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有關三年級雪花的作文合集7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的三年級雪花的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關三年級雪花的作文合集7篇

三年級雪花的作文 篇1

從朦朦朧朧的天空裏,飄來一羣白色的小精靈,你們戴着白透明的大角巾,比新年裏外婆和媽媽剪得窗花還要好看。我想那一定是巧手的織女精心爲你們做成的,也是織女送給大地的禮物吧!啊——美麗的小雪花!你們像一羣穿着白紗裙的小舞者,伴隨天宮傳來的仙曲,輕輕盈盈的`在天空中飄舞着、旋轉着,跳着比天鵝湖還要動人的舞蹈。看吧,你們那輕快的身影,那飄逸的舞姿,真讓我陶醉,我覺得這一定是人間最美的圖畫。

雪花,你們輕輕的落在樹枝上,親密的緊挨着,難道是在爲樹枝失去綠葉而發愁,還是悄悄的想告訴我們,新年就要來臨的消息呢?雪花啊,你們輕輕的飄,輕輕的落,難道是怕驚醒我們的美夢嗎?真是一羣善良的小雪花啊!

隨着天空中白色的雪花越來越多,大地頓時成了白茫茫一片,就像春天裏飄灑的柳絮,你們呼朋喚友,緊緊抱成一團,從高高的天空中撲簌簌地跳下來,還興奮的打着旋兒。你們真是一羣勇敢的小雪花啊!

雪花啊!你們悄悄的飄了一夜,天亮了,你們屏住了呼吸,等待人們的第一聲歡呼。清晨,大地沸騰起來,你們也手舞足蹈起來,人們的帽子和羽絨服上都變成了白色,歪鼻子的雪人蹲坐在孩子們中間,彷彿在唱着歌似的,還有打雪仗的孩子們,他們正玩的不亦樂乎!

瞧啊!現在樹木穿上了銀色的禮服,村莊的房子也戴上了暖和的帽子,這些都是人間的小精靈——雪花,贈送給他們的禮物。看!農民伯伯正在眉飛色舞地談論,明年一定是個豐收年呢!看他們那高興的樣子,是他們對未來的憧憬!雪花啊!你們給予了人們對未來的希望,真不愧是人間的小精靈啊!

三年級雪花的作文 篇2

我欣賞萬物復甦的春,我欣賞熱情奔放的夏,我欣賞果實累累的秋,但冬的潔白無瑕,冬的粉妝玉砌卻是我生命中的最愛,我喜歡雪花的滋味。

冬姑姑悄無聲息地向我們走來,她將一把把的雪花飄向大地,雪花飄呀飄呀,好似翩翩起舞的白蝴蝶。

它們有的飄到小河裏,讓奔流不息的小河睡大覺;有的飄到了田野裏,給大地鋪上一層白被子;還有的飄到了公園裏,讓孩子們可以堆雪人、打雪仗。

我走出家門,笑着,跳着。突然,我產生了一種想法:我還不知道雪花是什麼味道呢,我要吃一片嚐嚐。

媽媽聽了哭笑不得,爸爸笑了笑,說:“去吧!特別好吃,嘗一嘗吧,你就知道啦”

他又轉過頭對媽媽說:“你看這孩子多有趣!”他話音剛落,我便一溜煙跑了出去。

一片雪花落進我的'嘴裏,我還沒合嘴,它便化了。我仔細地回想着那一幕,真奇怪,雪花竟然是沒有味道的。沒有味道!索然無味?

見我呆呆地站在那兒,爸爸噗嗤一聲笑了,想要告訴我真相,卻又說不出口。

我上當了嗎?爸爸可真壞!

可是我轉念一想:

爸爸爲什麼讓我去嘗一嘗呢?我想是不是讓我學會:凡事都自己嘗試一下,纔會找到最好的感覺和答案呢!

我走過去對爸爸說:你是不是已經嘗過了雪花的滋味啦?

爸爸笑了,他振振有詞地說:姑娘,別人告訴你的你可能不會相信,只有在生活中親身經歷的事情,你纔會品味到其中真正的滋味……

無味?怎能說她無味,她多麼美好——

啊,好一個迷人的冬天,好一片令人陶醉的雪花,我喜歡她無暇的色彩,喜歡她翩翩的舞姿,我喜歡她純潔的心靈。

在無味的生活中尋找生活的亮點和樂趣!這纔是我要的生活!

雪花無味但有趣……

三年級雪花的作文 篇3

雪,紛紛揚揚地下了,如千萬只精靈降福於人間。用手接住一片雪花,化了。如流星劃過——美麗多姿,卻又轉瞬即逝。

如雪花飄過頭頂,如流星劃過天際,人的一生不也是如此嗎?我們火急火燎的來到這個世上,卻不知生命的雪花與流星會在哪裏降落或溶化。所以,當我們如流星劃過夜空,不要去過多的感嘆世界的美好,而應將自己的光芒發揮到極致;當我們如雪花飄落,不要去過多欣賞美麗的人間,而應將自己的柔情與純潔揮灑於大地!

朋友啊!不要去感嘆生活的'一點不如意,而應將自己身旁的潛藏幸福挖掘;面對命運,我們也許真的無所適從,但對於機遇,我們卻可以伸出我們的手,牢牢地把她握在手心。

不要讓流星無緣無故地劃過,不要讓雪花悄無聲息地飄落!利用可能很短暫的絢麗光輝,去照耀全新的明天吧!

