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文具說明文作文合集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的文具說明文作文10篇,希望能夠幫助到大家。

文具說明文作文合集十篇

文具說明文作文 篇1

我有一個漂亮的文具袋,是入學時媽媽送給我的,我非常喜歡它。

我的文具袋用布做成,是一個長26釐米,寬15釐米,扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物:小公主愛洛。碧綠的草地上,愛洛唱着動聽的歌,白雪公主跳着優美的舞蹈,灰姑娘衝着我做鬼臉,貝兒在一旁戴金光閃閃的王冠,幾朵芳香的小花也禁不住來和她們媲美,在周圍盡情綻放。

打開文具袋,直尺先生在它的家裏呼呼大睡,自動鉛筆和繪圖鉛筆兩兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的小臥室裏喝咖啡。別看它們平常一聲不響,到了我需要的時候,它們可熱心了。當我要寫字的時候,鉛筆哥哥輕輕動一動身子,一排排整齊的字就出現在我的本子上,爲我寫上圓滿的答案;一旦發現了錯別字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的身體就擦那麼三兩下,錯字就消失得無影無蹤啦;當我要畫圖時,直尺先生就會跳出來,幫我把線條畫的和它一樣直。

啊,我漂亮的文具袋,我會永遠珍惜你,愛護你,因爲你是我學習的好幫手。

文具說明文作文 篇2

我有一個文具盒,是我讀學前班時,爺爺送給我的禮物。 這個文具盒,是長方體的,長約17釐米,寬5釐米,高3釐米。上面有一幅美麗的圖案:左邊有一棵桃樹上掛滿了鮮嫩的桃子,一隻小猴子坐在樹上正津津有味的吃着桃子呢!吃得可有趣了!右邊是一片綠茵茵的劃地,有一羣可愛的小朋友在玩遊戲。玩得可開心了。

打開文具盒,展現在我眼前的是一排整齊的乘法口訣表。下面有幾層放文具的,第一層我放了鉛筆弟弟和橡皮哥哥、第二層放的是鋼筆妹妹與尺子叔叔還有修正紙姐姐。當我要畫一條直線時,尺子叔叔會從文具盒上立起來,幫我畫一條直線.當我要寫作業時鉛筆弟弟會昂首挺胸的站立在桌子上,幫我寫好作業.要是寫錯了,橡皮哥哥會氣勢洶洶的從文具盒跑出來,拿着教鞭狠狠的教訓它。

文具盒陪伴着我,從學前班到現在整整五年了,使我學到了許多科學知識,懂得了怎樣做人。現在它雖然已經退色了,但是它始終是我學習上的好夥伴。

文具說明文作文 篇3

每個人都有最喜歡的文具,我最喜歡一支桔黃色的鉛筆,這支筆是媽媽送給我的,她還對我說:“祝願你學習更上一層樓。”這支筆顏色很鮮豔,上面刻着可愛的一些圖案,我恨不得晚上睡覺時都拿着,所以我愛不釋手。雖然我和鉛筆只相處了一個月,但我媽媽幾次要她保管,我沒的答應,所以幾次想來拿,都被我看的完好無損,終於媽媽承認我能保護好。

我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆,只見這支鉛筆媽媽是圓柱體的,顏色是五顏六色、五彩繽紛,她的圖案分成四格,第一格是一個花園,第二格是小牛、狐狸和小鳥共同座一個長椅上,顯得很舒服,第三格是鱷魚老師在上課,顯得很威武,第四格是有許多方格,裏面有:魔術師、小朋友等等一些人物,她的頂端是橡皮,下端是尖尖的筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

她幫助我記作業、寫日記等等。

她真是我形影不離的好朋友。

文具說明文作文 篇4

這個文具盒,是我過生日的時候媽媽送給我的。它是鐵的,大約長30釐米,寬2釐米,上面有三隻小白兔,每隻小白兔都穿着不同顏色的衣服,你仔細看,她們就像在熱烈的歡迎你,到你們家來參觀。她的顏色是粉紅色加黃色的,打開以後,裏面還有一隻活潑可愛的小白兔,她的旁邊還有着九九乘法表,她溫柔的對我說“不會的時候,你可以看一看,但是,在考試的時候不要看”。然後我們來到最後一層,這裏面住着鋼筆弟弟、鋼筆妹妹和圓珠筆大叔……還有時候,我還把文具盒當作出氣筒,有一次,我沒帶一樣東西,被老師罵了一頓,當時我的臉氣得和紅蘋果一樣,回到家,我把門砰的一關,回到桌上,把文具盒當出氣筒,往地一摔,只聽見文具盒裏發出陣陣哭聲,當時我氣也消了。把文具盒拿了起來,只見文具盒上有一塊凹地地方,這凹痕讓我永遠忘不掉。

