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奇妙的糖小學三年級作文(通用25篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的奇妙的糖小學三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

奇妙的糖小學三年級作文(通用25篇)

奇妙的糖小學三年級作文 篇1

我非常喜歡吃各種各樣的糖,那天我有了一個神奇的小發現。

一天,爸爸開車帶着我和媽媽出門,我們先去超市,一進門就看見貨架上五顏六色的糖果:泡泡糖、跳跳糖、口香糖、棒棒糖、QQ糖、牛皮糖……這麼多的糖果使我目瞪口呆,馬上我就要媽媽給我買了很多糖果。回家後我迫不及待地剝開了粉色的包裝紙,就往嘴裏塞了一顆,“甜甜的草莓味!”我的心歡喜着。接下來,我拿了一個黃色的糖果,剝開包裝,往嘴裏塞了一顆,“哇!好酸!”我感覺牙快酸倒了,一看上面的包裝紙,原來是檸檬味的。

爲什麼包裝紙的顏色和味道是息息相關的呢?我查了手機才知道,原來糖果包裝紙是根據糖果的顏色製作出來的。

我把這個祕密告訴了我的好朋友,他們也學會了這個小技巧。我發現:生活中,只要我們要細心觀察,認真思考,就能發現新的“祕密”。

奇妙的糖小學三年級作文 篇2

太有意思了,今天老師給我們發了一塊糖。

這塊糖外面有許多好玩的圖案和字。這些字都有各種顏色的,好看極了!這些字都有多味跳跳糖這些字。分別有黃色的,橘黃色的,綠色的,藍色的,紅色的,好看極了!對了!跳跳糖的上面還有一個可愛的圖案。這個圖案的名子叫小毛球。呵呵,這個名子可愛吧!上面還有五顏六色的氣球,漂亮極了!外形是長方形的。

吃上跳跳糖,糖在嘴裏蹦蹦跳跳,而且還很酸,還有的在嘴裏叫,特別麻,就好像要逃跑。可是終於被我吃進了肚子裏。對了!我又發現跳跳糖有兩種顏色。一種是綠色,另一種是紅色。我真想知道跳跳糖的來歷。原來是因爲跳跳糖裏面含有二氧化碳,二氧化碳放進嘴裏面後,由於受熱+有水分,就生成碳酸。碳酸又受熱生成水+二氧化碳……這樣不斷循環,導致糖跳來跳去,一直到所有二氧化碳從口腔呼出去就停止。其實和汽水的原理是一樣的,不過把我們的嘴巴當成汽水瓶。

原來這個小東西的來歷真不簡單呀!

