我的文具盒四年級作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的文具盒四年級作文，希望能夠幫助到大家。

我的文具盒四年級作文1

我有許多文具盒，它們的顏色和形狀各不相同，唯一相同的是它們都是我的好夥伴、好幫手。而我最喜歡的是粉色熊，她可不是一隻熊，而是一個文具盒，粉色熊是我給它取的小名。

粉色熊長着長方形的身體，身穿粉紅色的裙子，腰間繫了一條白色的玉帶，粉白相間，特別漂亮！它的肚子大大的，裏面可以容納很多東西。它的身上有一幅美麗的圖畫：藍藍的天空飄着幾朵潔白的雲彩，天空中出現了一道美麗的彩虹。熊哥哥和羊妹妹在郊外玩耍，手裏拿着五顏六色的氣球。青青的草地上有幾株蒲公英，不遠處還有一個信箱。每次看到這幅畫，我都會遐想聯翩，想象着自己也在這美麗的郊外玩耍。圖畫中間還有一句英文，它的意思是：只要有夢想，就一定會成功。這句話成爲我的座右銘，時刻激勵着我好好學習。

它不但外表美麗，而且內部構造實用便捷。它就像一個漂亮的小洋樓，空間很大，佈局合理。它有上中下三層：上面一層住着剪刀老弟、黑筆爸爸、紅筆媽媽；中間一層住着鉛筆兄弟們和橡皮姐姐；下面一層住着尺子阿姨和筆套妹妹。它爲大家提供了一個舒適的小屋，爲它們遮風擋雨。它們就像一個溫暖的大家庭，兄弟姐妹們住在一起，和睦相處，關係融洽，從不爭吵。它們都是我的得力助手，缺一不可。當我寫錯字的時候，橡皮姐姐跑出來幫我擦掉；當我畫圖形時，尺子阿姨跳出來幫我解圍；當我做手工時，剪刀老弟毫不猶豫地走出來幫助我；當我考試沒考好時，粉色熊笑眯眯地安慰我。它們就像我的朋友，時時刻刻都在幫助我，和我形影不離。

我喜歡我的文具盒，儘管它有點兒磨損破舊，色彩也沒有以前那麼靚麗，但是它給我提供了很多幫助，伴我一起成長，我會一直愛惜它。

我的文具盒四年級作文2

我有一個漂亮的文具盒，那是今年我過生日時，媽媽送給我的生日禮物。

我的文具盒是皮質的，它穿着粉色的衣服，上面印有一隻粉色的小兔子。小兔子身穿西裝，戴着一副小眼鏡，加一頂有紅色小領結的黑帽子，就成了我的‘管家兔’。它瞪着那雙紅紅的眼睛，好像在說：“主人，需要服務嗎？”小兔子身後是一片種滿胡蘿蔔的菜地和一座小小的蘿蔔房，想必這就是它的家吧！小兔子旁邊是一個個胡蘿蔔，裏面有日程表。那小胡蘿蔔旁邊還有很多小兔子，小兔子手裏都拿着胡蘿蔔，每次看到它們那呆萌的樣子，我都會忍不住“撲哧”一笑。

文具盒分上下兩層。上面一層的.開關是磁鐵做的，打開一看，裏面是鋼筆、鉛筆的天地，還有一個精美的卷筆刀和一個小小的指南針。下面那層比較小，用來裝尺子和我喜愛的座右銘或書籤以及橡皮、剪刀。

每當我考試或寫作業時，文具盒和小文具們就組成了我的“文具大軍”。看！文具盒將軍派出了“鋼筆小兵”，成功地擊敗了“試題魔王”。而要畫圖時，“鉛筆小兵”和“橡皮小兵”以及“尺子小兵”又會順利地完成畫圖的任務。每當它們打完勝仗回來時，文具盒上的小兔子彷彿笑得更開心了，似乎在對我說：“小主人，我們會追隨你一輩子，也請小主人好好愛我們哦！”

這個文具盒已經陪伴了我一個學期，成爲了我學習中的好夥伴。

我的文具盒四年級作文3

我有一個文具盒，它是我九歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。這個文具盒長約2分米，寬約5釐米，厚約3釐米，長方形，用鐵做的。

文具盒的正面，左邊是一個喜羊羊。喜羊羊有一對彎彎的長角，身上穿着一件蔚藍的衣服，腳上穿着一雙金黃色鞋子。張着大大的嘴巴，好像在說：“主人快打開我吧！我等你好久了，”右面是一個黃色小城堡。城堡的國王正和軍機大臣們討論國家大事，好像在說：“今天有災情嗎？”文具盒的底部有一個雲霄飛車，車裏坐着小貓、老虎、小兔、松鼠等很多小動物。它們玩得可開心了，小兔大張着嘴巴，好像在喊：“太刺激了吧！”看着它們玩得那麼高興，我也忍不住想和他們一起玩呀。 文具盒有三層，還帶

着一個撐書的架子。我把橡皮放在第一層，把 鉛筆放在第二層，把中性筆放在第三層。有的時候我也用架子撐着文具盒看書。

有一次，一不小心，我把文具盒上的削筆刀給碰掉了。回到家我讓爸爸幫我，爸爸說：“沒有關係，我幫你修好。不過，下一次再碰壞了，我就不幫你了。”我對爸爸說：“我不會犯同樣的錯誤的。”從此，我更加珍惜我的文具盒了。

同學們，這就是我的文具盒你們喜歡嗎？

點評：文章語言生動流暢，能合理想象圖案內容並置身其中，表現喜愛之情。穿插故事，讓我們明白了珍惜的意義。你是一個聰慧懂事的孩子。希望你繼續努力。加油！