【熱門】描寫春天三年級作文彙總七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的描寫春天三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫春天三年級作文 篇1
溫柔的春天終於高興地趕來了，寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。
春姑娘嘴邊露出一絲笑意，變了模樣的太陽公公出來了，用柔和的光沐浴着沉睡的大地。春姑娘唱起動聽的歌，風婆婆也趕來了，這回她沒有帶豐寒意，而是用那溫暖的雙手搖着沉睡的大地。大地終於醒來了，他伸了個懶腰。柳樹輕輕地擺動着她那翠綠的枝條，歡慶着春天的到來。
春姑娘來到人間時，迎春花首先開放，用金色的花朵迎來燦爛的春光。在明媚的陽光下，它像一個個小姑娘，翩翩起舞，爲這可愛的春天增添了無限的詩意和情趣。
啊!迎春花，你對春天的感情最深，你先是以鮮明絢麗的色彩迎來春天的花，難怪人們給你起了這樣美好的名字——迎春花。
我們幾個“小天使”用那清亮的歌聲訴說着春天的美麗。
描寫春天三年級作文 篇2
時間過得真快呀！轉眼間，我們告別了寒冷的冬天，迎來了溫暖的春天，春天真美啊！讓我們一起走進春天吧！
小河邊的柳樹發芽了。嫩綠的柳絲像一羣淘氣的娃娃，你碰碰我，我推推你，在微風中歡快地玩耍着。
你看，蚯蚓也從洞裏鑽出來了，它伸伸腰，扭扭身子，好像在說：“春天來了，我睡醒了。”
南方的燕子飛回來了，你看它們的雙翅；被春風高高地托起，在天空中劃來劃去的，好像在畫春天呢！它們“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說：“春天來了，春天來了……”
對了，小孩子都出來高高興興地放風箏呢！
啊！春天是那麼光彩奪目，充滿生機與活力。
啊！春天來了，春天，我擁抱你！
描寫春天三年級作文 篇3
春天是多麼美麗，小草新新，柳色青青。說不定會春風飛舞。春天總是來得很快，很讓人期待，時間像飛箭，速度真快！轉眼一年又過去了，媽媽的懷抱像春天。
有人說春天是春風吹來的，有人說是春雨澆來的。有人說是草木給予的，有人說是河水、小鳥添加的。春天無處不在，雖然涼風的春天看不出來，但能感覺出來。冬春交替，整個北半球都會大幅度變化！小草長出來了，大樹上有葉子了，天變藍了，一切變綠了。人多了，大地熱鬧了，一切都正常人性化了。老家的鴨子都出來了。還真是“竹外桃花兩三枝，春江水暖鴨先知”。
春風就像溫暖的被子，舒服無比！吹在臉上涼快。春風就像大樹小草，一切！媽媽爸爸爺爺奶奶姥姥......一家人的愛就像春風。春風是一切，一切是春風。
春雨是百年難得，春雨幾乎只下一場。俗話說“春雨貴如油。”春雨比飛機、飛船，還要稀有，還要難得。要保護春雨，畢竟可以幫我們種莊稼、燒花、澆草、澆樹。一場春雨澆遍天下都不怕！
小草到了春天，鑽出牀底開始發芽，生長，喝水，變綠了。樹的小陪伴（葉子）也是這樣。保護春天，保護小草樹木。小草像春雨條，正好小草樹葉也喜歡，這一切都是它們來管理。
河水清清，小鳥渣渣叫，春天有兩個大力士就不會孤單。
春天染綠了大地、大樹，也染綠了人的心情。
描寫春天三年級作文 篇4
春，一個讓人聽起來就感到溫暖，親切的季節，一個聽起來就讓人想親近她的季節。
聽着淅淅瀝瀝的小雨，空氣中不再帶着寒冷，周圍也不是冷色了，慢慢地，慢慢地，大地被春雨調成了暖色。真是神奇的調色板。
我撐着傘，雨依然是淅淅瀝瀝的。遠處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲，彷彿這世界都與我無關，只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音，像棉花糖一樣，柔柔的，綿綿的，甜甜的……你一定很奇怪，鋼琴在哪裏？如果你細心的話，一定會發現琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。
一個只穿着帽衫卻不會冷的季節，一個只是樹兒發芽卻不會長葉的季節，不知有多少文人墨客都愛的季節“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇”能有這麼美得詩句襯托，我怎能不愛這繽紛的春呢？
在我看來，春是綠的，淺淺的綠。經春雨一刷新，天空是藍的，淺淺的藍。淺淺的藍配上淺淺的綠，白白的雲外加微微潤溼的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶？怎麼讓我在調色板上調出這顏色呢？怎麼讓我把這美景寫在這作文本上呢？要是把這美麗的春色細細描畫在本上，哎呦！老天爺可是要怪我的！
