有關三年級的動物作文（通用39篇）

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有關三年級的動物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的動物作文 篇1

我家養着兩條狗，叫大丹和二丹；還有一隻貓，叫豹子。它們是我的好夥伴、好朋友！

大丹和二丹是對雙胞胎，長得肥肥壯壯、高高大大，一身烏黑色的皮毛，就像亮閃閃的緞子，可威風了！豹子一身的黑白花，特別會捉老鼠，像一隻真正的小豹子！

每天上學，它們爭先恐後地送我；放學了，它們又爭着搶着迎接我，大丹和二丹會興奮地舔我的手，蹭我的膝蓋；豹子歡快地叫：“喵嗚！喵嗚！”好像在說：“歡迎！歡迎！”

可是，有一天放學回家，卻看不到它們的影子，我很奇怪！我大聲呼喚，也沒有迴音。扭頭一看，它們一動不動地躺在院子裏，嘴角滿是白沫。爸爸和媽媽在旁邊嘆着氣。我驚呆了：“它們怎麼死了呢？”我抱着它們放聲大哭：“豹子啊——大丹——二丹哪——”

原來，豹子在外面誤吃了被下藥的老鼠，大丹和二丹又吃了豹子的嘔吐物。等爸爸媽媽發現的時候，想送它們去獸醫站，可已經來不及了！真是令人氣憤，有些人不顧後果亂用藥，治不了老鼠，卻把老鼠的天敵給治死了！

媽媽勸我說：“孩子，別哭了！你喜歡貓和狗，咱再向別人要好嗎？”我流着淚反問道：“難道我跟它們的感情也能再‘要’嗎？”

三年級的動物作文 篇2

我喜歡的小動物就是小貓了，它是我生日時媽媽送給我的生日禮物，當我打開禮物的時候，嘿，別提多高興了！

它全身黑白相間，一到晚上，它的眼睛好像變成了綠寶石，在不斷地閃爍，它的頭圓圓的，耳朵尖尖的，就像腦袋上長出了角。它的身子軟軟的，手上的爪子尖尖的，腳上有五個爪子，下面像墊了一塊海綿墊，走起路來輕輕的，還能感受到地下的振動，它的尾巴短短的捲起來就像一個小圓球。

它喜歡吃魚，喜歡在牀底下睡，最喜歡玩毛線團。記得有一次，鄰居家用50元買了10條魚，可是第二天，鄰居的魚就被我家的貓偷吃了，鄰居很難過，我更傷心。另一次，媽媽在房間裏織毛衣，小貓突然衝進去，嚇了媽媽一跳，忍得我哈哈大笑。還有一次，我把魚放在魚缸裏，讓貓來吃，小貓不知是計，等待魚兒游上水面，可是魚就是不上來，小貓只得垂頭喪氣地走了。

小貓咪，你真是我最喜歡的小動物！

三年級的動物作文 篇3

因爲它有一身淺咖啡色的皮毛和鑲着“水晶”的雙眼，所以我給這隻蒼鼠直名叫水晶。它還有一雙既小巧又靈敏的耳朵，不管你的聲音有多小，它都能聽見。

它是一個大吃貨。它每天都發吃三條麪包蟲，十個瓜子，還有小半片青菜葉，就是它的兄弟姐妹都吃不過她。有一次，它坐在綠碗旁，兩隻手捧着它心愛的寶貝，一邊吃，一邊用眼睛警惕地觀察着四周，生怕有人搶走了它的寶貝。它雖然吃得多，但你別以爲它是個好吃懶做的傢伙，它可是一名運動健將呢！

水晶每吃完一次東西，就會休息一個半小時，然後便會爬到跑輪上去運動。它收起它那靈活的前爪，兩隻後爪在不停的跳動。它越跑越慢，最後只好從跑輪上下來了。它下來之後，不像其它蒼鼠一樣，立馬鑽進自己又鬆又軟又舒的窩裏，它會走到一個角落裏，安安靜靜坐下來，等呼吸順暢的時侯再出來走動。

它玩了一天了，也累了。它伸了一個懶腰，和其它蒼鼠一樣，鑽進了自己的窩裏，不露出身體任何部位。我好奇，走到籠子旁，掀開一層又一層的棉花，只見，水晶四腳朝地懶洋洋的癱在地上，嘴巴微微張開，這個睡相簡直讓人笑得合不攏嘴。

它就是水晶，我的寵物倉鼠，我生活中的好夥伴。

三年級的動物作文 篇4

我家的院子裏有幾隻活潑可愛的小鴨子。它們渾身都是黃色的羽毛，軟軟的，老遠看，就像兩團小絨球在地上滾來滾去。小巧玲瓏的身體，一雙水汪汪的大眼睛，一張扁扁的小嘴，一對又短又小的翅膀，尾巴幾乎看不見。細細的小腿，腳上有蹼。像個小姑娘。走起路來一搖一擺的，有時停下來梳理羽毛，叫上兩聲，再大搖大擺地走過。

小鴨子喜歡游泳。當天朗氣晴，萬里無雲的時候，我會端來一盆清澈的水，我把小鴨子輕輕捧起，慢慢放進水裏。小鴨子搖擺着翅膀，邁力地划着，劃呀劃呀，劃了一圈又一圈。有時它會伸出一隻小腳把下巴洗一洗，而另一隻腳便會伸得筆直的，有時又鑽入水底，多像是一個舞蹈演員在水上進行精彩的表演，我把小鴨子抱到岸上，它一甩，把水弄的我一臉的。