奇妙的糖小學三年級作文 篇3

今天,我們作文老師給大家發了一袋跳跳糖。我一摸,裏面好像有玩具似的。

我看見了糖的品名叫“跳跳糖”,又看見了它的配料、生產許可證、生產日期……

皮上有一個像要炸開的小人。小人張開嘴,裏面有“炸彈”。聽“砰、砰、砰”。瞧,他還穿着一雙滑板鞋,張牙舞爪的。旁邊還有五顏六色的氣球呢。

打開袋,有一個氣球和一輛自行車,還有三袋跳跳糖。有紅色的、橙色的、綠色的、粉色的……

放在嘴裏,糖使勁的跳,我的舌尖可麻了。“嘩啦、嘩啦”在跳呢。

它爲什麼會跳呢?因爲跳跳糖含有二氧化碳,放進嘴巴里後,由於有水同時受熱,就生成了碳酸。碳酸又受熱,生成水和二氧化碳。這樣不斷循環,糖就不停地跳來跳去。

糖就這麼神奇。

奇妙的糖小學三年級作文 篇4

今天是星期六,我們一家人(爸爸、媽媽和我)來到了小區對面的華潤萬家超市,進行了一次購物。

當我們進入食品區時,一樣新奇的食品進入了我的眼簾——“奇奇跳跳糖”,於是,我便央求爸爸給我買。

當我們走出超市,我立刻從媽媽的環保袋中拿出了那包外觀華麗卻扁扁的“奇奇跳跳糖”。這時,我突然產生了一個念頭:糖會不會從袋子中跳出來?但我又想急忙打開封口,所以,我的心像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,爸爸好像看穿了我的心思,忙說:“不用怕,糖是不會跳出來的。”我這才把提到嗓子眼的心給收了回去。唉!真是竹籃打水——一場空。於是,我便拆開了“奇奇跳跳糖”。後來,我仔細一看,裏面裝着一顆顆猶如彩色沙子的東西,但是,一點也看不出來有什麼奇特的東西。我半信半疑,把一些糖倒進了嘴裏。突然,一顆顆的東西從嘴中跳了起來,我奇怪極了,於是,我便請教了爸爸,但爸爸卻說:“你自己去電腦中找答案吧!”所以,我當天晚上就從電腦去找答案。後來我才明白:因爲跳跳糖中所含的二氧化碳在嘴裏遇熱汽化後,產生了推力,才使跳跳糖顆粒在嘴裏蹦跳。

事後,我想:我們不僅要觀察大自然中的奧祕,而且還要觀察我們生活中的奧祕!

奇妙的糖小學三年級作文 篇5

很久很久以前,宇宙一片黑暗,沒有任何生命,不!這黑暗的世界裏有一根會說話的五彩棒棒糖。這根棒棒糖有五層顏色,最外面那層是紅色的,緊接着是黃色、藍色、綠色和紫色的。

五彩棒棒糖醒來後,覺得這個世界太單調了,到處都是黑黑的一片,於是,它就用法力讓這個世界變出了各種各樣的星球。五彩棒棒糖那層紅色的色層怎麼消失了?原來五彩棒棒糖每使用一次法力它的色層就會消減一層。

五彩棒棒糖落在一顆星球上,它又覺得這個星球太荒涼了,就連續使用三次法力讓這個星球有空氣、水、植物,五彩棒棒糖的色層又連減了三層。

五彩棒棒糖在這美麗的星球飛來飛去,它欣賞着美麗的森林、大海、湖泊、小河……五彩棒棒糖十分高興,可他總覺得少了些什麼。“對了!”它猛然想起來“這個星球還缺少動物!”就這樣使用最後一次法力讓這個星球上有動物。頓時,這個星球生機勃勃,到處一片欣欣向榮,這個星球就是我們現在所居住的地球。咦,五彩棒棒糖到哪兒去了?原來五彩棒棒糖的色層都消失了,所以就升上天空,變成了7顆星星,人稱北斗七星,北斗七星經過了千百年的移動,才變成現在的勺子狀。

當我們看到北斗七星時,可不要忘了創造世界的五彩棒棒糖。

奇妙的糖小學三年級作文 篇6

俗話說:“八月桂花香。”。現在正好是桂花盛開的季節。我家樓下的一棵樹桂花盛開了,滿樹金黃,芳香怡人。這也正是製作桂花糖的好時機。

我和媽媽採下桂花,開始製作桂花糖。

首先,把桂花放到清水裏洗乾淨,控幹水。準備一個乾淨的保鮮盒,一袋綿白糖,保鮮膜,還有一把小勺子。

然後,在保鮮盒裏鋪上一層薄薄的綿白糖,再在綿白糖上面撒上一層薄薄的桂花,一次次循環。

最後,用保鮮膜封住保鮮盒的盒口,再蓋上保鮮盒的蓋子。

這樣桂花糖做好了,一層白色,一層橙色,就像三明治一樣,我親切地給它取了名字:“格格牌”三明治桂花糖。媽媽說要經過十天的發酵纔可以食用。我期待着完美髮酵的那一天。歡迎你和我一起來品嚐喲!

奇妙的糖小學三年級作文 篇7

很小的時候,總是驚詫於一粒小小的砂糖怎麼可以抽成絲。然後像蠶兒吐絲一樣,纏繞充盈成一朵盛開的潔白的大棉花。棉花在空中將它甜蜜的姿態只一個輕擺,就引誘着我的味蕾,在嘴裏,在心裏綻放成花。有水在花上凝結成珠,感覺欲滴之時,我只能作下一個吞嚥的動作,以免珠過脣角,叫人生笑了去。站在棉花糖小販的小攤前,我的腳步上了枷鎖,久久的徘徊,也不怕直勾勾的眼珠子,會跌落到神奇的抽絲桶裏,一不小心就被抽成絲。

