教訓四年級作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的教訓四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教訓四年級作文1

我從小就是個馬大哈，在學習中都是馬馬虎虎，犯過不少的錯誤。但有一件事情讓我有所改變，這件事在腦海裏至今都難以忘懷。

那是三年級下學期，期末考數學時，我和別的同學一樣，懷着緊張的心情，安靜地坐在自己的位置上，靜靜地等着老師發考卷。當老師把考卷發給我以後，我略加思索，就開始寫題目了，如同閃電般的速度，一會兒功夫，我就把數學捲上的題目都做完了，也沒有認真檢查，心裏得意揚揚的，剩下的時間我閒着沒事幹，就在草稿紙上畫了一幅畫。到到考試結束時，就把卷交給了老師，沒有一點意識到自己的馬虎和大意，懷着會得到高分的心情高高興興地回家了。

終於，到了發考試卷的那一天了。我懷着忐忑的心情坐在自己的位置上，等着老師發下席捲，同時也期盼着我心裏的高分。當老師唸到：“林子康，86分。”我瞬間就愣住了，我從座位上站起來，呆呆地走向講臺，接過老師手裏的試卷。懷着沮喪的心情，坐在自己的座位上，認真地看起試卷來，看不能自已到底錯在哪裏？看完以後，大多都是口算題和計算失誤。回想起考試的場景，心中極度的懊悔，眼淚不自覺地從眼眶裏溢出來，順着臉頰一滴滴地掉落在試卷上。我知道這一切都是我粗心大意和馬虎造成的。我下定決心，以後一定要認真做題，仔細檢查，不會再成爲馬大哈了。

這就是我第一次的教訓，讓我記住不管做什麼事情都要認真仔細。

教訓四年級作文2

9年 月 日 下午，這天是星期天，我和我的同伴們約定到體育廣場玩耍，去的時候順便到店鋪買了鞭炮，我們邊走邊放。覺得快樂極了。

體育廣場很寬大，那周邊長滿野草，這個季節野草都變成了乾草叢，我們在草地上玩耍、嬉鬧，還不時放着鞭炮，“啪啪啪”多有趣啊!一個同伴不小心把一枚鞭炮扔到草叢中，我們便要離開了。我突然聞到一股煙味，便轉身一看，原來是那枚鞭炮引起着火了。火焰越來越猛，於是我們便過去撲火，首先我脫下我的拖鞋去打火，一個同伴就從樹上折下樹枝打火，還有一個夥伴就用石頭扔。

火越着越大，伴隨着“霹霹啦啦”的聲響，我們慌急了，手忙腳亂地撲火。我用鞋子使勁撲火，一不小心兩隻鞋子都掉進火堆裏去了，我看旁邊有塊髒布，就連忙跑過去，拿好蓋到火堆上，然後躺下，在布面上翻滾，這一下火滅了，可那邊的火又着了起來，我還是用布蓋住，全身躺下翻滾。火終於熄滅了，當我看到那雙拖鞋時，它們已經“壯烈犧牲”了。我們三個同伴身上沾滿灰炭，臉上都黑乎乎的，成了“非洲人”了。

自然，我們回到家，都被大人狠狠“懲罰”了一頓，我們發誓：以後再也不敢玩鞭炮了，這次教訓對我太深刻了。

教訓四年級作文3

“彭凱，你長的高高壯壯，有着身高的優勢，力氣又大，很適合投實心球，這次校運會的實心球比賽，你不妨去試試。”樑老師溫和地徵求我的意見，眼裏充滿了期待。

實心球這個項目我從來沒有參加過，但是我有信心把它練好，爭取取得好成績，爲班級爭光。

開始練習實心球了。我把實心球高舉過頭頂，使勁往上一投，唉，這次投得太低，出手也太慢了，不用測量，就知道肯定投不出五米，我眼睜睜地看着實心球垂頭喪氣地躺在我的眼前。這時，老師走過來對我說：“雙手抓球要穩，記住動作要領，瞄準前方。加油，一定可以的！”我又一次抓起了球，仔細回憶了一下老師說的動作要領——蹬腿用力，出手要快，又總結了前兩次的經驗。然後，我咬緊牙關，使出吃奶的力氣，使勁一投，哈哈，這回投出了六米。我高興得一蹦三尺高，望着天上飛過的小鳥，我想象着實心球飛翔的樣子……

後來，我每天堅持訓練，不怕苦，不怕累，實心球的成績也在漸漸提高，六米十、六米三十、七米……。終於在校運動會的賽場上，我以七米十五的好成績獲得了亞軍，爲班級爭得了榮譽。