小鴨子最愛吃蚯蚓了。每天清晨或放學歸來，我就到菜園子裏找蚯蚓．直到挖滿一瓶子才肯罷手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福時光．我把裝蚯蚓的瓶子往它們面前一倒，小鴨子便爭先恐後地來啄它們，啄到大一點的撒腿就跑，其它幾隻也追上去，搶到的那隻又繼續往前跑，就好像接力賽一樣．終於兩隻鴨子同時啄到那根大蚯蚓，兩隻鴨子各往各的方向跑，蚯蚓一下子像牛皮筋一樣拉長了，好玩極了．每天中午回來，它們一看到我拿着那個瓶子，就會圍上來，還不停的對我“吱吱”叫，希望我快把食物放到地上。

活潑可愛的小鴨子！我真喜歡它們！

三年級的動物作文 篇5

聽，“喳喳、喳喳”，那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音，“喳喳，喳喳，媽媽，媽媽，好冷啊！好冷啊！冬天是不是馬上就要來了。”鳥媽媽出去捉蟲剛回來，聽到小鳥們的嘰嘰喳喳，心疼極了。於是，趕緊銜來樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子，輕輕的蓋在它們身上，然後把捉來的蟲子一條一條餵給它們吃。天色漸漸暗了下去，鳥媽媽和孩子們一起進人了甜蜜的夢鄉。

聽“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鴨在水裏游泳的音樂。看，一羣活潑可愛的小鴨子們正在水裏嬉戲呢，它們有的用翅膀拍打着水面，濺起一串串水花，有的剛從水裏鑽出來，正使勁抖灑着羽毛上的水滴，有的用力撥動腳掌，正舉行划水比賽呢，有的鑽到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了，鴨媽媽游過來說:“嘎嘎，嘎嘎，回家嘍，咱們回家嘍！”小鴨們說：“嘎嘎，嘎嘎，我們回家嘍，回家嘍！”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛，愉快的跟着鴨媽媽回家去了。第二天，鴨媽媽和鴨寶寶醒了，鴨媽媽說：“嘎嘎，嘎嘎，我們出去捉魚吧。”鴨寶寶們撲扇着翅膀，興奮的說：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊。”於是，鴨媽媽帶着鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭先恐後地跳進了河裏，認真的捉起魚來。一會兒，一隻鴨子興奮的說：“嘎嘎，嘎嘎，媽媽，媽媽我捉到小魚了，我捉到小魚了！”鴨媽媽說：“你真棒！”在鴨媽媽的鼓勵下，鴨寶寶們紛紛捉到了小魚，河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”興奮的聲音。

用心聆聽吧，動物世界的聲音是多麼豐富，多麼有趣！

三年級的動物作文 篇6

在一個大草原上，一隻小角馬出生了！這隻剛出生的小角馬必須在5分鐘內學會跑步，因爲，如果它不盡快的學會站、走、跑步，這隻小角馬很快就會成爲旁邊兇猛可怕的野獸的美餐。

一隻獵豹向角馬羣跑來，角馬們驚慌起來，四處奔跑。在奔跑的過程中，這隻小角馬和媽媽走丟了，小角馬來到另外一個角馬羣中，這些角馬好像都不歡迎它。

媽媽連忙跑回來，找到了這隻小角馬，母子兩個又團聚了！

秋天眼看就要結束了，它們不能再呆下去了，它們來到一條河邊，河裏有許多鱷魚，角馬們必須過了這條河，到河對岸很遠的地方尋找食物。鱷魚們在水上等着它們的美食，角馬們下河了，這些鱷魚鑽到河底下，隱蔽起來，小角馬似乎遇到了鱷魚的攻擊，它拼命的掙扎，頑強的和鱷魚作鬥爭，因爲水浪太大，鱷魚漸漸疲憊了，只好把小角馬放了。啊，母子兩個團聚了！但還是有一些角馬沒有逃過兇猛鱷魚的攻擊犧牲了。

小角馬經過種種磨難，最終戰勝了難關，找到了適合自己生存的地方。

三年級的動物作文 篇7

善待動物，是我們每個公民應盡的義務；善待動物，是促使人與動物成爲好朋友的唯一渠道；善待動物，是熱與自然和諧相處的一大捷徑。因此，我們小學生也要在每時每刻，每分每秒幫忙動物，熱愛動物，善待動物。

記得有一次，我在陽臺上幫媽媽晾衣服。就在這時，一隻小鳥從天而降，落在我的跟前。我以爲小鳥死了，便把它放在手心上，準備扔掉。可就在這會兒，那隻小鳥突然有了一點動靜，用翅膀吃力地拍打着，似乎在告訴我什麼。我看見小鳥那虛弱的樣貌，不禁心軟了：小鳥是多麼可愛的小動物阿！我怎樣忍心這樣對待它呢？還是救救這可憐的小生命吧！於是，我我叫來了爸爸，把事情的前因後果一五一十地說了一遍，後又不忘加幾句：“爸爸，你快救救它吧！或許此刻它的父母正在四處找它呢！”爸爸見我如此誠懇，又看那小鳥的確十分可憐，原本“鐵石心腸”的爸爸也被行爲所感動，只見爸爸拿來了一個一個藥箱，在小鳥受傷的地方灑上了一點消炎粉，再用紗布包紮好，並對我說：”這幾天，你可要好好照顧它哦！”我“嗯”了一聲，便把小鳥裝進我事先準備好的一個溫暖的小窩裏，讓他好好休息一會兒。在小鳥還未痊癒的這幾天快樂時光裏，我每一天讓爸爸給他換紗布，讓媽媽給它餵食，我還會給它做一些“體能訓練”。漸漸的，我和小鳥有了感情。傷好那天，我來到了一個小樹林裏，依依不捨地把小鳥放飛了，小鳥在我頭頂不斷地盤旋着，歡叫着，好像在說：“多謝你！多謝你！”我明白，這就是我善待動物的最好回報。

