關於媽媽的手四年級作文錦集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

媽媽的手四年級作文 篇1

在我的心目中有一雙手，它充滿着愛讓那些情緒低落的人再次戴上愛的光環。它擁有着太陽的溫暖，讓那些傷心的兒童再次變得快樂。這就是媽 媽的手。

事情就發生在那一年的兒童節：&ldqu;喂，哦知道了。&rdqu;媽 媽正在和汪老師打電話。一問才知道，原來汪老師想讓媽 媽弄一點兒頭飾。我說：&ldqu;那髮箍怎麼樣？&rdqu;&ldqu;可以是可以，但必須自己做。&rdqu;媽 媽說。我想了一想點點頭，因爲我知道媽 媽是想&lsqu;如果要訂這麼多，應該沒有貨&rsqu;。第二天，我一回家，發現有一袋鼓鼓的東西，我的手真是控制不住好奇，把袋子拆了開來。&ldqu;我的媽呀，太好看了。&rdqu;我驚歎到。媽 媽笑眯眯地走過來，我突然明白了這個是媽 媽親手編的。到了六一兒童節，我們把它帶到學校裏，汪老師跟大家說：&ldqu;這個頭箍是朱愷欣媽 媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地讚歎，有的說：&ldqu;哇，真漂亮。&rdqu;有的說：&ldqu;像買來的一樣。&rdqu;聽到了這些話不僅媽 媽笑了，我也笑了。因爲媽 媽那雙充滿愛的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來和朋友們一起歡聲笑語。

一個髮箍讓我覺得漂亮、親切；讓我感受媽 媽那一雙巧手，這一雙手呀更是包含媽 媽對我那濃濃的愛。

媽媽的手四年級作文 篇2

媽媽的手真是巧啊！每件事都會做，譬如：織毛衣，補衣服。。。。。。媽媽樣樣都精通，做事情從不馬虎。媽媽的手不但勤勞能幹，而且很靈巧。那就讓我來說說。

每天早晨，媽媽總是第一個起牀的，起牀後，便給我們做早餐。媽媽做的飯菜很香，很可口，每次不是讓我們吃得津津有味，聲聲叫好。做完早飯，媽媽那雙手又忙起來了，一會兒，掃掃地，一會兒，擦擦桌子，一會兒，又拖地板，大約不到半小時，保準給你一個舒服乾淨的家。你看，桌子擦得一塵不染，沒有半點灰塵，表面光滑透亮，像新買的一樣嶄新;地板拖得像一面鏡子似的清晰。整理完家後，媽媽還是不停歇。有來到菜園裏施肥，澆水，拔草。。。我不時看到媽媽臉上 流出豆大的汗珠，我心裏真難受。媽媽常常忙裏忙外，不可開交，飯也總是到很晚的時候纔開始吃。

還有一件更令我難忘的事。

那是一個嚴冬的晚上，我和往常一樣，吃完飯就上牀睡覺。漸漸地和上了眼睛，進入了夢鄉。。。。。。到了深夜，我醒了，便起牀走一走。忽然，我看到媽媽房間裏的電燈還亮着。就躡手躡腳地走過去，小心翼翼的打開門，哦！原來媽媽是在給我織毛衣啊！我走過去對媽媽說："媽媽，您怎麼還不睡覺，現在已經快要12點了，織毛衣明天再織吧，不要緊的，我現在也不急於穿毛衣，明天穿也行，您還是快去休息吧！不然這樣會影響到您的睡眠時間的''，"不必了，只剩織這條右臂了，等我織完了再去睡，反正明天好讓你穿上毛衣，這樣再也不會感到寒冷了''。媽媽深情地說，聽完媽媽的話，我感動得熱淚盈眶。。。

啊！媽媽，您用您的雙手給我們創造了幸福和溫暖。媽媽，在這裏，我要對您說："媽媽，我愛您''！

媽媽的手四年級作文 篇3

每個人都有一雙手，有的手粗糙硬實，有的手柔軟細膩，有的手修長靈巧，但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。

記得一年春天的早晨，陽光明媚，媽媽叫我起牀學騎自行車。我心不甘情不願地來到自行車旁邊，看着兩個輪子的自行車，我真的不想學，只想回家美美的睡上一覺，但我說不過媽媽，只好去學自行車。

我學的時候心不在焉，騎一下、摔一下、騎一下、摔一下，摔的屁股生疼，也被媽媽批評了好幾次。後來媽媽扶起了我，把我拉到了一邊，直接舉起手，嚇了我一跳，以爲媽媽要揍我，結果沒有，而是用手輕輕的撫摸着我的頭對我說：“孩子，你已經長大了，可以學兩輪自行車了，如果還像上幼兒園地時候天天睡到八、九點，那怎麼行呀！你要認真對待每一件事，這樣才能做好每一件事。”