這就是我的文具盒,它陪伴了我一生,我永遠喜歡它。

文具說明文作文 篇5

我有一個精緻的文具袋。那是一個穿着黑白相間衣服的文具袋。

它是我從文具店裏買回來的。它的表層有一條小狗,那狗笑嘻嘻的,好像對我說:“我的小主人,你可要好好學習喲!”文具袋裏裝着我的好夥伴——溫柔的鉛筆,風度翩翩的鋼筆先生,還有一位年老的橡皮奶奶。

哦,還有一位要好的情侶呢——年輕漂亮的藍筆小姐,還有藍筆小姐的男友——塗改液先生呢!每當我要寫東西的時候,藍筆小姐總會很樂意地跳出來說:“小主人,您要開始寫東西了嗎?讓我來幫你,OK?”藍筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢!如果藍筆小姐寫錯的話,就急忙召來自己的男友——塗改液先生。

塗改液就急忙趕來忙完了自己的工作,就會躺在一邊休息。每當我要畫畫的時候,溫柔的鉛筆就會來助我一臂之力。如果畫的不正確,慈祥的橡皮奶奶就會來幫助溫柔的小鉛筆改正錯誤,並教導它下次該怎樣做。文具袋是我形影不離的好夥伴!我永遠喜歡它!

文具說明文作文 篇6

我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰場”。

首先,我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯合起來,就是“刀槍不入”啊!它位還自編了一個口號“我們倆個是衛兵,每天探察敵情況。地上來了地上打,天上來了天上防。”尺子是文具中很厲害的大刀,他瘋狂地在戰場上殺敵,幾乎沒有失誤的時候。他的口號是:“誰敢往前衝,先吃我一大刀。”鋼筆是這些文具中最勇猛的了,它有刀有槍,十分厲害,但也因爲這,它很驕傲,所以它的口號是:“我有刀有搶,我怕誰!”但可惜,它的天敵是橡皮。

它們經常會因爲爭高低而吵鬧。它們時常來找我評理,讓我來給它們當裁判。我說:“你們各有各的長處和缺點,不一定非要爭個高低。還不如大家團結友愛,把自己的優點發揮出來呢!而且這樣還可以讓你們的優點更明顯。”聽了我的話,它們都臉紅了。

我永遠喜歡我的文具們!

文具說明文作文 篇7

我有一個漂亮的文具盒,它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫着兩隻活潑可愛的小熊,它們正手拉手地在尋找食物。

打開文具盒,裏面是個和睦相處的大家庭:有文靜的課程表、樂於助人的橡皮、無私奉獻的鉛筆和很少說話的直尺。它們都是我學習的好幫手,課程表可以讓我知道每天要學習的功課,橡皮可以幫助我改正錯題,尺子可以幫我畫畫,鉛筆可以幫我寫文章、算數學題……

我喜歡我的文具盒,因爲它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地爲我服務,給我的學習帶來了方便。

我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。

我的文具盒是藍色的外殼,長方體形狀的,長約15釐米,寬約8釐米,高約2釐米。打開文具盒,裏面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的`。每當我心情不好的時候,我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕鬆而愉快。

我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在裏面了。

我很愛惜我的文具盒,每當它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,以防止生鏽。如果有的地方生鏽了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生鏽了。

我的文具盒是我的學習武器,是我學習的好夥伴。有了它,我的學習更方便了!

我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節送給我的禮物,我可喜歡它了。

這個文具盒大概長十九釐米,寬九釐米,形狀呈長方形,穿着一件天藍色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一隻可愛的小白貓,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在幹嗎,我還給那隻小貓取了個可愛的名字那,叫乖乖貓。

鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,裏面住着水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住着自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住着可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦!

每當我寫作業的時候,我會從第一層樓裏拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業來,如果寫錯一個字,我會拿出有着香味的按動橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,改正一下錯字,就OK了。在畫畫地時候,我會拿出尺子,藉助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來塗上漂亮的顏色,塗出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候,我就會高興的看着它,因爲也有它們一份功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業。‘

在我的文具盒裏,有許多我精心挑選的學習用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的小尺子,還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手,還是我的好夥伴。

在一個夜深人靜的晚上,我正在睡覺,可是我的文具盒裏卻發出了一陣陣爭吵。

“我的身體非常漂亮,又有許多許多美麗的條紋,小主人每次畫畫、寫字都用我!”鉛筆小姐驕傲地說。

聽了這句話,一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說“誰說的?每次你寫錯字,都是我幫助你改掉錯字,小主人應該更喜歡我纔對!”