善待動物，讓我有了這份不一般的感情；善待動物，讓我與動物成了好朋友；善待動物，讓我爲建立和諧家園貢獻出了一份綿薄之力。

三年級的動物作文 篇8

今天，我和爺爺、奶奶、大寶一起去野生動物園。

一進門就有白色的孔雀和我們打招呼，白孔雀開屏像一把白扇子，好看極了。接着我們看到了胖胖的大象、強壯的老虎、飛奔的豹子、兇猛的獅子、傻乎乎的黑熊。

在猴園我看見了松鼠猴、日本猴、長臂猴……在這裏給我印像最深的是黑猩猩，他們很聰明，可以學各種動物的叫聲，還能模仿人的動作，有個遊客給猩猩兩個雞蛋，我還真沒想到它會撥雞蛋。這時兩隻猩猩突然打了起來，一隻猩猩看打不過了，就爬到了樹上，另一隻還是不放棄，也跟着爬到了樹上，把它推了下來，好玩極了。

今天參觀了這麼多的小動物，我最喜歡的是小浣熊，它們好可愛，棕色的身子毛絨絨的，它的尾巴像一把雞毛撣子，真好看。最後，我還餵了小浣熊好吃的呢。

通過今天的遊玩，我以後要更加的愛護小動物。

三年級的動物作文 篇9

首先，漂亮的孔雀表演舞蹈：他昂着頭、挺着胸，慢慢地展開尾巴，輕輕抖動着羽毛；他的頭時而擺向東、時而搖向西，那條扇子似的尾巴像一件絢麗的七彩衣，緊緊 吸引着觀衆的眼神。接着，小狗表演 盪鞦韆。只見他縱身一躍，跳到鞦韆上，雙手緊緊抓住繩子。他先是輕輕地蕩了幾個來回，然後就使足勁，直衝雲宵，他高超的動作看得人眼花繚亂。

最精彩的要數黑熊踩木球了。笨重的黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上，雙腳左右來回擺動以保持平衡。木球轉動着，他卻穩穩當當地、絲毫不緊張。你看，他右手插在腰上，左手揮舞着向觀衆致敬。他精彩的表演博得陣陣掌聲……

一年一度的雜技比賽結束了，但動物們精彩的表演，很久很久還被森林的居民們談論着。

三年級的動物作文 篇10

小狗是動物世界裏的一種，也是我們的寵物之一，好多家裏都有，但是至於小狗的生活習性嘛，你們有沒有仔細地觀察過呢?下面我就來說說我的觀察發現吧!

第一樂趣：吃食

不止小狗、小貓、小白兔……吃食物對於這些動物來說，是非常重要的，然而小狗吃食物的時候，總愛先把骨頭啃光，再吃東西。在吃東西的時候，你可不能去靠近它，你如果這時候想逗逗它，那你可要停手了，因爲小狗吃食物的時候，如果你去打擾它，它就會以爲是來搶它東西吃的呢，所以就會大叫，甚至會來咬你的!

第二樂趣：睡覺

說到睡覺，小狗也是在那時候休息的，它休息的時候，不管天塌下來，還是地裂了，它就是不理你，自己縮成一團，小聲的打着呼嚕，閉着眼睛在夢境裏搖盪!

在小狗的日常活動中，我還發現小狗的鼻子很靈敏，看到喜歡的人會友好地搖尾巴，在炎熱的夏天會吐舌頭……

三年級的動物作文 篇11

動物是人類的朋友，它可以保護大自然。

狗是人類忠實的朋友，我們隔壁有一隻小狗，它叫小黃，它長得很可愛，它全身是黃色的，兩隻耳朵像兩把小扇子，一個小小的鼻子，像一顆小黑豆，嘴巴紅紅的，到底是塗了口紅，還是腫了呢?

一天我和奶奶從“它”家走過，小黃就叫了起來：“汪汪汪，汪汪汪…!”然後我害怕極了，我用腳踢它，奶奶說：“狗通人性，要愛護它，保護它，給它東西吃，就可以和你做朋友。”從這以後，我不踢它了，我吃了雞腿，把骨頭給它吃，還給它吃火腿，漸漸的，我每次放學了它就搖頭擺尾，跑到我面前，前腿緊握，放在胸前，好像在說：“好鄰居，你放學啦!”小黃越來越可愛了，它不但是我們的朋友，還可以幫我們看家了!

三年級的動物作文 篇12

嗨！大家好！我的名字叫——蝴蝶，大家可能都看見過，也都非常瞭解。我的衣裳非常美麗，就像花朵一樣美麗，我有一雙大大的眼睛，最喜歡挑美麗的花朵，我的眼睛前面就是細細長長的觸角，這觸角可有用了，可以給我辨別方向，還可以和別的蝴蝶對話，所以我非常喜歡我的觸角，我的翅膀非常美麗，有各種各樣的花紋，比如說：小花、小草、小鳥等，特別是飛起來的時候，翅膀一扇一扇的，非常美麗漂亮。種各樣的顏色，有：紅、黃、藍、紫、橙、青、綠色等。

我喜歡吃一些比我小的昆蟲，特別是比我小的昆蟲，它們都逃不過我的眼睛，只要他們一來，爬到樹葉上，我就會慢慢的走過來，一下子撲到昆蟲的身上，狠狠地壓住，直到昆蟲不動彈爲止，我就開始津津有味的吃起來。

怎麼樣！通過了我的介紹，你們認識我了嗎？你們是不是又學到了很多的知識呢？再見吧！

三年級的動物作文 篇13

週六，我們家來了兩個小傢伙，有八隻腳，兩隻大鉗子，還有一個堅硬的蓋子。大家猜想一下就知道了，原來是兩隻小螃蟹。

我寫完作業，覺得挺無聊，正愁着沒什麼事情可做，突然想到把這兩隻小螃蟹放了出來。別看它小，可是它的大鉗子，可是很鋒利的。它走路的樣子真可笑，橫衝直撞，真像一個喝醉酒的醉漢。

我用手碰一下它，它就馬上舉了大鉗子，神氣極了!

