【熱門】描寫春天三年級作文彙總九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的描寫春天三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春天三年級作文 篇1
當人們五彩的春裝還在箱底沉睡時，春的腳步已悄悄走近。當人們抱怨這天雨不晴時，春已慢慢展現它生命的外衣。
正是“草色遙看近卻無”的時節，只有有心人才能領會春的心意，路邊的水杉枝上，向環繞着一團翠霧。園中的常青樹濃綠的老葉間，展出點點耀眼的碧星。忽然樂譜一天，清早出門，頓覺滿木新綠，那層薄薄綠紗已如織就的綠毯。一處報春花，剛剛挺起矯黃的花冠，在一片新綠中一枝獨秀。
在這美麗的春天之際，如最喜歡的是春雨。春雨是春天的“樂隊”。“沙沙、沙沙”它流進麥田裏，田裏的麥苗綠了、油菜花黃了小草綠了;雷公公前者春雨來了，它們從天上跳下來，匯成一曲優美的文章。
春天啊，你來到了人間，大地就充滿了生機，充滿了朝氣，充滿了活力!
描寫春天三年級作文 篇2
春天來了，春雨滴滴答答彈奏着樂曲。瞧!在春雨的滋潤下，喝飽水的小草從土裏鑽出來，懶洋洋地伸了個懶腰。雨停了，太陽公公出來了，照耀着草坪上那些奼紫嫣紅的鮮花。河岸邊，柳樹在微風的吹拂下翩翩起舞，嫩綠的枝條垂了下來，真像絲帶，只要你掀開絲帶，向那碧綠的湖水望去，景色如同仙境般映入眼簾。
春天來了，冬眠的小動物們甦醒了。青蛙從洞裏蹦出來覓食，只要蚊蟲遇見了它，準會成爲青蛙的口中餐。還有那龐然大物——熊，在熊洞裏，一隻母熊先把頭伸出洞口，扭動着笨重的身子，從洞口爬出來探了探頭，不一會兒，在母熊的簇擁下，幾隻小熊跌跌撞撞的來到大自然的懷抱，享受着春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相約而至，它們在花叢中翩翩起舞!
春天來了，孩子們跟隨爸爸媽媽一起去踏青，尋找春天的氣息。在河岸邊，在草坪上，在公園裏，到處都是穿着春裝的孩子們，她們有的在捉迷藏，有的在放風箏，還有的在吹泡泡，伴隨着陣陣春風，四處都洋溢着孩子們的歡聲笑語。
不要問我春天在哪裏?她就在這溫暖開懷的時光裏!
描寫春天三年級作文 篇3
溫暖的春天來了，溫暖的春天來了！
溫暖的春天究竟是個什麼樣呢？
我帶着滿腦子的疑問，和媽媽來到綠色莊園尋找溫暖的春天。剛一進大門，我發現松樹似乎比以前長得茂盛多了，地上的小草露出了嫩嫩的小葉子；黃色的迎春花在溫暖的春風下露出一片片的笑臉；彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽；小野菜們爭先恐後地從土裏探出頭來張望；萬梅園裏的梅花也不示弱，湊着熱鬧盛開了，它們有紅色的、白色的，相互交錯在一起，使整個園子顯得更加壯觀；白白的玉蘭花散發出一陣陣的清香……。
我終於知道溫暖的春天的樣子了，我開心地笑着，在莊園裏奔跑着，溫暖的春天真美呀！我愛溫暖的春天！
描寫春天三年級作文 篇4
咦，那是誰？啊！原來是春姑娘，她提着神奇的花籃飄飄然地從天上來到人間，讓我們領略春天的陽光，春天的藍天，還有春天的花草，是她給予我了一個光明的世界。
首先她從花籃裏取出一片藍色的花瓣，向空中一拋，天空立即變成了湛藍色，空氣也變得新鮮了。
然後她又來到柳樹邊，取出嫩黃色的花瓣，過了幾天，柳樹便抽出了一條條月牙形的小芽，春風撫摸着柳芽，使它更加茂盛。
迎春花聽見了她的腳步，從土裏探出頭來，隨着春姑娘的腳步聲，搖着頭，哼起歌來。
小草禁不住春天的誘惑，紛紛擡起頭來，和着美妙的歌聲，歡快的步伐，跳起優美的舞蹈來。
河流聽見了其他夥伴的樂章，心想：沒有我，它們怎麼能唱好跳好，看我的，說着河流使勁一撐，撐破了冰封，“嘩啦啦”給同伴奏出動聽的旋律。就這樣組成了一個合唱團。它們的觀衆小魚聽後高興得在水裏來回穿梭。
看，春天多美呀！我愛春天。
描寫春天三年級作文 篇5
清明節到了，一共放了三天假。第三天的時候，我和一些小夥伴們到農耕樂園快快樂樂地玩了一整天，真爽!
來到了農耕樂園，大家都忙開了。我們小孩子跨過了一條水溝，穿到了雜草地，眼前是一片油菜地，這裏的油菜花格外的黃，比陽光還要燦爛，比鮮花還要鮮豔。油菜花那獨特的香味吸引了不少蝴蝶和蜜蜂過來，它們在那裏採蜜、嬉戲、玩耍，給春天增添了無限生機。結了莢的油菜籽也快成熟了，特別長、特別大，用手輕輕一捏就碎了，裏面的菜籽還是綠色的，裏面還有一些汁呢!油菜稈長得很高，有的甚至比我高。一陣風吹來，蝴蝶、蜜蜂被嚇跑了，油菜花彎下了腰，春天笑了。
四月的農耕樂園真是好啊!我們租了幾輛三人自行車，逛起了農耕樂園。我跟施鈺琪的哥哥和小甘一起，我們騎車穿越了葡萄園中、絲瓜架下、遊戲地......把農耕樂園逛了個遍。路邊的小野花別有一番風景，有紫的、白的、黃的、紅的......五彩繽紛，簡直就像一個大花園，一陣風吹來，花兒朝我們點頭，春天笑了。
我們騎車返回到了燒烤基地，媽媽們已經準備好了。大家奔波後都累了，趕緊狼吞虎嚥地大人們烤出的一串串美味佳餚。一陣風吹來，把那香味吹的很遠很遠，春天彷彿也聞到了那香味，又笑了......
