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有關四年級科學作文彙總10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級科學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關四年級科學作文彙總10篇

四年級科學作文 篇1

人是萬物之靈,是造物主的傑作。人類善於思考,並且通過思考掌握了很多事物發展的規律,運用規律他們發明創造出了很多東西,這些東西方便了人們的生活。這樣一個發現規律、運用規律與發明創造的過程,我們稱之爲科學。

大家都仔細注意到沒有,科學原來給我們的生活帶來了諸多方便。那麼都有哪些呢,下面我來舉例說說:

一,交通工具讓長途旅行變得不再遙不可及。一百年前的人們是難以想象,人類橫跨大陸的旅行只需要短短一天的時間。一百年的今天,交通工具的革新與發展讓這樣的長途旅行已經變得非常普遍,甚至是一些人的家常便飯。人們在各大洲之間來回旅行,花費時間有時候只是幾小時、十幾個小時而已。以從中國北京到美國洛杉磯爲例,一般只需要飛行12-15小時。不得不說,飛行就是一種科學帶來的發明。一百多年前的萊特兄弟發明了飛機,經過這麼多年人們不斷的摸索與拓展,飛機性能變得非常強勁,相當深刻得改變了人們生活,也方便了人們的生活。

二,電燈泡讓夜晚不再黑暗。一百多年前,當電燈泡還沒有被髮明出來的時候,夜晚是漆黑的,人們走夜路不得不用火把、燈籠照路。火把與燈籠由於需要燃料並且容易被風吹滅,因此人們使用起來非常不方便。如今電燈泡非常普及,甚至人們爲了節能還發明出了LED節能燈,電燈不僅不需要燃料,而且不會被風吹滅,讓夜晚的道路、房間變得異常明亮,大大得方便了人們的生活。

三,電話讓天南海北的人們無礙溝通。電話是科學的重大發明之一,它的出現極大得改變了世界,讓天南海北的人們不需要輕鬆溝通。要知道,許多年前人們要想遠方的親人傳遞信息,需要寄信或是鴿子飛行,而如今只需要拿起電話輕鬆撥打一親人的電話號碼,溝通就是這麼簡單、方便。

科學真是帶給了人們很多的方便啊。

四年級科學作文 篇2

暑假裏的一天,我做完作業,無意中發現用塑料尺在頭上摩擦以後,用它去碰桌上撕碎的小紙片,小紙片就像孩子們見了母親一樣,飛快地撲向媽媽的懷抱;又像鐵屑被磁鐵吸住,牢牢地粘在尺子上。我用手去拽碎紙片,可是剛扯下來,它們又被粘起來。幾分鐘過去,小紙片和尺子還是依依不捨。看到這兒,我很好奇,不由自主地做了一次又一次。這時,媽媽看到我認真的樣子,笑着說:“小傻瓜,那時摩擦生電。”“平時我只知道水力和風力能發電,摩擦怎麼也能生電呢?”我百思不得其解地問媽媽。媽媽說:“我正忙着呢,書櫃裏那麼書,自己應學會查資料。”

爲了弄清摩擦生電的原因,我就來到書房裏,從一本本書裏尋找答案,找了好久,最後,我從《十萬個爲什麼》這本書上找到了答案。原來所有的物體內部都帶有正負兩種電,這兩種電是相互吸引的。當物體摩擦時,負電就在物體裏運動,當這個物體碰到另一個物體時,就會與另一物體裏的正電相吸引。塑料尺摩擦頭髮後吸住了小紙片,說明塑料尺有電的運動。哦,我終於明白了其中的道理。

讀書,使我懂得了科學的奧祕,我決心和科學交朋友。

這不,有一天,我看見媽媽正在用電熨斗熨衣服,開始我並不感到奇怪,因爲媽媽已不是一次用它熨衣服了。可漸漸地,我的腦子裏就產生了一個大問號:這電熨斗怎麼會把一件縐謅巴巴的衣服熨平

呢?要是以前,我早就去問爸爸媽媽了,可這回,我決定自己來弄清其中的科學道理。

我先找來了一塊縐巴巴的布和一個水杯。然後用水杯壓那塊布,但壓了好久也不見平整起來。後來我在水杯上加重物,過了一會兒,再看布,仍不見起色。我就在水杯裏到滿開水,然後壓在布上,不一會兒,那塊布就顯得平整多了。實驗說明衣服是被電熨斗加熱後變平整起來的。

