泡泡四年級作文(集錦15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的泡泡四年級作文，希望對大家有所幫助。

泡泡四年級作文1

星期三下午好不容易等到第一節下課，下課鈴聲一響我們都歡呼雀躍，爭先恐後地奔出教室，解完小便，立即衝進教室，準備好泡泡水，等着舉行吹泡泡比賽。

上課鈴聲終於響了，只見楊老師笑咪咪地走進教室，說：“看哪隊坐得最整齊？”我們馬上坐整齊。楊老師環顧四周，說：“第三隊坐得最整齊，讓他們先來吹泡泡。”

第三隊的人個個精神抖擻，楊老師讓我們數十個數，他們便開始，只聽一聲令下，同學們都爭先恐後地吹了起來，只見他們鼓起腮幫子，一口氣吹下來，吹出來的泡泡形態各異，有的像連體嬰兒，有的像大氣球，還沒有飛到天空就爆炸了，有的像一串串糖葫蘆。有的同學吹得泡泡多，有的吹得泡泡大。其中劉芳銘吹得最多，被公認爲第三隊的泡泡多大王。然後第二隊、第四隊等隊陸陸續續吹起來了。

在最後的決賽中，泡泡大王們各顯神通，被吹出的泡泡龍飛鳳舞，整個教室都成了泡泡的海洋。最後勝出的是丁一冉和周家彬，丁一冉是吹泡泡大大王，周家彬是吹泡泡多大王。

泡泡四年級作文2

下課了，伴隨着同學們的歡呼聲，大家紛紛衝出教室來到了操場，我把裝滿水的瓶子放在桌子上，同學們用吸管搶着蘸上那純白色的肥皂水，輕輕一吹，泡泡漸漸地變大了，它飄到了我們大家的頭上，又慢慢地落下，那個場景是那麼迷人，那麼美麗，我們想借着自己雙方的力量，把它送上天去，越過那一望無際的草原，像可愛的小鳥一樣飛翔在無垠的藍天下。

放學了，我回到家，寫完作業，然後拿着泡泡水像兔子般的衝出家門，我用吸管蘸了點水，輕輕一吹，一個五色的泡泡從管裏鑽了出來，它表面的紅色像櫻桃；紫色像葡萄；黃色像蛋黃；橙色像桔子；白色像珍珠，真漂亮呀！我逆風吹的時候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了！我有時吹的大，有時吹的小，大的像氣球，小的像晶瑩透亮的水晶球，連成一串就是珍貴的水晶項鍊。有些泡泡飛來飛去，有的飛到樹上，樹上好像長滿了水晶果；有的飛到天上去，好像在和小鳥玩遊戲呢！有的飛到小路，好像在和別的小朋友打招呼呢！

正當我玩得開心時，爸爸突然叫我回家，雖然我人在家裏，但是我的心還依然沉浸在吹泡泡的歡樂之中。

泡泡四年級作文3

星期天的下午，我閒着沒事兒幹，便玩起吹泡泡來。

首先，我把冼潔精倒入瓶子（只要倒一點點兒），接着往瓶子裏倒入清水，攪拌幾下，就會有泡泡，再找根吸管來，插入瓶子。

然後，我拿起吸管，輕輕一吹，一個輕飄飄的大泡泡便緩慢地升起來了。瞧，它似乎笑着和我們招手呢！不一會兒，泡泡便飛到很遠的地方。

我又把吸管浸泡在瓶子裏，拿起來，再輕輕一吹，那一串串小小的肥皂泡，陸陸續續地飄，似乎不想離開，又好像一邊對我說：“再見了！”，一邊微笑地隨風飄去。不久，我看見，它們已經飛到離我很遠的地方，卻沒有破裂。