描寫春天三年級作文 篇6
春天，是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍得令人心怡。雲彩不再是一片瀰漫，而是一朵一朵地點綴在碧空上。
春風中，人類走進自然，放飛身心，精神抖擻着，筋骨舒活着。歷經風雪磨礪的樹枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態輕柔嬌嫩，漲滿着青春的氣息！遍野的小草像是聽到了衝鋒的集結號，爭先恐後地鑽了出來，爲春天加油，爲春天喝彩，爲春天平添生機！
春天，是希望紛飛的季節。大雁飽含憧憬地向着北國的樂土結對航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞着春的喜訊。出行的人類揹負着行囊，邁開希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進浮光躍金的`大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨着犁鏵的行進彌散在田間地頭，滋潤愉悅着農家人的心田。
春天，是值得品味的季節。駐足一棵樹前，面對着它的幹練與沉靜，在春風的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優雅。它深知春天的深情與博愛，鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心，用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉！春之力不可多見，可誰能不歎服這春之力，誰又敢低估這春之力呢！
春天，是求實者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗於春天！
無論是孟春、仲春還是季春，求實就可貴，求實就可敬，求實就是正視自我，求實就意味着進步，求實就蘊涵着提升，求實就昭示着成功！求實須從春天做起，從我做起，才能收穫秋實，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節奏和求實的人類永遠是一一呼應而同步歌舞的！
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”沐浴春風，目盡春景，擁抱春意，感悟春天，就是一種絕妙的人生境界！
描寫春天三年級作文 篇7
今天，我和爸爸媽媽出去尋找溫暖的春天。
我們到了河陽廣場。首先映入眼簾的是柳樹發芽了，枝條變青了。柳樹芽是嫩綠色的，小小的，十分好看。
我折下一根柳樹枝，欣賞着它。那小小的芽，是半透明的，非常晶瑩，像一塊精工細刻的翡翠。細細的柳枝在我的手中飛舞，就像一條生機勃勃的青龍。
柳樹的旁邊就是小河溝，浮冰早不見了，清澈的溪水汩汩地流着。
小河溝的上邊是半坡草坪，小草也偶見綠色，一片枯黃中夾雜着點點青色、綠色，就像一件迷彩服。
登高遠眺，田野裏、樹林裏，碧玉隨處可見。春姑娘在用她的魔筆打扮着媽媽。
廣場上，有許多小孩在玩。看着他們快樂的樣子，我想起了冰心奶奶的兩句詩：遊人不解春何在，只揀兒童多處行。有兒童的地方一定有溫暖的春天，有溫暖的春天的地方一定有兒童，兒童就是人類的溫暖的春天。
我愛這萬物復甦的溫暖的春天！
描寫春天三年級作文 篇8
冬爺爺捋着雪白的鬍子，對大家說：“再見、再見。”天氣暖和了，燦爛的陽光照耀着大地。春姑娘跳着芭蕾舞到了人間，把溫暖的季節給了大家。
太陽公公伸了伸懶腰，從山後走了出來。春天的太陽是暖暖的，大雁成羣結隊地從南方回來了。房後的燕子有的在辛勤地做窩，有的在電線杆上歡快地唱歌、跳舞，就像一串串小音符。
春姑娘來到樹林旁，輕輕地一吹，大樹便吐出了嫩芽，只見一把把嫩嫩的傘撐了起來。春姑娘來到草坪上，她用手撫摸了一下草地，小草便脫下金黃的睡衣，從大地媽媽的懷抱裏探出頭來。春姑娘來到花園裏，對花兒們親了一下，花兒們便張開了小手，對春姑娘招了招手。春姑娘來到河邊，對小河輕輕地吹了一下，小河上的冰融化了，小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌來。小魚跳出水面，捲起了一朵朵浪花。小蝌蚪又黑又大的腦袋出現在河裏，它們去尋找媽媽了。一隻只青青的小蝦在河裏嬉戲着。
春天真美，我又想到了一首詩句“一年之計在於春，一日之計在於晨”。春天，我要擁抱你！
描寫春天三年級作文 篇9
週六，媽媽帶我去了外婆家，外婆家住在美麗的陽澄湖湖畔。飯後，我來到湖邊，只見平靜的湖面在太陽的照射下金光閃閃，有點耀眼。湖邊的楊柳羞答答地抽出了新芽，柳枝上那垂掛的細條，微微鼓出了米粒大的小嫩芽。看着這些楊柳，不禁讓我想起一首詩來。“碧玉妝成一樹高，千條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
風兒輕輕地吹在我臉上，暖暖的，很舒服。湖邊的那片大草坪，已經是綠油油的一片了。小草不知道什麼時候已經露出了它那可愛的小腦袋。擡頭望一望天，小燕子也已經從南方飛回來了，我想，一定是春姑娘把它吹回來的。
春天真的來了，我對着湖面大聲喊着：“歡迎你啊，春天！”