後來,我又查閱了《百科全書》,知道了電熨斗把衣服加熱後使它的纖維物質變形、膨脹,但由於電熨斗壓在上面,所以膨脹受到一定限制,當把熨斗移開時,衣服的纖維物質突然接受到冷空氣,自然 就固定住了。

沒想到,在日常生活中還蘊藏着這麼多的科學道理。因此,我們要從小愛科學,學科學,用科學。長大了,進一步探索浩瀚的奇妙的科學世界,爲人類作出貢獻。

四年級科學作文 篇3

一天,我逮到一隻小青蛙, 我把它放在一個瓶子裏,精心養着。

這隻小青蛙只有瓶蓋大小,顏色發黃,上面還有棕色的花紋,加上一對凸起的大眼睛,活脫脫一隻漂亮的小青蛙。小青蛙的前腳又細又短,可後腳卻粗壯有力,一跳能跳十幾釐米呢。每前腳上有四個趾,後腳上有五個趾,趾間連接的部分叫做“蹼”。小青蛙喜歡吃活的小動物,像蒼蠅、蚊子、飛蛾之類的。它餓的時候,我就放下所有的事,先給它捉蟲去。

這回我費了九牛二虎之力才抓到了一隻蚊子,然後把活蚊子放進瓶子裏,連忙扣上蓋子。蚊子剛進去,就不停地飛,想飛出去。可飛了一會兒就停下來休息一會。小青蛙可能察覺有食物上門了,立馬潛到瓶底,像石雕一樣一動不動。蚊子又啓程了,猛撞瓶蓋,又停下來休息,就這樣來回了幾次,體力逐漸支撐不住了,慢慢地落了下來。小青蛙見時機已經成熟,便像離弦的箭衝出水面,舌頭一伸,蚊子便成爲它的美餐了。小青蛙跑到一個角落,慢慢享受着美味,好像生怕別人搶它的戰利品似的。不過,這點小餐太少了,我得設法給它拍幾隻蒼蠅,才能滿足它的胃口。

小青蛙是捕捉害蟲的能手,又很逗的,我一直拿它當好朋友,它給我帶來了許多的歡樂。

四年級科學作文 篇4

想到尼羅河,我們就會想到埃及。埃及有着令人驚歎的壁畫,壁畫上的圖案惟妙惟肖;最令科學家吃驚的是,壁畫上的比例,十分標準,相當於現代的科學!

埃及的壁畫怎麼會這樣?這真是一個令人疑惑的迷。現代科學那麼發達,難道不能找出原因?哪一種科學更先進,我不禁疑惑。

從科學的角度看,這肯定是線索太少了,但是,許許多多的人看到尼斯湖水怪,科學家還是沒有證明尼斯湖中的水怪到底是什麼。現在,我們只能夠猜想:也許是魚龍穿越時空,來到了這個世界,來到了尼斯湖;也許是生活在湖泊深處的魚類,人們沒有見到過,它們長的奇特。一切的一切,都只是想象,沒有證明。

現代科學的水平難道那麼差?那麼多先進的儀器,怎麼會找不出原因。

金字塔是一個龐大的建築,非常雄偉。那一塊塊沉重的石磚,是怎麼弄上去的?那當中的很小的通往法老的木乃伊的道路,人都不能爬進去,他們是怎麼打挖的?難道那時已經有了鑽機?也不可能啊!那時的人們沒有使用高壓電!

難道以前的科學比現在發達?不,不可能,人是進化的,不是退化的,再說了,古代有那些摩天大樓嗎?有大橋嗎?但是,種種跡象表明,古代有些東西所牽扯到的科學,是現在的技術。例如天象,從金字塔中我們知道,古代已經學會了天象!多麼讓人驚歎啊!難道古代科學比現在發達?難道古代科學是因爲戰鬥,失傳了?難道當今科學,已經退後?

唉,古代科學,當今科學,到底是哪一個更進一步?這真是一個讓人已獲的迷團。

四年級科學作文 篇5

拼裝世界是男孩的伊甸園,既充滿魔幻城堡的神祕,又充滿迷霧森林的莫測,需要想象創造,也需要邏輯規則。樂高星鑽、機器人DIY配件、科學工具零件都十分神奇,一不留神就給你大驚喜,下面就讓我給大家講講我的科學拼裝進行時吧!