我一聽，覺得剛纔不應該那樣做，精神立馬上來了，認真專心地學了起來，即使中間還會摔跤，但我一想到媽媽的話，我又堅持了下來，很快就學會了兩輪自行車。

媽媽的手是搖籃，媽媽的手是溫暖的火爐，在媽媽那粗糙的手掌中，我會慢慢成長起來，成爲一個能自立的好孩子。

媽媽的手四年級作文 篇4

一朵雲，可以詮釋天空的蔚藍；一片綠，可以證明生命的存在；一雙手，可以提升母愛的價值。因爲愛，母親用她的雙手爲兒女撐起一片天空；因爲愛，母親用她的雙手托起兒女的整個世界。

我的媽媽普普通通，媽媽的雙手也是普普通通。可是，媽媽卻用她的手爲我創造了一片溫馨的港灣。

媽媽的手，填平了我心靈的空虛。自小戀家的我，在住校的日子裏，每當夜幕降臨，心裏總有一份空虛，總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會託鄰居或熟人捎來我愛吃的炸魚或餃子……我知道，炸的魚蘊含着對我的牽掛；媽媽親手包的餃子，飽含着對我濃濃的期盼。每當我心靈空虛時，只要想到媽媽的手，心靈的天空就升起一輪火紅的太陽，立刻變得充實起來。

媽媽的手，洗滌了我心靈的灰塵，盪滌着我的靈魂。雖然媽媽的文化水平不高，可她的精神境界卻不亞於“高水平”的人。那天上街，我看到腳下有一個空塑料瓶，便一腳把它踢到路邊，嘴裏還說：“着誰丟的？這麼沒素質！”媽媽用責怪的眼神看着我，然後彎下身子，建起了那個塑料瓶，丟進了垃圾箱。媽媽說：“那天我看到你的《品德與社會》上面寫着：保護環境，要從身邊的小事做起。”我的臉紅了。媽媽撿起的豈止是一個空瓶子？她還用這個動作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵啊！

媽媽的手，飽含着拳拳的母愛，記錄着濃濃的親情。媽媽的手，展現着真真切切的母愛的偉大！

媽媽的手四年級作文 篇5

在手的世界裏，有勤勞的手、懶惰的手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎麼大，長期勞動使繭皮爬上了手指，使背上長了一層淺黑色的皮。

每天天剛朦朦亮的時候，媽媽的.手已經開始工作了：忙着做早點。臨近中午，她的手又在工作了：忙着做午飯。晚上她的手又在工作了：忙着做晚飯。當夜深人靜時，她的手仍在工作。

媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手，記得一個寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫作業，媽媽在做針線活。我的手直顫，冷得不能寫了，這時，媽媽走到了我身旁，溫柔的對我說：“冷嗎”？她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終於認真地完成了作業。

還記得有一次，媽媽病了，不巧，妹妹把鞋尿溼了媽媽忍着疼痛給妹妹刷鞋，這時我說：媽媽您別刷了，換一雙吧，媽媽說：“不行，天氣冷，妹妹的鞋都單薄，該着涼了。”說完又刷起了鞋，然後又烤乾了鞋。看着媽媽，我的眼睛已經被淚水模糊了。

我要讚美媽媽的手，更要讚美您——媽媽！

媽媽的手四年級作文 篇6

世界上的手多的數不勝數，但是，我覺得，媽媽的手是與衆不同的。

媽媽的手是勤勞的。記得有一次，我正在寫作業，那還是週日，所以媽媽不上班，但她還要幹活。我說：“媽媽，今天是星期天，你就別幹了，歇歇吧。”她說：“不行啊，如果今天的活不幹，推到明天，那樣日復一日，年復一年，這樣會積少成多的，到那時，你再怎麼幹也幹不完了呀！”我嘆了一口氣，無奈地說：“那你幹吧。”

媽媽的手是辛苦的。每天，她都要幹一些洗衣服、做飯、掃地，整理屋子等家務活。媽媽的手上已經長了很多繭子；媽媽的手有很多褶皺的地方；媽媽的手非常的瘦，瘦得連血管看得一清二楚；媽媽的手很粗糙，撫摸我的臉，我覺得非常喇。

媽媽的手，隨時摸着都是涼的，但我覺得非常溫暖。媽媽用自己的手，換來了我們一家人的幸福。不知有多少次，我醒來時總能看見她在給我蓋被子；不知有多少次，我放學回家，都能吃到她親手做的飯菜；不知有多少次，我都看見了她忙碌的身影。

媽媽的手，就像風雨中的大傘；媽媽的手，就像冬天裏的大衣；媽媽的手，一直支持着我前進。我愛媽媽的手，我更愛我辛苦的媽媽。