作文中心五年級作文

賽龍舟五年級作文(集錦9篇)

本文已影響 1.58W人 

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的賽龍舟五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

賽龍舟五年級作文(集錦9篇)

賽龍舟五年級作文1

今天下午,我們在上作文課時,老師有告訴了我們一個令我們興奮不已的消息:我們要玩一個遊戲。經過選擇,我們即將開展“賽龍舟”的遊戲。

老師把男生,女生分爲兩組,因爲女生比男生少一個人,所以老師就派一個田徑隊的男生去了女生的隊,接着,老師講了遊戲的要領:個子高的同學站在前面,按這樣的順序排列;前面同學要抱着後面同學的腳,後面同學要把左手搭在前面同學的肩上。口令發出,兩隊一起向前跑跳,就像跑旱船,故名賽龍舟。遊戲開始了,第一次因爲大家都對遊戲不太熟悉,所以五個人的隊伍不一會兒就散了。女生吸取了第一次的教訓,很快便熟練地掌握了動作要領,能夠走上一小段路了,並且一遍比一遍做得好。可男生就不同了,老師總在男生那邊指導着男生做,調整他們的姿勢。例如張同賀,老師根據他的身高、力氣不斷地給他調整位置,讓他站在前面,他抱不動別人的腿;讓他站在中間,他又就是提前撒手的,弄得整個隊都散了;最後讓他站在最後面,這就是最省力氣的了。別說,他站在最後面還真合適。就這樣,男生隊也可以走到終點了。在最後的比賽中,女生贏了。每個人的臉上都掛着笑容。不過,我們的勝利和老師嘴裏一邊喊着“一,二,一,二”,一邊用手打着拍子就是密不可分的。

賽龍舟五年級作文2

端午節是我國傳統節日,具有悠久的來歷。

傳說我國古代詩人屈原,因受到奸賊挑撥、國君驅逐,心中憤怒難平。最後,屈原抱石,投汨羅江而死。爲了紀念屈原,便有了今天的端午節。在這一天裏,人們都通過端午節的習俗,來祈禱安康,其中包括賽龍舟。

這天,我和媽媽來到江邊,去看龍舟。雖然太陽像一個大火爐,炙烤着大地,但是河邊還是那麼人聲鼎沸,比賽隊伍還是那麼躍躍欲試。在第一列上,“龍隊”精神抖擻、神采奕奕,第二列的“虎隊”也是威風凜凜、氣宇軒昂,其它的隊伍更是不堪示弱。在人們的呼喊下,比賽開始了。

首先,龍隊一龍當先,搶在了最前面,虎隊虎勢一震,也 躍過了其它隊,跟龍隊揪在了一起,你不讓我,我不讓你,其它隊的人也在向前劃去。正在你追我趕的緊張關頭,比賽到了高潮,虎隊將全部的虎勁全部使出來,拼命向前奔去,“咚咚咚——”的鼓聲也更加響亮。他們虎視眈眈地向終點望去,快了,快到了!突然,龍隊一飛而起,飛到了終點,成爲了冠軍。歡呼聲和掌聲結合在一起,那聲音響遍了大江南北,似乎比什麼聲音更響亮、更感人。

我喜歡端午節,喜歡端午節的賽龍舟,喜歡賽龍舟的合作精神。在生活中,我要學習這種團結合作,堅持不懈的精神,只有這樣,做事纔會成功!

賽龍舟五年級作文3

咦?爲何河岸站滿了人?哦,原來是一年一度的賽龍舟比賽開始了!

伴着朝陽,隨着清風,新的一天開始了,只見湛藍的天空下,碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發,運動員們個個精神抖擻,信心滿滿,彷彿勝利在握。而河岸上的觀衆彷彿比參賽選手還要緊張,個個屏息得凝望着。

隨着裁判員的一聲令下,齊頭併發的龍舟突然間就像離弦的箭一樣,非一般的向前衝去,河岸上的觀衆哦整齊的喊着:“加油,努力!加油努力!”而龍舟上的36人,掌駝、敲鑼、打鼓,剩下的全市划槳人員,他們划槳整齊而迅速,不出絲毫的差錯,敲鑼打鼓的清脆而有力。隨着鑼聲、鼓聲,運動員們也拼命地喊着:“一二,一二!”他們的胳膊、腿、全身,有力地拼搏着,急速地拼搏着、大起大落地拼搏着。大家都灌注了全身的力氣,使出了吃奶的勁,拼命追趕着。它使你從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強盛。尾隨在後面的龍舟,不緊不慢地跟隨着,我看着就替他們着急,多想跳進船上拉他們一把。剎那間,鑼聲、鼓聲、划槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。

賽龍舟終於結束了,勝利的選手們歡呼雀躍,而成績不太理想的隊伍依然充滿着恬靜的笑容,下次繼續努力。

看到這個場面,我不禁想起了愛國詩人屈原,咱們生活在幸福的時代裏,更應該珍惜眼前的一切,也要向屈原學習。讓咱們向屈原致敬吧!

