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賽龍舟三年級作文錦集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的賽龍舟三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

賽龍舟三年級作文錦集8篇

賽龍舟三年級作文 篇1

今天,我來寫寫端午節時看划龍舟的事兒吧!

那天天空飄散着星星點點的毛毛細雨,江面透着濃濃的霧氣,就像天上的仙女爲“屈原投江”蓋上的一層輕紗,如夢如幻。

都說“六月的天,孩子的臉”,其實五月的天也一樣,早上還是豔陽高照呢,到下午又變得霧氣濃濃了。我們來到江邊觀看划龍舟的時候,大約14:00點。

岸邊早已擠滿了人,許多人還踩進了水中。其中甚至有人站在齊腰深的水裏,只露出上半身。我看了,“腳癢”得不行,也想下去踩踩水,可惜我穿的是皮涼鞋,不能下水,否則鞋子進了水是要脫膠的,可又不想打赤腳,因爲水裏不僅有鵝卵石,還夾雜着許多碎石塊,很容易劃傷腳。

我蹲在碼頭的一塊甲板上鬱悶極了。媽媽彷彿知道我的心思,向一位路過的小姐姐借了她的塑料拖鞋,我換好鞋後,迫不及待地下了水。

哇!水裏涼絲絲的,我不禁舒暢地輕吟出聲來。撥開水中的人羣,我擠到了前邊。此時,正好也開始划龍舟了。江面上一共有四條船,我一眼就看中了中央那條有着紅、綠、紫三色的船,我站在了“三色”號這一邊,也在心裏給他加油。

比賽開始不久,三色就被遠遠地甩在了後邊,我只能在心裏乾着急,卻什麼也做不了,我只好攥緊拳頭,咬牙支持三色!

功夫不負有心人,一直落在下風的三色,像是打了雞血一樣,飛快地趕上了代號03的第三艘船,超越了第二艘代號01的船徑直衝向了終點!“第一!歐耶,我喜歡的三色號第一!”我不禁歡呼起來。

比賽完了,我回到了甲板上,懷着感激的心情把鞋還給了小姐姐,和爸爸媽媽回家的途中,我還在想:古代朝廷好生腐敗,要不然屈原也不要被他們逼得投江!一說起“江和船”,我不禁想起了“甲午大海戰”,如果各代朝廷全是清官,個個爲人正直,有謀有略,爲民造福,那被迫遷了馬關條約的恥辱還需要執行嗎?看來,“爲官清廉,愛國愛民”,才能捍衛美好家園。

賽龍舟三年級作文 篇2

今天陽光明媚,我和爸爸一起來到南陽白河邊,但現場早已經車水馬龍、人山人海……

我和爸爸趕快來到一個太陽傘底下。我們往右看,三條龍舟已經準備就緒。突然,一聲鑼響,比賽開始了,只見三條龍舟猛地向前衝,十個隊員一起努力划槳,龍舟像一支支離弦之箭。排頭的一個人對着大家,使勁的敲着鼓,只聽“嘭——嘭——”的鼓聲鼓勵着大家前進,龍舟漸漸向我們這邊駛來。而一旁的汽艇上攝像師扛着攝像機,爲他們的節目做第一素材。

而岸上的觀衆的熱情也十分高,不停的喊着“某某隊,加油!某某隊,加油!”還有的拉拉隊還有節奏的吹哨子。這時,河中的選手們也似乎吸收了拉拉隊的力量,手中的漿也劃得更快、更有勁了。“哦——衝線了!我們贏了!”岸上的拉拉隊歡呼雀躍,相互擁抱。

緊接着決賽開始了,兩艘龍舟又停在了起跑線上,這一次選手們劃得更加賣力,而岸上的拉拉隊心情也就更加激動、加油聲也就更高! “嗨——嗨——”選手們也正在爲自己加油,鼓點兒也打得越來越快。快!就剩二十米就贏了!加油呀!哦——!我們贏了!一旁傳來拉拉隊的呼聲!

這真是一常激動人心的比賽呀!