通過這次練習，我明白了在失敗中吸取教訓，積累經驗就可以成功。

教訓四年級作文4

每當考試或做作業的時候，我就想起七歲那年爸爸給我的一次深刻教訓。

那天晚上，爸爸給我佈置了一個家庭作業“默寫英語單詞”，他把英語書放在椅子上，就走進書房去看書。趁這個機會，我踮着腳跟，悄悄地拿起英語書，輕輕地翻開書，飛快地抄起來。不知什麼時候，爸爸從書房裏出來了，看見我在抄答案，生氣地跺跺腳，我回過頭一看，爸爸滿臉生氣的樣子，皺着眉毛，叉着腰眼睛狠狠地盯着我，我心裏怦怦直跳，想：“怎麼辦呀，爸爸會罵我的，真慘!”爸爸走到我身邊，並沒有打我，卻搭着我的肩膀說：“孩子，你怎麼能這樣做呢，學的知識是自己的，默寫錯了怕什麼，爸爸不會打你，只要你抄多幾遍，下次一定能記住這些單詞，‘知之爲知之，不知爲不知，是知也。’你知道這句話的意思嗎?”我把這句話的意思說了出來，爸爸讓我把單詞重新默寫一遍，我很快就默完了，爸爸露出了滿意的笑容說：“這樣學習最有效果，你要記住學的知識是自己的，而不是別人的!”

這件事已經過去了很久，現在回憶往事，我對父親的教誨有了深刻的體會，弄虛作假，其實是害自己。

教訓四年級作文5

從一年級到現在，我經歷了許多事，也受到了許多的教訓，但唯獨這件事給我的教訓讓我至今難以忘懷。

那是去年夏天的一個暑假，烈日炎炎，酷暑難耐。我找了幾位同學去游泳，遊了一會，感覺涼快多了，於是我們就往家走，快到家的時候，我感覺到口乾舌燥。走人行道還得50米，於是我心生一計，和同學說道：“咱們翻柵欄吧！”“不行，那樣太危險了。”“真不夠義氣！”說完我就開始翻柵欄。果然，不費吹灰之力站在了柵欄上。街道上不時發出汽車的鳴笛聲。我想：可能是對我這個“危險”分子提出抗義吧！我也管不了那麼多了，從上面跳了下去。說時遲，那時快，突然感到背後被什麼東西劃了一下，火燎燎的痛。

剎那間，腿軟了，一動也不敢動。一輛麪包車駛來，司機下車問：“你怎麼啦？”說完發現了我的傷口，“喲，流了這麼多血，快，叔叔送你去醫院！”到了醫院，醫生給我縫了七、八針。自從這件事之後，我再也不敢這樣了，因爲我記住了那次血的教訓！

這次教訓使我明白了走斑馬線是多麼安全呀！你們千萬別學我呀！否則——後悔莫及呀！

教訓四年級作文6

哎喲，今天早晨我剛醒來，就覺得有點頭暈眼花的感覺，便無力的爬了起來，媽媽見我沒精打采，便關切地問我：“兒子，是不是感冒了，哪裏不舒服啊？”我忍着說：“沒什麼，我要快點上學，不然就遲到了。”說着，我便邁着沉重的腳步走向衛生間，可剛到門口，“哇”的一聲，昨晚吃的東西傾瀉而出，“兒子，你怎麼啦，你怎麼啦？”媽媽聞聲跑來，焦急地說，“身體重要，今天就不去學校了，媽媽給你請個假。”我雖不想請假，但全身沒有一點力氣，只好勉強地點了點頭。

好不容易吃完了早飯，而我則更加難受，媽媽立刻帶我去醫院。到了醫院，醫生給我量了一下體溫，果然發高熱，醫生對我說：“你今天不能去學校，一定要安心在家休息，先給你吊兩瓶水……”我無奈地點了點頭。

躺在門診椅子上，只見身旁的媽媽，一會兒用手摸摸我的腦袋，一會兒遞給我一杯熱水，一會兒詢問我的感覺……鹽水是涼涼的，但我感覺確是暖暖的，不知不覺我眼睛溼潤了。昨晚，媽媽要給我加被子，可我根本沒把媽媽的話聽進去，還說媽媽太煩。現在倒好，我躺着，卻累壞了媽媽，還白白花了幾百元。唉，今年都十一歲了，你這個傢伙真是……

