我的文具盒大綱指導

我有一個獲獎文具盒，是鐵皮製成的，文具盒長20釐米，寬10釐米，是個長方體。我一看見它，首先映入眼簾的是五顏六色的美麗圖案。看！有奧運鳥巢裏大家最熟悉不過的網球王子，那美麗而又活潑的動作，顯得楚楚動人，威風凜凜。還有奧運五福娃，它們好像在對我說：“你好，見到你很高興。”

如果想打開時，一定要拔出正確的密碼，否則就白費功夫，打不開。文具盒打開後，裏面睡着一個白白胖胖的擦子，還有長長短短戴着紅紅帽子的鉛筆。有時紅白擦子也常會在同一個臥室裏對話，你說你幫助了小主人，我說我幫助了小主人，互不相讓。這時同一臥室裏的鋼筆哥哥說話了，你們別爭了，別影響我休息，明天小主人還要考試呢！好好休息吧！我們的共同目標是幫助小主人把學習搞好。當我要做作業時，打開文具盒，鋼筆馬上跳出來，我握着鋼筆，在潔白如霞的紙上寫着美麗的詞語，漂亮的文章。這都是鋼筆聽我指揮的功勞，並且幫我完成作業。當我做數學作業需要圓規、三角板、直尺、鉛筆製圖時，他們幾兄弟便會迎刃而上，幫我完成製圖。當我畫錯時，橡皮弟弟便會毫不猶豫地挺身而出，犧牲自己，給我換來正確的答卷，我真得謝謝它們。

啊！我愛你，漂亮的文具盒。有了你我真方便啊！