我常見的'是樂高拼裝。我第一次接觸樂高拼裝玩具的時候,媽媽對一顆顆的小星鑽十分警惕,深怕一不留神我就偷偷當糖果吞吃了。其實媽媽不懂我喜歡這些小星鑽勝過喜歡糖果,有一段時間我對建造樂高城市十分着迷,在摩天大樓之間加上很多空間通道,在戰時部落一層層加強防禦,在海濱鄉鎮建造大型遊樂場……一粒粒疊加、建造,時間像子彈一樣飛過,我常常忘乎所以,沉浸其中,我覺得自己是樂高世界中一個了不起的建築師,爲幸福的居所而戰。有些人對樂高熱情很高,認爲拼裝樂高很簡單,只要按照說明書隨便軟件就夠了。

拼樂高,拼得是記憶裏和耐心,當星鑽數量規模越來越大,在成千上百的星鑽山中通緝到你要的那個行政,十分具有挑戰性。這兩年我很自豪,在學業日益繁重的情況下,還完成了千年隼號和死星的拼裝。樂高真正的魅力在於按自己的想象力進行拼裝,我拼過跟說明書上不一樣的城堡、農場、鐵路線、沙漠、天空之城等等,最有趣的是跟小夥伴一起拼裝,並進行兩軍或三軍對壘。我的作品是當幾千顆星鑽變成生動有趣的故事,那感覺真是好極了!

在我們家最受歡迎的是機器人DIY拼裝。DIY的意思是自主拼裝,我認爲比樂高拼裝難度更大一點,因爲有很多物理知識,玩這個屬於親子同樂的項目,可以獲得爸媽的一致支持。我的第一個作品是一隻機器狗,需要用到扳手、螺絲刀、老虎鉗等各種工具,還需要接電線、調試程序,對於當時年僅8歲的我具有很高的挑戰性。我手的力氣還不夠一點,那些螺絲擰得很費勁,很多次調試,小狗的四隻腳跳動不協調,一開動就倒了,我反覆對說明書,反覆糾錯,當小狗真正完工,那種幸福無與倫比。之後,我覺得比較讚的作品有一個六腳搬運小車和一個自動避障清掃機器人,還有一個物理實驗的套裝特別棒。我在學校的圖書館借過一本名叫《機器人》書,裏面有很多複雜的機器人,能耐可大了,真希望有一天我可以成爲製造超級機器人的工程師。

我覺得很實用的一種是用具拼裝。迄今我完成最大件一個用具是的一架天文望遠鏡,屬於科學工具。從淘寶買來的時候,是一堆零散的鏡頭、支架、螺絲等等零件。讀拼裝的說明書有點難,費了我不少功夫,還向朋友圈裏有過同樣拼裝經歷的叔叔進行了討教。不過拼裝完成後真的很帥,我拿到最高層的陽臺進行天文觀察,看到的月亮表面坑坑窪窪的,跟肉眼看到的完全不一樣。看說明書介紹,這個天文望遠鏡還可以觀察太陽系的其他行星和星雲,還可以拍照記錄,但需要鏡頭等零配件進行拼裝升級。這個拼裝,不僅可以在拼裝的過程中學到科學知識,完成作品後,還可以讓讓我獲得更好的科學觀察記錄。我也拼裝生活用具,媽媽的鞋架、爸爸的書櫃和妹妹的小自行車,都是我的作品,這些勞動,收穫滿滿的讚譽呢!

看了這麼多,你是不是也覺得科學拼裝很有趣啊,感興趣的話就一起加入我們吧!

四年級科學作文 篇6

曾經的我,跟大多數人一樣,認爲科學離我們那麼遠,只有少數頂尖的人才能觸及到這些高深的、影響人類進步的事。而今天,我成爲所謂的“少數人”,走進溫州科技館,近距離認識潛伏在我們身邊的科學。

排着隊伍邁進大門後,眼前的一切都是豁然的。藍色的牆壁,白色的地板,各種新奇的事務爭相射入我的眼簾,讓我目不暇接。

伴隨着急促的腳步聲,我們來到了一個藍色大廳,這兒有許多我聞所未聞的新鮮事,有巨型魔方、傳聲管、雲環……還有史上最難玩的2個遊戲:梵天塔和華容道。

但相比而言,令我印象最深的要數傾斜小屋和留影小屋。先來介紹傾斜小屋。走進小屋,你會感到頭昏眼花,身體不受控制。這是爲什麼呢?老師給出瞭解答,原來人體的平衡感來自人體耳垂裏一個叫前庭的器官,前庭可以調節人體的平衡感,前庭能感覺到人體平衡(垂直或傾斜),並用視覺感受人所處的地面水平情況,通過肌肉發出緊張信息,大腦綜合上述信息作出判斷,隨即對骨骼,肌肉和有關器官發出指令。

