【精品】助人爲樂三年級作文8篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的助人爲樂三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助人爲樂三年級作文 篇1

我爲大家講講助人爲樂的我：

我比較瘦，頭髮前面有點尖，眼睛小，像黑豆一樣大小。我喜歡紅色和綠色，喜歡去“香港迪士尼，”以前我喜歡小汽車，現在我喜歡玩紙牌或棋子，喜歡看書，看的是《淘氣包馬小跳》，作者是楊櫻紅，我喜歡吃大樹菠蘿。

有一天，下着好大的雨，我妹妹沒有傘，她在報數那問同學有沒有傘，但他們都沒位置遮她，於是我走過她身邊，說：“我有傘，我們一起走吧。”她高興的說：“好”！

這就是助人爲樂的我。

助人爲樂三年級作文 篇2

我已經是一位三年級的小學生了，生活上都是大人們在關心我，我是不是也可以幫助別人呢？今天這樣的機會終於來了。星期天，我跟媽媽去新街口，回來的時候坐了18路公交車。車來了，還沒停穩，一夥人就挨挨擠擠的爭着上車。我沒跟他們擠，等他們全上車了，我纔上去了。一上車我就看到了兩個空座位。我和媽媽趕緊走過去，坐了下來。到了第二站，車門打開了，上來一位老奶奶，她看了看四周，沒有座位了，她只好站着。我看見了，趕忙站起來，說：“奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶笑嘻嘻的說：“小朋友，我不累，你坐你坐！”我接着說：“奶奶，還是您坐吧，我的腿可有力氣啦！”老奶奶這才坐了下來。這時，在我身後一位中年婦女對一個小女孩子說：“你看這位小姐姐多有禮貌啊！你要向她學習噢！”我聽了這話，心裏別提有多開心了。

原來做好事是多麼開心、快樂啊！助人爲樂我快樂。

助人爲樂三年級作文 篇3

我們班有八十四爲同學，他們各有所長：有的樂於助人，有的能說會道，有的是畫畫高手……總的來說，我們班是個“藏龍臥虎”的地方，要把我們班同學的優點一一羅列出，要說上幾天幾夜也說不完，今天先誇誇助人爲樂的趙晗宇吧！

有一次，我不小心在樓梯上摔倒了，趙晗宇看見後連忙把我扶起來，關心地問道：“有沒有受傷？疼不疼？要不要去醫藥室看看？”我看着她焦急的樣子，便忍着痛，輕鬆地說：“沒關係，不用去醫藥室了。”她還是很擔心，不管我願不願意，硬是帶我去了醫藥室。

到醫藥室裏，醫生阿姨說我的外皮磨破了，需要用藥水擦洗一下。塗藥水的時候，我小聲地哭了起來，趙晗宇趕緊安慰我說：“馬上就好了，別哭了。”我點點頭，停止了哭泣，喃喃地說：“咱們去玩吧。”她又給我做了個鬼臉，逗我說：“可別再摔傷了呀！”我不好意思地點點頭，說：“沒有下次了！”

這就是我們班的趙晗宇，助人爲樂的趙晗宇，你想和她交朋友嗎？

助人爲樂三年級作文 篇4

一天，小兔高高興興地揹着書包去上學。忽然，天上飄下了幾滴雨點，緊接着下起了滂沱大雨。

雨越下越大，不一會兒，小兔的渾身都溼透了。等了好長時間，小兔一看手錶，發現已經很晚了，自己上學就快遲到了。“這可怎麼辦呢？”小兔自言自語道，“我又沒有傘，怎麼去學校呀！”小兔急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，遠處爬來了一隻小烏龜。儘管小烏龜爬得很慢，但小兔還是覺得這是自己惟一的希望。小烏龜爬到了小兔跟前，對小兔說：

“小兔小兔，怎麼下這麼大的雨，你還等在外面呀？”小兔傷心地說：“嗚——嗚——嗚，我正要上學去，可路上突然下起了雨，我又沒帶傘，怎麼辦呢？”“那你可以回家拿傘呀！”“可我家離這兒太遠了，根本來不及！嗚——嗚——嗚！”“那你爲什麼不直接去學校呢？”“我的學校離這兒更遠了！嗚——嗚——嗚。”小兔又哭了起來。“別急，別急，我幫你想個辦法吧！”小烏龜安慰小兔。小烏龜一拍腦袋：“有了，我可以找根樹枝把我身上的龜殼撬下來給你當傘呀！”“對呀對呀，小烏龜，你真聰明。”小兔高興極了，“可是小烏龜，你怎麼辦呢？”“我和你一起去吧！”“好的，謝謝你小烏龜，你真像一位雪中送炭的使者！”

小烏龜和小兔都笑了。

助人爲樂三年級作文 篇5

一頭烏黑的短髮，一雙又大又亮的眼睛加上一張小小的嘴巴，樣子顯得又美麗又能幹，她就是我的媽媽。

我的媽媽是個熱心腸，見到有困難的人都會給予幫助，是個助人爲樂的大好人。有一次，我和小夥伴們在公園玩。玩着玩着，有一個小朋友摔倒了，媽媽急忙跑過去，把他扶起來，關切地問他有沒有摔傷。然後還扶小孩上樓，把他送回了家。媽媽送完小孩子回家，回來的時候，看見有人拿着兩袋很重的東西，媽媽又疾步跑上前去，幫那個人把東西提回家。

