精選書包三年級作文300字46篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的書包三年級作文300字，希望能夠幫助到大家。

書包三年級作文 篇1

我有一個書包。時候去年我去上海的時候阿姨給我買的。拿到家是，因爲大人給我選的，我貴它的外觀很不滿意。

它是又紅色，藍綠色，藍色搭配而成的，表面樸實無華，沒有特別的圖案，不是我想象的那樣。並且書包的背面有個奇怪的拉桿，底下還有個滑輪，又不是大箱子，我真的想不通，要那些沒有用的幹啥，但是我不得不要了，我的舊書包爛掉了。

我很不情願的揹着它去了學校，同學們都來問我的書包是哪兒買的，都覺得這種書包是那麼奇特，我得意的一一回答了他們，同學們都羨慕死我了。當我書多書包壓的我肩膀痛的時候，我拉着它，減輕了我不少負擔。

我總結出了個道理，不應該追求華麗，而要注重它的實質。它天天陪着我讓我在放學的時候使我不那麼孤單。

書包三年級作文 篇2

我們每天上學、放學都揹着又大又重的書包，很不方便。而且容易被壓矮。

我想有一個神奇的書包：它的表面有一種機器，能把書包變得很輕，我們背上 去，也不覺得累了。書包上還有一個按扭，只有書包的主人能運用，如果不按按扭就直接從書包裏拿東西的話，手就會被書包緊緊地吸住。書包的背面有一個機器，當你心情不好的時候，還會爲你做按摩呢！書包裏有一隻小白兔，它擁有超能量，專負責輔導你的學習，這樣，家長們就不用爲孩子的學習成績操心了。未來的書包可以摺疊成手機那麼小，然後，把這個“手機”放進荷包裏，到了學校再把它打開，裏面呈現出紅、黃、綠三種顏色的按紐。別看它們只是小小的按紐，功能可大了。下雨了，我又忘帶雨傘了，怎麼辦？別擔心，這時，按一下紅色按紐，書包上就能撐起一把雨傘，爲你遮風擋雨。書包髒了，怎麼辦？很多人會想到，去洗洗呀！可我覺得太麻煩了，只要你按一下黃色的按鈕就能使書包煥然一新。過馬路時，汽車裏排出的廢氣對人的身體不好。這個時候，只要按一下綠色的按鈕，就能把這種廢氣變成新鮮的空氣。

這雖然只是一個夢想，但我相信，經過努力的探索和研究，夢想總有一天會變成現實的！

書包三年級作文 篇3

我的書包是爸爸媽媽在我上小學一年級時送給我的，是我最喜歡的藍貓牌。

書包是藍色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一隻即可愛又活潑的藍貓，它正一朵豔麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜，可以裝：紙巾。側面有兩個兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網狀書包帶，裏面裝滿了海綿，是爲了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調節。書包的最上端有一個小提手，在不想揹着的時候可以提着，非常方便。

書包內部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業本……，第二層大兜裏能裝各種各樣的課本。

這個書包已經陪伴我度過了兩年，我升高一年級，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產生了深厚的感情。上學，它與我一起去學校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進明亮的教室聽課，學習。放學了，書包裏的鉛筆盒“噼裏啪啦”地響，好像在敲奏着一首優美的交響樂。它陪伴着我度過美好的時光。

想到每天都能揹着心愛的書包去上學，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊！

我喜歡我心愛的書包。

書包三年級作文 篇4

我有一個漂亮的好朋友，它的名字叫小書包。這個書包是藍色的，像大海一樣清澈美麗。書包正面的圖紋是一隻咖啡貓老鼠，它每天睜着大大的眼睛盯着我，似乎提醒我要保持好好好學習的狀態。米老鼠圖案上方有一個小袋子，裝着我學習中必不可少的三角尺、筆、橡皮等等。書包兩邊還有兩個小袋子，一邊裝着我的平時的小水杯，一邊裝着我上學要用的餐巾紙。拉鍊拉開裏面分二個層，空間的放課本，空間小的放作業本子。

我的好朋友每天都會爲我保管好的書本和學習用品，它就像我的管理員，每當上學時，它就會帶上我的書本和學習用品，同時伸出長長的雙手，緊緊地抱着我，陪我一起高高興興地去學校。

在學校裏，它總是靜靜地躺在我身邊，任憑我怎樣擺佈，它都不會發脾氣，放學時，當我把書本和學習用品放進它的肚子時，它可開心啦，鼓着肚子彷彿對我說：“小主人，今天學到的東西真多呀！瞧，我的肚子都裝不下啦！”然後我們開開心心地回家了。

謝謝你，我的好朋友，非常感謝你一直以來默默無聞的付出，讓我每天能快樂的學習。

我很愛我的小書包，每週一我還要給它洗一次澡呢！

書包三年級作文 篇5

瞧，這就是陪伴我渡過了四年快樂學習時光的夥伴——書包。

雖然它只是個普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包，沒有漂亮的花紋，也不可以拉着走。但是，它見證了我從入學到現在不斷的進步。

還記得入學的前幾天，媽媽帶着我去文具店挑書包。對那些花紋美麗的書包我自然喜歡，但是，當看見它時，我卻覺得它比那些擁有漂亮花紋的漂亮，雖然只印着一隻米妮。於是我選擇了它，選擇讓它陪伴我渡過快樂的學習時光。

隨着書本的不斷更新，我的知識也在不斷積累，而客觀存在，只是默默的陪伴着我，默默的記載這幾年發生的點點滴滴。

然而，人會老，書包也會舊。現在，書包上的米妮已失去了原來的可愛，顏色也不再鮮豔，書包揹帶更是好像快被沉重的書本壓斷了。但是，它依然是我的夥伴，我也沒有拋棄它。

這，就是我喜愛而重要的夥伴—書包。

書包三年級作文 篇6

一天夜裏，書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲： “你怎麼了？書大哥。”

書大哥說： “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟，害得我沒臉見朋友，而且我的臉又青又腫，另外我的小主人家這麼有錢，怎麼連書皮也不買，害得我的皮膚又黑又爛。”

書包小弟說： “我也是，小主人把貼紙都往我身上貼，可把貼紙扯下來的時候，就害得我的身上長滿了痘痘。”

文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說： “你們發生了什麼事？”

書包小弟把事情的經過講給了文具盒小弟聽了，文具盒小弟說： “哎，我的小主人上課的時候 把我放在書桌的前面，小主人有一次，稍稍一動我就掉到了地上，害得我摔得腰痠背痛，哪個醫生都治不好我。”

不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。

小主人聽了，很難過，也很後悔，決心改掉壞毛病。

從此，文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。

書包三年級作文 篇7

從一年級到現在，我只有兩個書包。一個是媽媽同學送的禮物，一個是剛開學時學校送的。雖然我很喜歡阿姨的“藍貓”書包，但是因爲學校規定書包要統一，所以我只能和其他人一樣帶着同樣的“加菲貓”書包上學。