當有人進入傾斜小屋,由於地面有18度的傾斜角,前庭反映的信息是你站在傾斜面上,但看到的牆壁卻是垂直的,由經驗產生的視覺信息錯誤地讓人產生誤以爲自己站在水平地板上的錯覺,相互矛盾的信息交錯在一起,使得人腦發不出正確的指令。因此,我們會感到行走困難。

再來看看留影小屋,黑漆漆的小屋裏,老師按動閃光燈,十秒後離手,我的影子就留在了牆上。這是爲什麼呢?原來留影屏上塗有一層熒光材料,被光源照射後,能保持數秒被光激發的狀態(人們俗稱餘輝現象)。當人影擋住光源,屏幕上的熒光物質,沒有接受到光照的光能,因爲不發光,屏幕上就留下了人影。神奇的科學,走近認識以後,也就不在遙不可及了。

沿着樓梯拾級而上,來到《尋找伯努利》的科普秀劇場。所有人落座後,活動便開始。小花老師叫助手車車老師將道具逐一擺上檯面,有水、吸管、吹風機等。小花老師把吸管放入水中,用吹風機對準吸管的另一邊,並開啓吹風機。這時,整個講臺都安靜了下來。瞬間,空中下起了人工雨,老師解釋說:“氣壓高的地方會往氣壓低的地方流動。空氣流速快的地方氣壓低,這就是伯努利原理”。

接下來,他們又做了個實驗,進一步驗證原理。只見車車老師拿上道具,一個13公斤的鐵球、木墊、管子、蓋子、抽風機等。實驗開始,小花老師把鐵球放在木墊上,罩上大管子,蓋上蓋子,用抽風機對準蓋子上一個孔,一個13公斤的鐵球被吸了起來。“這就是伯努利原理在現實生活中的實際運用,同學們都看明白了嗎?”小花老師跟我們親切地說道。

與科學的近距離接觸結束了,可我的腦海裏依然還播放着在館內所見所聞,久久無法散去。科學的精彩就在我們身邊。如若你不走近它,人類的文明和進步就難以向前邁進。科技的探索無止境,科學,我來了。

四年級科學作文 篇7

今天中午,蕭山日報小記者活動——學變科學小魔術走進了我們盈豐小學的校門,我們小記者異常興奮地來到二樓教室,大家眨巴着好奇的大眼睛,都想見識見識魔術的神奇,並探究一下魔術的祕密哦!

期待的魔術開始了!短短一個小時的時間,老師給我們變了十個神奇的魔術,聽話的雞蛋、升降由你定、靈敏的鼻子、來去無蹤影、繩子剪不斷、指尖豎鉛筆、相關與不相關、神奇的手帕、瓶中的氣球、老公雞下蛋。大家聽了這幾個名堂,是不是已經有點雲裏霧裏了,我也是。魔術講究的是心靈手巧,更包含着科學的道理,不然你的魔術就會被穿幫。

當老師需要小助手上去體驗一下“指尖豎鉛筆”的魔術時,我們底下舉起了一片“小森林”,有人幸運地上去變起了魔術,一支鉛筆,鉛筆上部繞電線,最好是在電線邊掛一串鑰匙,利用重心平衡原理,這樣一支鉛筆就穩穩當當立起來了,大家可以去試下哦。還有更有趣的“靈敏的鼻子”,準備三個硬幣,一人握在手心給閉着眼睛的魔術師用鼻子聞一聞,放回原處,魔術師睜開眼睛拿起每個硬幣聞一下,很快他就說出你剛纔拿的拿個硬幣了,是不是太神奇了!偷偷告訴大家,其實魔術師拿起硬幣悄悄碰了下自己的鼻尖,假裝聞一下,他其實是在感知溫度,因爲剛纔被握在手心的硬幣是有吸熱傳熱性的哦!