執拗總會讓我的到想要的東西,我歡蹦離去,不知是因爲手裏的棉花糖,還是我執拗的勝利。

我只知道,咬上一口後,棉花會立馬融成微物落入舌間,而甜就像空氣一樣在嘴裏彌散開來,然後遊進我的喉。它的確不足以填充我的胃,卻裝滿了我的心,這樣單純的美麗,也許就這樣永遠定格在了我的.童年的記憶裏。

奇妙的糖小學三年級作文 篇8

下午,我和媽媽去逛街。看見前方一個買棉花糖的小攤,攤主正在一邊叫賣,一邊做棉花糖。

我被他手中雪白雪白的棉花糖深深吸引,拉着媽媽飛快地跑向小攤,急切地叫叔叔做一個大棉花糖給我。叔叔不慌不忙地舀起一小勺白糖倒在機器裏,機器飛快地轉起來,吐出許多白糖絲,叔叔拿來一根小棒子,不停地繞繞繞,不一會兒,一個又白又大的棉花糖就做好了。我接過棉花糖,迫不及待地用舌頭舔了舔,一絲甜味從嘴裏甜到心裏,真甜啊!

我奇怪地問媽媽:“只是一點點白糖,怎麼會這麼神奇呢?”媽媽笑着說:“機器利用高溫將白糖溶化,再通過高速旋轉,甩出很細很細的糖絲,繞起來就變成棉花糖了。”我聽了點點頭,又大口大口地吃起這神奇的棉花糖。

奇妙的糖小學三年級作文 篇9

天氣炎熱的一天,我穿着心愛的小花裙和表妹一起跟着媽媽去了梅花洲玩。

在梅花洲裏,我和我的表妹看見一個老爺爺在賣棉花糖。因爲想知道棉花糖是怎樣做出來的,所以我們就站在旁邊目不轉睛地看了起來。只見賣棉花糖的老爺爺先是把白砂糖倒進了他前面的機器裏,然後用腳踩動機器底下的踏板,機器不停地轉動着,沒過一會兒,就有一條條白白的絲不停地噴出來,像蜘蛛吐絲一樣,接着,就見老爺爺用一根小棒熟練地把絲條都繞起來,變成了一個絲團,漸漸的絲團越繞越大,最後變成了一朵雪白的棉花糖,蓬鬆鬆、軟綿綿的,像天上的白雲。看着這朵“白雲”,我和我的表妹都很想吃……

這時,媽媽卻在前面不停地喊着:“趕緊啦,我們準備回家了。”聽到媽媽的喊聲我和表妹只好一步三回頭地離開了。

至今,我的心裏還念念不忘那棉花糖。

奇妙的糖小學三年級作文 篇10

今天,我、田洛雨、王思琪和潘東旭一起到蔡子銳家去玩。 玩了一會兒,我們就覺得有些無聊啦!這時蔡子銳媽媽拿了一個白色的機器,說:“快來一起做棉花糖吧!”“哦耶!”我們一起歡呼起來。

這個機器下面是一個紅色的長方形,穩穩地立在上邊。中間有一個開關,一按就會開啓動,上面是一個塑料蓋,中間是空的,有一個風扇似的東西。中央還有一個放白糖的地方。 現在我們開始做啦!

終於輪到我啦,我又緊張又興奮,小心翼翼地放進白糖,打開開關,小風扇飛快地轉動起來。下面也發熱了,一會兒,便慢慢地吐出白糖絲來。我在蔡子銳媽媽的幫助下,快速地卷呀卷呀,漸漸地,一個蓬蓬鬆鬆的棉花糖就出來啦。我一吃,白糖絲就融化在我的嘴裏,只剩下滿滿的甜味。

棉花糖真好玩呀!我喜歡做棉花糖!

奇妙的糖小學三年級作文 篇11

昨天晚上九點半了,我和爸爸媽媽還有弟弟都不睡覺。我對媽媽說:“不是說過我們試一下做棉花糖嗎?那我們現在用嬸嬸送我的生日禮物:棉花糖機試做,好吧?”媽媽二話不說同意了。讓我拿了棉花糖的棍子,開始做了。一開始,我很緊張,可是,過了一會兒就不緊張了。我們等待了三分鐘,棉花糖還是一粒粒砂糖。媽媽說:“哦對了,我們看一下說明書吧!我和媽媽唸了兩遍。我故意說:“看,蜘蛛網!媽媽說:“棉花糖做好了,快拿棍子!我和媽媽急急忙忙地拿了一根棍子,攪拌了。可是,有一些沒煮熟的粉色砂糖黏在了鍋爐邊沿,怎麼辦呢?