賽龍舟三年級作文 篇3

過端午節必然是少不了吃糉子和賽龍舟了。

我們全家就出發去看賽龍舟了。我們本想早點去佔個好位子,沒想到已經來滿了人,把這條几里長的湖圍了個水泄不通。

這時,比賽還沒開始,我們全家在茫茫人海中擠了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了,想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去,索性跑到人家房頂上去看。我們隨後也跑到房頂上去。

一點多,比賽就要開始了,賽場邊上擠滿了無數的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中,我看到了人們那不肯退讓,即使再小的縫隙我也要擠進去的心;那不肯屈服,不肯退讓的精神。看着這人的海洋,我情不自禁地發出讚歎;"多壯觀的場面啊。比賽開始了。先是男子預賽。雙方隊員準備好,裁判員一聲令下,雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈,湖中的水被船槳拍得滿天飛,還有啦啦隊在湖邊助興,鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊"果然不負大家重託,在預賽中得了個冠軍。

哇,端午節真好玩!

賽龍舟三年級作文 篇4

今天下午,媽媽帶我到西溪溼地阿彪叔叔家看龍舟比賽。

已經過了端午節,怎麼還會有賽龍舟呢?原來這裏有一個美麗的傳說,很久很久以前,有一條小龍爲了解救老百姓,在5月13日被處死了。老百姓爲了紀念它,每年的這一天就會舉行划龍舟的活動。

龍舟比賽12:00舉行,有100多艘龍舟彙集在阿彪叔叔家門前的河面,隨着“咚、咚、咚”的擊鼓聲和劃手整齊劃一的“嗨、嗨、嗨”的吶喊聲,龍舟在河裏劈波斬浪、奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏,岸上觀衆的喝彩聲也時時不斷,岸上的叫好聲越高,水中表演者就劃得越起勁。 我很奇怪,龍舟在河裏來回地劃,他們爲什麼不比比看誰劃得快呢?後來聽了阿彪叔叔的介紹我才知道,原來這裏的龍舟比的不是速度,而是過和睦橋洞時龍頭入水的姿態和打起的水花。

今天是我第一次看划龍舟,讓我明白了一個道理---齊心協力力量大。

賽龍舟三年級作文 篇5

小時候,總聽媽媽給我講屈原因爲楚平王而投汨羅江,從此便有了端午節,我也似懂非懂地知道了:原來端午節是由屈原而產生的。

相傳屈原是一個愛國詩人,投江後,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的屍體,因此有了賽龍舟的習俗;百姓們把飯糰等投入江中,因此有了吃棕子的習俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習俗。

記得前不久,我還了南湖邊,看龍舟競渡,那兒人山人海,一派熱鬧的景象,南湖邊上圍滿了人,不用說他們就是來看龍舟競賽的,只見不遠處湖面上,停泊着大大小小的的龍舟,龍舟選手們嚴陣以待,不過一會兒就上了各自的龍舟,他們一個個精神抖擻,似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫,他們就開始了,隨着“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節奏地划起龍舟,這使我不禁想象起了當時百姓們紛紛去打撈屈原時的情景……

這些龍舟一個個身長十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有一個擊鼓手,負責擊鼓,打節奏,以此激勵隊員們,船尾有一個舵手,手上拿着一隻槳,以此來控制方向,中間是船員他們是主要的隊員,就是他們使龍舟前進的。看着這些龍舟,我的心中忽然滑過一個念頭:在《端午寄情》班隊課上,徐州騁說一條龍舟上有20~22人,我眯着眼一數,加上船頭和船尾兩個人,不偏不倚正好22人,我剛數完,龍舟就飛快地駛向遠方,似乎是刻意,準備讓我數的……

雖然端午節已經過去,可是在我的內心深處,還是保留着對端午的無限嚮往和那個我小時候聽過的古老的傳說。

賽龍舟三年級作文 篇6

一年一度的端午節又到了,我每年都盼望農曆五月初五這一天,因爲這天不僅是我國的傳統節日“端午節“,也是吃糉子、賽龍舟的好日子,我早就盼望看賽龍舟、吃糉子了。

一大早上,我就和爺爺奶奶一起來到松花江邊看賽龍舟的表演,賽場上人山人海,圍得水泄不通,爺爺領着我費了九牛二虎之力才擠到一個可以觀看龍舟的好地方。剛好龍舟比賽就開始了,我第一次觀看這樣壯觀的表演,心情激動得無法形容,雖然早上的氣溫比較涼,可是我能感覺到我的手心已經出汗了。這時裁判正和參賽隊員們講一些注意事項和比賽規則。再往前看是那一條條顏色各異的龍舟如一條條巨龍臥在江面上,龍頭高昂,龍身挺拔,龍尾靈動威武壯觀。

