【精華】四年級觀察作文彙編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的四年級觀察作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級觀察作文 篇1
沈老師種了許多植物，有油菜、西紅柿、牽牛花和花生。老師讓我們選一種植物來觀察，我選擇了油菜，便開始觀察起油菜來。
油菜，別名蕓薹，原產於歐洲與中亞一代，植物學上屬於一年生，草本植物，十字花科。油菜長大後可以榨油，我們炒菜用的菜籽油就是用油菜榨的。
我看到沈老師種的油菜，在這幾天內，有幾片底下的葉子枯黃了，還有一片葉子沒發育好，葉片都沒長完整。它的葉子是綠色的，毛絨絨的，形狀是不規則的，邊上是鋸齒形的。不知道是澆水澆少了，還是缺少陽光照耀，它長得不是很茂盛。我還發現油菜的葉子上有白色的潛葉蠅幼蟲的通道，而其它幾盆植物的葉子上都沒有，這是爲什麼呢？我覺得可能是油菜有一種特殊的味道，所以纔會有潛葉蠅在上面，我回家後查了查百度，百度上也沒寫，我只好去問媽媽。媽媽說我說的有道理，還說也可能是因爲油菜的葉子嫩，西紅柿、牽牛花和花生的葉子太老了，所以蟲子就不會破壞它們的葉子。
油菜是我國主要的經濟作物，油菜的莖和葉子可以當蔬菜食用，它的花可以讓蜜蜂採集花蜜，它的種子可以榨油，所以油菜全身都是寶，大家可別小瞧它哦！
四年級觀察作文 篇2
前幾天我的同學給我了一包生長豆。有紅的，白的，藍的，綠的，它們那麼明亮，看着非常舒服。我把它倒入了一個大玻璃杯裏，加入了半杯的水。想看看它有什麼變化？
剛開始白色的生長豆沒有什麼變化，我拿出一個白色的生長豆使勁捏，它就像彈力球一樣，怎麼弄也弄不破。過了半小時，生長豆長大了一些，更透明瞭。我一捏，生長豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個小時後，這個白色的生長豆長大了，當然原來的小縫隙也跟着變得越來越大了。別的生長豆就像一顆夜明珠。美中不足的是，這些生長豆在最底下反光，看着很像棕色的泥水，但拿上來後變得非常漂亮。
第一天夜晚，我發現杯子裏又有許多的生長豆，和剛放進去的一樣。這就奇了怪了？我第一次就把生長豆給倒完了，爲什還有呢？我把大生長豆撿出來一看，它們都破了，原來是生長豆生寶寶了呀！我就趴在玻璃杯旁邊看生長豆是怎樣生寶寶的。
生長豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙，然後縫隙慢慢變大，“蹦——”生長豆寶寶出生了！生長豆媽媽安靜的離去了。小小的生長豆會有非常大的母愛。生長豆媽媽爲了生出寶寶都可以付出自己的性命！
這次觀察讓我明白了生長豆中的奧祕,大自然真是太神奇了！
四年級觀察作文 篇3
我我叫董胤勇，身材矮小，屬於那種小巧玲瓏形的，大眼睛，長睫毛，倒像個女孩子。我想有高大的身體，就拼命地吃。無論怎麼吃，也就那麼點高。他們說我營養到哪去了？我也不知道。就因爲我是“小不點”，所以我要發揮我的智慧讀書，我很用功，上課認真，作業有耐心，考試細心。經常受到老師們的好評，同學們擁護，最使自己高興的是被評上“優秀幹部”，使自己的形象高大了許多。我經常受到舅媽批評“驕傲、自滿”，總覺得自己是最好，不接受別人的建議，斤斤計較。我下定決，改變自我，做個人見人愛的好少年！
四年級觀察作文 篇4
校園裏有許多花草樹木：鬱鬱蔥蔥的梧桐樹，散發着誘人香氣的桂花樹，或紅或紫的玉蘭樹，高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數校園裏的銀杏樹了。
銀杏樹有“活化石”的美稱，是很古老的一種植物，因爲它的生長週期慢，所以又叫“公孫樹”。
當春姑娘邁着輕盈的腳步走進校園時，銀杏樹的枝頭鼓起了一個個像奶頭似的小包包，這就是銀杏樹的小芽苞。不久，嫩綠的小芽鑽出來了，它的造型非常獨特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜愛。
炎熱的夏天來了，銀杏樹長得枝繁葉茂，擋住了刺眼的陽光。下課了，同學們三五成羣地來到樹下做遊戲，而此時的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶，溫情地望着樹下的孩子，用她那扇子似的葉子扇呀扇，給我們扇走了炎熱，帶來了涼爽。