我又把吸管拿起，更輕的一吹，一串串“彩色”的泡泡飛起來了，在陽光的照耀下，好像一片五彩繽紛的海洋！我不禁看了又看，真是百看不厭！

吹泡泡真有趣啊！

我明白，我們要像泡泡一樣，生命頑強，好好學習，將來纔能有出息。

泡泡四年級作文4

明天就要吹泡泡了，我想，今天要是星期天該多好啊。到了早上，我迫不及待地向青青文學社跑去，在路上，我想：我吹泡泡一定得第一名。到了青青文學社一看，啊！多麼美麗呀！青青文學社成了泡泡的海洋。我看別人吹，我有一點眼紅，我也拿出了一瓶泡泡水，一同吹起來。我吹的泡泡五顏六色，在陽光的照射下，十分美麗，大的像一串一串的葡萄，小的像一顆珍珠，它們有的像幾年沒見的好友在一起擁抱，有的像在跳拉丁舞，有的像水泡嘟嘟地在冒。

侍久久大聲說：“快來看！快來看！我的泡泡是一個大皮球！”老師忍不住笑了起來，這個皮球像一位剛喝醉酒的大胖子，晃晃悠悠，有一位同學忍不住想摸，可是被侍久久攔住了。第二場比賽開始了，是男女混合戰，比賽選手有柴家威、劉暢、封潤聰、柴迪。比賽開始了，我們猜，肯定是柴家威贏，可沒想到的是封潤聰是冠軍，柴家威個子那麼大，卻只吹得像拳頭那麼大，惹得大家哈哈大笑，劉暢個子也不小，氣球卻軟軟的，還沒鼓起來呢。老師叫我們放飛氣球，得了冠軍的氣球得意地翻跟頭，柴家威的氣球羞得一頭鑽進了桌肚裏。崔俊傑的氣球一邊飛，一邊“唱着歌”，逗得大家哈哈大笑。

吹氣球真好玩呀！

泡泡四年級作文5

聽到“泡泡車”這三個字，你們是不是頓時心生疑問?泡泡車長什麼樣?有什麼功能……，接下來我就來爲你們一一解答吧!

泡泡車是用泡泡製成的科技產品，它有三個神奇的按鈕，綠色，紅色和藍色。一按綠色按鈕能讓你遨遊太空，帶你看地球;藍色的能讓你坐上泡泡車去海底和海綿寶寶它們一起玩;紅色的按鈕能讓泡泡車鑽到地下與螞蟻共存。泡泡車裏還有一個白色的圓球，只要把手放上去，它就能進入你的大腦，你想享用美食，它就提前給你準備好，你想要電子產品，它也能接收到信號，聽到這裏，你是不是已經迫不及待地想坐一坐這輛泡泡車呢?我也想!但我還想給你介紹它另一個神奇的功能。

你是不是跟我一樣也在擔心泡泡車的安全問題呢?你不用擔心泡泡車會不會破掉，因爲它韌性十足，你拉它，它會自動彈回。它裏面寬敞又舒適，長5米，寬4米，能容下二十來個人，就像坐在柔軟的蹦牀上一樣，也像坐在按摩椅上，舒服極了!

你是不是心動了?放心，泡泡車帶你看世界!

泡泡四年級作文6

今天早上我沒什麼亊，又沒有小夥伴找我玩，我就玩起了吹泡泡的遊戲。

我先是拿了一根用完的筆芯當吹管，再拿一個喝完水的瓶然後加一些水和白貓的洗碗液，最後再加一點洗衣粉我自制的泡泡水就大功告成了。

我輕輕地拿起了吸管，小心翼翼地沾了點泡泡水，然後慢慢地遞到嘴邊吹了起來。啊！幾個頑皮的小泡泡活蹦亂跳地從吸管裏竄了出來，像一連串的冰糖葫蘆。我又沾了一下泡泡水又吹了一個大大的泡泡，像一個大氣球。我把吸管輕輕向上一揮，這個大泡泡就飄在了空中向上飛起，它是想去遠方旅行還是想遨遊天空呢？我還沒來得及想，它就在遠處破裂了。我又吹了好多小泡泡，它們在空中飛舞互相撞擊，有的撞破了，有的粘在了一起，還有的互相融合成大泡泡……在陽光的照射下顯得美麗極了。

