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小學四年級植物作文10篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學四年級植物作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級植物作文10篇

小學四年級植物作文 篇1

小朋友們,你們喜歡文竹嗎?如果喜歡,就讓我給你介紹一下吧。

它的底下有一個淡黃色的托盤,旁邊是用一些乳白色的石頭堆成,精巧別緻,形狀各異的假山,像文房四寶中的名貴硯臺。文竹的葉子非常密集,鬱鬱蔥蔥的像一根根尖刺,層層覆蓋。文竹長得茂盛如蓬,好像一顆顆參天大樹,挺立在羣山蒼茫的雲海之間。

文竹除了能供人觀賞之外,還對人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養,而且可以對肝臟有病,精神抑鬱,情緒低落有一定的調節作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流,氯氣等有害氣體外,還能分泌出殺滅細菌的氣體,減少感冒,傷寒等傳染病的發生,對人體的健康是大有好處的。

文竹不但這麼美,而且對人們有許多益處,我們一定要好好保護它!它是志向高遠的象徵,它是美的天使!

小學四年級植物作文 篇2

說到合肥,自然會想到合肥的植物園。植物園裏各種各樣的菊花競相開放。

秋姑娘邁着輕盈的步伐,悄悄地,悄悄地來到植物園讓這些菊花千姿百態,有的已經完全綻放,一瓣連着一瓣,一層包着一層,像五彩繽紛的煙花,又像毛茸茸的大繡球;有的半張半合,像含羞的小姑娘;還有的含苞欲放,像沉睡嬰兒,快要從睡夢中醒來,更有趣的是菊花的花瓣有的細細的,長長的,一根根,一條條,像小姑娘燙過的捲髮,又好像捲起的朵朵浪花,各式各樣的菊花一朵挨着一朵,一片連着一片,好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。

植物園地處合肥清溪路口以西,西郊董鋪水庫東南岸一環形半島上,佔地面積約70公頃,是合肥市的天然氧吧和綠色之肺!

一步入植物園,道路筆直寬闊,兩旁排列着合肥市樹——廣玉蘭,再往兩邊皆爲水面,這是植物園的重要專類園地之一的水景園。它被主幹道隔成南、北兩部分,但主幹道上的平臺使兩部分雖斷猶連。站在橋上往南看,水域曲折西轉,東岸是一排較大的龍爪柳,細枝自然彎曲至水面,秋風徐徐,好似婀娜的輕煙……

秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷,我愛秋天的植物園;更愛秋天植物園美麗的'秋景!

小學四年級植物作文 篇3

秋天到了,我來到了美麗的植物園。一陣秋風吹過,秋天的味道迎面撲來。

來到植物園門口,首先映入眼簾的是一個人工瀑布。它像一面簾子一樣掛在我們的面前,透過簾子可以看到朦朦朧朧的樹木,真是太美了。瀑布不斷地往下流,發出一陣陣嘩啦啦的聲響,那聲音清脆悅耳,美妙動聽。

樹木被染上了五彩繽紛的顏色。銀杏樹的葉子黃黃的,像一把把小扇子;楓樹的葉子紅紅的,像一枚枚郵票;欒樹的的樹上還掛滿了無數個小燈籠,粉紅色的,非常可愛。樹下堆滿了五顏六色的樹葉,我好奇地用腳踩了踩,軟綿綿的,還發出沙沙沙的聲音。用手捧起一把,向空中一揚,一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。

咦?那一串紅紅的果子是什麼呢?一串串的,像瑪瑙一般掛在枝頭,陽光一照,閃閃發光。一陣秋風吹過,它們隨風擺動,擠來擠去,好像爭着比美呢。真想摘下來戴在身上呀!

公園的人真的太多了!人們拿着手機,把一副幅美景變成美麗的圖畫。有的老人坐在凳子上聊天,還有的在公園的空地上鍛鍊身體,享受着這美好的秋天。

小學四年級植物作文 篇4

星期五,我們四至六年級去遊了華南植物園,它是一個愛國主義教育基地,也是一個美麗的花園。

四月,是一個多雨的月份,一下雨,就是兩三天,真是春雨綿綿啊!

下了車,映入眼簾的是一個美麗的大花壇。花壇裏有許多不同種類的花,它們五顏六色,爭相開放,小草也從土裏鑽出來了,用小腦袋好奇的望了望這個花的世界。從遠處望去,小草變成了一塊塊軟軟的墊子,花兒在上面更顯美麗;小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子,小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭,上面有五個有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個字寫得好,這植物園,不愧是出名的華南植物園啊!