幾陣秋風和幾場秋雨過後，銀杏樹的葉子變黃了，它們在秋風的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起，有的拿它做書籤，有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說，銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂；銀杏果又叫白果，營養價值很高；燉排骨、燉雞湯時放入幾粒銀杏果，燉出的湯味道鮮美而不膩口。
寒冬來了，雪花飄飄悠悠地落下來，銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋，遠遠望去，一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們在樹下堆雪人、打雪仗，歡聲笑語在校園上空迴盪。
校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣，我愛你！
四年級觀察作文 篇5
大自然中的生物都很有趣，同時也使我們明白了許多道理。
一天下午，陽光明媚，我坐在家門口啃玉米。
“啪”的一聲，一小截玉米掉了下來。很快，玉米發出的香味引來了一隻小螞蟻。這隻小螞蟻圍着玉米轉了一圈又一圈，還爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了。“咦，難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎？不對，說不定是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，過了不一會兒，那隻小螞蟻就帶來了成千上百隻螞蟻大軍前來“救援”了。那隻小螞蟻則站在玉米的頂端，威風凜凜的，好像是一名將軍在指揮軍隊，嘴裏還在喊着號令，催促着螞蟻大軍前進。螞蟻們步伐整齊，很快就到達了螞蟻窩。
還有一次，我在一個牆角觀察蜘蛛織網。蜘蛛織得好快啊，像一個巧手姑娘在紡線。突然，一陣風吹過，蜘蛛辛辛苦苦織的網就被吹破了，可是蜘蛛不放棄，拼命地織啊、織啊，風也不停地把網吹破。直到第8次，蜘蛛的網終於織成了。
蜘蛛和螞蟻不僅有趣，還讓我從中得到了啓示：我們中華民族需要的不正是這些團結一致、頑強不屈的精神嗎？
四年級觀察作文 篇6
我家裏頭養了好幾盆綠蘿，有一大部分已經是枝繁葉茂，鬱郁蒼蒼，還有一小部分還是嫩綠的小苗兒哩！
綠蘿主要分爲三部分，分別是：根、莖、葉。它全身翠綠，好像披上了一件綠色的.斗篷。綠蘿的葉子近看，好像一顆綠色的愛心；遠看，猶如一片菠菜葉。它的莖形狀各異，有的呈臺階形，一級、二級、三級……有的是波浪形的，猶如漾起波紋的湖面一樣；還有的筆直筆直的，就像是保衛祖國邊疆的戰士們一樣。
綠蘿不僅有那翠綠的葉子和奇形怪狀的莖，還具有旺盛的生命力。
一次暑假，我和家人一起去日本玩了五六天，沒能給綠蘿澆水。我擔心它會就此枯萎。回來時，它的莖果然彎下了腰，原來那猶如綠色愛心般的葉子，如今變成了黃色的、蔫蔫的愛心了。看到它這副衰敗的樣子，我不禁憂傷起來，悶悶不樂地盯着它瞧。媽媽看出了我的心思，對我說：“綠蘿的生命力很旺盛，一次多澆點兒水就會死而復甦的。”
於是，我立刻拿來水壺，狠狠地澆水，讓它盡情地喝個夠。每天我都去看它，經過我幾天的細心呵護，之前黃色的愛心葉子，慢慢加深變綠，變回了綠色的愛心，我高興極了。原來耷拉下來的莖又重新挺立了起來。整盆綠蘿現在已經完全恢復如初了。那翠綠的葉片密密麻麻，好像有無數生命在顫動。
這就是綠蘿，我喜歡它那翠綠的愛心葉片，喜歡它那奇形怪狀的莖，但我更喜歡它那旺盛的生命力，這不就是我們中國人要有的品質嗎？
四年級觀察作文 篇7
播種
9月30日天氣：晴
今天，我拿一個透明得玻璃杯子，先往裏面裝些黃土，拿來五六個精心挑選得黃豆種子，擺放在杯子裏，再放上一層土，我輕輕地給我得小黃豆澆水，我怕傷到它們，然後放在陽光明媚得陽臺上，我已經忍不住開始想象我種得黃豆長大後是什麼樣子得？到晚上7點多我夢到我得小豆子變成頭帶果子得小豆。
失望
10月2日天氣晴
今天是個大好得日子，我去看看我得小黃豆芽長出來沒有。一看，不看不知道一看真奇妙，那麼多天豆子還沒有發芽。“一羣笨豆子，那麼多天，你們怎麼還沒有長出來”
又白又胖得黃豆
10月3日天氣：晴
今天中午，我馬上跑到放黃豆得杯子邊，我發現在我幾天精心得照料下，通過透明得杯子小黃豆們比前天變得胖一些，還有得黃豆得一角有一點鼓，好像要長出嫩芽似地，顯得更加有精神。
破土而出
10月6日天氣：晴
這幾天，小黃豆們吸收土壤媽媽給他們得營養，他們得根部長出又粗又壯得小腿，小黃豆們伸出彎彎得身體，慢慢得吸收陽光給他們得無窮得力量，在土壤裏茁壯生長，小黃豆們帶着他們得小黃帽慢慢得破土而出。
俗話說得好，一分耕耘一分收穫。今天我明白，農民伯伯得辛苦，和想要有收穫一定不要心急和不要粗心。
