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【實用】四年級風景作文錦集八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級風景作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級風景作文錦集八篇

四年級風景作文 篇1

陽春三月,大地復甦,春風送暖,景色宜人。星期天的上午我和爸爸、媽媽又一次來到玄武湖公園遊玩。

從我家步行約十分鐘就可以到玄武門,因此玄武湖公園就成了我們全家散步必去的地方。

玄武湖不愧是皇家的後花園!走進玄武門,眼前的景色不禁令人心曠神怡。湖水清澈見底、湖面波光粼粼,遊船來往穿梭,湖水中的游魚不時偷偷地游到岸邊又突然地一下子溜回水的深處。環湖路乾淨整潔,有時筆直、有時彎彎曲曲地伸向遠方。行走在路上的人們,有的扶老攜幼;有的大步流星做環湖健身;有的停下腳步指指點點……。湖邊的柳樹已經從冬日的沉睡中醒來,吐出嫩綠的新牙點綴在枝條上,隨風飄舞,讓人眼前充滿濃濃的綠意。公園的一角,下着象棋的爺爺,跳着健身操的奶奶,唱着京劇叔叔阿姨們,爲玄武湖增添一道道亮麗的風景。

我們一家三口沿着環湖路向長着荷花的地方前進,荷葉還沒有開始生長,但從殘留的枯莖來看,就可以想像到荷花在夏天裏盛開的樣子。這時我發現,在我們前面十幾步的地方,有一位老奶奶跟在一個剛會走路的孩子的後面,孩子有時彎下腰拾起一根枯的小樹枝,一會從路邊矮的植物撕下一片樹葉。這時我發現他從草坪裏撿起一隻飲料瓶子,我心想他不會打開喝裏面的飲料吧?這裏,只見他搖搖晃晃地跑向一個垃圾筒,手腳麻利地把瓶子扔進了筒裏,我看在眼裏,吃驚在心裏,這麼小的孩子也知道不隨手亂扔垃圾!

玄武湖真大呀!有看不盡的風景,小男孩把垃圾扔進垃圾筒裏的一景,卻是我心中最美麗的一個。

四年級風景作文 篇2

在數字環境中,幹什麼都要有數字,而且要一樣,要不然就要坐牢。

我剛起牀,習慣性地叫一聲:“五點五十五分鐘了!”到了學校後和同學說:“星期五早上好。”上課了,這節課是數學課,第一道問題:“請問1111+1111等於多少?”一生選擇二的馬上舉了手,我只能睡在課桌上。第二節課是語文課,(看到這裏,你一定會想作文不可能只寫幾個字,但是事實的確是這樣,只要有題目就可以了)我們各自先寫自己的數字乘33倍的“三”。我在全校數字最大,我真是個苦人兒。下午的數學奧賽挑選了我班的“1,2,3,4,5。”去比賽。那裏的題是我校請全國的選擇“1,2,3,4,5,6,7,8,9”寫的,“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也許你覺得很簡單,但我們都束手無策)結果又讓我們每個人都多了一張獎狀(每個人都得了第一),回家又得挨一頓打罵……

只有“正常”環境纔是最佳環境啊!

四年級風景作文 篇3

六月二十七日,天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光,大地彷彿遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩,心情如同天氣灰濛濛的。

遠處一片巨大的烏雲如打翻的黑墨水,涌了過來。奔騰着,翻越着,一層層的壓向大地。霎時,黑雲蓋住了天空,籠罩着大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏雲的一角,寒冷的銀光令人膽戰心驚。一葉輕舟波濤中穿梭,珍珠般的雨點在船板上跳動,宛如一個個可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時候,一陣狂風席地捲來,吹散了滿天的烏雲。雲開日出,望湖樓下水面平靜如鏡,空氣清新,遠遠望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的臉,說變就變。”我高興地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。

此時我已醉了,就讓店小二拿來了筆墨紙硯,充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩《六月二十七日望湖樓醉書》:黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

四年級風景作文 篇4

大地不捨地告別了春天,步入了初夏。我和媽媽腳踏石板小路,走向了通往鄉村的道路。那聲聲清脆、婉轉的鳥啼聲在耳邊徘徊,如同來自心靈的解放一般,一陣輕鬆莫名涌上我的心頭。我們走在田間小路上只要稍稍移動一下腳就會踩到一堆三葉草、清明草,還有一些不知名的野花……這時的太陽餘輝照在了池塘旁的一棵粗壯的老樹上,這棵老樹靜靜地展開枝葉給大地留下一片清涼,但它還是經不住歲月的侵蝕,彎下了腰,就好似池塘邊正在種瓜果的老農。