它的殼堅不可摧，就像全副武裝的軍人。如果遇到了天敵，它就會縮進殼裏，此時我就在想：你以前不是很神氣的嗎?

螃蟹喜歡吃：牛肉、青菜、胡蘿蔔......，人類要吃的，它差不多都愛吃，如果它餓了，就大口大口的吃。我又找到了它的進氣口和排氣口，居然排氣口和進氣口都在眼睛的下面。

多麼有趣的螃蟹啊，可是它面臨的卻是被人類吃掉，真是慘不忍睹。

三年級的動物作文 篇14

我奶奶家有一隻小狗，叫丁丁。它的毛黑黑的，長長的，用手摸摸它，軟軟的，真好玩。眼睛黑的像兩顆黑寶石。生氣的時候，尾巴翹了起來，還汪汪汪的叫個不停。

它愛吃骨頭，我把骨頭扔去，它搶得很快，然後躲到以一個角落嚼的很快，一下子就把骨頭吞掉了。它喜歡和我玩飛圈子，我飛去，他迅速用嘴把圈子送回我的手上。他的速度彷彿像一支離弦之箭。我去奶奶家，它聽到我的聲音，就會從老遠的地方跑過來，跟着我的後面使勁的搖尾巴，表示友好。

丁丁睡去的時候，它的眼睛半閉半開。如果有一點動靜，它會豎起耳朵，馬上起來汪汪汪地叫個不停。我經常給丁丁訓練跑步，有時候我都輸給它呢。爸爸和媽媽都說我是個小體育老師。我把丁丁訓練成像我們班的章博揚；張嘉倫那麼快。

丁丁不高興的時候就叫，不是小叫，是大鬧大叫。它想玩的時候，就會跳到我的膝蓋上，用它的小腳抓我的手。好像在求我跟它玩呢！

我覺得奶奶家的小狗真可愛。

三年級的動物作文 篇15

今年年初，我家來了一位小客人，他長着滿身棕色的毛，一雙炯炯有神的大眼睛，它的名字叫可樂，我很喜歡它，每天上學的時候它會把我送出家門，每天放學時，它就會大門口去接我，我們兩個便成了形影不離的好朋友。

我家可樂再過幾天它就七個月了，它現在只能吃狗糧，吃東西的時候很有趣，每當我拿起它的食物時，它都會在我的腳下轉來轉去，仰着頭看見我，好像在說：快給我吃吧！我好餓啊！可樂還有一雙靈敏的耳朵，只要有一點聲音就能察覺到，它還是個會看家的小主人呢！

我家可樂還很調皮呢！每天晚上它都會下樓去玩一小會，我手裏拿着它最喜歡的玩具，就是花球，我把花球一扔，它就立刻跑過去把它叼回來，我把花球藏起來，他也能順利的找到它，你們說我家的可樂是不是很棒啊！

你們看我家的可樂多討人喜歡啊！

三年級的動物作文 篇16

星期天，我、妹妹、媽媽和補習班老師及同學一起去玩，我們搭地鐵到達動物園。

我們看到了許多動物，有威風凜凜的“獅子”、勇猛的“犀牛”、長着硬刺的“小刺蝟”、人見人愛的“無尾熊”和超可愛的“企鵝”。在爬蟲館中我看見了許多青蛙，而且我發現青蛙有些是大大的、小小的、皮膚皺皺的、還有保護色的青蛙呢！那時我們好像在尋寶一樣，一一把每個水族箱裏的青蛙找出來，原來青蛙的種類還真多呢！在動物園裏，所有動物中，我最喜歡的是企鵝，因爲企鵝在走路時搖搖擺擺的，下水時，小小的企鵝在水裏游泳的模樣還真可愛呢！大家都趁着企鵝游泳 時，拍下它那高雅可愛的泳姿。

這一天晴空萬里，太陽也很熱情，大家都走得汗流浹背、精疲力盡，但是大家都玩得不亦樂乎。我很喜歡這次遊玩的經驗，也認識了更多的動物，可說是從玩樂中還學到了許多有關動物的知識，真是獲益良多，不虛此行，有機會的話，我還想要再去。

三年級的動物作文 篇17

大象是站着睡覺的，這是由它的鼻孔十分嬌嫩的緣故。它最怕蚊蠅等小蟲子鑽進鼻孔裏，因此，當它睡覺時，總是把鼻子舉得高高的，有時索性把鼻頭放進嘴裏輕輕地含着。

狗在睡覺時，總是將一隻耳朵緊貼着地面。這是因爲，地面傳聲比空氣傳音要快得多，以耳貼地便能呼到很遠處的聲音，稍有動靜，沉睡的狗會立刻驚醒。所以，在發生地震以前，當人們還沒有什麼預感的時候，狗常憑着地聲而狂躁不安，不住地奔跳狂吠。

