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【精華】三年級跳繩作文合集八篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的三年級跳繩作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三年級跳繩作文合集八篇

三年級跳繩作文 篇1

最近學校要舉行跳繩比賽,我經過努力練習終於被選中參加總決賽了,我的心裏美滋滋的。

今天我興奮極了,因爲今天下午要舉行隆重的'跳繩 。下午第二節課剛下課,我們就爭先恐後地來到操場。哇!操場上人山人海,非常熱鬧,大家都在爲自己班裏的選手加油,選手們個個都摩拳擦掌 ,準備取得好成績爲班級爭光。輪到我們上場了,我和楊鴻睿等幾位同學先後來到了比賽的位置上,準備就緒,裁判一聲令下“開始”,我們就迅速地跳了起來,剛開始我和其他同學不分上下,可是到 了比賽的後半段,我的體力開始下降,總是出現失誤,其他同學逐漸追上了我,當時我心裏非常着急,越是這樣我出現的失誤就越多。

最後我取得的成績不理想,我的心裏難過極了。我決定以後要加強練習,改掉做事着急的毛病,爭取在明年的跳繩比賽中取得好的成績。

三年級跳繩作文 篇2

今天上午,兩節課後,老師帶領我們去操場,到了操場大家納悶不知道要幹什麼,過了有十幾分鍾才知道是進行跳繩比賽。

袁老師說道:“誰能跳大繩的站到這邊來”,接着同學們陸陸續續都站了出來,我也勇敢的'站了出來,袁老師清點一下人數:女生20人左右,男生卻只有10人左右。緊接着袁老師又挑選出一些同學,並 且調整了參賽人員,剩下一部分的女生呢?—拉拉隊。

體育老師看大家都準備好了,只聽到一聲哨響,激烈的比賽開始了,同學們一個個像小鹿一樣歡快的跳躍着,跑着、笑着,其中三(2)班和三(4)班的全都是老將出馬一個頂仨,不過其餘的班級也不 甘示弱,一個比一個跳的更有勁,看誰跳得多,拉拉隊的喊聲更是一聲比一聲洪亮。

比賽結束了,你們猜猜我們班跳了多少個?想不出來吧!告訴你們—全班共跳了一百六十多個,是全年級第一,我真爲我們三(3)班驕傲。

不過我還非常希望這次的期末考試我們班也是全年級第一。

三年級跳繩作文 篇3

今天下午,我們學校進行了一場激烈的跳繩比賽。每個班挑選二十名跳繩能手,男生女生各十名,比賽地點-操場。

第一節下課鈴響後,同學們排着整整齊齊的隊伍就進了操場。各班參賽隊員們個個摩拳擦掌.信心十足的等着比賽開始。

老師一聲哨響,比賽開始了。首先是一二年級的男生比賽,呵,你別看他們年齡小,但他們勁頭十足,很努力。輪到我們班男生上場時,只見陳慕義同學雙手不停地揮動着繩子,臉漲得通紅,像一個紅紅的大蘋果,嘴巴喃喃自語地數着一.二.三......。繩子不停地在空中飛舞,像一條長長的綵帶。再看代朝暉同學也不甘示弱,雖然失誤了兩次,但他很快就振作起來,十分邁力。這時拉拉隊在大聲喊:“三一班加油,三一班最棒。”接着是我們女生比賽了,跳繩本身就是女生的'強項,女生們把長髮都盤了起來,免得影響跳繩速度,她們動作靈敏.節奏快.姿態美.像一隻只飛燕在輕盈的飛舞.這時場外響起雷鳴般的掌聲,怡萍同學董看掌握自如,神氣十足,速度越來愉快,繩子在手裏變得像個聽會的孩子越來越有勁.在啦啦隊的高聲叫喊中比賽接近了尾聲。

這次比賽結果雖然沒有公佈出來,但是友誼第一,比賽第二,主要是鍛鍊了我們的團隊和賽場上的拼搏精神。

三年級跳繩作文 篇4

我們馬上就要比賽了,我們現在天天都在練習跳繩,說實話:我很喜歡跳繩,因爲跳繩是一項很好的`體育運動,跳繩可以增強體質,鍛鍊身體,跳繩的好處可多了。

最近一段時間,同學們練得特別辛苦,我也感到很累,每次跳完繩以後,衣服都溼透了,但是我還是很高興。我要用頑強的毅力,堅持不懈的精神克服一切困難,爭取在這次比賽中取得名次,爲二年級四班再得榮譽。

