子裏的水倒進魚缸裏就OK了！

就這樣，一個寒假我就一直照顧着小魚們，雖然照顧他們是件麻煩事，但是，我卻從中獲得了快樂，而且，兩條小魚們還激起了我的愛心和責任心！謝謝你，小魚們！我相信我以後一定會善待小動物的！

四年級金魚作文 篇5

我家的魚缸裏養了五條可愛的小金魚。

這五條小金魚，其中四條小魚身上的鱗片幾乎相同，只是靠近肚子的位置，有些發黃，其餘部位都是橘紅色的，過渡是那麼自然，顏色變化是那麼和諧。可另外一條卻與衆不同了：它除了頭部的`顏色是橘紅色的以外，身體都是白色的，和其他小魚在一起，顯得雪白，幾乎透明。尾巴像一把剪刀，遊動起來左右擺動，一身的鱗片閃閃發光，魚鰓像兩把對稱扇子，有時張開，有時合上，是那麼的有節奏。

小金魚們都不太愛動。平時的生活慢慢悠悠的，每當它們吃飽了沒事幹的時候，就找個靠近魚缸牆壁的安全地方休息休息。這習慣有點像愛打盹的貓。但是隻要我走近一放魚食，它們就有精神了，立刻搖頭擺尾，蜂擁而至，哪裏有魚食就撲向哪裏，翕動着小嘴，很快魚食就被一搶而光。貪吃的小魚們，嗅覺非常敏銳，每次魚食剛剛倒進魚缸，它們就像聽到了集結號似的，小腦袋們齊刷刷地圍住魚食爭搶起來，那搖頭擺尾各不相讓的神態，好像說：“不許再跟我搶了，你都吃那麼多了！”小魚們搶食的策略更可愛：有的是靠速度敏銳的一口吞掉，有的則是先把魚食推向別處，再慢慢享用，但這種吃法很容易被它的小夥伴給搶食了。

小金魚吃飽後，就開始慢悠悠地四處走走了。當小魚靠近魚缸壁時，我就會隔着魚缸用手指點一下它的眼睛，它就立刻遊走，好像在說：“小主人，你嚇到我了！”我就開心地對它說：“加油加油，快點遊，不然就變大胖子了！”它似乎聽懂我的話了，搖頭擺尾地又到自認爲安全的地帶去了。

小金魚們太可愛了，我真想多養幾隻啊！

四年級金魚作文 篇6

一個星期天，我從集市上買了3條小金魚，一條黑色的，兩條金色的，非常好看。

第二天，我把小魚放進了一個小魚缸裏面，小魚在裏面游來游去的真好看。我想魚缸裏是不是還少點什麼東西。我覺得，裏面應該加上點水草或是綠葉，最後再加上點石頭。

水草可以顯得更漂亮，綠葉可以當小傘用，石頭可以成爲小魚的家。

過了些日子，我去給小魚換水的時候，看見小金魚變多了。我想：一定是哪一條小金魚生了小寶寶吧！我高興地叫了起來。

小金魚越來越多，魚缸都要盛滿了。我想：把這些小金魚放到小溪裏去不是很好嗎？於是我就把小金魚放進了小溪裏。

我愛這些可愛的金魚。

四年級金魚作文 篇7

我家來了一位新朋友，大家猜猜它是誰？小狗？不對。小貓？也不對。小金魚？對了，就是它！

小金魚是媽媽買來的，裝在一個透明的尼龍袋裏。我興致勃勃的看着它，我想我要給它一個舒適的家。於是，我拿來魚缸，給魚缸放好水，再放一些沙石和幾棵水草，一個生態小魚缸就製作好了。最後把小金魚放進了魚缸，它自由自在的游來游去，十分開心，我想它應該很喜歡它的新家吧！

小金魚調皮又貪吃，記得有一次，我忘記給它餵食，當我回家它便飛快的遊，使水面發出清脆的聲音，吸引我過去看。我來到魚缸前，它就立刻擺動着它那耀眼的紅色魚尾，又張開它那櫻桃似的小嘴，它那雙突出大眼睛也特別炯炯有神，好像在和我說話呢！當然我也明白了，它是餓了，希望我可以給它喂東西吃呢！不過，我可不敢多喂，這傢伙可是真的會把自己撐死的，所以每次我只能餵它一點點。我拿了幾粒米飯放到水裏，它立刻張開嘴巴把米飯吞下去，不一會兒就吃完了。吃飽了它又悠閒的游來游去，真是會享受啊！

當然，它還是一個非常好的朋友。當我做作業時，它就在魚缸裏靜靜地看着我。在我背書時，它就當我忠實的聽衆，在我遇到不會的難題時，它會看着我，好像在說：“加油，相信你可以的。”在我開心時，它就好像讀懂了我的心思，在水裏靈活的遊動，不時還冒幾個泡泡出來，真是一條歡快的魚兒。

這就是我家的小寵物，一條美麗的小金魚，給我帶來許多歡樂。

四年級金魚作文 篇8

今年夏天，我爸爸買回來了一個新的魚缸，魚缸非常美麗通上電很漂亮，爸爸又買回幾條金魚養起來。放在客廳的桌子上既好看又美麗。

我家養的這兩條魚是紅色的，像兩個紅色的小皮球在水中游來游去，非常活潑。這是兩條非常非常可愛的鸚鵡魚，我給它們起名字叫小虎、小紅。

這兩條小金魚剛到我家的時候有些害怕。但時間一長，金魚就熟悉了。

通過這一個月的餵養我發現它們最喜歡吃小蝦米。有時它們爲了吃的還打架，它們互相打，打的滿身傷痕。

餵養小金魚雖然讓我花費了一定的精力，但是它給我帶來了不少快樂。我非常喜歡這兩條紅色的小金魚。