牛和羊沉睡中的牛和羊的嘴巴總是在嚼動着。原來，它們白天吃草料時並沒有充分地進行咀嚼，於是，趁着夜間睡眠的時候，再重新細細地咀嚼一遍，然後嚥到胃裏，這種現象叫“反芻”。

鴛鴦被視爲愛情的象徵，它們“夫婦”之間是非常恩愛的。白天它們形影不離，到了晚上睡覺時，雄鳥的右翼向左掩蓋着雌鳥，雌鳥則用左翼向右掩蓋着雄鳥，真可謂“同枕共眠”。

三年級的動物作文 篇18

孫老師送給我一隻蠶寶寶。蠶寶寶的身體長長的，軟軟的，頭上有皺紋，眼睛很小很小，尾巴上有個尖尖的東西。蠶寶寶順着桑葉的邊慢慢地吃着。有一天，我發現蠶寶寶吐絲了，它吐出一根細細的金黃色的絲。剛開始它把下部分給織好，再把自己給裹在絲裏。過了一個晚上，蠶寶寶不見了，它把自己藏在繭裏了。爺爺告訴我，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，蠶寶寶到死都把自己有用的東西貢獻給大家，我覺得蠶寶寶非常了不起!我們小學生要學習蠶寶寶這種奉獻精神，多爲別人着想，多爲班級做貢獻!

評語：這是一篇狀物的作文，小作者觀察細緻入微，作爲一個三年級的小學生能夠通過蠶寶寶吐絲這件事情，思考蠶寶寶的奉獻精神，倡導“小學生要學習蠶寶寶這種奉獻精神，多爲別人着想，多爲班級做貢獻”，真是不簡單。

三年級的動物作文 篇19

看見我家那隻烏龜了嗎?知道的人說是烏龜，不知道的人還說是磁石呢!

仔細看看，烏龜墨綠的全身像穿着一身墨綠的“西裝”，“西裝”上有蜘蛛網般的花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上，頭一伸一伸的，可愛極了。

瞧!烏龜在魚缸裏優雅自如地爬着，時時停，時時行，那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉着，像在觀賞魚缸外的風景呢!

最有趣的是，我準備給它餵食時，它便會用貪婪的眼光看着我，慢慢地爬着我爲它搭建在魚缸裏的沙堆上，等着我餵它，接着就開始享受它的美餐。

我愛我的“磁石”――一隻可愛的烏龜，穿着一身西裝的烏龜。

評語：這篇狀物敘事作文，運用典型的場景描述養烏龜的事情，文章動作描繪細膩。敘事條理清晰，層次分明、主次合理、詳略得當。主旨表達明確、文章中心突出。

三年級的動物作文 篇20

我家有一隻聰明的小狗，因爲它很聰明，所以我給它取名叫聰聰。

聰聰喜歡做它自己會做的事，非常聰明!還會做很多動作，做起來非常可愛!我用不同的語氣向它說話，它也會用不同的動作來表示它的心情，心情好的話它會不停地搖尾巴，跑到我身邊來，心情壞的時候會趴在地上一動也不動。唉，真拿聰聰沒辦法。記得有一次看電視的時候，聰聰神不知鬼不覺的跑到沙發上，把我嚇了一大跳!我拿起遙控板的時候，聰聰知道我要換臺，飛快地跑過來，碰了碰遙控板，我知道它不贊同換臺，我和媽媽卻嘻嘻呵呵地笑了起來!

聰聰不僅聰明，而且很可愛呢!

評語：這篇狀物的文章向我們介紹了一隻“聰明、可愛”的小狗。本文中心突出，描寫準確。但美中不足的是：如果能對小狗的外形進行一下描寫會更完整，在描寫小狗的特點時，多運用一些比喻、擬人的修辭手法會更好。

三年級的動物作文 篇21

我家有隻可愛的小狗“佳佳”，是媽媽從沙崗墟買回來的。

它的頭圓圓的、小小的，像一個小皮球。它的毛是純白色的。它有一雙黑珍珠般的眼睛，還有一對長長的耳朵，像兩片被吹了風霜的葉子。它不僅漂亮，而且能聽到遠方的聲音，我叫“佳佳”的時候，它都急匆匆的跑過來。

“佳佳”的尾巴又短又軟，翹起來像一朵大菊花。每當媽媽下班回家時，他都使勁地搖動着那美麗的尾巴，並興奮的跳來跳去。

“佳佳”吃飯的時候，總是等我們吃完飯再吃。我常常問它爲什麼，它像對我說：“因爲媽媽說要講禮貌啊!“

“佳佳”睡覺的時候，總是把身子捲成一團，像一團團純白的棉花，真可愛!

我這隻小狗真是生氣勃勃，天真可愛!

評語：這篇描寫小狗的文章，作者從小狗的頭的形狀、毛色、眼睛、耳朵、尾巴、睡覺時的姿勢等多個方面進行描寫，形象具體;語句通順流暢、描寫細緻，表現了小狗的可愛。

三年級的動物作文 篇22

，顏色有的白、有的紅，其中一條眼睛長得大大的，像戴着一副眼鏡似的，我特喜歡它，就給它取了個大名——“泡泡”。

有一次，我在觀察它怎樣吃東西。便在水面上投了幾粒魚料，它們一下子成羣地上來，真是互不相讓。“泡泡”佔着自己的眼珠子大，急快地衝了過去吃到一粒，它的嘴一張一合的，還俏皮衝我瞪眼，沒等我一轉頭，它早早地吃到肚子裏了。看着它們津津有味地分享自己的“戰勵品”，我的腦海裏浮現出幾十萬個問號？便跑去問爸爸：“金魚沒有牙齒爲什麼能消化食物？”爸爸說：“你自己動動你的腦筋。”這也難不倒我。便從書櫃上拿來《十萬個爲什麼》，這本資料書裏有我要找的答案，仔細一看：發現金魚真的是沒有牙齒，原來水能把硬的東西變軟，金魚就趁那個機會吃掉的。