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因爲這春天的綠已經彷彿流在了我的作文本上，也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私，把這春天的綠獨享。即使不能把全部寫下來，也要讓這春天的綠流進你的心田。
描寫春天三年級作文 篇5
“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那青翠的山林裏……”小鳥唱着春天的歌，歡快的飛來飛去。春天的到來，讓小鳥的歌聲，也那麼的活潑，那麼的快樂！
山林裏，鮮花漫山遍野地開放。柳樹長出了嫩綠的小芽兒，她輕輕地搖動枝條兒，好像在梳理長長的小辮子。
池塘裏，小魚跟着媽媽學游泳。學會了和小夥伴們一起捉迷藏。他們玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到來，讓水裏的小動物們的心中也充滿了歡喜！
春姑娘，你真好！給世界帶來了熱鬧的景象！如果我們能見到你那就好了！春姑娘，我們會永遠感激你的！
美麗的春天
春天來了，春天來了，我們的心也暖融融的。
早上我脫掉棉襖，換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外，春天的氣息迎面而來，溫暖的陽光普照大地。我們沿着小路向前走，小路兩旁的'小樹長出了嫩綠而飽滿的嫩芽，柳樹甩着長長的辮子向我們招手，彷彿在說：“春天來了，春天來了。”地上的野花長得五彩彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說：“別看你們開得五顏六色，還沒我開得好看呢！”我們來到田野，農民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個老奶奶正在地裏挖野菜呢。媽媽告訴我說：“這種菜是苦菜，他能起到清熱解毒的功效。”
我們來到小溪邊，溪水清澈見底，幾天石斑魚在水裏自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田裏，冰雪融化了，一條條紅色的田魚在水裏歡樂的遊着，好像在說：“終於熬過寒冷的冬天了！”許多小鴨在有點溼的田裏跳起拉丁舞，田裏的泥土上增加了許多灰色的楓葉。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息
描寫春天三年級作文 篇6
冬姑娘走後留下了一片殘缺的大地。過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然，把冬姑娘留下的殘缺收拾得乾乾靜靜，大自然又恢復了原來的生機勃勃，個人們帶來了清醒的空氣，人人都誇春姑娘的懷抱太，溫馨了。我伸了伸懶腰，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀！看！他邁着輕易而喊着含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來···走去，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復甦。
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧，一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕，像針一樣細，想線一樣長。
春天的景色太美了，人們的心更美，人們臉上充滿了歡笑，充滿着希望。到處都洋溢着快樂的氣氛，老人們到處散步，街上的汽車川流不息來來往往的穿梭着忙碌的身影。農民伯伯們在田裏播灑着希望的種子這是最忙的一年。學校又充滿了生機，教室被打掃得乾乾淨淨，佈置的整整齊齊，一本本新書在我們手中握着。
春天是生機勃勃的，是五彩繽紛的。我永遠愛春天！春！你給我帶來無窮無盡的歡樂，我愛你，春！
描寫春天三年級作文 篇7
溫暖的春天來了，溫暖的春天來了！
溫暖的春天究竟是個什麼樣呢？
我帶着滿腦子的疑問，和媽媽來到綠色莊園尋找溫暖的春天。剛一進大門，我發現松樹似乎比以前長得茂盛多了，地上的小草露出了嫩嫩的小葉子；黃色的迎春花在溫暖的春風下露出一片片的笑臉；彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽；小野菜們爭先恐後地從土裏探出頭來張望；萬梅園裏的梅花也不示弱，湊着熱鬧盛開了，它們有紅色的、白色的，相互交錯在一起，使整個園子顯得更加壯觀；白白的玉蘭花散發出一陣陣的清香……。
我終於知道溫暖的春天的樣子了，我開心地笑着，在莊園裏奔跑着，溫暖的春天真美呀！我愛溫暖的春天！