五光十色的泡泡給我帶來了無窮的快樂！

泡泡四年級作文7

星期天下午，陽光明媚，我正在買麪包，看到了一個個美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了，我想：我爲何不自己製作泡泡水來吹泡泡呢？嗯！說幹就幹。

我連忙跑回家，找來一個小瓶子，倒上一些洗潔精，再加上適量的水，把它們調勻。

我蘸了一些泡泡水，輕輕一吹，晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測的泡泡一連串出來了。頑皮的泡泡一會兒躲在草叢裏，一會兒飛到陽光底下，忽明忽暗。在陽光的照耀下，那些泡泡變幻無窮，顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態不一，大的像氣球，小的像珍珠，更小的像水晶球，在我面前飛過。泡泡晶瑩透明，映着天空，映着樓房，映着我們的笑臉，真實妙趣橫生。

我們吹出來的泡泡色彩斑斕，小巧玲瓏。我追到東，可泡泡飛到西，好頑皮的泡泡！今天真開心！

泡泡四年級作文8

今天我回到家，和媽媽一起玩吹泡泡的遊戲。

我們拿了一個小盆，先往裏面倒少量的洗衣粉，然後再加點水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因爲我是第一次自己動手製作泡泡水，所以很激動，急着吹泡泡我拿起一根吸管，蘸點泡泡水使勁一吹，沒有成功。怎麼回事？我納悶起來。媽媽見此情況告訴我要輕輕吹。我知道了，是因爲我剛纔沒有掌握技巧。第二次，我按媽媽說的做了，可是還是沒有吹成。媽媽又往裏面倒了一點洗潔精，我一試，終於吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管，再輕輕一提，泡泡就落在地上，像水精靈一樣，不一會兒，可愛的水精靈不知竄到哪裏去了，只留下大大小小的圓圓的水印。 我接着玩，有時一吹，泡泡就會被吸管粘住；有時輕輕一吹，會吹出一串又大又圓的泡泡，像糖葫蘆似的；有時吹出的兩個泡泡竟然合了起來，顫巍巍的。這些泡泡五光十色，美麗極了！

啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一個道理：做什麼事都要有耐心、恆心。

泡泡四年級作文9

大多數小朋友都喜歡吹泡泡，我也不例外。最喜歡的當然就是在陽光底下吹泡泡啦！

一天，我突然想吹泡泡，便到陽臺上做起泡泡水來。與此同時，我在等泡泡水形成時，拿出了我已經放了很久的“祕密吹泡泡工具”。我拿着已經做好的泡泡水來到太陽底下，開始吹泡泡了。

我先把吸管拿出來，然後沾一點“泡泡水”，輕輕一吹，呼——，一個個泡泡小精靈從吸管裏鑽出來，它們有的在天空嬉戲，有的連在一起，給藍天母親帶上了珍珠首飾，有的飛來飛去，正在旅行呢！

我又拿出鋼管吹起“泡泡”來。有時，泡泡會下垂，一個一個的，都挨在一起，好像給鋼管穿上了一條滿是珍珠的裙子，輕輕一吹，所有的泡泡都飛向藍天。我迅速拿起塑料管和吸管，向着藍天吹泡泡。不一會兒，大小不一的泡泡們胖乎乎的，太陽公公給它們穿上了彩色的衣服，不停地變換顏色。