這個書包的底色是深藍色，像是披着斗篷的超人。前面有兩個袋子，底部是圓形和方形，藍色背景是黃色，中間有一個圓形的加菲貓商標。商標是塑料的，外環是藍色的，上面印着英文字母和小腳印。中間的加菲貓睜着大眼睛，中間的兩隻眼睛好像在盯着我，好像在說：“你要好好學習。”上口袋是平的，上面有一個藍色的小封面，上面寫着黃色的英文字母。蓋子下面的包是紅色的，上面印着藍色的小腳印。

書包兩側還有兩個小口袋，一個是放杯子的網兜，一個是放小雜物的布袋。書包後面有兩條帶子和一條皮帶，可以減輕書包的重量。

打開書包的拉鍊，你會看到書包最重要的部分，就像一棟三層的別墅，底層有一本稍微放大的書，中間一層有一個筆記本，頂層有一個鉛筆盒。“別墅”裏的“住戶”像一家人一樣相親相愛。

這個書包我帶了兩年，越來越喜歡了。

書包三年級作文 篇8

說到我的書包，她真的是我盡忠職守的好尼姑庵。她爲我珍惜無限的知識，讓我沐浴在快樂的知識天堂。像兒時的朋友一樣，她陪我玩耍嬉戲，讓我每天過得充實快樂！

小學一、二年級，在那個純真的年代，我和小鳥一起唱歌，和花草一起跳舞。書包放在我肩膀上，歡快的搖擺着，輕快的和我一起跳舞哼唱！小學五六年級，努力的日子，整天帶着參考書，伴隨着考試。我日夜努力工作，沒有休息。這個時候，我的書包就是我最忠實的傾聽者，傾聽我在學習路上的辛苦和疲憊。

我經常用她在我書包裏的全部知識來讓我振作起來。它好像在告訴我：“你看，我讀了那麼多書；我和你一起努力，考了那麼多的試，和你分享榮耀！”書包陪我上學，但我認真聽的時候，她舒舒服服的打起盹來；我知道書包是個貪吃鬼。我一直很享受“知識”的美食，能吃的更多！

書包！親愛的你，每天陪我上學，和我分享快樂。有了你的陪伴，我的生活更加豐富多彩，漫長的學習道路也不再那麼枯燥。我們就像“難相處的姐妹倆”，分享快樂，分擔困難，一路鼓勵，互相學習；有你做學習的盟友真的很幸福很美好。

書包三年級作文 篇9

我們班有同學經常丟東西，有被別人偷的，有因爲沒注意保管好而丟的，還有很多同學丟了東西后很鬱悶，所以我想發明一個神奇的多功能書包。

書包表面鑲嵌着小巧精緻的指紋識別器，由電子程序控制。它能識別小主人的指紋。如果用小師傅的指紋檢查成功，書包會自動打開，幫你拿出所需的課本文具，對你說：“小師傅，這是你要的課本，上課不要疏忽。”。下課後，它會自動提醒你收拾課本和文具，幫你整理書包。

如果不是小主人打開，它會發出電擊，提醒對方，大喊：抓賊，抓賊，讓“小賊”望而生畏。

它不僅像一個勇敢的警察，也像一條色彩斑斕的變色龍。

它會根據天氣的變化而改變顏色。晴天的時候是紅色的；雨水灌滿的時候，又黑又亮；熱的時候，是金色的；天冷的時候又白又有霧…，所以可以提醒粗心的同學冷的時候多穿點衣服，下雨的時候帶把傘。

你看，這是我神奇的多功能書包。如果有一天你在購物中心看到它，你一定不要忘記它是我的偉大發明。

書包三年級作文 篇10

您好！我是一個外表漂亮的書包。

說我的小主人，每天揹着我去，不管是上學還是放學，野營還是旅遊。我的肚子裏有很多書和筆。真的很重！但爲了我師父，我願意爲他上山下火海！啊，錯了，我應該願意打斷他的肚子！然而，有一天，小主人變了。每次回家，他都把我放在一邊，拳打腳踢，弄得我全身‘傷痕累累’。好痛！更糟糕的是，他還在我身上亂塗亂畫，把我變成一個醜陋的書包，扔在角落裏。幾天後，我的小主人有了一個新書包，但我仍然在原地踏步。一隻老鼠從我身邊經過，看了看，笑着說：“哦，沒想到你有這一天！看看你師父，天天寵着新書包，百般呵護，寸步不離，連睡一起！”我默然不語，眼裏流出了幾滴淚。老鼠見我傷心，趕緊跑開了。哦，我真笨。我一開始就不該來這個小男孩家。不知道有多少書包被他欺負過。小男孩像我一樣跑過來，陰險地對我笑了笑。

然後，我眼前一片漆黑，失去了知覺。不知道過了多久，我睜開眼睛，眼前的景象讓我震驚：這是一個垃圾場，一個有幾千個書包的垃圾場！

書包三年級作文 篇11

上學的時候我總是有一個忠實的朋友，它有着方方正正的身子，顏色是灰黑交錯的，身體的正中心是一頭小熊。

它的肚子裏面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個文具盒；第二層可以放十六個本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。

聽到這些，你猜到它是誰了嗎？沒錯，它就是我的好朋友書包。

我的書包可厲害了，雖然它看着沒有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！

我覺得它一天到晚太辛苦了，上學時候肚子裏面要裝着四五公斤的文具走來走去的，即使是睡覺，也要把那些東西抱在懷裏睡。

它很盡職盡責，起得也很早，爲了它的小主人我，每天早上六點半就得起牀“工作”了。

這個書包是我上三年級的時候，爺爺給我買的，還記得當時剛買來的時候，我一點都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來越喜歡這個書包了。

和這個書包這麼久的相處，它給我帶來了許多開心和快樂，我非常喜歡它！

書包三年級作文 篇12

我有一個黑色和藍色相間的書包，上面印着一個灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上揹着一個飛行器，它長着一對炯炯有神的大眼睛和一個可愛的小鼻子，看起來特別帥氣。書包的中間有兩個格子，側面有兩個黑色的小網兜。

我每天都揹着書包去上學，它是我的好夥伴。在學校裏，我總是把它當成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鍊，大概是因爲我的同桌也不拉拉鍊的緣故吧。

當我揹着書包的時候，它總是沉甸甸的，像一個很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺書包就像一座聳立在白雲之間的高山，而自己則是一隻被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。

而在我開心的時候，書包就好像是一對翅膀，我輕輕一跳彷彿就能直衝雲霄。

這就是我的書包。它已經是我的第二個書包了。第一個書包是我上幼兒園的時候用的，太小了，放不下這麼多的書。現在這個大小剛剛好。我上學的時候經常可以看見高年級的同學拉着一個拉桿箱上學，說不定我也快要換書包了呢！

書包三年級作文 篇13

我有一個漂亮的書包，它已經陪伴我三個學期了，是我在暑假裏精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心裏它永遠都是嶄新的。

粉紅色的書包上印着白雪公主穿着藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿着金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎着裙襬，臉上洋溢着快樂的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場舞會，而我則揹着書包走向知識的殿堂。

我的書包不僅好看而且實用。“書包肚裏能裝知識”，爲什麼這樣說呢？你瞧，書包的第一層裝着本子和文具盒，第二層放着要交的作業，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數學、英語、科學實驗……學習離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的書包就是知識海洋裏的一滴水。