走進植物園,我相信你跟我的感覺是一樣的,這兒簡直是一個綠色的世界,不管你走到哪裏都能看見你身旁的景物都是綠的,小花向你招手,小草向你歡呼,大樹也向你敬禮。再往裏走,就到了一個休息的地方,我們在那兒表演節目,一陣陣笑聲從這個傳出來,多麼令人高興啊!

到自由活動時間了,我們將報紙鋪到草上,把書包放下,開始了自己活動,我們跑步,在草地上做遊戲,又去“探險”,可有趣了。

我們又去了熱帶保溫室,裏面都是些耐旱和堅強的植物。首先,我們看到了蘆薈。你猜它有多大,它有一個電視那麼大。真難以想像啊。而且它們都開了花,那花是黃色的,很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢!它們也有許多不同的種類,有的毛茸茸的,有的長了刺。真好玩。還有許多植物呢,我都說不上來了。它們都很有趣。

啊!多麼迷人的植物園啊!

小學四年級植物作文 篇5

上海植物園是一座集科研、科普和觀賞遊覽於一體的綜合性植物園,我早就想一飽眼福,而這次春遊終於讓我如願以償。

我們在老師的帶領下,乘車來到了植物園。一進門,綠草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼簾。再走進一瞧,各種花卉都有:紫色的葉子花隨風擺動着小身子,紅色的鬱金香高貴地站在花叢中,亭亭玉立,粉紅色的牽牛花歡快地吹着“小喇叭”……千姿百態的花兒們迎風跳着歡樂的舞蹈。

我們走出 ,經過醫藥園,跨過小橋,最後來到了最大的展覽溫室。那兒幾乎什麼植物都有,看得我們眼花繚亂。傳說中的芒果樹、龍眼樹和“見血封喉”一一展現在我們眼前。看到“見血封喉”這名字時,我嚇得往後退了兩步,後來看到說明時才知道,它的樹汁一旦進入傷口,就可能導致死亡。以前,獵人還用它狩獵哩!

溫室裏還有名副其實的霸王樹和龍血樹。威武的霸王樹昂首挺胸,驕傲地站着,樹幹上尖尖的刺格外明顯,如同身批鎧甲的勇士。如果你抓一下龍血樹,血一樣紅的樹汁就會分泌出來。

在另一間小溫室裏,豬籠草吸引了我。據說它是吃小昆蟲的,怪不得這裏一隻小飛蟲也見不到。我多想看它吃蟲子,瞭解它是怎麼吃的。哎,這是春遊最大的遺憾了!

快樂的時光總是這麼短暫。我真想再去一次植物園,再去好好研究一下植物那點事兒。

小學四年級植物作文 篇6

在亞熱帶地區,有一種神奇的植物,它會把一些倒黴的螞蟻、野蠅和蚊子吃掉。這個重磅植物到底是誰呢?它就是鼎鼎大名的“豬籠草”!

豬籠草是一種食蟲植物。它之所以可以吃蟲子,全是因爲它那令人驕傲的“捕蟲囊”。捕蟲囊呈圓桶型,下半部稍膨大,囊口上具有蓋子,只要有小蟲子聞到豬籠草誘人的香味並飛到豬籠草上享受時,小蟲子就會碰到豬籠草的粘液,然後滑到豬籠草裏去。這時,豬籠草就立刻關上自己的小蓋子,再把小蟲子消化掉。

那麼,爲什麼豬籠草會吃蟲子呢?我查了一下資料,原來呀,小蟲子只要掉進豬籠草的囊裏,豬籠草就會立即意識到可口的食物來了,這時,豬籠草在囊裏會分泌出許多水,有時甚至會分泌出半囊水,蟲子遇到水,自然就爬不出來了。這個時候,豬籠草就慢慢“享受”它的美食嘍。

豬籠草這個植物還真是好,又能供人們欣賞,又能把一些害蟲吃掉,同學們,你們是不是也想養一盆兒了呢?

小學四年級植物作文 篇7

我家門口有三棵香樟樹、一棵松樹,樹下有許多小樹苗,我想那肯定是它們的孩子吧!

