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【推薦】四年級溫暖作文300字五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級溫暖作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級溫暖作文300字五篇

四年級溫暖作文300字 篇1

秋雨淅淅瀝瀝一直在下,秋風吹來了陣陣寒意。

媽媽送我去上學。我坐在電車後面打着一把傘,秋風夾着雨滴打溼了我的頭髮和裙子。我不禁打了個寒戰:冷啊!

我急急忙忙跑到教室,今天要考語文。屋外颳着風,雨還在下,我擦着額前溼溼的頭髮,摸着潮溼的背心,坐在教室裏不免有些寒意,同學們都穿得厚厚的,只有我穿得單薄。老師看見了走過來問我:“你怎麼只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有說話,我心裏開始後悔,爲什麼不聽媽媽的話多穿點啊!

考試開始了,同學們埋頭仔細答卷。這時,我擡起頭猛然發現,老師站在我身邊,她把橘色外衣脫下來,親切地對我說:“來,快穿上!”我說:“不,我不冷。”老師說:“我是老師,你們是學生,在學校我就是你們的媽媽。嘴脣都凍紫了咋不冷?趕快穿上!”說着把衣服披到我身上。我穿上了老師的外衣,頓時覺得身上暖和了,我竟然覺得教室裏也不冷了。我趕緊低下頭做題。

考完了,我交了卷。我低頭看着身上穿着老師的橘色外衣,一股暖流充滿了心裏,這件美麗的外衣就像秋天裏的太陽,帶着母愛的溫暖,藏着老師的情意!

四年級溫暖作文300字 篇2

人生是一段旅程,在這旅程中,充滿坎坷與曲折,每當你遇到挫折與打擊時,總會有一個人來引導你,帶着你走出坎坷來到一條陽光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學。甚至是僅一面之交的陌生人。

記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕亂叫,終於輪到我了,我點了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點冰激凌時,一旁的陌生人走過來,說:“不用點了,這個冰激凌送給你。”

一旁的媽媽走來說:“好,那我給你錢。”陌生人連說:“不用了,不用了。”

媽媽執意要給,陌生人卻又說:“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。

我嘴舔着冰激凌,心裏卻暖暖的。看着遠去的背影,淚水打溼了眼眶。

一旁的收銀員說:“他呀,多點了一份冰激凌,買錯了,於是就發現你們要,就送給了你們了。”

排隊的人們,議論紛紛,都說現在的好人太少了。

我的.心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨萬千,舊時代,發展落後,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺不關門,地上有錢也沒人放入自己的腰包,而當今社會,科技發展迅速,卻多了小偷。好人卻越來越少,都貪圖名利,變得自私起來。

我們一定要做一個正直的人。

四年級溫暖作文300字 篇3

世界上因有那些善良的陌生人而變得更加溫暖,雖然不知道她的名字,也忘記了她的樣子,但她溫柔的話語卻讓我記憶猶新。

那天中午,爸媽有事,讓我暫時在外面吃。我聽後心花怒放,心裏盤算着賣什麼。不一會,我就吃上了漢堡奶茶和好朋友一起去公園小亭子裏乘涼。一口美味的漢堡一口滑溜溜的冰奶茶讓人神清氣爽,感覺十分愜意。不一會,一個阿姨推着車過來,手裏拿着一把扇子像是來乘涼的。我們也不太在意,繼續聊起了天。我不經意看見她朝我們笑了笑,我覺得很奇怪,但還是對她笑了笑。

可能她看見我笑了吧,居然朝我們走了,她坐在了我旁邊。氣氛貌似有些尷尬,我和朋友便停止了說話,繼續吃起午飯。阿姨看了看我們,說:“小朋友,你們不回家嗎?”強笑着說:“今天有事所有不回。”她點了點頭,又關心地說:“小朋友,外面東西不乾淨,尤其你們喜歡吃這些奶茶漢堡,都容易拉肚子。”

聽了她的話我覺得有點熟悉,是什麼呢?是媽媽的話,她的話是那麼熟悉溫暖,我和她卻又非親非故,也許這就是這世界上讓人難以琢磨的溫暖。

四年級溫暖作文300字 篇4

北風呼呼的吹着,我彷彿從北極走了回來,踏進家門的那一刻,我聞到了一陣香味,走近一看,原來媽媽在煮火鍋,看着火鍋裏冉冉上升的蒸氣,我在吃火鍋的同時,好像也把媽媽的愛吃進肚子裏,心裏好像燃起了一把火,把冬天寒意趕走,把冬天的淒冷溶化。

夜深了!我還在讀書,冷颼颼的空氣,張牙舞爪的向我撲過來,不知道爲什麼,周公今天一直在旁邊打轉,「喝杯熱茶吧!」我心裏這麼想着,隨手拿起茶杯,喝了一口剛泡好的熱呼呼的茶,不但把全身的寒意趕走,還有滿口芳香,我的精神好多了,決定再繼續努力。

今天似乎特別 冷,我披着大衣,看到路邊掉落的枝葉,令人感到蕭瑟與冷清。我走回家裏,連忙衝進浴室,想洗一個舒服的熱水澡,水放好後,熱氣蒸騰,我立刻跳進水裏,真是 溫暖哪!我回想着今天在學校裏的得失,檢討自己的過錯,外面的寒冷都被我遺忘了,時間彷彿只停留在這充滿熱氣的浴室裏……。

四年級溫暖作文300字 篇5

記得四年級我剛轉來五愛小學時,由於我性格內向,連一個朋友也沒有交到。中午休息時,看到同學們結伴在外面玩耍,我只能羨慕嫉妒恨。

這天,我們上電腦課。電腦老師說,每個人要找同學合作,共用一臺計算機完成學習任務。我聽了心一沉:完了,我初來乍到,誰願意同我合作呢?我急得在電腦室裏兜起了圈子。轉了半天都沒找到合作伙伴,我心急如焚。就在這時,一旁的徐哲拽住了我的衣袖,微笑着說:“胡仁達,還沒找到人嗎?要不坐我這,我倆一起合作吧!”我感激地坐在他一旁,一股暖流頓時涌遍我的全身,之前的煩惱消失地無影無蹤。

之後,我和徐哲成爲了好朋友,每次我遇上困難或是不開心的事,他總是第一個出現在我的身邊,幫助我,鼓勵我。我也漸漸變得開朗起來,朋友也越來越多,但是我依然無法忘記當初徐哲給予我的那份溫暖。它已牢牢地銘記在我的心中,並且將陪伴我一生。

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