沒關係,我們還有很多像是蜘蛛網似的糖。粉紅色的,軟軟的、甜甜的,吃起來那麼甜蜜!我的嘴和手粘糊糊的,媽媽叫我洗手。

洗了手以後我就打電話給嬸嬸,說:“是做成功了,好好吃呀!嬸嬸解釋說:“其實,用白砂糖也行的,(意思是用白糖也可以做棉花糖)一定行。”

你們也試做棉花糖吧。

奇妙的糖小學三年級作文 篇12

今天下午放學回家,老遠就聞到一股糖香味,那香味使人涎欲滴。走近一看,原來是一位40多歲的男子在現做現賣薑汁糖。周圍還圍着一羣人。

“爸爸我們買幾塊嚐嚐”,爸爸很爽快地答應了。

我和爸爸擠進人羣,見做好的已經被人買完了。我們只好耐心地等待。

只見做薑汁糖的人把半小碗油倒入一隻很大的鐵鍋內,接着再放入半勺自來水,接着放入大約一千克糖,等鍋內的糖全融化了,倒入爆米花,還放了幾顆花生米和生薑。那個人左右手各拿一個鏟子,不斷地攪拌。過了一會兒,爆米花和花生都粘在一起了。那個人就把鍋內的爆米花倒在一個長約五十釐米,高六七釐米的大木架內,然後用一條方木條把爆米花壓緊,去掉木架,等爆米花冷卻了,用菜刀把薑汁糖分成六條,再把每大條切成十來小條。

我只花兩塊錢買了七條,我拿起一條,薑汁糖還有點熱,有點軟。咬一口,又香又脆,真是香甜可口。

我愛吃薑汁糖。

奇妙的糖小學三年級作文 篇13

世界上有死神辣條,有死神薯片,但是他們兩個味道都太單調了,只有辣味。因此我進一步改進了他們,以我天才般的智商又發明了一種糖果——死神糖。

死神糖是由上百萬袋壓縮餅乾、幾噸辣椒麪、幾十萬噸苦瓜汁和幾千萬噸檸檬,用世界上唯一一臺壓縮機壓縮成大約一立方毫米的小方塊,再噴上可食用的隱形噴霧,一顆透明的、宛如玻璃的死神糖就做好了。再用白色的塑料紙包起來,往上面寫上大大的“死神糖”三個字,簡單大氣又不失美觀,這樣就可以出售了。

死神糖剛放進嘴裏沒有什麼味道,可是幾秒過後,隱形噴霧被溶解掉了,漸漸變成黑色,之後酸味如千軍萬馬肆意奔涌而來,你會以每秒二十下的速度打着哆嗦,再也感受不到牙齒的知覺。一分鐘過後,酸味漸漸變成苦味,苦得你說不出話來。再過一分鐘,辣味涌遍全身,嘴裏像要噴火一樣。不久之後,糖便消失了。

這就是我發明的糖——死神糖。

奇妙的糖小學三年級作文 篇14

跳跳糖今天,我們一家去超市買東西。走來走去我還是沒有找到一個我喜歡的東西,最後我在賣糖果的貨架上看到了一個紅色的小袋子,袋子上印着幾個字“神奇跳跳糖”。我想:難道它真的會在我的舌頭上唱歌跳舞嗎?我半信半疑地買了一包。

剛付完錢我就迫不及待地拆開了包裝,我看見一個個黃黃的,像小米粒一樣的小球。我輕輕地把球放在舌頭上,甜甜的,我還沒有來的及把它咬碎,它就在我的舌頭上又蹦又跳,還一邊唱着歌:“嗤嗤嗤,嘶嘶嘶”,真好玩。不一會我就把一包跳跳糖吃完了,真好吃。下次我還要再買一包。最後媽媽告訴我,因爲跳跳糖裏有二氧化碳,一碰到水就會發生化學反應,所以我們纔會感覺它在嘴裏跳動,纔有這麼一個神奇的名字“跳跳糖”。

奇妙的糖小學三年級作文 篇15

昨天,媽媽帶弟弟出去玩,買回來了幾個泡泡糖,弟弟要給我分,可是我等了半天也沒給我,我一急,便搶了一個。弟弟哭了起來,不停地對着我哭,好像在說:快還給我。我想了一個辦法,用泡泡糖吹了一個泡泡給他看,果然,他看到泡泡哭聲就立刻停止了,說:“好漂亮啊!好大啊!”