我讀完了書，終於解開了金魚沒有牙齒之謎，今天的收穫可真不少啊！

三年級的動物作文 篇23

我喜歡的小動物有很多，如；活潑可愛的小兔、溫和的小貓、自由快活的小鳥……可是我最喜歡的是忠誠的小狗。

我家的小狗叫豆豆，它長着會發亮的眼睛，長着豎起來的耳朵，他很兇猛，我們是非長要好的朋友，我沒事就跟豆豆玩，有一次，我聽到我家豆豆在叫，我就急忙跑過去，原來是送白糖的，我家豆豆會看家了，我非常高興。

還有一次，晚上我和媽媽正吃包子，豆豆急忙的跑過來了，好想在說給我留點，我和媽媽便給了它，豆豆就津津有味的吃起了香噴噴的包子。吃完飯後我們又給豆豆洗了一次非常有趣的澡，洗完後他身上非常乾淨，我們給豆豆洗完澡就去看電視了，豆豆可真逗，在地下打滾，要不怎麼能叫豆豆呢，然後我們就度過了一個快樂的夜晚。

你們都有什麼動物，介紹介紹吧，小動物是我們大家的好朋友，我們要保護小動物，絕不能傷害它們。

三年級的動物作文 篇24

我家養了一隻哈巴狗。我給它取名叫莉麗，它很可愛，它的額頭上有個桃子形的圖案，身上長着雪白的毛毛，還有咖啡色圓形的圖案。它的眼珠子有點淡藍色，眼睫毛象是描上去的，非常的可愛。

莉麗整天把肚子吃的圓鼓鼓的，像個小西瓜似的，我摸摸它的頭，它就回擡起頭，伸出舌頭想舔我的小手。我逗它玩，它就會搖頭晃尾，一會兒四腳朝天，一會兒來抓我的小手。白天，它喝足了牛奶就睡，睡醒了就到外面去小便，然後再四周活動活動，看到什麼都會上去咬去抓。它看到我連滾帶爬地來我我跟前。因爲它吃的胖，就像一個肉球在地上一滾一滾的！好象在說“小主人，陪我玩會好麼？”我就高心地逗他玩一會，它好象一個調皮的小孩纏着我。

我太喜歡這隻可愛的小狗莉麗了。

三年級的動物作文 篇25

我家有幾隻金魚，樣子長得很美麗，顏色有的白、有的紅，其中一條眼睛長得大大的，像戴着一副眼鏡似的，我特喜歡它，就給它取了個大名——“泡泡”。

有一次，我在觀察它怎樣吃東西。便在水面上投了幾粒魚料，它們一下子成羣地上來，真是互不相讓。“泡泡”佔着自己的眼珠子大，急快地衝了過去吃到一粒，它的嘴一張一合的，還俏皮衝我瞪眼，沒等我一轉頭，它早早地吃到肚子裏了。看着它們津津有味地分享自己的“戰勵品”，我的腦海裏浮現出幾十萬個問號？便跑去問爸爸：“金魚沒有牙齒爲什麼能消化食物？”爸爸說：“你自己動動你的腦筋。”這也難不倒我。便從書櫃上拿來《十萬個爲什麼》，這本資料書裏有我要找的答案，仔細一看：發現金魚真的是沒有牙齒，原來水能把硬的東西變軟，金魚就趁那個機會吃掉的。

我讀完了書，終於解開了金魚沒有牙齒之謎，今天的收穫可真不少啊！

三年級的動物作文 篇26

禽流感又來了，最近報紙上、網絡上、別人的對話間，大多提到了禽流感。

看着電腦，電視，上附的照片畫面全是檢查動物，或是人們在無助的哭泣。我十分的悲傷，同是人類，爲什麼他們要遭受如此大的痛苦?我忽然覺得這一切都是動物造成的，讓人們防不勝防，但我冷靜了下來，思考了一會兒，得出結論：原來這場大規模疾病的元兇竟是人類自己!是呀，小動物是無辜的，如果人類還繼續屠殺動物，就即使控制住了禽流感，也會出現第二次，第三次規模更大的禽流感!相反，如果人類像對待朋友一樣對待動物，還會遭受病痛的折磨嗎?如果人類動物真能和平相處，世界上沒有戰爭，沒有硝煙，沒有悲哀的'哭泣，那世界是不是可以稱爲一個真正的和平樂園呢，我相信動物一定希望在這樣的環境下生存。

這樣的時期，總有很多的呼籲，關於保護動物，可是我想很少有人確實做了吧。你看那不斷減少的動物，是否說明了一切?

三年級的動物作文 篇27

這幾天，我們學校開展了“迎奧運爭創綠色家庭”的活動，我們班學習保護動物這個主題。老師爲我們講解了許多關於保護動物的知識、野生動物的處境和資料，使我大開了眼界，增長了見識，瞭解了更多的動物，並且明白了保護動物的重要性。

老師還佈置了作業。我交了一份幻燈片，在製作的過程中還了解了更深一層的知識。學校開展這個活動使我受益匪淺，而且還懂了許多道理。動物是我們全人類的朋友，我們應該和它們友好相處。可還有些人爲了掙錢竟不顧一切地殘殺野生動物，導致有些動物瀕臨滅絕、食物鏈受到破壞。人們捕獵、屠宰、生煮、活剝……爲了自己的利益卻不顧動物們的死活，它們默默地忍受着痛苦，可人們依然大量地捕殺動物。

據統計，有些野生動物的總只數僅僅只有可數的幾千只乃至更少!這就是在生靈羣體中高高在上的人性?保護動物，從我做起，從點滴做起!讓我們行動起來，爲保護動物做出自己的一份貢獻!