看了一會兒，我覺得我就是一個泡泡，跟着同伴們一起飛過高山，越過田野……飛着飛着，我落隊了，同伴們越來越小，最後不見了，我只好回到原點，但我永遠不會忘記這段旅行。

我喜歡泡泡，喜歡看泡泡，更喜歡吹泡泡，我想住在一個泡泡王宮裏，天天和一些泡泡精靈玩，那該多好啊！

泡泡四年級作文10

林老師說，今天要帶我們玩吹泡泡遊戲，我們興奮得手舞足蹈。同學們的吹泡泡工具真是五花八門：有的是海豚形的，有的是槍形的，有的是火腿形的，有的是花瓶形的……第一組的同學開始吹了，他們鼓起腮幫子，對着工具，向前一吹，泡泡們一串串地跳出來。千姿百態的泡泡真是可愛啊！有葫蘆形的，有圓形的，有糖葫蘆形的，還有的像在打架，結果兩敗俱傷，落到地上，都爆了……頓時，教室成了泡泡的天堂。

大家一組一組地吹，很快就輪到我們組。我左手端着瓶，右手拿着吹泡棒，來到窗邊，蘸了一下泡泡水，嘟起嘴，朝圓環輕輕一吹，“呼……”幾十個小泡泡調皮地跑了出來。它們也許急着要去空中看風景呢！我彷彿聽到泡泡的尖叫聲、歡呼聲……看着這些晶瑩剔透、形態各異的小泡泡，我越來越入迷，真想變成泡泡，在空中自由飛翔。我們在教室裏玩得不過癮，又跑到走廊玩，招引來許多別班同學，有的還抓泡泡玩呢！真是“有朋自遠方來，不亦樂乎，有泡自遠方來，不亦喜乎”。

泡泡四年級作文11

放學回家，做完作業的我，興奮地跑到樓下吹泡泡。

一到樓下，我就迫不及待地拿出裝泡泡的工具再使勁一吹，“啪＂泡泡無情的破了。我再輕輕一吹，呀，泡泡出來了，我看着它們慢慢升空，一個、兩個。她們在空中盡情的跳呀、唱呀、飛呀！就像天上的仙女沐浴時濺出的五彩花瓣，有的泡泡連在一起，就像一串串夢幻中晶瑩剔透的冰糖葫蘆；有的四處飄散，就像一個個不聽話的七彩彈跳球；還有的在陽光的反射下，竟變成了神奇的照像機，把我們童真的歡笑“咔喳”一聲，拍在它那五彩繽紛的時間錦囊裏。

此時的我彷彿也變成一個無憂無慮的七彩泡泡，在上升，上升。我和泡泡們融爲一體，一陣風吹過，耳邊不時傳來讓《我們蕩起雙槳》的歌聲，我低頭一看，咦！這不就是課文中提到的北海公園嗎？我們還來到了素有“人間天堂”美稱的西湖，那裏的羣山連綿起伏，那裏的碧水清澈見底。