看到不遠處的農民伯伯,滿頭大汗地挑着糞走向田間爲瓜秧施肥。田園裏各種翠綠、淺綠的“秧”漲滿了眼簾,那一排排芋頭被澆灌得精神挺拔,好似一排排綠色的小士兵……而農民伯伯一直彎着腰,埋着頭,粗壯有力的雙手緊緊掌着一個長長的“勺”,熟練地舀着糞一棵一棵地仔細地澆灌着。我好似看見了他臉上閃爍的汗珠和一道道歲月留下的痕跡,這讓我的腦海浮現出了農民畫家——米勒的《拾穗者》的畫面,這樣的田園風光質樸而平凡,寧靜而幽遠。

旁邊的田園裏,有一位精神矍鑠的農婦正在種瓜秧,我頗有興趣地試一試幫她挖地,我接過沉甸甸的鋤頭,雙手吃力地舉起鋤頭,用盡全身的力氣挖了下去,一直挖了十幾鋤頭才挖好一個滿意的坑,而這時我想直起腰來,發現腰竟有些痠痛的感覺。試想要是種一畝地,一個人要付出多少汗水呢?

每當我看到勞作中的城市清潔工、建築工,我的腦海就會裏回想起鄉村裏那棵彎腰的老樹,彎腰的農民伯伯……我想正是有了這些普普通通的勞動者辛勤付出,我們的家園才變得更美好!

四年級風景作文 篇5

走在大街小巷,除了豪華氣派的名牌汽車,人力三輪車似乎成了一道獨特的風景線。每每三五成羣的行人累了,隨手招來一輛黃包車,既無步行的睏倦,又可欣賞路邊的美麗風景。

就在今日,我也好好體會了一下這種舒服的感覺,同時,也被那些拉車的車伕們感觸到了。

不同於前幾日的微寒,今兒個的太陽烤的公路上火熱熱的,走在上面就像走在被火燒的鐵板上面,灼得人叫苦連天。而偏偏我又被媽媽和姨媽拖出來上了街,真心是苦死我了。

連走了三條街,媽媽終於忍不住了,無奈只好伸手招來一輛三輪車,舒舒服服地坐在車裏。媽媽和姨媽聊着天,我也時不時的插上一句。微風輕輕的吹着,拂到臉上涼滋滋的,舒服極了。我們正輕鬆地說笑着,無意間我瞥了那騎車的車伕一眼,正打算脫口而出的話就像卡住了似的戛然而止。他正伸長着脖子用力蹬車,洗得泛黃的襯衫早已溼透粘在他的背上。他很瘦,背後的脊樑骨和肋骨清晰可見,黝黑的皮膚上滿是歲月留下的痕跡。他一下又一下地蹬着三輪車,每蹬一下就好像用盡了全力一般,然後,又在下一次來臨之前,蓄滿力量。

我震驚了,詫異的看着他。等回過神來時,我拉了拉媽媽的手,指了指暴曬在陽光下的車伕。她愣愣看着他,口中的話漸漸輕了下來,直到失去聲音。姨媽也看見了。

三人一下子安靜了,無形之中都在用一種欽佩的目光注視着他。

終於到達了目的地,我們三人沒有絲毫停頓的從車上跳了下來,問都沒問就直接塞給了人家十元錢,然後轉身就走。“咦?等等,還沒找錢呢。”車伕看我們這麼快就要走,急忙在後面招呼道。“甭找了,您這麼辛苦。”姨媽闊氣的搖了搖手,衝他說道。“這怎麼行!我們三輪車的收費都是有規定的,少了不行,多了也不行,不然就是砸我們的牌子!”他一臉嚴肅的說。我們三人面面相覷,怕他又說什麼,便老實的接下了零錢。他見我們收了錢,便朝我們露出了憨厚的'笑,叮囑了幾句之後,再次踏上三輪車走了。我凝望着他那削瘦卻剛強的背景,深思了。

朋友們,當你看到朝暮中車伕的背影,看到風雨中車伕的足跡,請不要嘲笑他們,他們雖然平凡不起眼,可是他們也有他們所擁有的不平凡的偉大。

四年級風景作文 篇6

長白山是東北主要河流松花江及圖們江、鴨綠江的發源地,是我國三大資源寶庫之一。他是世界樹木的自然生態環境最好的保留地之一,也是我們早已嚮往遊覽的地方。今年暑假我們一家人決定,和爸爸的同學一共四家人一起去長白山自駕遊。