香樟樹很高,枝繁葉茂,就像守護神一樣佇立在門前,一棵松樹和它比起來,就顯得小多了,這也不奇怪,因爲松樹的年齡比樟樹小很多,要論起輩分來,香樟樹還是松樹的姑媽了。

一天,我忽然發現松樹的枝幹上有許多小蟲子,我再看看香樟樹上,可樟樹上沒有一個蟲子,這個現象使我百思不得其解,前不久,我從《十萬個爲什麼》中找到了答案,原來境樹本身有一種香味,這種香味正是蟲類的剋星,所以蟲子不敢爬到樟樹上。現在我們用的樟腦丸正是樟樹的樹皮經過加工製成的,把樟腦丸放進衣櫃裏,就能保護衣服的“安全”了。

看來,植物真是人類的好朋友啊!我決定在我家院子裏種上這種樹,也讓這種乾淨、清新遍佈全球吧?



小學四年級植物作文 篇8

我愛家鄉的椰子樹

春天,百花吐豔,萬物甦醒,朋友,在這綠色的大海裏,你最愛什麼花?什麼樹?是“百花之王”——牡丹,還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹,還是火紅的木棉?我,卻最愛家鄉的椰子樹。

在我國的第二大島——美麗富饒的海南島,椰子樹被人們稱爲“南島金果”。

在海南島,無論到什麼地方,到處都可以看到一排排高聳入雲、挺拔秀麗的四季常綠樹木,這就是我最喜愛的椰子樹。

早晨,我揹着書包去上學,路邊的一排排椰子樹便隨着我的身子向後退。我擡起頭來,只見椰樹高高聳立着,直插雲天。

椰子樹多在春天開花,夏天結果。椰果是圓圓的,也有橢圓的。椰子果在未成熟時,是嫩綠色的,成熟後就木黃色的了。

椰子樹一身都是寶。它的汁水是特等的飲料。在炎日如火時,喝一杯新鮮的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。現在我想起來,還不由得舔舌頭,甚至流口水哩!

椰汁能解渴,而椰殼的用處也不校馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼製做的,還能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點心。椰子糖可好吃了,比巧克力還甜哩。椰根可以做藥,椰葉也有用處。椰子樹全身都是寶啊!

椰子樹並不需要人們去特別培育,只要有土,它就能生存,它經得起狂風暴雨,它是人們的擋風牆。椰子樹憑着自己頑強的生命力不斷往上長。

椰子樹是不屈不撓的,也是平凡的。它把自己熬風頂雨辛苦得來的果實,獻給了人們,就像戰士們把心獻給祖國那樣。椰子樹這種精神,不正象徵着我國人民爲了燦爛的明天,生命不息,戰鬥不止的高尚精神嗎!

啊,椰子樹,我愛您!我愛您的品質,我愛您的的精神,我愛您的風格。我要高聲歌唱您!

小學四年級植物作文 篇9

我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎麼來的嗎?告訴你吧:因爲它的外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!

仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了許多小刺,這些刺摸起來很柔軟,一陣微風吹過,仙人掌的刺就隨着風一起舞蹈,好看極了!

過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,這綠色讓人看起來是這般的耀眼,這般的舒服,這麼的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時間,它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地,越來越大,最後開出了一個紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因爲仙人掌好多年纔開一次花。

仙人掌的外形並不怎麼漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

仙人掌營養豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環境,而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以後,你就會看到它這新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友們,聽完我的講途,你一定很想養一盆仙人掌吧?好就快去養一盆吧!

小學四年級植物作文 篇10

我以前養過很多動物,我從幼兒園小班就開始養了,養的是一隻小貓,那時它纔剛出生不久,因爲很小,所以奶奶把它裝在空的衛生紙盒裏。有一天,我去上學不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪纔來家裏幾天,就這樣死了。

我小學的時候,搬了新家,離家不遠有一個夜市,我在那裏買了一隻兔子。那時我已經小學一、二年級,要上學,不在家。兔子不能喝很多水,否則會死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子裏的兔子不見了!媽媽說兔子死了,兇手又是妹妹!

又有一天,奶奶坐在門口,突然,有一隻流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去,奶奶就把它抓起來交給我養。它很聰明,會自己打開籠子跑出去,結果被我找回來。後來,我又買了兩隻公公鼠,可是等我上學回來,三隻老鼠卻都不見了!我猜它們是自己打開籠子,從我家後門跑出去的。這一次找不回來了。

經過這些事,媽媽說不要再養小動物了,不是被妹妹弄死,就是自己開籠子溜出去,花那麼多錢!

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