從這事,我知道了弟弟那麼喜歡泡泡,所以給他買了一瓶泡泡水,可是沒完多久被弄灑了。

今天,我又買了兩瓶,而且創造了一種新的泡泡遊戲,這種泡泡如果吹得太猛,就會變得有多有小,如果慢慢地吹,吹出來的就是大泡泡。我們開始玩了,我吹了一個大泡泡,他站在這邊,把泡泡當球,吹來吹去的,還不時發出歡呼聲,過了一會兒,我的身上熱呼呼的,看着弟弟高興的樣子,別提心裏有多幸福了。

最後,我和弟弟都玩得特別開心,似乎都愛上了這個遊戲。

奇妙的糖小學三年級作文 篇16

今天在寫作課上,老師讓我們做香甜軟糯的棉花糖,我們一聽就有些迫不及待,巴不得馬上去活動室大顯身手一番呢!

我在走廊裏聞到了陣陣清香,太誘人了!

我們來到活動室,只見桌上放着棉花糖機、細木棒和白砂糖。

“到我了!”我高興地吶喊。我將一勺白砂糖放入糖倉,又拿起一根細木棒,只見一層層白"棉花”慢慢地裹在了細木棒上,我見狀急忙把細木棒飛快地順時針轉了起來。“看!這位同學轉得很熟練!”旁邊的老師在誇獎我,我心中暗喜。

一轉眼的功夫,一個雨傘形的棉花糖做好了。

看!同學們的棉花糖有的圓,有的不規則,還有的像一縷“兔毛”,真有趣!

我興奮地一大口咬掉了棉花糖的半個“身子”,軟軟的,甜甜的,在嘴巴里一下子就化開了,真美味!

在一片歡聲笑語中,棉花糖吃完了,自己做的棉花糖比買來的好吃一百倍!

奇妙的糖小學三年級作文 篇17

很久很久以前,森林裏住着一隻小熊,它的名字叫柔柔,它特別喜歡新奇的玩意兒。

過年了,柔柔去外公外婆那拜年,走着走着,柔柔看見了遠方有一座屋子。屋子周圍用糖果圍起來的,當做籬笆;屋子也是用糖果裝點起來的:有棒棒糖、棉花糖、麥芽糖……簡直是一座糖果屋!“真美啊!這是幹什麼用的呢?”柔柔自言自語地說,“既然去拜年,手裏空空的也不好,我就睜一隻眼閉一隻眼,進去看看吧!”說着,它便走了進去。

到了糖果屋,柔柔看見了有好多人在做糖果,連忙躲了起來。那些工人做了好多好多的糖,裝在小推車上,一車一車地推走。等到工人都走了以後,柔柔纔出來,它選了一車棒棒糖推走了。到了外公外婆家,它拿了兩根棒棒糖給外公外婆,領了紅包就走了。在路上,柔柔想:我可以用糖賺錢啊?何樂而不爲呢?於是,它便又去糖果屋拿了五車棒棒糖,把車扣在一起,就推向村裏去了。柔柔在村裏開了一家糖果店,柔柔的好朋友都來買糖。

奇妙的糖小學三年級作文 篇18

在一個春天的傍晚,小蘭穿着一件粉紅色的連衣裙在街上走着。她看見街旁有一個賣棉花糖的叔叔在大聲地吆喝:“賣棉花糖嘍,賣棉花糖。”

小蘭走進叔叔的店裏,牆上掛着一個小燈泡,亮亮的,發出了溫和的光,像一個小太陽。燈泡旁邊的繩子上掛着四條毛巾,看上去像剛洗過一樣,鬆軟極了。

桌子上,放着一塊抹布,在抹布的旁邊有一個棉花糖機,小蘭又看向那位叔叔,他戴着一頂白帽子,身上穿着白T恤,繫着一個土黃色的圍裙。

小蘭說:“我想要一個最大最好看的棉花糖,可以嗎?”叔叔按了一下按鈕,一個棉花糖就做好了,小蘭覺得棉花糖像一朵雲。這時,小蘭看到了叔叔有一雙粗糙的手,感謝的對叔叔說:“謝謝您,辛苦了。”叔叔說:“不客氣,歡迎你下次再來。”