小小的魔術世界激發了我的熱情和興趣,回家我迫不及待地想要去變給平常啥都比我們懂的大人們看看,它也讓我明白魔術來自科學和知識。

四年級科學作文 篇8

今天,我既高興又興奮。因爲我要去寧波科技館玩了。這次遊玩是美文創意組織的,我被分配在了 俞 老師帶的第三組。一大清早,我們就出發了,這一次坐車大概需要2個小時左右,雖然我有些暈車,但是最終還是興奮戰勝了暈車,一路堅持到了寧波。

到了那裏,首先印入眼簾的是一個很大的正方形的房子,到了第一層,老師讓我們排好隊,說了一些注意事項,然後就帶我們去參觀了。但是老師只是帶我們大概的看了一下,連停下來玩一下那些項目的時間都沒有。有些同學爭吵了起來,老師不緊不慢地說我們上午先參觀一下,下午我們再來玩,大家先去吃午飯。聽完這句話大家都安靜了下來。

吃完午飯回到科技館,下午就是自由活動時間。大家就各自去找自己喜歡的項目玩了。我先去了宇宙這個地方,先玩了火星探索船。我開啓了開關,一個火星的景象就出來了,有白色的球體,紅色的土地,我們還可以讓飛船動起來看其他的地方。雖然是一些假的畫面,但是可像真的了。我又來到了彈珠子的地方。這裏的珠子要彈進一個上大下小的洞裏,得控制力度,纔可以彈進去。第一次,我太用力了,珠子一下子滾了過去,在洞上面打轉,飛了出去,第二次我用中等力度彈了過去,進珠子了......

我又去了科學的樂趣裏,有模仿地震,是先讓我們進一間房子,這房子跟一般的房子不一樣,它會動,工作人員按下按鈕,地面就啓動了起來,有一個地方寫着鯊魚皮可以當泳衣,馬蜂窩可以當車輪.....一個比一個有趣。到了下午四點,我戀戀不捨地離開了寧波科學探索中心。

這次參觀,就是一次短暫的科學之旅,我不但學習了許多科學知識,而且激發了科學探索的強烈慾望。

四年級科學作文 篇9

聽媽媽說,在很早以前,世界上沒有電燈、電話、汽車、洗衣機……我想,那時候的人該多累,多無聊,多不方便啊!多虧有了科學家,他們的發明創造使我們的世界變得是多麼的美好。所以,我也想當一名科學家,發明出更多對人們有用的東西。

現在因爲環境污染的原因,以及人們的生存壓力過大,疾病日趨年輕化了,很多人年紀輕輕就得了不治之症,早早的離開人世。白髮人送黑髮人,這是多少父母悲痛欲絕,痛不欲生。再加上現在的傳染病這麼多,“非典”、手足口病、甲型H1N1等等,使多少人“談病色變”。如果我是科學家,我要發明一種藥,這種藥再重的病的人吃了之後也會立即痊癒,就像現在的感冒發燒一樣好治。而且這種藥還很便宜,什麼人都能買得起。

我們的父母經常會爲我們的衣服問題發愁,季節更換、個子長高了都要給我們購置新衣服,冬天水那麼涼,我們卻經常因爲貪玩,把衣服弄髒,害的父母跟着給我們洗衣服,手凍得像紅蘿蔔一樣。如果我是科學家,我會發明這樣一種衣服:它會隨着季節的變換改變顏色、厚薄,甚至會一週改變一個款式,使你不至於穿煩。更重要的是它永遠也不會髒,免得父母再給我們洗衣服了。

如果我是科學家,我會發明很多對人類有益的東西。當然,要想當一名科學家並不是那麼的容易。所以我會努力學習,爭取早日實現我的理想。

四年級科學作文 篇10

在大千世界裏,隱藏許多問題和玄機,有一些很平常,有一些卻非常奇特。我也曾遇到過一些奇特的東西。

記得那天媽媽從花鳥市場買回來一盆名叫含羞草的花,只見它的枝幹細細的,葉子遠看是連成一片的,其實是由許多更小的葉片組成的。看它那俏皮的樣子我忍不住伸手去摸摸它,誰知剛一碰到它,它的葉子就緊緊地閉了,過一會它就又慢慢張開了。這可真好玩啊!玩玩,我不禁好奇起來,它爲什麼會有這種反應呢?

於是我上網查了一下關於含羞草的資料。原來,在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內生有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,於是葉片又恢復了原來的樣子。含羞草的葉子之所以會出現上述現象,是一種生理現象,也是含羞草在系統發育過程中對外界環境長期適應的結果。因爲,含羞草原產於熱帶地區,那裏多狂風暴雨,當暴風吹動小葉時,它立即把葉片閉合起來,保護葉片免受暴風雨的摧殘,因而逐漸形成了這一生理現象。

查找了含羞草的資料後,我也增長了不少知識,小小的一株草竟會有那麼多神奇的地方,不知道世界上還有多少東西等我們去發現呢,想必這就是大自然的奧祕吧!

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