小尺子不服氣地說“小主人每次連線都離不開我,還顧得上你們?”

這是,文具盒大叫“不要吵了!還讓不讓小主人睡覺啊?你們呀,只看到別人的缺點,卻忽略了自己的缺點……”大家羞愧地說不出話了。

文具說明文作文 篇8

媽媽送我一個生日禮物——漂亮的文具盒。

這個文具盒長約20釐米,寬約8釐米,高約5釐米,它是一個塑料做成的,盒蓋上印有一個白色的小熊。旁邊有四個小熊,好似一家人團團圍坐。

這個文具盒裏面分三層。最下面的一層是擺放尺子,橡皮,還有三角板,圓規的位置。中間一層擺放着各種適合寫字的筆,我的筆好多,有鋼筆,可擦筆,還是中性筆。它們大小不一,但是,放在文具盒裏,倒也是整齊了不少。最上面一層放着鋼筆囊,因爲我們經常用鋼筆寫字,所以,筆囊也需要很多。

以前,我經常用完鋼筆,就隨手一丟,儘管老師和媽媽多次因爲這樣不好的習慣批評了我,鋼筆尖也多次因爲沒有蓋上,筆尖損壞嚴重,可我經常以沒有好的文具盒爲藉口,現在不一樣了,文具們都有了一個“新家”我要好好的愛護它們。

每次寫完作業,我都要重新整理好文具盒,以前上學,不是忘記裝了橡皮,就是忘記裝了尺子,爲這事經常被老師批評,自從有了贊新的文具盒,我的文具再也忘記過。

期末考試,我的成績有了很大的進步,這也有文具盒的一份功勞。

我愛我的文具盒。

文具說明文作文 篇9

我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個綠色的大字,似乎在提醒我要好好學習、天天向上。

打開文具盒,總有兩層。第一層裝着鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝着小刀、鋼筆等一些文具。

當我寫數學的時候,小鉛筆會跑來,好像在說:“寫好了字,以後才能大本領。”“哎呀!這道題寫錯啦。”小橡皮匆匆忙忙地跑來:“不怕錯,錯不怕。”說完,把我寫的錯題擦得無影無蹤。“這條線怎麼也畫不直呀!”突然,小尺子慢吞吞地走過來,說:“線要畫直,找我啊!”說完,躺在紙上一畫。“嘿!直了。”“啪!”筆尖斷了,急得我像熱鍋上的螞蟻似的,這時小刀說:“好鉛筆,寫字好。”說着把我的鉛筆削得尖尖的。

看!我的工具不錯吧!

文具說明文作文 篇10

四年級的時候,爸爸買了一個漂亮的文具盒送給我。

文具盒全身粉紅色,盒蓋的左下角和右下角都寫着‘‘灰兔子的故事’’六個大字。上面畫了許多小兔子,組合起來就成了一個灰兔子的故事:從前有一隻可愛的兔子,可因爲很髒,人人都叫她灰兔子。有一天,兔王子的城堡裏要舉行晚會了,灰兔子非常想去參加,可自己沒有漂亮的衣服。。。。。。就在這時,一個兔子巫師來到了灰兔子面前,用魔法棒把灰兔子變乾淨了,還給她穿上了漂亮的衣服,並把她變到了兔王子的城堡裏。於是灰兔子與兔王子跳起了優美的舞蹈。連我也被這動人的場面陶醉了。

盒內分上下兩層,因爲有伸縮功能,所以一打開上下兩層就可以同時看到,拿筆時非常方便。不像有些文具盒,要到下一層拿筆還要把上一層拿掉才行。更好的是這個文具盒每一層就只有五個一角錢硬幣那麼重呢。上面一層放着經常用的圓珠筆和水筆,它們靜靜地躺在裏面,一動也不動,好像在睡大覺。下面一層是鉛筆,尺子,筆芯,紅筆和橡皮的臥室。文具盒裏面的學習用品雖然挨擠在一起,但它們非常團結,從來都不吵架。這些學習用品都是我的好幫手,當我需要它們的時候,它們就會全心全意的爲我服務,幫我完成每天老師佈置的作業,還幫我考好多高分呢!

而且這個文具盒是智高KK透明筆盒,是xx文具有限公司出產的,質量安全有保障。

我愛我的文具盒,因爲它給我帶來了許多方變與快樂。

在這裏,我也要謝謝爸爸,謝謝爸爸送給我了一個這麼好的小幫手。

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