三年級雪花的作文 篇4

我是一朵普通的小雪花。一天,我被風婆婆帶到人間,降落在了一所學校的陽臺上。上課時,我聽着同學們有感情地誦讀着一篇篇課文,那聲音像悅耳的音符,真好聽!我一邊聽一邊忍不住也跟着讀了幾句。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們如潮水般涌出教室,我輕輕一跳就落了下去。我閉緊眼,聽着耳邊“呼呼”的風,一直往地上飄去。忽然感到一股暖流襲來,我睜開眼一看,原來落到了一個小女孩的.手裏。她眨着眼睛看了我好一會兒,興奮地喊:“我接到雪花啦,我接到雪花啦!”其他小朋友都湊過來看我。“真的,真的是雪花!”他們歡呼起來。小女孩又說:“我們該怎麼‘處置’它呢?”男孩們提議:“要麼讓它融化吧,我們想看看它融化了會變成什麼樣兒。”女孩反對:“不行,對它來說,融化就是死亡,我不想它消失。要麼我們把它放回雪地吧!”於是,他們小心翼翼地把我放回了雪地。

下午,太陽公公出來了,我慢慢融化了,心裏想着:來年冬天,我還要來這所學校,和小朋友們一起玩耍……

三年級雪花的作文 篇5

在童年裏,我記憶最深刻的是初冬的第一場雪。

早晨起來,天不大冷,但灰沉沉霧濛濛的,像一口灰鍋把大地扣住,給人一種抑鬱的感覺,聽爺爺說,這是下大雪的預兆。果然,剛吃過早飯就下起了雪,那雪花還是星星點點,接着就像滿天飛舞的鵝毛一樣,紛紛揚揚地飄落下來,霎時間,田野,樹木,村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

中午,雪停了,太陽出來了,但天氣卻有點冷。我來到小院裏,只見電線杆披上了白袍子,樹上像開滿的梨花,大地上鋪上了厚厚的白色地毯。

一二年級的小哥哥玩得不亦樂乎,他們抓起雪,捏成團,像某一個目標樂呵呵地扔去,不一會兒,便打得滿身是雪,但是誰也不生氣。還有幾個小朋友呵着凍紅的小手在一起堆雪人,拿扁豆仁做眼珠,橘子皮做嘴脣,再給雪人插上一根小棒,讓它揹着槍爲人們站崗。

老人們三個一羣,五個一夥,指指點點地向遠處的`田野觀望。他們一個個眉開眼笑,內心充滿了無限的喜悅,樂得鬍鬚直顫。有的還在低吟一首:“今冬麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡……”

三年級雪花的作文 篇6

晚秋默不作聲地走了,留下了一片金黃的秋葉,而冷冰冰的冬天卻熱情地向我們走來。

早上,我整理了衣服,然後約其他小朋友一起去學校。在去學校的路上,一陣冷空氣撲面而來,我們都琵琶抖動着,看着其他小夥伴們都穿着厚厚的衣服,還是一樣冷得縮脖子,一步一步地向學校走去。

到了中午,平靜的天空中突然下起了紛紛揚揚的雪花。仔細觀察那些雪花,成羣結隊地散步着,跳着,比我們這些小朋友悠閒多了。看到這樣的美景,我跑到室外,伸開雙臂,不停地接那些潔白的.不雪花。在想:這些漂亮迷人的小雪花是誰造的呢?這又是將它們扔向天空的?我一直找不到答案,猛然想自己平時上的自然課,心想,這一定是大自然造的,大自然原來是這麼愛人類,爲人類送上了各種各樣的禮物。

站在天空下,雪花落在我的頭上,落在我的衣服上,涼涼的,真的讓我心醉。快要上課了,雪還是下個不停,好像在說:自己真的很喜歡人間,願爲大地換裝,也爲了讓生命更加旺盛。雖然在冬天,但是雪花比春天的花朵更加鮮豔,比夏裝天的飛蝶更加可愛,比秋天的落葉更加有意味。

沒有過多久,一層白雪將路面蓋住了,就像一個輕柔的毯子,是這樣的神祕。這是今年的第一場大雪,雖然不是,只是微微地落了一會,但是讓整個大地和人類感到了冬天的景,全世界一下子擁有了生機。

我愛冬天的美景,更喜歡可愛的雪花,我願用整個冬天的時間來觀看潔白的雪花。

三年級雪花的作文 篇7

冬天,百草枯黃,樹上也光禿禿的,像是失去了生機,小動物們也不見了。唯一漂亮的就是雪了,它是冬天的象徵。

漫天飛舞的`雪花,輕柔,潔白的像羽毛一樣。一陣風吹來,雪花隨風飛舞,漂亮極了。雪花紛紛揚揚落在地上,大地變成了雪白色的世界。雪花落在樹上,樹變白了,雪花落在房頂上,房頂也變白了。雪後是一片冰清玉潔,地上積了一層厚厚的雪,想白糖一樣,踩上去還咯吱響呢!我和我的朋友一起出去玩,我們滑雪。打雪仗,堆雪人兒,玩的可開心了。

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