賽龍舟五年級作文4

今天早上我和媽媽坐上她公司的班車,去了東方綠舟觀看龍舟比賽。

到了東方綠洲,我們坐下來先休息了一會。突然聽見旁邊有響聲,便跑了過去。原來拉拉隊的表演開始了。首先我看到一個短頭髮的姐姐,站在兩個長頭髮的姐姐的肩膀上,真厲害!要是我,早就摔個四腳朝天了。

觀看完拉拉隊的表演,我們就跑到離船最近的一個地方。不知爲什麼剛看了一會兒, 保安叔叔就把我們推走了。你們猜猜看這是爲什麼?告訴你吧,因爲要放鞭炮了,我們差點被炸到。咦,那邊拿着紅筆在幹嘛啊!是不是船頭的人無聊要畫畫了?還是要獻筆給運動員?No No No, 當然不是。 因爲他們要用紅筆給船頭的龍頭點睛。我沒有注意龍頭的眼睛原來是不是紅的,這對我來說一直是個謎。

“咚咚咚,咚咚咚”,啊,那邊的龍舟比賽開始了。一共有四隊, 2-4隊劃得不是太整齊,而第一隊劃得非常整齊,他們的動作簡直就像一個人在劃,而且劃得非常有力度。每隻船的船頭上, 都有一個人在敲鼓。敲鼓手每敲一次,運動員們就劃一下。就這樣1號隊遙遙領先,到達了終點。

我在想,只要人們齊心協力,不管什麼事都一定能成功的。

賽龍舟五年級作文5

在農曆五月初五端午節這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦!

這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開着,面對這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這麼矮,怎麼看得到啊?”還好我趁他人不注意,“唰”一聲鑽進了第二排。比賽就快要開始了,各個運動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。

“嘭”發令槍開了,每一條船都像箭一樣衝了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關係,我見他們的青筋若隱若現,真像自己在比賽。船上的人也非常團結,動作一樣,每個船員都竭盡全力地划着,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨着船隻而改變着。

第一隻領頭羊出現了,是綠隊,綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經把他們甩得遠遠的,一馬當先的他們並沒有驕傲,經過了很久,紅隊趕上了,他們兩隊各不相讓,讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。

激動人心的時刻要到了,紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭,紅隊也不甘示弱。終於,冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也爲他們感到驕傲。

在這熱鬧的比賽中,我懂得了:團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩,下一年我還要觀看,下一年綠隊還會是冠軍嗎?

賽龍舟五年級作文6

我曾經在電視上看過許多次端午節他人賽龍舟的場景,可我一直沒有自己親眼看見過,不過,今年我在五月五日端午節之前趕到了我堂哥家——九江,聽說那裏賽龍舟可是很有名的哦。

一大早,我們正在吃早飯,就已經聽到外面人家敲鑼打鼓的聲音,咦?怎麼那麼早就開始賽龍舟了?我飛快地換好衣服,出去看賽龍舟。

當我們來到小河旁的時候,河兩岸的欄杆上已經趴滿了人,那些人後面還擠着一大堆男女老少,我們想擠進去已經很難了,我們站在人羣后面,人家的`脖子往左歪,我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經進行了幾分鐘了,可是我們能來到現場,還是很高興。我看見,那彩繪的龍舟,正在比賽的青少年的整齊着裝,還有一位青少年張着嘴,奮力地划着……。那龍舟的顏色真是鮮豔:有紅的、黃的、藍的、……,那麼多顏色看得我眼都快花了,哇!龍舟頭那兒還有人打鼓呢!打得可真起勁。那龍做得真逼真,連身上的鱗都要畫。

比賽總是有輸有贏的嘛,比賽結束後,一片歡呼聲傳了過來,那頭傳來幾陣嘆氣聲。

精彩的龍舟比賽結束了,大家都念念不捨得回家了。我期待着明年的龍舟比賽,明年,我還要來這裏看賽龍舟。

賽龍舟五年級作文7

中國有很多傳統的文化,如:清明節、端午節、中秋節……但我最喜歡的還是端午節,因爲可以看龍舟比賽。

端午節的早上,我和媽媽早早來到賽龍舟的場地,我看見龍舟上的叔叔都很強壯。剛開始,龍舟只有兩三隻,慢慢地龍舟多了起來。比賽快要開始了,觀衆們都在岸上盯着河面上的龍舟,像在心裏猜想着那一隻龍舟會獲得最後的勝利。龍舟上鑼鼓一響,那些船像快馬一樣往前衝去了。觀衆們激動地叫喊着,一會兒叫加油,一會兒叫必勝。船上的叔叔們都用盡全力地划着手中的槳,他們非常團結,動作一致。岸上的觀衆越來越激動,河面上的船快要衝向終點,隨着歡呼聲,穿着黃色衣服的那條船像飛一樣衝到終點,只看見那些叔叔開心的歡呼着,甩着手上的旗幟。我也和媽媽擊掌歡呼,沉浸在歡樂之中!