書包裏藏着許多等待我們去學習的知識，也有更多不在裏面的知識，需要我們自己去“探寶”。不過，說到底書包確實是我成長中的好朋友；學習上的好夥伴；童年的回憶……

雖然我的書包已經有點破了，不再光鮮亮麗，但它伴着我一起上學和放學，春遊和秋遊；它伴着我一起度過快樂和悲傷的時光。

我喜歡我的書包。

書包三年級作文 篇14

在我很小很小的時候，媽媽就在我過生日的時候給我買了一個書包，可是到現在，我都不捨得扔，因爲我和它經歷了很多事情。

我的書包是又大又漂亮的。在我上小學的時候，大家都說我的書包是班中最好看的，下課和放學時，大家都追着我問這個書包從哪裏買的，如果不是因爲我的書包，別人也不會追着我，和我成爲朋友的人也就少了。

我的書包是很實用的。它有三層，最大一層放書，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的同學的書包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因爲有我的書包，我也交了不少朋友。

我的書包還能“保護我”。記得有一次，我把我的書包放在後面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來，就在那一刻，我的書包掉了下來，那把剪刀刺中了我心愛的書包，如果不是我的書包，那毫無疑問，我就被剪刀刺中了。我回到家的時候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線給我縫補了一下，我的書包以後就永遠留下了像‘井’字的部分。

雖然我的書包不好看了，但我依然喜歡它。直到現在，它已經被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個最好的書包，這幾年很感謝它，經過了這麼多些事，我覺得它已經不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！

書包三年級作文 篇15

兩天後，媽媽從’昆區榮資‘爲我買了一個新書包，很貴，但很好看。你看粉紅色的，閃閃發光，可愛裏透着一絲乖巧，活潑裏透着天真，這不正是我的性格嗎？表皮上微笑的米老鼠葛斯，身上的一對小翅膀似乎剛要飛起卻又捨不得離開地面，立在那裏，好像在思考是否帶葛斯飛起；再看看微笑的葛斯，雙手支着下巴，長長的睫毛似乎在向我眨眼，很可愛，也很美麗。

書包的第二個格子的外表上寫着一句英語“givefirstplacetohappy”意思是“快樂爲主”！這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂的生活嗎？英文邊上的雲朵笑嘻嘻的看着我，似乎很喜歡我這個小主人，也好像對我說，“小主人，你要好好學習，可不要辜負我對你的一片期望哦！！”

最後一個格子最大，雖然沒有裝飾，但是裏面卻能裝好多學習用品，這個大格子語重心長地說：“孩子，雖然這裏面要裝的東西很多，但是這些都是將來成就你學業的東西呀！所以你不要討厭它，應該喜歡它噢！”

書包帶就不多說了。我的書包真美，並且意義重大，因爲它是我以後的知識寶庫，一座永遠的知識寶庫。我非常喜歡它！

書包三年級作文 篇16

上個學期，阿姨帶我去文具店裏買了一個書包。

我的書包是藍色的，它上面的圖案是一隻小狗拿着籃球跳起來準備灌籃呢！書包的揹帶是黑色的和深藍色的，它有五個小拉鍊，在揹帶下面還有一個小口袋，它是用來給書包擋雨的雨衣用的。

我的書包還有兩個小口袋，它們是用來裝水，飲料，紅領巾，校牌用的，我經常把水和飲料，紅領巾，校牌放在小口袋裏。

我的書包和其他同學的書包比起來我覺得我的書包要比有些同學的書包好，因爲有些同學的書包適應初中沒什麼畫案，而且顏色只有一種。所以我覺得我的書包要好一點。

每天我的書包都要承受不同的重量，有些時候有下午只有一節課所以帶的書也就少一點，有些時候下午有三節課，所以下午帶的書也就多一點。

我的書包就像我形影不離的好朋友一樣，天天陪着我去讀書上學，我非常喜歡它。

我的書包物美價廉使用起來和其它的書包一樣方便。我愛我的書包我要感謝製造這個書包的叔叔阿姨們，我更要感謝給我買這個書包的阿姨。

書包三年級作文 篇17

我的書包是我上二年級的時候，爸爸送給我的生日禮物，它天天陪我一起上學、放學。

它是粉紅色的，上面有一個小兔子圖案，小兔子頭上戴了一個粉色的小帽子，帽子上面有一朵小花。小兔子穿着一條小裙子，好像要去參加大會一樣，急急忙忙地走着，彷彿要遲到了。

它是用布做成，前面的一個小包可以裝紅領巾、月票卡。兩邊的包可以裝水杯、衛生紙。中間的一個大包是讓我裝文具盒、書本的。每當我做作業時，文具盒和本子就跳了出來。我從文具盒拿出筆，本子在桌子上展開，我就開始寫作業了。等語文作業做完後要做數學作業了，數學作業要用直尺，這時候直尺跳到我面前，幫我畫好了直線。它每天坐在我的位洞裏和我一起認真聽課，陪伴我成長。

我的書包可以揹着也可提着，可以當上學背的書包也可以當出去遊玩的旅行包。它的背面隱藏着一個拉桿，下面還有兩隻小輪子，每當書包裏物品太多時，我就拉開拉桿，它的兩隻小輪子就成了“兩隻腳”，我就可以牽着它走，非常省力。

我喜歡我的書包，因爲它給我帶來方便。

書包三年級作文 篇18

我有一隻粉色的書包，既乾淨又漂亮。它的正面有一隻栩栩如生的小卡通狗，非常可愛。狗狗的身邊還有很多五顏六色的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞呢!

每次出門時，我總會帶上它，那時它就會很享受地躺在我的背上“呼呼大睡”，我覺得它就像個“大懶王”，所以我給它起了個名字叫“懶懶”。大部分懶的人也一定會很貪吃，懶懶就是這樣的。這懶懶可是個厲害的“大胃王”，每天它的肚子裏總是裝得滿滿當當的才能罷休，要不然它纔不會和你出門呢。所以每次和它一起出門時我就會累得滿身大汗，就算是冬天我也氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是我毫無怨言，因爲懶懶幫我裝載的都是無窮的知識財富呢。

懶懶有五個“胃”，這五個“胃”就像保險箱一樣，會把它的“食物”好好保護起來。而且它的胃被設計得像一個個小房間一樣，非常整齊，用起來也很方便。

在我心中懶懶是獨一無二的，它是我在一年級期末考試的時候獲得了全年級第一，學校獎勵給我的。它伴我成長已經有三年多了，是我的老朋友，所以我倆的感情非常深厚。大部分時間我都是和懶懶在一起的，漸漸地我已經離不開懶懶了。

懶懶不僅是我的朋友，它更是一種至高無上的榮譽!