輔導老師:孟子

奇妙的糖小學三年級作文 篇19

平常媽媽總是不讓我吃棒棒糖,擔心我的牙齒長蟲子。有一次,爸爸“偷偷地”塞給我一根棒棒糖,我可激動了。

這根棒棒糖外面穿着一身亮麗的、粉嘟嘟的衣服,上面印着兩個可愛的小朋友和“草莓、牛奶口味”的字樣,哈哈,太好了,我最愛這兩種味道了。可是這麼漂亮的包裝紙,我都有點捨不得吃掉它了。但是,那美妙的香味讓我還是禁(jìn)不住脫去了它的美麗的外衣:糖果部分是粉粉嫩(nèn)嫩的、有一點點半透明扁圓形,下面戳(chuō)着一根白色的棍(gùn)子,遠遠望去真想舔(tiǎn)一下。我聞了聞,有一股甜美的草莓味兒,我嚐了一口,有一股牛奶味兒,我馬上又嚐了一大口,嗯,草莓味兒和牛奶味兒都冒出來了,我連吃了三大口,然後就嘎(gā)嘣(bēng)嘎嘣咬起來。最後,我還給媽媽留了一小口,我要跟媽媽分享棒棒糖的香甜。

奇妙的糖小學三年級作文 篇20

記得那年,我才5歲,還不怎麼懂事。

那天,我和媽媽出門買東西,看到路旁有一個小攤在賣棉花糖,我很喜歡吃,想讓媽媽給我買一個,但媽媽卻怕我長蛀牙,硬是不讓我吃,我只好乾嚥了一口唾沫。

回到家後,我還是剋制不住自己的嘴饞,便想到:既然叫“棉花”糖,那它就是用棉花做的咯?我很好奇,決定自己做一個“棉花糖”。我首先去廚房拿了一根筷子,又到屋裏面抓了一大把棉花,把棉花插在了筷子上,接着,我在上面撒了很多白砂糖,感覺自己做的還不錯。我剛咬了一口,覺得乾乾的,跟我以前吃的不一樣,於是我去問媽媽怎麼回事,媽媽哭笑不得,告訴我棉花糖不是用棉花做的,二十用糖在高速旋轉下做成的。雖然這件事情已經過去很多年了,但現在回想起來,還會覺得當時自己的舉動很可笑。

在我的集中,還有很多很多的童年趣事深深地印在了我的腦海裏,令我難以忘懷……

奇妙的糖小學三年級作文 篇21

我吃過的美食小吃有很多,有水煮魚啦,烤地瓜啦,糖畫啦,糖糕啦,糖稀啦……但我最愛吃的還是香香甜甜的棉花糖。

棉花糖的味道好,看相也好軟軟的棉花糖的外形有好多種。有白雲形狀的,好似在天空中飄蕩,無憂無慮。有花朵形狀的,好似一朵含苞欲放的美麗小花。有圓形的,雖然圓形的很普通,但是它的自信心還是很足,像皮球一樣飽滿。棉花糖的外形不一,顏色也不一樣。有粉的,像小姑娘的臉蛋粉嘟嘟。有藍的,向天空一樣湛藍湛藍的。有白的,像棉花一樣雪白雪白的。這些形態各狀,顏色不一的棉花糖真是讓人垂涎三尺!

棉花糖也非常好吃,撤下一塊放在嘴裏,香香甜甜,入口即化。還可以感到嘴裏有好多糖粒,我不敢一口吃太多,因爲它實在太甜了!棉花糖,像棉花一樣軟綿綿的,令人難以忘懷!品嚐人間美味棉花糖——樂在其中!