還有一次，我們要去看電影。在差不多到電影院的時候，天下起了大雨。媽媽看見有一個人沒有雨傘，媽媽毫不猶豫地就把自己的雨傘借給了他。他激動地說：“謝謝你。”媽媽微笑着說：“不客氣。”到了電影院後，媽媽看見有一個小孩哭着要看電影，但小孩的媽媽不同意，說：“看電影太貴了，不能看。”這句話被媽媽聽見了，媽媽就把自己的票給了他，那個小孩高興極了。

瞧，這就是我的媽媽，一個樂於助人的好媽媽。她是我學習的榜樣。

助人爲樂三年級作文 篇6

圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺，這就是我，一個愛助人爲樂的胖小子。

週二的下午，我寫完作業，和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺，您在幹什麼？”我看到周爺爺正拿着紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這麼多土，得洗洗了。”“讓我來吧！”周爺爺用懷疑的眼光看着我。

哈！這還不簡單，我把紗窗從周爺爺手裏接過去，靠在衛生間的牆上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接着，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一隻手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反覆擦拭。最後，我打開水龍頭，一隻手拿着花灑在紗窗上衝了起來，髒水順着紗網流到了地上，再轉個方向，把反面再衝一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔淨無塵了。我暗自稱讚自己，咦！這塊黑的怎麼衝不掉呢？

我用手摸了一下，呀！原來是塊油，粘粘的，這可怎麼辦？對了，媽媽平時洗碗用潔潔靈，一洗就乾淨了，我馬上找來一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈塗在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最後用水一衝，乾乾淨淨了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看着洗乾淨的紗窗，爺爺的'笑臉，我心裏可開心了。

今後，我還將繼續幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。

助人爲樂三年級作文 篇7

一個週末，我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時候，我們看見一個青年人抱膝低頭坐在石階上，地上放着一張紙，上面寫着：旅遊到此，錢包丟失，請好心人給路費。我想他是不是裝可憐，騙錢的。正想着，爸爸已經輕輕地走過去，俯下身，把十元紙幣遞到他面前，並朝他投來的感謝的目光點了點頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。

我們繼續登山，身後傳來那個青年的聲音：“願上帝保佑你們！”我小聲地問爸爸：“你怎麼知道他不是騙子？”爸爸說：“如果每個人都擔心乞討的人是騙子，而不給錢，那麼真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多，但是如果人人獻上愛心，力量就大了。”“哦，明白了。”我突然想起來有一次爺爺在路上丟了錢包，也是好心人給他路費，他才平安到家的。這也許是因爲爸爸樂於助人，好心有好報吧？

我也要像爸爸那樣做一個助人爲樂的人。 一個週末，我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時候，我們看見一個青年人抱膝低頭坐在石階上，地上放着一張紙，上面寫着：旅遊到此，錢包丟失，請好心人給路費。我想他是不是裝可憐，騙錢的。正想着，爸爸已經輕輕地走過去，俯下身，把十元紙幣遞到他面前，並朝他投來的感謝的目光點了點頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。

我們繼續登山，身後傳來那個青年的聲音：“願上帝保佑你們！”我小聲地問爸爸：“你怎麼知道他不是騙子？”爸爸說：“如果每個人都擔心乞討的人是騙子，而不給錢，那麼真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多，但是如果人人獻上愛心，力量就大了。”“哦，明白了。”我突然想起來有一次爺爺在路上丟了錢包，也是好心人給他路費，他才平安到家的。這也許是因爲爸爸樂於助人，好心有好報吧？

我也要像爸爸那樣做一個助人爲樂的人。

助人爲樂三年級作文 篇8

人在什麼時候最快樂？這個問題讓一千個人回答就會有一千種答案。我覺得在幫助別人的時候最快樂。

記得有一次，媽媽帶我去外婆家吃飯，我樂得手舞足蹈，像穿了彈簧鞋一樣，一蹦一跳的來到了外婆家。在樓梯口我看見一位大姐姐一邊拿着電話一邊上樓。可能因爲她太關注打電話了，沒有看到腳下的臺階，一不小心腳踏空了。她身子往前一衝，手本能地去扶地面，手中的資料便散了一地。這時我正在和媽媽說話，“撲通”一聲引起了我的注意，我回頭一看原來是大姐姐摔倒了，我二話不說就蹲下來幫大姐姐撿資料。大姐姐整理好資料後，連連謝我。這時候，我的心裏像吃了蜜一樣甜，媽媽也誇我是個好孩子。

人與人相處，就必須懷着一顆助人爲樂的心，要用愛心來對待身邊的每一個人，這樣不僅別人快樂，自己也會得到快樂的回報。每次幫助完別人以後，我心地裏涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，我感到自己的價值所在。

幫助別人可以讓大家和睦相處，讓我們變得像一家人一樣親密。助人爲樂真好！我願意繼續去幫助那些需要幫助的人，也讓我們的生活充滿更多七彩的陽光。

朋友多一點愛心吧，如果別人有困難，我們就要向他們伸出援助之手，盡我們最大的力量來幫助他們，這樣人生過得纔有意義、有價值！我終於領悟到了“助人爲快樂之本”這句話的意思。我要在內心深處播下一顆助人爲樂的種子。