書包三年級作文 篇19

童年是一艘五彩繽紛的小船，裏面裝滿了動物朋友，裝滿了壓歲錢，也裝滿了我的書包朋友，今天本王子給你講一講我的書包吧！

我的書包的名字叫做米奇，全身上下穿着鮮豔的紅衣服，美觀大方，引人注目。它身上有很多美麗的圖案，有大鼻子米奇、閃閃發光的星星，還有英文字母呢！它一共有四層，可以分別裝文具盒、書、紅領巾、學習用具。學前班的時候，它個頭小小的，現在和我一樣也長大了。

它是我形影不離的好朋友，每天早上起牀的時候，我都要拍拍它的腦袋，對它說：“朋友，快起牀吧！我們該出發了。”它的大肚子裏裝滿着我的文具盒、書等小夥計們，帶着它們和我一起上學去。

上課時，如果我不專心聽講，它會提醒我說：“小主人，上課要認真聽老師講課喲！”我聽了它的話，馬上端端正正地坐好，認真聽講。下課時我對它說：“謝謝你啦，你不提醒我的話，就被老師發現了。”如果我學習上遇到困難的時候，它會幫助我，幫我在它的大肚子給我送出學習工具。

放學回到家裏，我和它一起完成家庭作業，然後我把它整理的乾乾淨淨、整整齊齊，讓它美美睡上一覺。

書包每天都陪伴着我，鼓勵我勤奮學習。謝謝你，我的好朋友，我會永遠記住你的！

書包三年級作文 篇20

我有一個書包，是一年級我學習優秀，大姨獎勵給我的禮物，我可喜歡它了。無論走到哪裏，它總是陪伴着我，是我親密無間，形影不離的好朋友。

我的書包是粉紅的，可以肩背，又可以手提。它的正面印有白雪公主、灰姑娘和睡美人，她們可是著名童話故事裏的主人公哦。它的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了文具、書本、作業以及其它的學習用具。這裏面有豐富的知識和老師的心血，是我學習的好朋友。

打開書包，裏面有四層。瞧，那大口袋能放大號書和文具盒，另外三隻口袋能讓我放學習資料和小課本。在我書包的左右各有一個小口袋是用來放我的雨傘和水杯的。在書包的後面，有兩根長短一致的揹帶，讓我能舒服地背它上學。

有一天放學回家的路上，突然下起大雨，我沒帶雨傘，被淋成了“落湯雞”，書包也淋溼了，我想這下可糟糕了。當我打開書包，書和作業本由於書包的保護完好無損，這讓我對它十分感激。

書包每天早上伴我上學，下午放學後，它又幫我把許多新的知識帶回家。書包啊，你陪伴我已經三年多了，我一定努力學習，報答你對我的關懷，我願和你做永遠的知心朋友。

書包三年級作文 篇21

“我不是從前那個書包，都有很多改變，爲什麼主人對我不好，爲什麼，爲什麼。”大家好，我是可憐巴巴的書包，爲什麼說我可憐的書包呢？我跟你們講一講吧！

一開始我被主人買回家還是高高興興的，可是第二天，主人把我背去上學，到路上就下起了雨，主人只把自己罩着，不給我罩，一到學校就把我往地上丟，打開我的肚子，裏面的書全打溼了，他怪我說“好你個書包，我把你買回來了，你還不把我的書‘照顧’好，還把它們打溼，我討厭你！”我委屈地說道“主人，你沒給我打傘，我本來就不防水。”主人還用他有勁的拳頭打我的肚皮，回家以後，一下就把我扔到沙發上，沙發也好像不喜歡我，就把我扔到了地上，“咔”我這麼一摔就把背摔骨折了。主人對我好壞，我好想換主人。對了，我還有更慘的呢！

這一天，主人寫完作業，就出來和同學打水戰，他一直揹着我不放，我以爲主人因爲太喜歡我而揹着我不放，可是主人玩了一會，我發現了主人不是喜歡我，而是把我當成擋盾牌，那一天，我被“子彈”打得好慘！我好想換主人！

這就是我一個可憐巴巴的小書包。

書包三年級作文 篇22

期末考試的成績下來了，小主人考了第一名，她的媽媽把我作爲一個獎勵送給了小主人。想知道我是誰嗎？哈哈。

我穿着一件粉紅色的裙子，是用帆布做的，嚐嚐和小主人翩翩起舞。我的裙子上印着精美的卡通圖案：一位美貌與智慧並存的公主，在花園裏採着芳香撲鼻的花朵。

我的肚子分爲三層，第一層最大，輕輕地拉開我的項鍊，便可以裝小主人的學雜物、水彩筆和文具盒了；第二層裝小主人常用的各種各樣的教科書；最後一層小主人常用來裝尺子和本子。而我小巧玲瓏的耳朵就用來裝水壺、雨傘。我的頭上還有一個小提手，而後面有兩個一樣長短的揹帶。

一次，小主人考試考差了，心情十分沉重，直衝我發火，便腳一跺，嘴一撅，手一扔，我就飛到了泥坑裏，這時，小主人的媽媽來了，心平氣和的對小主人說：“有時，成績差一點沒事，但一定要有個重要的心態。下次不要再拿小書包撒氣了，它也是有生命的。”小主人把我從坭坑裏輕輕地拿出來，帶了回去，將我洗得一塵不染。

我是小主人的好朋友，我是書包。

書包三年級作文 篇23

我的書包是爸爸媽媽作爲升小學的禮物送給我的。

它有一身粉色的外衣，上面畫着三位公主的圖案，分別是:長髮公主，美人魚公主和灰姑娘。她還有四張嘴，有三個是帶拉鍊兒的，一個是粘扣的，上面還有英文字母呢！

在我上學放學時，他就像我的貼心小衛士，上學時我把在學校要用的東西都裝進她的身體裏，比如：文具袋、課本、作業等等。到了學校，從他的嘴裏拿出來書本來開始讀書，心裏又高興又甜蜜。中午放學時，我的書本呀，文具呀它們從來都不怕丟，因爲我把書都好好的放在書包裏，書包就像我的書本文具小衛士一樣，保護着書本和文具。下午上完課的時候該回家了，我往我的書包裏怎麼塞都不嫌多，就算已經很多很多了，他也不抱怨。到了寫作業的時候了盒子。我拿出作業後，它就像在說：快寫呀，快寫呀，我餓了，我餓了。

可是，等到放假時，他就沒有用了，他靠着我的學習椅子的靠背上，坐在那裏像一個孤單的娃娃沒有家人陪伴，又像在說：開學吧，那樣我就不用在孤單的坐在這裏了。我就又是小主人的貼心小衛士了。

書包就像我的伴侶，陪伴我到大學，我喜歡我的書包。

書包三年級作文 篇24

我的書包正面是淺藍和淺灰相間搭配，背面全是淺灰色的，整體看去它沒有炫麗的色彩和逼真的圖案做點綴，倒顯得簡單大方，清新素雅，給人一種自然美的感覺。

這個書包是我在裏村市場買步步高點讀機時店裏送的，書包的正面用淺藍色做底，用白色點綴着“步步高點讀機”幾個大字，因此我只要一背上書包，不論到哪就能給步步高點讀機做免費廣告。

我的書包不僅簡單大方，而且功能也很齊全。它有兩根寬寬的雙肩揹帶，背上去既舒服又神氣。它從外到裏共分三層：最外面的一層是最小的一個袋，裏面裝着餐巾紙、溼巾。中間的一層比外面的一層大一些，裏面裝着“親子共讀表”、當天的課外閱讀書。最裏面的一層最大，我的課本、筆袋、作業本都躺在裏面呢！書包兩側還有兩個白色的網狀袋子，一側裝水杯，另一側裝些備用的東西。