三年級的動物作文 篇28

我家養的有兩隻小白兔，它們長着一雙紅寶石一樣的眼睛，三瓣嘴，還有兩隻耳朵，雪白的皮毛。

我家的小白兔喜歡看畫着胡蘿蔔的圖片，要是它們看見我拿着胡蘿蔔片來給它們餵食，它們會在籠子裏歡蹦亂跳。

有一次奶奶去喂胡蘿蔔，結果奶奶記性不好，把籠門忘記關了，它們晚上跑了出來。結果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說：“來追我呀！”小狗在後面說：“我馬上就來。”過了一會兒小狗和小兔把院子裏的東西都撞倒了，把整個院子搞得一片狼藉。到了中午，媽媽給小兔用毛巾洗澡，小白兔邊拉着大便，還一邊睡覺。

有一次，我在奶奶家住下，仔細觀察，發現它喜歡白天活動，夜晚睡覺，睡覺的姿勢非常特別。

這就是我家的小白兔，我最喜愛的小動物。

三年級的動物作文 篇29

我家客廳的一角有個魚缸，裏面住着一條“鸚鵡大王”。

他紅通通的身體，大大的眼睛，小小的、細細的嘴巴，特別威風。

這“大王”的生活過得逍遙自在，悠閒得很。要是有別的魚弄出了大動靜，他連頭都不擡一下，俗話說：君子動口不動手。要是有別的魚咬了他一下，他二話不說，立馬還咬一口，你說這是君子還是暴君？

說來說去，大王就是大王，吃起東西來，“那是相當的有才”呀！只見他往後倒幾步，“唰”地一聲，真是迅雷不及掩耳之勢呀！他忽而躍出水面，又忽而叼住食物，潛入水底。這一連串的動作讓人驚歎不已。他吃食的特點、要點就是三個字：快、猛、兇。

雖然他吃東西和打架挺兇猛，可他睡覺時最可愛。他首先找個好地方橫着躺下，眼睛大睜，不一會兒兩分鐘過去了，他就再也沒有動靜。他的魚尾輕微地擺動着，走近它，彷彿可以聽到輕微的鼻鼾聲。

多麼可愛又兇猛的一條紅“鸚鵡大王”呀！

三年級的動物作文 篇30

從前，有兩隻狗，它們都覺得自己是最好的、最棒的，也是動物界最厲害的。

一天，它們倆碰了面，甲狗說：“我是最最厲害的，快稱我爲王!”乙狗說：“哼!我纔是最厲害的，你只能給我跑龍套。還在這裏大聲吆喝乾什麼?還不快去把龍套工作做好!”聽了對方的話，大家都是你不服我，我不服你，最後生氣地走開了。甲狗走到了一面凹的鏡子前，看到自己是如此高大，不禁在心裏想：“剛纔那傢伙真不識擡舉，我這麼高，它那麼矮，哼!”另外一邊的乙狗走啊走啊走，走到了一面凸的鏡子前，站在凸鏡前的它，萬萬沒想到自己是如此的渺小，心裏不禁打起了寒戰：“咳，剛剛真不該這樣吹牛啊。如果再次遇到那甲狗，我再出言不遜，一定會被它踩死的，那就太慘了!”

從此，那條“高大”的狗，天天吸着煙，哼着小曲，吆五喝六地到處顯威風，而那條“矮小”的狗，天天彎着腰，低着頭，偷偷摸摸、小心謹慎地過着剩下的日子。

三年級的動物作文 篇31

我是一隻小倉鼠，我生活在一個溫和的主人家裏。

我的身子圓滾滾的，頭尖尖的，耳朵根本就看不見。眼睛小小的，圓圓的，亮晶晶的。

我很貪吃。有一次，主人把吃的東西落在了我籠子旁邊，我連忙用嘴撿起來，津津有味地吃了起來。主人發現後，回到籠子邊找，可惜來的太晚了，我已經吃掉了。看着主人那副生氣模樣，我不由地哈哈大笑。

我也很調皮。有一次，主人忘記把籠子鎖好，我就逃出來了，大聲地喊着：我自由了！我跑跑玩玩，看見美味可口的食物，就大口大口地吃起來。我玩了很久，主人才發現。他抓不住我，不能把我趕進籠子，就想了一個辦法。他拿來一個香噴噴的雞腿，扔到了籠子裏。我看見了，不知是計，連忙跑進籠子去吃。我後腿剛進籠門，就聽到“砰”的一聲，門關了，我看來又被主人關起來了。剛好，我也玩累了，於是，我乾脆趴在籠子裏睡起覺來。

你看，我是不是很可愛啊！

三年級的動物作文 篇32

我的姥姥家養了一隻小狗，它的名字叫“烈烈”，它身上披着一身黃燦燦的絨毛，長着一雙又大又黑的眼睛，黑黑的小蒜頭鼻子，嘟嘟的小嘴，就象一個小精靈。每當我到姥姥那裏去，烈烈就跑過來，仰起頭來望着我，不停地搖動它的小尾巴，表示它的歡迎。