三年級跳繩作文 篇5

上星期五的下午,我們學校舉行了一至四年級跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開心了。

我又期盼又緊張,終於等到了比賽的那一天。看着跳繩健兒們輕盈如燕,個個像一隻敏捷的猴子一樣跳着,自己就更緊張了,正想着等一下要怎麼跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場站到自己的位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合併飛快地跳了起來。開始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉着。“1、2、3、4、5……”我感覺自己好象快要飛起來了,可是跳着跳着我感覺我的腳越來越重,快跳不動了。我心裏很着急,越着急越跳不起來,還經常失誤。規定的`時間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預賽的成績,我有羞愧又難過。老師和同學彷彿看出我的心思,都走過來安慰我。

“是的,沒關係!”我對自己說。我以後要多練習跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的教訓,不能太着急,要以平常心來參加比賽,爭取下次取得好成績。

三年級跳繩作文 篇6

放寒假了,學習計劃媽媽早就給我佈置好了,體育計劃又增加了一項——跳繩。因爲媽媽看到我的成長足跡上體育只有及格,所以讓我每天練習跳繩。

今天一早,晴空萬里,太陽眯眯笑。我拿起跳繩飛快地跑下樓,擺好了跳繩的姿勢就開始跳。可是我無論怎麼努力,都不能連起來一直跳,我心裏很着急。媽媽看到了說:“繩子甩過來時,你就要跳了。你先給自己訂個小目標:連續跳五個!”我聽了媽媽的.話,繼續練習。哈!真的跳過去了!但是剛跳了兩個,就又被繩子絆倒了,我有點不開心。媽媽說:“別泄氣啊!要相信自己,跳慢一點兒!”我聽了媽媽的話就減慢了速度。啊!我連續跳了好多個,都已經超過了媽媽訂的小目標了。我正高興着,沒有發現腳下的一枚小螺絲釘,滑了一下,又被繩子絆倒了。媽媽說:“不要高興的太早!你纔剛學會跳繩,別那麼驕傲!現在目標是跳二十個!”我爽快地迴應了一聲“好”,就開始跳。誰知道剛跳到十二個,又被繩子絆了一下。媽媽說:“又跳快了!”我聽了,把速度漸漸放慢,我又能連續跳了。不一會兒,我竟然已經能連續跳二十個了!時間過得真快啊,我已經練了半個小時了,我喜滋滋地上了樓。

寒假裏,我每天都下去練跳繩。到寒假結束的時候,我終於會連續跳繩了!學跳繩不僅讓我的身體變得靈活,更讓我明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。做任何事情不能半途而廢,要勇往直前!

三年級跳繩作文 篇7

今天早上一到教室,老師就告訴我們今天有跳繩比賽,叫我們做好比賽準備,第一節課剛下課,老師就帶着我們去室內操場參加跳繩比賽,因爲我們是第一次參加比賽,所以我和同學們都很緊張,老師看出了我們的表情,就微笑着告訴我們,叫我們別緊張,和平時是一樣的跳就可以了,你們都是最棒的,有了老師的鼓勵我們都不怎麼緊張了,接着老師又給我們講了跳繩的.過則,就是一分鐘能跳多少個。

比賽馬上開始了,一聲口哨聲吹響,我和同學們都在拼自己最快的速度跳,有的同學受了傷都還在繼續認真地跳,我們一邊跳一邊數着個數,一分鐘很快就過去了,比賽也結束了,我們都知道自己跳了多少個,跳的個數最多的是我們班的黃敏同學,她跳了一百九十多個,而我只跳了一百三十九個,但我並不會感到灰心,以後我要堅持天天練習跳繩,爭取下次超過同學。

今天的跳繩比賽很有意思,也讓我很開心!

三年級跳繩作文 篇8

過年這幾天吃得太多,得運動運動。所以,我拿了一根跳繩準備到樓下跳繩。

到了樓下,我拿起繩做好準備。小姨在旁邊計數,當然,我心裏也得數。

當我跳到第26個的時候,感覺跳繩越跳越輕鬆,越跳越輕鬆。我心裏想道: 太好了!繩越跳越輕鬆。看來我跳繩技術長進了,行,接着跳。

可是,我越跳越覺得不對勁兒:怎麼繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯後仰。當跳到第361個的'時候。我也忍不住跟着小姨笑,笑着笑着,笑沒勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時候,也忍不住笑了起來:眼前的繩已經成了兩截,我並不是跳了361個,而是搖了335個。唉!白高興一場。重新跳吧。

當我用另一跳繩跳的時候,才跳到了86個,就氣喘吁吁了,看來真的得鍛鍊了。

我要告別肥胖,把體重減輕。我相信我能行!

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