我一直保持書包的潔淨，每隔一段時間就要把它刷洗一遍，背上去總是亮晶晶的。

這個書包陪伴我一年多了，它不僅是我的好朋友，還是我學習上的得力助手，我非常喜歡它。

書包三年級作文 篇25

我的書包是藍色的，深藍和淺藍相間，深藍做底，淺藍點綴，顯得十分漂亮。

這個書包是我在新東方文藝路分校萬聖節活動中獲得的當日“最佳面具設計獎”的獎品。因爲是自己的勞動所得，所以我對它格外喜愛。

我的書包共分四層。每一層在最外面，穿着深藍色的外衣，大小有筆袋那麼大。上面寫着“POP泡泡少兒教育”幾個字，顯示着它的出身。我用它裝着餐巾紙、溼巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。畫面上：陽光下，藍色的“泡泡”揹着書包走在上學的路上。我的小作業本都在這層安家呢。每三層是最大的一層，我的課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚裏呢！第四層呢？它藏哪去了？原來，這神祕的每四層是第三層的“貼身保鏢”，它就居住在第三層裏呢。

我的書包現在每天都陪着我一起上下學。它大嘴巴一張，我的課本、作業本、練習冊等就通通進它肚肚安家了。它是我的好幫手。

這就是我的書包，現在瞧上去有點兒髒了，它好像在說：“小主人，我該洗澡了！”

我真喜愛它！

書包三年級作文 篇26

如果我是書包，我會像我的主人訴說我的日常，有時也會向她訴說我的`委屈。

我是書包，我是主人的貼心小棉襖我每天都任務就是陪伴主人上下學。主人剛拿到我的時候，總是細心的呵護着，這讓我感到很高興。主人的呵護使得我每天都是一身白白亮亮的。

但時間久了，主人似乎失去了耐心她每天匆忙上下學，把我身體裏的一些小零件給忽視了。我的零件受到破壞，像失去一層保護膜，因而很容易受到傷害。主人現在一回到家總是遠遠的就給我扔到地上去了。有時我只能默默地看着主人，心裏想着：你怎麼可以這樣對待我呢？好委屈啊！待主人玩得盡興了，便不情不願地走到我身邊，一邊咒

罵着老師作業佈置得太多，一邊不情不願地拉開鏈子。想到作業那麼多，主人就老是拍打着我，以此來發泄一下。而我呢，卻總是默默地忍受着，遭受着這皮肉之苦，若是主人心情好，有時她會想到給我衝一下“澡”。

希望主人能夠對了好一點，我的安全離不開你的保護。只要您對我多關心，能夠站在我角度替我考慮一下，能夠陪伴在您身邊，那就足夠了！

書包三年級作文 篇27

放學回家，我從書包裏掏出作業，然後把書包往牀上一扔，擡起筆寫作業時，一個聲音吸引了我的注意力。

“哎呦呦，痛死啦······”“誰，睡在說話?”我怯怯地問道。“哎呀，連我的聲音都聽不出來，我的小主人。”“你，你是誰?”“遠在天邊，近在眼前。”我豎起耳朵仔細一聽，啊，這聲音分明是從牀上發出來的，牀上有······難道是······書包!“書，書包，是你在說話嗎?”我小心翼翼地問，“當然是我啦。”書包不屑一顧的回答。

“我只是想善意的提醒你，我變得太胖了，你往我肚子裏放的東西太多了，我好累啊。”書包對我說。我一聽，尷尬地笑啦，立馬包書包裏沒用的東西全部翻出來，邊掏邊問：“這下你舒服多了吧!”

“嗯，不錯，不錯，還有啊，我的小主人，你以後揹着我的時候要小心一點，不要把我的衣服弄髒了，人家可不想做髒寶寶;不要使勁把我扔到牀上，要輕拿輕放，我纔不要讓身上搞的傷痕累累!明白嗎?”“知道了。”我邊說邊使勁的點頭。

“好了，該說的我都已經說完了，”書包打了個哈欠，“我去睡覺了，明天見!”“拜拜。”

我回想着剛纔書包對我說的話，下定決心以後要好好愛護它，做一個合格的小主人!

書包三年級作文 篇28

書包，這是一個很常見的物品，但我和書包可是“死黨”呢。

記得剛上小學，我忽然覺得書包很幼稚，於是我就求着媽媽給我換一個書包，媽媽經不住我的軟磨硬泡就給我買了一個新書包。

新書包是深藍色底加淺藍色方塊兒，上面還有兩個米老鼠徽章。這個新書包一直在爲我服務，尺子，鉛筆，書本子等等我全放在它那大大的肚子裏。

有時候，它是我最好的朋友；有時候，它是我心愛的玩具；有時候，它是我戰勝恐懼的一把利劍……

到了三年級，書包裝不下了，我只好又換了一個書包，新書包是黑色底，綠色外圈的。這個書包可大了，一共有四個空袋，它張着大“嘴巴”，好像讓我來餵飽它。

四年級，我和兩個同學一起去上社團課，不料被其他社團的同學拉着，我拼命掙扎，忽然我的書包被拉出來一個缺口，他們這才住手。書包還是我的盾牌，社團課下了，好多人都飛奔回教室，突然一個人衝向了我，我一轉身，他剛好撞到了我的書包上。

書包，它不單是我的工具，還是我的“死黨”！

書包三年級作文 篇29

我的書包是我生日時媽媽買給我的禮物，我非常喜歡它。

我的書包是粉紅中夾雜着一點黑色的。之前我一直不太中意黑色，有些女生可能和我一樣不喜歡黑色，覺得它是一種很難看的顏色。自從我喜歡這個書包時，我覺得黑色其實也並不難看。

我的書包作用可大了，它有好多層格子呢！最大的那格，可以放我所有的大書；而小的那格，就裝着我所有的小書，比如語文書、《詞語手冊》等。你知道我爲什麼喜歡我的書包嗎？哈哈！讓我來告訴你其中的原因吧！首先在大格的裏面，有一條小小的拉鍊，不仔細看根本發現不了，這個小袋裏裝滿了我的小本子，方便極了！第二個原因，當然是因爲在書包的最前面，還有一個可以裝文具的袋子呢。書包左邊袋子密密麻麻的插滿了我的備用筆，右邊放上我的跳繩。你是不是更喜歡我的書包了呢？

除了之前這些袋子，我還有一個祕密小口袋噢！我揹着書包的時候，這個小口袋緊貼着我的背，所以大家很難發現噢！平常我會在這裏裝些紙巾之類的小東西……你喜歡這個祕密小口袋嗎？

怎麼樣？你是不是很羨慕我呢？很想要一個方便、美觀、又多功能的書包呢？

書包三年級作文 篇30

上學前，媽媽給我買了個書包，它已經陪伴我二年了。

書包是藍色的、橢圓形的模樣。書包的上面有個半圓形的提手，用它可以拎書包；後背有雙肩帶，裏面充滿的海綿，揹着書包很舒服。我對書包的設計非常滿意。

書包有一大一小二個“居室”。“小居室”位於書包的最前端，用來擱放手帕、溼巾等物品。“大居室”位於書包的後端，它空間大；又用隔板分爲前後二個區域：前面的區域較大，裝我的教科書；後面的區域較小，裝我的作業本。書包兩側分別有兩個小圓柱形的口袋，右側擱放水杯，左側擱放“放大鏡”等科學用具。