我們在一個早餐店集合,商量好計劃,就起程了。我們先到梅河口住一宿,然後就把車開向了長白山。到的時候已經恩挖了,我們在旅館住一晚,明天再去爬長白山。第二天一早,我們吃過飯,便來到長白山的腳下。突然,鄒叔叔家的雨嘉姐姐犯起了暈車症,考慮到大家的進度,由她媽媽來陪她。我們則去排隊,等巴士送我們道距天池幾百米高的地方,然後登山。半山腰上都是草地,有時可能會出現稀稀疏疏的幾棵樹。我們到了天池底下就朝天池走去。從這裏到天池有一千四百四十二層臺階,高的驚人。到了半路,我們休息了一會兒,吃了些東西,就繼續往上爬。到了天池之後,我不禁發出讚歎。沒想到大自然竟然如此心靈手巧,創造出一個奇蹟。天池在長白山的最高點,所以海拔很高,就想送入雲端似的,都是大霧,所以被稱爲天池。天池的水碧藍碧藍,上面大霧迷濛,添加了幾分神祕的色彩。旁邊還有火山,火山頂上灰濛濛的,全都被火山灰覆蓋。那裏還有很多火山石,我們見了許多火山石,一些自己留着,一些送給沒有上山的雨嘉姐姐。

接着,我們去了長白山瀑布、地下森林、長白大峽谷,還看見了溫泉……

因爲時間關係,我們沒有看全,有機會我一定再來一次長白山!

四年級風景作文 篇7

走進三峽,就如同走進了一個古色古香的夢,一幅連綿不斷的畫,一個壯觀至極的神話般的故事。

隱沒在綠林叢的白帝城,像個害羞的小姑娘,劉備曾在這兒踞守,這裏住過多少猛將大帥,本應當氣勢不凡,今卻如此羞澀?難道是幾千年的風雨磨鍊了你的意志?

三峽的山以險着稱,危險兀立,拔地而起,這裏有雄偉嵯峨,又獨具險峻磅礴,身處其間,剎那間變得渺小異常,擡頭仰望,只見一線天光。

江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆點點,山間碧草叢叢,空中雲霞悠悠,比畫卷生動,比仙境美妙,雲招之即來,揮之即去。端莊而嫵媚,凝重而輕盈。川江號子雄渾的音符合着驚濤拍岸,化成山之魂,水之韻,山襯托水,水依託山,向人間呈現出它的一種種嫵媚和雄壯。

三峽的美,不僅美在外表上,而且美在內在。

三峽中蘊藏着豐富的水力資源,人們正在想着怎樣利用這些水資源建造三峽水電站,用於發電,爲人類提供了多麼有利的條件。

這,就是三峽,就是美麗的夢,就是一首首壯烈的歌曲譜寫出的奇蹟,看吧,有多少文人曾遊過這裏,爲這裏題詩。“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。”“更立西江石壁,截斷巫山雲雨,高峽出平湖。神女應無恙,當驚也界殊。”

這一切的一切,難道不使你心動?那麼,就和我一起整裝待發,領略三峽美好的風景!

四年級風景作文 篇8

又一個新學年,我們搬進了新教室。

新教室很大,很寬敞!去年,我獨自一人來“看望”新教室,輕輕喊了一聲你好,竟也隱約聽到了一些朦朧不清的迴音,餘音嫋嫋。今年,全班五十七位同學,分列成三大組坐進新教室,也不覺擁擠,下課時在班上東走走西走走,仍舊行動自如。

新教室不但很大,還很實用。

衛生櫃,斜靠在牆角,將座位空間擠壓到最小,使後排高大的同學幾乎沒辦法坐下來,只能不斷壓縮自己的身體,擠進窄小,陰暗的空間。每當這個時候,後排同學或多或少都會有些無奈何的怨言吧!而且,地板溼了或髒了,都需要用到掃把和拖把。這時,又很一而再,再而三地請後排同學站起來,多麻煩呀!

現在,長方體的衛生櫃不再斜立在牆角,而是筆直地站立在教室的左後角。後排的位置雖不是很大,但可以滿足同學出入方便,這個要求要再用到拖把、掃把等清潔用具時,也不用請示同學起立了,自己打開門就行了。怎麼樣,方便多了吧!還有,後面那五十七個格子可以放學習用品,和當天不用的書本。書包再也不用超負荷啦!

空曠、實用的教室誰不喜歡?何況,新教室中還有高科技產品呢!

電子白板就是名副其實的高科技產品。它有放大、聚光、開關拉攏、放開屏幕窗簾、寫字等好多功能!前排同學不用“吃”粉筆灰了,近視的同學也不用愁了。這多好啊!“太棒啦!”同學們不由歡呼起來。

完美的教室構成了一道美麗的風景,真是風景這邊獨好!

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