今天到家，我一定要把“不聽老人言，吃苦在眼前”這句話貼在房間最醒目的地方。

教訓四年級作文7

成長是一個不斷跌倒再爬起來的過程，只有不斷地吸取教訓並接受批評，才能儘快的成長，肩負起自己的責任。以下是我的教訓之一，也是我的經驗之一。

在一次暑假裏，我得到了一個很大的教訓。那天，爸爸、媽媽說要把我送到大姑家，我還沒好想不想去，爸爸、媽媽直接就把我送到了大姑家，原因是爸爸、媽媽忙。

在大姑家的第二天，天氣非常熱，在家裏悶得慌。我對大姑說：“我下樓去和對面的大姐姐們一起玩。”“不行啊，這麼熱的天不能在太陽下面呆太久。”大姑說。我想，怕什麼，回來衝個冷水澡不就沒事了。我不理會大姑了，帶着阿姨給我買的滑板下樓了。我找了對面的大姐姐一起到樓下的空地裏玩起了滑板。

烈日當頭，我們被太陽考得大汗淋淋，一個大姐姐說：“我給你們每人買根冰棍吧。”我們都很高興，我挑了一根綠豆冰棍，舔了起來，當我精疲力盡的時候，我跟那些大姐姐們告別後，回家了。

回到家，大姑就問我有沒有不適。我搖搖頭，便走向廁所洗澡了。到了晚上，我臉發燙。大姑看我這樣知道我中暑了。拿了一瓶藿香正氣水給我喝。然後說道：“早叫你不出去吧，活該。”

得到這次批評後，我知道了，長輩的話，不能不聽啊！

教訓四年級作文8

在我的腦海裏，有一個記憶照相機 ，拍下了生活中的高興的，難忘的事。其中有一件事深深的教育了我，使我記憶猶新，也讓我明白了一個道理，你就是做什麼事也要認認真真的。

那是一次語文考試我們準備好了考試要用的東西，等待着老師發試卷，老師走進教室，發下了試卷。

開始考試了，我一看試卷，這麼簡單對於我來說就是張飛吃豆芽小菜一碟。當我做完了試卷，一看手錶，哈哈還不夠30分鐘呢，一望，其他人還沒做完。於是，我就在紙上畫起了小人，心想：萬事俱備，只欠交卷了。到了快交卷的時候，老師說：快交卷了，請大家仔細檢查。我漫不經心地看了一下，就交卷了。心裏還挺高興的。

到了第二天下午，老師抱着試卷走進了教室。同學們個個屏息凝視。我自信的想，沒有100分，也有98分吧！當老師公佈：常旭普，95分！頓時，就像一道閃電打在我頭上，全班40多雙眼睛看着我，似乎在說：常旭普怎麼考這麼低啊！我當時恨不得挖個洞鑽進去。我也不停地問自己：89分！有可能嗎？老師也沒說什麼，只贈給了我一句話：虛心使人進步，驕傲使人退步。

這真是一個深刻難忘的教訓。我以後要引以爲戒，做什麼事也要認認真真的了。

教訓四年級作文9

每個人都有犯錯的.時候，犯錯之後，都會被教訓，我也有犯錯的時候，我也被教訓，但那次教訓，給我留下了深刻的印象，使我難以忘懷。

記得上次上信息課時，數學老師講沒做完作業的留下來，又在黑板上寫完週末的作業就走了，因爲下週要軍訓，老師在黑板上強調了這一句話“數學本等下週一必須交，也可以今天交。”許多同學都留下來做作業了，我看這麼多同學都留了下來，於是我也留下來了。

班級裏一個老師都沒有，同學們在班大吵大鬧，下週說話，教室裏鬧哄哄的，有些同學竟如此大膽，把教室的前後門給關了。安琪又離辦公室特別的近，引來了我們的數學老師，副校長也來查課了。我們的許多同學都躲到了桌子，我也坐立不安，結果一個個都被學校記了下來，我非常的慚愧，也非常的後悔。

“ 叮叮叮，叮叮叮”下課了，我在這沉重的心情走到走廊上看見，剛上完信息課心情愉快的同學，心情，變得更加沉重了。

“你們幾個，怎麼回事？28個同學一個也沒少的被記到學校，你們知道這的重要性嗎？真沒見過這樣的，膽子比天還大......”黃老師用洪亮的聲音，教訓我們，我的心裏好像在對我自己說:我爲什麼不去上課要在，教室裏做作業，我真想打死自己，黃老師，我真想對您說一句對全校同學們說一聲對，我慚愧地低下了頭。

一聲聲叫，訓你可入我的腦海中，我做錯的事我在慢慢的改進，慢慢的，慢慢的。

教訓四年級作文10

藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。在這春暖花開的日子裏，我們將把心情當做美的音符，去譜寫和諧校園的歡樂樂章。我們一起手拉着手，在這溫馨的校園裏放聲高歌歡快跳舞。