我非常喜歡我的書包，書包的外表若有灰塵，我及時拍打幹淨，我還會定期給書包“洗澡”呢。每天晚上，我把筆袋、書、本子等整整齊齊地放在書包裏，書包內側顯得整齊有序。

有次爸爸接我放學回家，把書包放在電動車的踏板上。書包好像要獨自看看外面的世界，悄無聲息地“溜”下電動車。剛到樓下，我驚奇地發現書包不見了，急得滿腦門都是汗。這時，媽媽恰巧下班回來，手上拎着書包。原來書包被好心的店主拾起，掛在店門外，被媽媽認領了。我緊緊地抱着書包，再也不想和它分開了。

書包是我學習的好夥伴，是我學習用品的家園，我離不開它。

書包三年級作文 篇31

眼前，陽光無比耀眼，照在潔白的操場上，閃爍着點點光芒。在綠葉中閃爍天藍色的裙塊，是那麼溫和。看着眼前沒有了作業無憂的女孩，我想到了我。

我，是一個書包。我喜歡在學校旁邊的老榕樹下歇涼。這已經很久都沒有體驗過了，上一次坐在這好像是四個月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來這，因爲作業很多，常常做到晚上十一二點呢！現在減負了，小主人終於有時間了呢！

說到這裏，我不禁想到了從前：從前我是一個整天忙得團團轉的書包，每天都裝滿了書，那時是多麼忙呀！最輕鬆的時間就是上課，因爲上課時，小主人會把作業交了，我就變得輕了。但我上課時並不能放鬆，如果我一放鬆了，小主人的作業就會做得更晚了！我也是要聽課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業了！

說到作業，不光主人難受，我可是更難受呀！因爲書包常常裝不完或小主人一心只想回家寫作業時，小主人就會採取胡亂裝的行動。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時的我真像從南朗第三人民醫院精神病院跑出來的“神經病”！

還好現在減負了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗一下生活的趣味性了！

書包三年級作文 篇32

我的書包不僅樣子分外美觀，功能多變，還非常好用。

它有一個綠色按鈕，具清潔功能。如果書包被泥土粘染，或者沾染上了墨水，只要按一下這個按鈕，就可以清理乾淨，且煥然一新。

它還有個紅色按鈕，如果感覺書包裏的書太多了，只要按一下這個按鈕，背上便立刻感覺一點兒東西都沒有，十分輕巧，非常方便。

它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書包很亂，裏面堆積了不必要的雜物，或是筆蓋什麼的不知所蹤，只要按一下這個按鈕，書包就會非常乾淨，筆蓋等也會顯露形跡。

我的書包還有一些別的功能，比如：可以播放想聽的音樂，可以導航、撥打電話，還可以問它各種問題，它都能對答如流。

稱奇的是，當你想看書時，告訴它，它便會立馬找到，還會配上動畫，讓你心情愉悅。

這個書包特別養眼。它不是花花綠綠的顏色，而是簡單的灰色，讓人看上去很舒服。它好像有一種特效，讓心情不好的人看它一眼，就會變得很開心。

比起同學的書包來，我的書包也許不是特別厲害，但特有個性。跟我一起深入瞭解它，一定會發現更多實用與樂趣。

書包三年級作文 篇33

我肚子裏有很多很多各種各樣、五顏六色的書本，我的夥伴有揹包式的，也有拉桿式的，用你聰明的頭腦想想我們是什麼吧，想出來了嗎？對了，我們就是書包。

我很胖，像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上，每當看着她揹着沉重的我而喘不過氣來時，我都禁不住同情她。

今天，她特別高興，高興到把書本往天上丟。原來啊，學校實行素質教育工作，老師現在不佈置作業了。那一天，我瘦成了一道閃電，而小主人呢，她一路上哼着小調回家了。一到家，小主人就把我像個寶貝似的放進了洗手盆裏，拿着帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的身上，看我肚皮上的花紋吐出了一個個小泡泡。

自從學校實行素質教育，女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業壓着，現在的她輕鬆自在，今天去釣魚，明天去圖書館裏看書，後天週末，可以畫上一天的畫，大後天可以跟三五知己泡在家裏聊天。而我也整天變成了她的小尾巴，跟着小主人到處走。

我希望學校一直實行素質教育，這樣我就永遠不會變回原來的胖子了，我要苗條，骨感，更要小主人有個快樂繽紛的童年！

書包三年級作文 篇34

每個星期去上英語培訓班，因爲書本加起來也就只有一兩本，所以一直是用袋子直接裝着去的，考慮到用袋子不方便，用大書包又顯得笨拙，媽媽便給我買了個小書包，它是用尼龍布做的，即不怕滲水也不容易破，價格實惠只有29元。

書包是由桔紅色與灰色構成的，揹帶比較寬適合小學生背。包的前左側有一個拉鍊，上拉是關上，下拉是打開，拉鍊拉開的時候會發現一個小口袋，裏面可以放一些小物品，比如手機、公交卡、錢包等等。書包最上面有一個半弧型的拉鍊，拉開之後，空間很大，裏邊分兩格，大格主要放書本，小格主要放試卷、小本子、紙張等等，這樣的格局非常好，讓人很容易找到所需的物品。

我非常喜歡這個小書包。它顏色醒目，讓人感覺即清爽又特別好看。記得有一次，天很黑了，我過馬路的時候一輛車子開了過來，起先沒有注意到我，就因爲我的書包會反光，駕駛員被亮光提醒，知道前面有人，所以緊急停下了車，最後我安全地過了馬路。

這就是我的小書包！它是我形影不離的好朋友！

書包三年級作文 篇35

我是一個胖胖的書包，肚子裏滿是書，每天我都被累得氣喘吁吁的，唉，真累啊！

今天小主人一放學就像往常一樣把我扔到一邊，奇怪的是：小主人把我放下就立馬跑出去和小夥伴們玩跳繩去了，難道她不用寫作業？我看了看我的肚子，裏面空了許多，到底是怎麼一回事？哦，原來是學校舉行了實行素質教育，老師們都不佈置作業了，我終於變苗條了，萬歲！

以前小主人和我都累得喘不過氣來，我的肚子裏全是試卷、書本、作業……導致小主人都變得彎腰駝背了，天天一回家就狂寫作業，由於眼睛過於疲勞都近視了，我天天也沒好處，除了很累以外，還變成了小主人的受氣包！“嗚~嗚~”每晚，我都是在角落裏默默流淚。

現在，小主人變得開朗起來了，每天參加各種課外的活動，學習了各種各樣的本領，視野變得開闊起來了。小主人也格外愛惜我，不再亂踢我打我，偶爾還會幫我擦一下身體，把我擦得乾乾淨淨的！

如今，我的小主人變成了一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，我也變得越來越好看了。我在小主人的精心呵護下，感覺非常幸福！

