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實用的四年級下冊作文合集5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級下冊作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級下冊作文合集5篇

四年級下冊作文 篇1

在生活中,大家都有一個最敬佩的人。我最敬佩的人是——媽媽。

我的媽媽,她有一個不大不小的鼻子,一個大大的嘴巴,圓圓的臉,一雙水靈靈的眼睛像藍寶石一樣漂亮和褐色的頭髮。她十分美,十分善良、和藹。

我在家裏玩耍的時候,媽媽就拿氣她手中的筆。我悄悄的走過去看了看心裏自言自語:“媽媽這是想幹嘛阿?是要練寫字嗎?我覺得應該是吧?”只見媽媽寫了一個字,臉上皺着眉頭的說:“啊!我寫的太醜了!”媽媽一筆一畫地寫字,一下子,就寫了幾個,媽媽臉上的眉頭沒了,卻張開了燦爛的笑臉。我看了看,媽媽心裏一定很開心,很高心。媽媽先一橫再一豎就能寫好一個字就是“十”。

媽媽,她有一個堅強練字的精神。這就是我敬佩的人。我們每個人都有一個敬佩的人,你能和我一起分享嗎?

四年級下冊作文 篇2

劉夕華,想對你說一些話,可一直開不了口,今天我藉着這個機會把心裏話說了出來。 有一次,我們在一起玩,突然你想在臺子上跳舞,我便由着你。我自己去看花花草草,突然你啊的一聲。當時我想:摔了?有事沒事?別出事了?我向你飛跑而去,你坐在臺子上一臉痛苦的表情,我邊扶邊說:“真是的,一會兒不在就摔成變樣,真不讓人省心。”你乖乖的聽着,疼得一句話也說不上來。看着你那額頭上密密的汗珠,我也不忍心了,看着你說:“疼不疼呀?”你點了點頭,用憂傷的大眼睛注視着前方想着什麼,但一會兒功夫你就又笑着對我說:“沒事的我還能起。”“你坐會,我去找人。”我便去找人了。劉聖光一會兒跑了過來,慢慢扶着你,問你:“疼嗎?”你點點頭但還堅強地說:“沒事,一會兒就好了。”我們扶着你走到醫務室,你也扶着我們,和我們一邊說笑,我心想:你可真不怕疼呀!一會兒你回來了,我們幫你倒水,扶你上廁所。你悄悄地坐在位子上,但依然笑容滿面。

你的表現讓我學會了堅強,我想我以後遇到這樣的事也要向你學習。

四年級下冊作文 篇3

1. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

2. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

3. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

4. 情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

5. 你很善於抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

6. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益

7. 主題凝鍊集中議論深刻有力震撼人心

8. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

9. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感並運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

10. 全文語言生動準確情節精彩曲折彷彿將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強

四年級下冊作文 篇4

我家養了兩隻小烏龜,看上去很可愛,圓圓的腦袋在水中一搖一擺,像兩隻可愛的“大頭娃娃”。有一天,我呆呆的望着這兩隻睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發現??

那是去年夏天的一天,明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想:這兩隻小烏龜也曬太陽,於是我就把它們放在陽臺地上。隨後,我回到屋子裏做別的事了。

過了好長的一段時間,我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在幹什麼。只見那隻稍微大一點兒的烏龜正在牆角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些異常。我疑惑不解,不知道它在幹什麼。又過了一會兒,只見那隻稍微小一點兒的烏龜也來到牆角邊和那隻大一點兒的烏龜做着同樣的動作。我很好奇,便走近一看,烏龜剛纔蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末,摸上去溼漉漉的,這到底是什麼呢?我非常想弄明白。

進屋後,我把書櫃裏有關烏龜的資料面的記載,難道它們真的是生病了?如果它們不是生病了那又是什麼原因呢?兩隻烏龜怎麼會做出這種不尋常的動作呢?正當我苦惱時,事情柳暗花明了,我讀,終於知道了熒火蟲尾巴光亮的祕密。該活動活動了,同時也可以讓它們出來曬互相呼叫了。這種通信器不僅功能較多,書籍全都翻了一遍,可資料裏面沒有這方

想:這種現象不就和人們不斷的'更換衣服差不多嗎?烏龜要長大,可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質層卻不能隨着烏龜烏龜爲了要長大,就必須過一段時間蹭掉事情原來是如此的簡單。

生活中,存在着許許多多的問題,這些問題需要我們去探索、去發現。如果你是一個細心觀察周圍事物的孩子,那麼你就會發現許多奇妙而有趣的現象並從中看出許多問題,這樣你既增長了知識,又得到了快樂。

世界上還有許許多多未知的東西,讓我們一起去發現吧!

四年級下冊作文 篇5

在我奶奶家的後院裏種着幾棵扁豆,我常常去摸一摸,看一看。扁豆的葉子有大有小,碧綠的葉子,都是三個一排,好像一家三口,非常親密。葉子的正面鮮亮而有光澤,反面卻十分粗糙,葉脈也清晰可辨。

扁豆的莖有粗有細,粗的像筷子,細的像麪條。它外面是紫紅色,折斷後一看,原來它是空心的,是嫩嫩的草綠色,摸上去硬邦邦的。扁豆紫紅色的花尤其美麗惹人喜愛,未開時的花像小鳥的嘴,尖尖的;盛開後那花就成了彎彎的、扁扁的,像一羣來自於蝴蝶谷的蝴蝶,漂亮極了。

花謝之後就結出了果實。果實的顏色和花一樣,是紫紅色的。橫看時,它是一條小船;豎看時,它是一彎月牙懸在深藍的夜空。摸摸它,好像飛到了天空,觸摸到了月亮。而成熟後的果實可以清炒,也可以做湯。清炒的扁豆肉絲,清香可口;用它做成的湯,是我們全家的最愛。

扁豆真是又美又可愛!

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