"團結就是力量",這個賽龍舟可真刺激又好玩,這就是我喜歡這個傳統節日的原因。

老師的話:餘俊熹同學在生活中取材,把賽龍舟的傳統活動描寫得活靈活現,使人有如臨其境之感,真不錯!加油!

賽龍舟五年級作文8

“咚”“咚”“咚”……渾厚有力的鼓點聲破空而來,坐在嬸嬸家吃端午團圓飯的我心早已飛到划龍舟的現場。一吃完飯,我、弟弟拉着媽媽和奶奶趕緊往雲浦路跑。

可一出來就傻眼了,一路的河邊早已被看龍舟的人裏三層外三層堵得水泄不通,有的人甚至爬到樹上,有的站到車上。我試着擠進去,但馬上又被擠了出去,只好邊走邊尋找空隙。

“咚咚咚咚咚”……鼓聲更緊密了,呀,肯定是有龍舟開始比賽了,我還沒找到位置,只好跟着鼓聲邊走邊跑。路上,有一個3歲的小朋友跟我一樣,雖然沒有看見龍舟,聽到龍舟的鼓聲,高興地喊着“加油加油”,彷彿他已經看到龍舟比賽的精彩場面,逗着路旁的人哈哈大笑。

後來,媽媽把我們帶到了樂成街道的龍舟指揮台,我和弟弟舒服地坐在凳子上觀看。

這時河面上,一條橘黃色龍舟一馬當先,隊員們槳頻一致,龍舟劈浪前行,後面一條白色的龍舟緊追不捨。“加油!加油!”兩岸觀衆的吶喊聲、助威聲此起彼伏,慶祝的鞭炮也不時衝向雲宵,爲贏的龍舟祝賀。

我們看完了樂成街道水域的龍舟,接着又去了城南街道的龍舟指揮台。這裏水域比樂成寬敞許多,龍舟數量明顯比樂成街道少一些,但兩旁觀衆依然很多,路旁停滿了車,有多人打着傘堅守着一年一度與龍舟的約會,等待着龍舟的自由角逐,終於河面上熱鬧起來,上下游彙集過來的龍舟爭相追逐起來……

看了整整一個下午,看到有的龍舟開始回家了,我和弟弟在媽媽的催促下才

戀戀不捨地離開。

賽龍舟五年級作文9

光陰似箭,一轉眼又快到端午節了。回想起前年的端午節,我和爸爸媽媽去金倉湖公園觀看龍舟競渡的情景,我的心情就激動萬分。

那是20xx年6月15日,太倉金倉湖生態公園舉行端午龍舟競渡比賽,吸引了由當地企事業單位、預備部隊、機關幹部和行政村等組成的二十一支代表隊參賽,也引來了萬餘觀衆前來觀看。比賽前,主辦方還特意準備了壯威酒,參賽隊輪番上場,一字排開,邊喊參賽口號,邊一飲而盡杯中的雄黃酒。只見400米長的賽道岸邊,站滿了前來加油的拉拉隊和觀衆,他們神情凝重地緊盯着那幾十隻船隻。

發令槍終於響了,那十幾條龍船便像離弦箭似的飛速向前,船上的槳手隨着隊長的鼓點節奏,整齊有力地划動着船槳,有的大聲呼喊口號,有的咬緊牙關,更多的人面紅耳赤,臉上的汗珠和迎面被船槳濺起的水花一起順着臉頰嘩嘩流淌着……一條條龍舟你追我趕,個個不甘示弱。岸上的喝彩聲、吶喊聲一浪高過一浪,有激動得手舞足蹈的老太太,有扯着嗓子不顧形象高喊的斯文小姑娘,還有踮着腳尖伸長脖子的小朋友們,他們拼盡吃奶的勁兒,爲隊員們加油。

突然觀衆中發出了一聲驚呼,原來是有一條龍舟偏離了賽道,撞上了另一條龍舟,好在沒事,互相調整了一下,回到自己的賽道,繼續比賽。龍舟競渡真是有趣又激烈啊!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