七年現代詩歌

七年現代詩歌1

春天走了，夏日走了

涼秋走了，凜冬走了

好像什麼都走了

好像什麼都沒留

該走不走想留留不下的

奇怪

留下了我，留下了七年

我認真的對路過人們說

門前的花，它不是花

碗裏的水，它不是水

腳下的路，它不是路

大人們說我腦子壞了

大人們說我手腳壞了

大人們說我心還不壞

你說大人們，奇怪不奇怪

我走出門，掃了掃積雪

高高興興的，回了房間

喝了冰可樂，吃了冰西瓜

扇着電風扇，吹着冷空調

還是熱的慌還是心慌慌

沉重的，像夏天的風

聒噪，悶熱

穿透不過身體

也不想多言語

獨獨眼淚很自覺

閒的酸的倒出七年

突然很想那七年

想的閃閃發光

七年現代詩歌2

初一語文現代詩歌二首知識點參考：爲了方便同學們學習，提高同學們的複習效率，對這一年的學習有一個更好的鞏固，具體內容請看下文。

　一、情境渲染、走近詩境

看，老師給你們帶來了什麼禮物?(紙船)你們疊過紙船嗎?說一說你疊紙船的情景。

學生情感激發上來後，隨機導入：同學們，你可知道這小小的紙船曾經載着一位遊子對母親的深切的思念?她就是已故我國著名女作家冰心。1923年秋，冰心赴美留學，在遠離故土和母親的浩瀚的太平洋上的孤舟裏，冰心含着熱淚，滿懷深情地疊着一隻又一隻紙船，然後拋到海里，她總希望有一隻能夠漂到日夜思念的母親的身邊。請同學們打開課文，讓我們一同隨着紙船，伴着音樂聲聲，漂洋過海，走進詩人的情感世界。

　二、初步朗誦，感知詩情

1.自由讀，讀準字音、讀通句子，聯繫生活理解詞語。

2.指名讀，學生進行評價。

3.欣賞配樂朗誦，想一想：詩歌寫了什麼內容?

過渡：愛是冰心永恆的'主題，她在國外的三年中由於遠離母親，常常沉浸在對母愛的懷念中，所以這三年中她常常爲母愛放歌。下面讓我們再次走進這首詩，去感受冰心奶奶對母親的這份難捨之情。

　三、細讀課文，品詞析句

1.教師指導學生邊讀邊想像詩歌中描繪的情景，想一想：詩歌表達了詩人怎樣的情感?你是從文中哪些詞句看出來的?

2.勾畫相關詞句，在旁邊寫一寫自己的感受。

3.引導學生結合具體的詞句談自己的感受。

預設點：

(1)冰心很愛母親。從“從不肯、總是留着、一隻一隻……”這些詞都可以看出冰心疊了很多很多的紙船，因爲小船代表她對母親的愛，疊的越多，越能表達對母親的愛之深切。

教師補充資料：在冰心的眼裏，母親又是一位極爲溫柔嫺靜女性。她從不打罵孩子，總是用溫言軟語勸說孩子，用講故事的方法啓發孩子。冰心是這個家庭唯一的女兒，母親更視她爲掌上明珠。母女倆常常依偎在一起，悄悄地說着知心話。小冰心就是這樣一直沐浴在母愛那溫柔深沉的海洋裏。母親慈愛的關懷，猶如點點春雨滋潤着冰心童年的心田，積澱成綿綿不盡的情愫，以後每當她提筆行文，這情愫就如淙淙清泉汩汩流淌，形成了一篇篇、一首首母愛的讚美詩!

(2)對母親的思念之深、之切。“紙船”作爲情感寄託物，它載着作者對母親的深切思念，作者只是通過不停疊紙船這一動作，“不灰心”的“每天疊着”體現女兒對母親的思念之深、之切，對母親這種愛的強烈、誠摯。

教師補充資料：詩人把紙船“從舟上拋下在海里”後，“有的被天風吹捲到舟中的窗裏，有的被海浪打溼，沾在船頭”，寫出了精心疊成的紙船拋入大海後瞬間令人心碎的結果，它暗示讀者，紙船漂過大海到母親身邊實際上不可能，給人一種悲觀絕望的情緒;但詩人仍“不灰心的每天疊着，總希望有一隻能流到我要它到的地方去”，這要到的地方便是母親那兒!俗話說“精誠所致，金石爲開”，詩人的願望能夠實現嗎?其實，這一問題已經並不重要了，最重要的是，這是詩人寄託思念的惟一方式，只有這樣，詩人才能排解心頭的憂傷，只有這樣，才能最充分地表達那種刻骨銘心的思念之情。

(3)遠離母親的思念與悲哀。

這是你至愛的女兒含着淚疊的，萬水千山，求它載着她的愛和悲哀歸去。

教師補充資料：在冰心的心目中母親是個最“無我”的人，冰心一直努力以母親爲榜樣，學習處世做人的道理。“海樣深沉，火樣熱烈!”這是當代著名女作家冰心對母親發自內心而又深情的讚美。冰心是一位至真誠的母愛謳歌者。她的許多作品，都用美麗的詞句讚頌這海一般深沉、冰一般純潔、火一般熱烈的母愛!在冰心的心目中，山塌地陷總有時，天荒地老總有期，世事滄桑總可變，只有一樣東西不會毀滅，那就是母愛!因爲冰心就有一個最摯愛仁慈的母親，也是“世界上最好母親的最好一個”。冰心，這位世紀的同齡人，多福高壽的女作家，在她90餘年生涯中，也許記憶的大海能刷往事的回憶，也許歷史的風塵能掩埋歲月的痕跡，但冰心永遠不會忘記她的母親!

師：郵輪顛簸在陌生的國度，不知何時能夠重新回到母親的懷抱;遠離母親的遊子，寄希望於夢中，在那歷經萬水千山的小船上，滿載的是女兒的思念之淚，是女兒對母親濃濃的愛意和不能留在母親身邊的深深的悲哀。

那你們說冰心疊的是一隻普通的紙船嗎?這樣一隻滿載作者情感的小船，還可以叫做什麼?板書(心船)那裏面盛載的是什麼?(師板書：愛、思念)

4.激情朗讀，再現情感高潮

請同學們閉上眼睛，想象你此刻就是冰心，現在你離開了母親，在大海上漂流，四周是茫茫的大海，身邊是素不相識的陌生人，你的心情會怎樣?帶着這樣的感情我們來再完整地讀一遍這首詩。