在校園裏，爲了鍛鍊身體，我們每天早上和下午都要上操，樓道里上上下下就顯得很擁擠。不久前，一位同學上樓梯時在嬉笑中被人搡倒撞到了牆角，傷的嚴重性還算幸運，人勉強站了起來鮮血被這一行爲“氣憤”的涌了出來；淚水被這突來的疼痛趕出了“家門”。最後，在母親的照顧和醫生的囑咐下，傷勢才慢慢癒合。

同學們，這就是鮮血給我們的教訓，就差那麼一點點就撞着太陽穴了！這可是災難中的萬幸。俗話說的好，“不怕一萬，就怕萬一”。如果那一天，我們也向他“玩”不顧生死的“遊戲”那葬送的就不僅僅是你的鮮血，甚至是你可貴的下半生。

在這春暖花開的日子裏，讓我們在和諧安全的氛圍中愉快地學習健康的成長。安全無小事，力求完美心中又安全行動想安全，就能讓白鴿在天空和白雲的懷抱下自由飛翔。

同學們，讓我們從自己做起，建設安全美麗的校園。交通流暢的社會還要靠我們獻出自己的一份力量。牢記鮮血的教訓則是對自己一生建起安全的護欄！

教訓四年級作文11

昨天晚上我回到家裏，剛想拿起手機玩遊戲時，卻被爸爸一手搶了過去，他盯着我嚴肅的說：“你難道忘記了明天還要把作文交給老師嗎？”我一拍腦袋說：“對呀！”我立刻來到書房用手在書包裏摸了摸，咦？我的作文子去哪裏啦？我找了找書桌，每一本書都翻了好幾次，沒有找到，又在書架找了一次，只有以前寫過的作文，沒有明天要交給老師的那篇作文，於是我又在書櫃裏找，只有幾沓作文紙，我把每一沓作文紙都翻了一遍，那篇作文連個影兒也沒有。

這時我急得眼淚都流出來了，只好叫爸爸幫忙找。爸爸嘆了一口氣說：“你呀，怎麼老是這麼粗心？那天你不是放在書包裏了嗎？怎麼不見了呢？”爸爸看見我着急的樣子，只好和我一起找了。我們把想到的地方統統都找了一遍，還是沒有找到。這時爸爸生氣地把桌子一拍，說：“你明天就等着被老師罰吧，我不管你啦！”我聽了心裏更加難受了，真後悔自己老是丟三落四，最終害的還是我自己，我只好拿出語文書複習，雖然我在複習語文，但是那張作文紙老是在我面前晃動着。

第二天早上我來到了教室，發現作文紙在老師那裏，我大吃一驚：“太好啦太好啦，原來我的作文紙在這兒啊！”老師看了看我，搖了搖頭批評我道：“你呀，老是丟三落四，以後要收拾好自己的東西了！”

我拼命地點了點頭。這個教訓真令我難忘啊，我以後再也不能這樣丟三落四了！

教訓四年級作文12

1931年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，發生了無比沉痛的一幕。

上海火車站和往常一樣，擁擠的人羣在火車站裏來來往往地走着。忽然，“嗡嗡”的敵機聲響起來了，越來越響，就在頃刻間，耳邊響起了“轟轟”的巨響，眼前繁華的景象頓時消失得無影無蹤，碎磚碎瓦橫七豎八地躺在地上，炸彈還在繼續往下墜，再看看眼前的上海，有斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。

“鬼子來了！”“孩子快跑！”“爸爸媽媽，你們在哪兒？”人們叫着，哭着，喊着，亂作一團，“啊…啊…”接着又傳來了呻吟聲，就在這死寂的時刻，若隱若現地傳來了哭聲，原來是個才一兩歲的小孩，小孩衣衫襤褸,他那黝黑的臉上滿是傷痕和血跡，小孩在號啕大哭，他在哭什麼，他爲什麼哭，他的父母去哪兒了……這一系列的問題在我腦子裏產生了。是不是他的父母已經在日本侵略者的狂轟濫炸中死去了，是不是他的父母此時也在尋找他，是不是他的父母被埋在廢墟中出不來了，是不是……我想着，覺得這孩子極其可憐，因爲他可能是一個孤兒了，他可能失去了一切。

在這次日本侵略者的轟炸中，奪去了多少幸福美滿的家庭，又奪去了多少人的性命。不了不讓這樣的悲劇再次發生，讓我們來維護和平，制止戰爭，讓明天的世界真正成爲充滿陽光鮮花和愛的人類家園。