突然，一陣汽車的喇叭聲把我驚了一下，我這纔回過神來。望着滿天七彩的泡泡，真美呀！我多想變成那無憂無慮的泡泡。

泡泡四年級作文12

手拉手

來吧

我們一起放飛我們的夢想吧

用飛機飛上高空？

還是讓風兒傳遍世界的每一個角落？

不，都不是

我們一起來吹泡泡吧

一個個彩色的泡泡

徐徐飛上那湛藍的天空

紅的、黃的、綠的、藍的……

佈滿了廣闊的天空

怎麼會有這麼多泡泡？

因爲每個人都有自己的美好的'夢想

忽然，調皮的風兒猛地一吹

泡泡就扯得長長的

顫巍巍的

真擔心這些可愛的小傢伙會破掉啊！

那樣，所有人的夢想都一一破碎了

化成水，那是淚水嗎？

深深地融入泥土中

再也出不來了

別緊張——它們是永遠都不會毀掉的奇妙泡泡

爲什麼呢？

它們不但裝載着我們的夢想

還滿載着每個人的力量

是熱情、是堅強、是不屈，是向上……

快看——快看——

在朝陽的燦爛光輝下

泡泡們手牽手

向天空飛去

越來越高

越來越多

越來越美

克服困難

向未來、向希望

慢慢飛去——飛去——

泡泡四年級作文13

今天，老師帶我們在教室舉行了“吹泡泡大賽”。

比賽開始了，首先是第一組同學上場。你瞧他們，有的眼神裏透出堅定；有的一臉自信；有的則東瞅瞅西望望，像在尋救援，又像在尋找什麼。他們的心態不一樣，吹出來的泡泡也不一樣。你瞧，一個自信的同學，吹出來了一個胖乎乎的“大冬瓜”，“大冬瓜”軟軟地飄向天空，好像那裏面裝的不是空氣，而是滿滿的自信。你再瞧那個剛開始時東張西望的同學，他也想吹一個大一點的泡泡，誰知他一緊張，手一發抖，吹出來一羣“滿天星”，引得大家齊聲叫好。

輪到我了，我拿起自制的泡泡水，自信的走到了前面，老師一聲令下：“開始吹！”，別的同學都手忙腳亂的吹，只有我慢悠悠的吹着泡泡，別人的泡泡一個接一個的爆了，只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛着。

接着那後面的表演一個比一個精彩，有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉，十分美麗。

望着那飛出窗外的泡泡，我心中充滿了驕傲的希望。所以，就請允許我做一隻泡泡吧，乘載着大家的夢想，飛向遠方！

泡泡四年級作文14

“起牀啦！”皮蛋的媽媽叫。“再睡一會。”“各位，各位。一年一度的海軍學校招生啦！只要再指定時間內抓住1個機器海盜就能進入海軍學校啦！”泡泡村的廣播響起來。“什麼，我來了。媽媽早餐準備好沒啊！”皮蛋是個男孩，肯定會急着加入海軍學校。“還沒煮啊！”媽媽說。“沒時間了啊，媽媽我去報名了啊，拜拜。”皮蛋很急地說。

“3，2，1開始。”廣播響起。一大羣機器海盜出來了。皮蛋看都沒看隨便拿起了一把突擊水槍對着他面前的海盜射了起來。“咦，怎麼我一用槍射了他幾槍就有個泡泡圍着他啊？”皮蛋是個新手，不知道這種槍是種高科技槍。“各位學員們，這種槍包含有納米科技@#￥@%&……。”廣播說。“原來是這樣啊”。皮蛋把那個泡泡打爆了，機器的屍體就掉在了地上，皮蛋把它交給長官大人。“合格了”。

泡泡四年級作文15

耶！今天可以玩吹泡泡遊戲了，真是太好了。

泡泡水瓶的瓶蓋是紅色的，像一頂鴨舌帽一樣。它的瓶身是圓柱形的，而且是草綠色的，瓶身上面還連着一個把手，像一個小茶壺似的，又像一個小人叉着腰，驕傲地說：“看我多帥。

我開始吹泡泡了，我先擰開蓋子，蓋子下面連着一個8”字形的吹杆，我再輕輕地蘸了一些水，然後把吹杆放大嘴邊輕輕一吹，一個個圓溜溜的泡泡出來了，像珍珠一樣閃閃發光。我吹的泡泡，有的吊在吹杆上，像一串葡萄，有的又落在瓶口上，像路燈一樣，還有的泡泡掉在同學的頭上，像長了包似的。

同學們也迫不及待地吹起來，教室裏成了泡泡的遊樂園。泡泡有的扁，有的長，有的大，有的小。扁的像茄子，長的像熱狗，大的像網球，小的像草莓。有許多泡泡被我們拍爆了，泡泡們真慘啊！

教室裏的泡泡越吹越多，有的像雪花漫天飛舞，有的像一羣小氣球飄飄蕩蕩，還有的像螢火蟲在草叢中飛來飛去。

泡泡飛呀飛，飛向我的家，我真希望它能幫我看看姥姥正在做什麼菜。