書包三年級作文 篇36

我的肚子裏可以裝書本，每天與我的小主人形影不離，大家猜猜我是誰？猜對了，我就是書包。

在前幾年的時候，我還是一個水桶腰，每天跟着小主人去上學。肚子裏全是書本和試卷，我彷彿像五指山一樣，把我的小主人壓得喘不過氣。我的小肚子裏被小主人塞得滿滿的，都直不起腰了，與肥豬沒啥區別。每天一大堆的作業讓小主人失去了自由，每天寫到晚上十點。而且，每一次作業要是寫不完，小主人還拿我撒氣，不是狠狠地踢我一頓，就是把我扔得遠遠的。

突然有一天，我的水桶腰居然變成了小蠻腰了，小主人的作業一下子變成了一兩項，甚至沒有作業了。這是爲什麼呢？小主人揹着我上學的時候，我聽到別的書包在議論紛紛：“呀，我的腰變細了。”“可不是，我們要多謝謝教育局實行了素質教育，減輕了學生的負擔，不然我都要肥死了。”哦，原來是這樣。

放學了，小主人一回到家，外面就傳來一陣陣的呼叫聲：“夏靖軒，快點下來打乒乓啦！”自從學校減輕了學生的負擔以後，小主人每天都可以參加各種各樣的活動，前幾天，小主人還參加了圍棋升段比賽，拿了第二名，到現在小主人心裏還樂滋滋的呢。

學校實行的素質教育真好，我真希望可以繼續實行下去。

書包三年級作文 篇37

我的同桌是一個男同學，我跟他相處了很久，他其他方面都好，就是有一個壞習慣：不愛整理書包。

他的書包總是很亂，每次一節課上完後，他就隨手把書塞進桌底下，即使他的桌底下都已經放滿了書，但他仍還要把書塞進去。他的書本擺放也很亂，每當上課時，他就把語文書、數學書、英語書，還有一些書都一起放在了桌子上，我經常提醒他：你不要把一些暫時用不到的書放到桌子上，這樣我們共用的桌子上會顯得很亂的。“那又怎麼了，關你什麼事！”王家齊說。

我有點生氣了，真想一下子把他的書扔了，我又想了想，如果我這樣把他的書扔了，那他也會把我的書也扔了，結果我們都會沒有書了，又會吵架傷了同桌感情。最後我還是忍氣吞聲地對他說：“你就花點時間把書包整理整理了吧！不然你自己找書也會很麻煩的。”

但他還是不理我，自己去玩了，我看着他一堆亂亂的書，想想他平時什麼都好，與我又和氣着，我還是幫他整理了吧。他回來了，看到自己已被整理的很整齊的書，不由得臉紅了，輕輕地說：“王瀟寒，謝謝你！以後我再也不這樣了……”

通過這件事後，他自己也變得會整理書包和課桌了，我們之間的友誼也加深了。

書包三年級作文 篇38

我的書包是媽媽送給我的入學禮物，我一拿到就愛不釋手。

我的書包是用粉色的尼龍布製作的。中間是一個戴着皇冠的小公主，當我取得好成績時，她對我微微一笑，好像在祝福我；當我傷心時，她也對我微笑，好像在安慰我。

我的書包不僅漂亮，而且非常實用，書包上方有一條紫色的提手，背後有兩條寬寬的伸縮帶。這樣，書包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海綿讓我們背起來更舒服。我的書包裏裏外外有好幾個口袋，它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家，語文書，數學書，英語書·······舒服的躺在裏面，筆袋東瞧瞧，西看看，最後躺在了課本的家裏。較小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的，鋼筆、字典、手絹······就在裏面，這個家有點亂了。一個個銀色的拉鍊就像一扇扇門的鎖，只要打開門，就能取出想要的東西。書包的兩側還有兩個口袋，它們讓杯子找到了家。

我每天揹着公主的書包去上學，隨着年齡的增長，年級的升高，它那粉色的邊框已經越來越舊了。但我永遠愛我的書包，它成了我形影不離的好夥伴。

書包三年級作文 篇39

我有一個書包，那是媽媽送我的生日禮物，每天上學我都揹着它，從一年級開始一直用到現在，它成了我形影不離的好朋友。

書包的身體是橘色的，還有白色的揹帶。揹帶從書包身體後面伸出來，像兩隻白白的手。有這兩隻“手”，背上它纔有舒服又合身。書包的側邊上還有兩個小兜，是用來裝水瓶的。讓我們來“張”開它的“大嘴巴”—拉鍊，來看看裏面，裏面一共有兩層，第一層很小，所以我用來裝本子；第二層比較大，就用來裝書和文具。第二層裏面有兩個小口袋，一個小而寬，一個大而窄，小兒寬的是用來裝記作業的小本子的，而大而窄的則是用來裝大作業本的。

我的書包作用可真大呢！上學前，我都先把書裝進他的“肚子”裏，它總是會配合的“吃飽”它圓鼓鼓的“肚皮”，隨我一同上學；每當我放學後，它又默默地“吐出”它“肚子”裏的“食物”－書本，讓我專心致志的做作業，而書包就靜靜的陪在我的身旁；每當我做完作業後，它又會再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。

這就是伴我成長的好朋友－我心愛的書包，我比什麼都珍惜它！

書包三年級作文 篇40

我家裏有一個奇特的書包，爲什麼說他奇特，請看下文。

他是我剛上一年級的時候，一家有品位的文具店裏挑選的這家店雖然是小了點。但裏面的文具卻琳琅滿目，真可謂是麻雀雖小，五臟俱全，我和爸爸到處搜尋，想要找一個稱心如意的書包，我們走走停停，終於發現一個書包精緻美觀，但價格不菲，我抱着這個書包就要可爸爸說它太貴了，我哭着叫那個書包爸爸禁不住我的死纏爛打，只好被迫同意啊，於是我便擁有了這個漂亮的書包

它有兩個功能，一個是可以變成拉桿箱，一個是變成普通的揹包，如果你的揹包裏裝的一大堆書特別重，你可以把下面那兩個小袋子打開，裏面有兩個小籠子，然後再把藏在小袋子裏的拉桿拉出來，拉着走，絲毫不用費力上樓梯時，只需把那兩個小籠子上面小袋子拉開，將它裝進小袋子裏面，不然的話，小龍子上的灰塵我擦在身上，然後再把揹帶拿出來背在背上，引起，引來許多羨慕的目光，都誇我的書包好帥，詢問是在哪兒買的?每當聽到這些話，我都自信滿滿。

他就是我的書包，一個奇特又漂亮的書包。

書包三年級作文 篇41

前一段時間，我和爸爸媽媽一起到城裏買了一個漂亮的書包。想知道我的書包是什麼樣的嗎？讓我來告訴你吧！

我的書包是粉紅色的，前面有一個穿着黃色衣服的美人魚，她的耳環是用貝殼做的，上面還鑲着許多閃閃發光的珍珠，旁邊寫着粉紅色的英文字母，意思是：希望你開開心心、快快樂樂地度過每一天。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐架，就像旅行箱，但比旅行箱要更加小巧方便。在書包的後上方有兩根揹帶，是爲了上下樓方便，在不好拉時背的，下邊有三個小布袋叫拉鍊袋，是用來把拉鍊藏起來用的。