教訓四年級作文13

我從小就喜歡看電視，像那迷人的《多啦 夢》，好看的《巴拉拉漂亮寶貝》、《豬豬俠》、《東方神娃》……都是我喜歡看的。

就是因爲媽媽不在家，我自己偷偷的看電視不知被打過多少次，可我對那精彩的動畫片早以如癡如醉了，就像爸爸吸菸一樣。看電視，曾經吸取過一次巨大的教訓，那一次我永遠都不會忘記。

那是上三年級的一個星期天，媽媽和爸爸去看房子了，我一人在家，我玩玩電腦，看看電視，然後睡了一覺，就去寫作業，邊寫還邊看電視，那時候，我被《東方神娃》吸引住了，那裏有心思寫作業呢？

那時候，我作業一點都沒寫，等《東方神娃》播放完了，我纔想起星期六和星期天的作業還沒寫，連忙去寫，但到 點了，我才一項作業，媽媽就要回來了，她一回來我就不能寫了，寫不完媽媽一定會打我，果然，不久媽媽就回來了。

媽媽知道後，打我了一頓，一直到夜裏 點，我還沒寫完，媽媽也心疼了，說：“不寫了，明天在讓老師教訓你一次就是了。”當時我困的不得了，就去睡了，第二天，老師叫我罰站了一天。

教訓四年級作文14

同學們，你們的作業本被撕過嗎？唉！我第一次作業本被撕時，不光作業本被撕掉，還被訓斥了一頓。大家知道爲什麼嗎？還不是因爲我的字寫得差。

那一天，我正在寫作業，這時媽媽走進我的房間。媽媽一看我的作業，滿臉的笑容一下子陰沉下來。我也不知媽媽爲什麼這樣，自己也沒放在心上，繼續寫作業。媽媽在一邊看着也沒有作聲。我寫完作業，媽媽檢查著作業，我就出去看電視。這時，只聽老媽喊道：“趙建騰，你給我回來。”我趕緊跑回來，問：“媽媽，有什麼事？”媽媽用手指着我的作業本，狠狠地說：“你看你做的作業，讓人能看懂嗎？這麼多的字你幾乎沒幾個字寫的好。”說完一下子就把我的作業本給撕掉了。

我站在那裏，心裏想：“字寫的不好怎麼了？總比不寫作業的人強多了。”

媽媽好像看出我的心思一樣。又對我斥責道：“你再寫一遍，如果這一次還寫不好， 我就再給你撕掉。寫不好字，寫對的內容老師看不清楚，也按寫錯了對待。”

我只好受着委屈重新寫。我這次寫的很認真，自己感覺字寫得也好。我自己很高興，但還是擔心媽媽檢查通不過；如果媽媽不滿意，這一遍豈不又給我撕掉。

我提心吊膽的把作業本拿給媽媽看，媽媽不但沒有訓我，而且還表揚了我：“這次作業做的很好。以後做作業要注意不但做作業要把題目做對，而且字也要寫好才行。”

通過這次作業本被撕的教訓，我知道了寫作業時把字寫好的重要性。

教訓四年級作文15

在我成長的過程中，經歷了許多事情。那件事情讓我永遠也忘不了。

記得那時我是一個饞嘴的小女孩。一天媽媽讓我吃飯，我很想吃零食，就向媽媽撒了個謊，說我想吃雞蛋灌餅，媽媽給了我五角錢，我高興極了，就像籠子裏放出來的小猴子一樣。我跑到賣雞蛋灌餅的地方，雖然口頭上說是買雞蛋灌餅，但對面的小賣鋪一直吸引着我，我買了一包乾脆面，吃完乾脆面。肚子裏的饞蟲不但不退還抓撓得更兇了。我忽然想起來雞蛋灌餅不是一元錢嗎？於是我又跑回家，媽媽楞了一下給了我五角錢，於是我飛快的跑出家門，我仔細一看裏面還加着一元錢，我高興極了，又跑到對面的小買部裏，買好多好吃的，買了東西就跑到同學家去玩，我玩好長時間，天黑纔回家，我敲了 敲門沒反應，拿了鑰匙開了門，媽媽見我回來大聲對我吼：“瘋夠了吧，你真是越來越不像話了。”媽媽問：”我的一元錢吶？“我支支吾吾的說不出話。我表面雖然裝得若無其事，但媽媽說的話就像千斤錘一樣砸在我的心上，那件事已經過去很久了，但媽媽的話還不停的在我的耳邊迴盪。

經過這次教訓，我再也不說謊了，不再偷吃零食。