奇妙的糖小學三年級作文 篇22

今天,姐姐給了我一顆糖,說這是日本的怪糖,問我有沒有膽量吃。我心裏嘀咕着,到底吃還是不吃,不就一顆糖嘛,有什麼不敢吃呢。

我把它放在手裏,深綠色的圓糖,周圍還有一點點的小白點,一點都不稀奇。我不屑一顧地把它放進嘴裏。呀!酸死我了,我只覺得口水像從地裏噴出的山泉一樣拼命往外涌。我真想馬上把它吐了,可看見姐姐幸災樂禍的表情,我只能苦着臉把糖含在嘴裏。不行了,酸死了,我受不了了,於是我開始給糖“搬家”。一會兒把它放到舌頭的左邊,一會兒把它放到舌頭的右邊,這顆糖在我的嘴裏上下左右不停地翻滾着,沒有一個地方肯收留它很長時間。

慢慢的,我覺得酸味變淡了。現在,酸對我來說是一種享受。只剩下一絲絲甜味汁水流進了我的喉嚨,原來這糖就怪在這裏,先酸後甜,好吃極了。

看來,做事一定要有耐心,連吃糖也是一樣,好東西只有到最後一刻才能享受到。

奇妙的糖小學三年級作文 篇23

“喀啦﹗喀啦﹗喀啦!……”機器聲不停的卷卷卷,捲成了一頭蒼白的頭髮,也捲成了一隻可愛的綿羊,還卷出了甜蜜和芬芳的滋味﹗快樂和笑聲一起在街頭爆炸了!

一朵奇特的棉花糖,在老闆和員工的巧手下,像上魔術課一樣,各式各樣,千變萬化,一身黃,兩顆小眼的黃色小鴨,像正在戲水的小鴨,兩隻腳丫劃呀劃,享受冰冰涼涼的小水花!五顏六色的小花,正在做日光浴,享受那溫暖的陽光﹗戴着帽子的小朋友,興高采烈來玩耍,看見棉花堂卷呀卷,小嘴巴,笑哈哈!幾個圓圓小銅板,換來了不同形狀的棉花糖,和無比的幸福與喜悅,怎能不心花怒放?手裏握了一支棉花糖,小朋友的天真可愛及甜蜜,吸引許多人的目光,個個露出羨慕的表情。

一口又一口入口即化,我細細的品嚐,甜甜的幸福滋味在心中徘徊,它是我的最愛,甜蜜又夢幻的——棉花糖。

奇妙的糖小學三年級作文 篇24

今天,老師給昨天作業沒有錯又寫得整齊的同學發棒棒糖。老師說:以後大家每天的作業寫得工整且沒有錯的情況下,都可以吃到棒棒糖。同學們聽後高興極了!

老師要開始發棒棒糖了。我們都很緊張,也很激動。第一個叫到我的名字,我快樂得像只小鳥在天空中飛翔,自由自在,我趕緊跑到老師跟前領獎品,我在同學們的掌聲下,把獎品領到了,我心想:同學們一定很羨慕我吧!肯定還有一點嫉妒。我忽然想起這獎品裏面還有媽媽的功勞,要不是媽媽每天幫我檢查作業,我還不一定能吃到這甜甜的棒棒糖,所以,我先把棒棒糖留着,下課以後,去辦公室給媽媽吃棒棒糖,媽媽吃了以後,露出了甜蜜幸福的微笑。我的心裏有一種說不出來的甜的感覺。

從今以後,我要繼續把作業寫好,因爲我還想吃這甜甜的棒棒糖。

奇妙的糖小學三年級作文 篇25

“好酸呀!好酸呀!”教室裏傳來了這樣的聲音,這是發生了什麼事呢?

一天,老師一臉笑容地走進教室,手裏拿着好幾顆糖果,老師走上講臺說:“今天我們來舉行一場秀逗大賽。”同學們聽了高興極了,老師叫了幾位同學上臺,發糖時同學們都心滿意足,每個同學手上都拿到了一顆糖,糖是紅色的,上面還寫了兩個字“秀逗”,老師對同學們說:“誰堅持醉酒誰就能贏得冠軍。”

比賽開始了,同學們各自吃下一顆糖,只見王芳同學被酸得眼睛都眯起來了,雙手緊緊地握着,他都要開始翻白眼了。

終於輪到我了,我把糖放進嘴巴里,舌頭一下子像是被一根根的鋼針紮了十幾下似的,我的眉頭緊皺,眼淚都要流下來了,這顆糖酸得我直跺雙腳,可是沒一會兒,酸酸的糖一下子變甜了,甜味好像大海一般涌過來。

這場遊戲讓我知道了,生活難免經歷困苦,忍一忍,扛過去了,甜蜜也會隨之而來。

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