在上下學的路上，平路時，我就把拉桿拉出來，拉着書包輕鬆愉快地往前走；上下樓時，又把拉桿放下去，然後把藏在拉鍊袋裏的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣衣服就不會被輪子弄髒，再把原來收起來的揹帶拉出來，這樣就可以揹着往前走了。

每當我拉着書包輕鬆愉快地走在路上時，許多同學用羨慕的目光望着我，還有許多同學問我：“在哪買的？真方便？”聽着同學們對書包的稱讚，我心裏別提有多高興了。

這就是我的拉桿書包，是不是又漂亮又方便呢！

書包三年級作文 篇42

一天，我和媽媽一起去逛商場，我對媽媽說：“媽媽，我的書包太小了，再買一個吧？”“好呀！”媽媽毫不猶豫地說。

走進商場，一看到它，首先映入眼簾的是那個美國隊長。看他那身肌肉，可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來形容，。旁邊的小星星一閃一閃的，好像微笑着朝你眨眼睛呢！另一邊的雷神威風凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以，我每天把它放在一個寶座上——我爸媽的牀上。

上學的一天，我收好作業本迷迷糊糊的睡覺了。第二天早上，我的書包望着我，好像在說：“快來好好檢查一下，你有東西沒有帶！”我翻了翻書包，咦？我的語文書呢，我找了找書桌，果然發現了。謝謝你，我的好夥伴！

還有一次，我的朋友喊我出去玩，我的書包板着臉好像在說：“先把作業寫完了再出去！”我左右爲難，只好把書翻出來把作業做了。做好作業，而它卻又變了臉，微笑着對我說：“你現在可以出去玩了，不過要要早點回來哦！”

它雖然壞了好幾次，但我對它依依不捨，只能把它修了又修。兩年過去了，它依然是我最好、最心愛的書包，也是我最好的朋友。

書包三年級作文 篇43

我的書包，它方方長長的，很堅硬，能容下非常多的東西。背起來也很舒適，把它擺在陽光下，會感到它非常精神。

我的書包很寬敞，長有31釐米，寬也有15釐米，不過裏面的東西太凌亂，找一樣東西都要全部抽出來，反而耽誤了時間。因爲我們的語文老師，總是給我們別班沒有的一大堆學習資料，還有各種文學類的課外書向我們推薦，每天都不讓我安寧，每次週一和週五早讀，我就怕翻書包了。

我的書包不僅很大，也很舒適、堅固，反面有保護背部凹凸不平的形狀，保護了我的背部。有一次，我在講臺那邊，因爲講臺比地面高出3釐米，所以我不小心被弄倒了，幸好我180度大翻轉，書包在下，人在上，一點疼痛感也沒有，真是太好了。不過你被它砸一下，可能會暈過去。它的揹帶自有拉縮帶，也可以根據不同年齡，不同高度來調整，不讓書包耷拉着，減輕了重量。不過每天放學爺爺都說重，我奶奶說都有20斤了。如果讓我背，我整個人肯定要崩潰了。

這個書包雖然還沒有達到完美的地步，但對於我來說，已經是最完美的了。

書包三年級作文 篇44

如果你問我最喜歡的文具是什麼？那我會回答你，是美麗可愛的小書包。

那是我一年級時媽媽給我買的。我的書包是紫色的，像穿了一條紫色的裙子，漂亮極了，它長得四四方方的，上面印着一位可愛善良的蘇菲亞小公主。

我的書包像一幢大房子，一樓住着文具盒姐姐和紅領巾哥哥；二樓住着字典爺爺；三樓住的“人”就多了，有語文書大姐、數學書表妹、英語書阿姨、科學書妹妹等等。

小書包可有用啦！它讓每個文具都有了“家”。別看文具們現在都一聲不吭，到了需要它們的時候，個個都是熱心腸。要寫作文了，文具盒姐姐馬上在課桌上坐好，“遞”給我文具；要上語文課了，語文書大姐馬上跑出來，乖乖躺在課桌上；遇到不認識的字，語文書大姐也無能爲力，她馬上把知識淵博的字典爺爺請了過來。字典爺爺捋着花白的鬍子，慢慢走了出來，經過字典爺爺的幫助，我很快便認識了生字。

好了，朋友，我向你介紹了我書包裏的每一個成員。那你覺得我的書包好看嗎？你喜歡嗎？

書包三年級作文 篇45

書包是用布、皮革等製成的袋子，學生用來攜帶課本及文具用品，是常見的物品。書包陪伴我們青春的大部分時光，是我們上學時美好回憶的承載，就猶如回憶錄承載無數的回憶。

那書包裏有怎樣的回憶呢？

我的第一個書包是黑白相間，前面有兩隻白色的貓，它們依靠在一起，可愛極了。我的書包一共有四層，第一層裝着筆袋，第二層裝着筆記，第三層裝着當天的作業，第四層裝着各科的書，書包被裝的滿滿的，鼓鼓囊囊的，像一隻餵飽的肥豬。

我的書包一天比一天舊，別人一個學期換一個書包，而我的書包用了六年，“歲去弦吐箭”時間飛逝，這書包伴隨我六年之久，我也曾想過換一換新的書包，但是家裏人都說，書包、中性筆及一些文具，它們講究實用而不是外表的華麗，不要因爲外表的美，忽略了內在的樸實，在那時我便打消了換新書包的這個念頭。

書包迎着童年，隨我成長，伴着青春，記載着我們悄無聲息的時光。書包收藏風雨，收藏笑容，收藏淚水，酸、甜、苦、辣收藏着我們美好的時光。書包裝着一本又一本厚厚的書，也裝着童年中一幕又一幕，有甜、有苦都成爲過去，難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金說的“已成了親切的懷戀”。

書包三年級作文 篇46

我有一個書包，它是六一兒童節媽媽送給我的禮物。

它身披一件紫色的晚禮服，手上帶着紫色手套，頭上帶着紫色蝴蝶結，純白的牙齒，銀色的嘴巴，可漂亮了。真像一位優雅的公主正要去參加舞會呢！

它不僅漂亮，而且還是我的好“幫手”。

一次我在翻箱倒櫃找書時，它大聲叫道：“主人，你要找的書在這裏！”我尋聲而來，書包馬上把我要找的書吐了出來。我高興得一蹦三尺高，對着書包親了一口。它害羞的說道：“主人，以後你得長點記性啊！別每次找不到書，就把家裏翻得亂七八糟。”我爽快地答應道：“OK！”

有一天，我因爲考試沒考好，回家不高興就找它發脾氣。我居然把它的蝴蝶結扯了下來，書包說：“主人，別傷心了，人無完人，失敗乃成功之母。下次繼續努力就可以了！”聽了這話，我心裏舒服多了，立馬把幫它帶好蝴蝶結。它也繼續勤勤懇懇地幫助我，即使書都快把它撐破，它也毫無怨言。

我非常感謝我的書包，它默默無聞爲我付出，我都牢記在心。我一定會努力學習，報答它對我的幫助。