比賽開始了,只見三個龍舟就像離了弦的箭一樣衝出了賽道,運動員們個個使出了渾身的勁拼了命地往前滑,鼓聲響成了一片,這時觀衆也傳來了爲運動員加油吶喊的聲音,我興奮地高喊起來,我和爺爺、奶奶爲藍隊加油、打氣。運動員們更是齊心協力用盡最大力量加油追趕,尤其是藍隊隊員們,他們滑得很整齊就像是一個人在滑,藍隊已經領先,其他二隊已經遠遠的落在了後面,藍隊在今年比賽中獲得了第一名的'好成績。

比賽雖然結束了,但我的心情久久不能平靜下來,眼前的那一幕一幕在我的腦海裏迴盪,我也要好好學習才能更好的努力創新,實現我的理想與目標。

賽龍舟三年級作文 篇7

每年農曆五月初五,端午節便邁着輕快的步伐到來了。這一天,人們都要吃棕子,賽龍舟,掛艾葉,熱鬧非凡。

其中最令人激動,最熱鬧,最有趣的習俗要數賽龍舟了。在湘鄉,往往還沒有到比賽時間,比賽場地——漣水河附近到處人冊人海,路被擠得水泄不通,還需交警來疏導交通。

一條條龍舟整整齊齊地排列在河中央,來自各地的隊員們摩拳擦掌,躍躍欲試。隨着一陣急促的鼓聲,各地隊員們立即作好準備抓起船漿蓄勢待發,接着又是一陣更爲急促鼓聲,一條條龍舟像離弦之箭“飛”了出去產!

一時間,所有龍舟上的鼓手按各隊的節奏使勁敲起來,引起彼伏,連成一片。隊員們人手一把漿身體向前傾,隨着鼓手的節奏整齊劃一地使勁划着,濺起一米多高的水花。鑼鼓喧天,水花四濺,人們的歡呼吶喊聲響成一片,真正是熱鬧非凡。

一會紅隊領先,一會兒橙隊又和它齊頭並進,一會兒黃隊又從比賽隊伍中脫穎而出。他們互不相讓,鼓聲也越來越響。之前人們的呼聲和現在的吶喊聲比起來,真是小巫風大巫。越接近比賽終點,人們就越激動,心也繃得列緊。

端午節那熱鬧非凡的場面深深刻畫我的腦海裏。我認爲,我們應該把中國的傳統發揚光大,把賽龍舟辦得更精彩和熱鬧!

賽龍舟三年級作文 篇8

咦?玉林市陸川縣龍珠湖怎麼忽然一改往日的寧靜,變得人山人海呢?哦,原來一年一度的划龍舟比賽即將開始了。

敬比賽還沒有開始,羣情激昂的觀衆早已經在湖邊形成密不透風的人牆,爲選手們加油鼓勁。相比之下呢,船員們的神情更加沉穩和安靜,臉上透露着必勝的信心。

隨着一聲響亮的笛聲,整裝待發的龍舟就如離弦之箭,脫繮的野馬,爭先恐後地出發了。

看!那隻黃色龍舟一出發,就一馬當先,先拔頭籌,給對手一個“下馬威”。瞧!那隻橙色的龍舟剛剛超過了別人,就被對方奮力反超。隊員們個個使出渾身解術,在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑藉力量與技巧,你追我趕,互相超越對手,超越自我。龍珠湖上,暴風一般是飛濺的水花;巨雷一樣,是整齊的呼號;鋼鐵一般,是強健的身姿;閃電一樣,是飛馳的船影;堅石一般,是必勝的決心。每個人都向勝利奔去。

比賽結束了,冠軍是黃色龍舟,他們捧走了閃耀的獎盃。

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