一天，我和媽媽去姥姥那兒，媽媽說：“我們把小狗帶下面去散散步吧。”我說：“好啊!”我剛把門一打開，它就哧溜一下衝了下去，我趕緊追了下去。它沒看見我們的時候，就停住腳步，遠遠的回過頭來等着我們，當我們走近的時候，它又跑開了，就象一個調皮的孩子。只見它這裏聞聞，那兒擦擦，興奮極了。一會兒，我發現烈烈不見了，我們大聲的喊：“烈烈、烈烈。”它一下從花壇底下衝到我的腳下，把我嚇的“哇哇”大叫，媽媽卻在旁邊笑了起來，我很奇怪，它在那裏幹嗎，走過去一看，發現那裏有一根很小的骨頭，原來它在美餐呢。

後來，媽媽告訴我，烈烈被送給別

三年級的動物作文 篇33

我奶奶家裏養了一隻小狗，叫 歡樂旋旋 。之所以取這個名字，是因爲它不僅總是一副很歡樂的樣子，還很愛在地上蹦蹦跳跳，尤其愛在我腳邊轉來轉去，所以我就給它取了這麼一個名字。

歡樂旋旋的樣子很可愛。它全身長着黃色的毛，摸起來很柔軟、很舒服。他的鼻子黑黑的，還總是溼溼的，好像用水洗過一樣。一雙水汪汪的大眼睛在夜裏特別亮，好像一碗清水裏放着兩丸黑寶石。黃色的小耳朵好跟小豬的很像，都是三角形，豎得直直的。身後的尾巴總是卷卷的，就跟蝸牛的殼一樣。

小狗歡樂旋旋很愛吃肉，也愛啃骨頭。旋旋還喜歡子還喜歡在樹蔭底下睡覺，沒事時可以睡一整天呢！這個時候，我總是懷疑它不是一隻狗，而是一隻小懶蟲！

歡樂旋旋很膩我。有一天，我去上學，它沒見到我，還以爲我跟它玩捉迷藏呢，就東看看，西找找，一直到我放學回來它才恍然大悟。

歡樂旋旋，帶給了我無窮的歡樂，是我忠實的好夥伴！

三年級的動物作文 篇34

姥姥家養了一隻可愛的小貓。這隻小貓的毛很長，臥在地下，象個小毛球。黃色和白色的毛長在一起，這就是他的外衣。黃色的小眼睛中有一個黑色的小珠子。在那裏可看到我的影子。多麼可愛的小貓呀。

他小小的嘴巴，大大的鬍子，看來象一個大將軍。

吃東西時，他跑的比誰都快，到了食漕前，抓住一個骨頭和魚就跑，生怕別人跟它搶似的。

中午和晚上吃過飯的時候，都要爬在家裏的椅子上向兩邊望一望，有沒有人，就睡覺了，睡覺的時候，只要聽見動靜，都要睜開眼睛看一看，如果是熟人就又閉上眼睛睡覺了，如果是陌生的人就會大叫起來。

小貓的玩具是姥姥的毛線球，它一技術內毛線球就高興，圍着毛線球在地上打滾，有時就叼着毛線球走幾步，

我真喜歡姥姥家這隻可愛的小貓。

三年級的動物作文 篇35

一提到喜歡的動物，我就不由自主的想起了我家那隻天真可愛的小貓：莎莎。

莎莎的臉上嵌着兩顆“黑寶石”，它的眼睛就像是一位魔法師，晚上，莎莎的眼睛就變成了綠色。一張小嘴是那麼的小巧玲瓏，嘴邊的鬍鬚一顫一顫，可精神了！

莎莎非常淘氣。經常跟我搶皮球。有一次，它跳上球，球滾了起來，莎莎像一位專業的雜技演員，在皮球上手舞足蹈起來。突然，莎莎沒注意，腳一滑，莎莎摔了一個大馬趴，“喵喵”直叫，好像在說：“好痛”。

莎莎很愛乾淨，每天都堅持梳洗。它先用粉紅色的小舌頭把爪子舔溼，然後再一下一下有條不紊地用爪子洗臉。洗完臉後又從頭到腳仔仔細細地梳理自己雪白的毛。那麼認真的樣子，真像一個俏的姑娘。

莎莎給我帶來了無窮的歡樂。

三年級的動物作文 篇36

小狗是人類的朋友。非常討人喜歡，我家的小狗就是一隻非常可愛的小動物。它銀白色的毛像銀子一樣閃閃發光，他玲瓏的小面孔上嵌着兩顆閃閃發光的寶石。它那小尾巴一翹一翹的可愛極了。

我給我的小狗起了個名字叫胖龍，我之所以給他起這個名字，是因爲他吃飯吃的很多，我弟弟的小貓只能吃一盤食物，但我的小狗可以吃兩盤還有吃三盤的時候，而且它很胖，又愛戲弄弟弟的小貓，所以我叫他胖龍。

胖龍只要高興，能比誰都溫柔可愛，把身子露出來叫你給它抓癢，一直他都會伴着你叫你給他餵食，或者在你寫作的時候跳上桌來，在稿紙上印上幾朵小梅花。這可都憑它高興，它若是不高興，無論誰說多少好話它也一聲不出。

它吃飯的時候像女王一樣，不會把飯弄出來。和弟弟的小貓玩耍的時候，完全是主人的派頭。

我真希望胖龍能夠永遠陪着我。

三年級的動物作文 篇37

我家養有一隻可愛無比的小金魚——“可可”。它有一雙黑黑的眼睛，像黑寶石似的。身材小巧玲瓏。它開朗活潑，還從不發脾氣。大家都擁護它，成了魚缸的“團寵”。

它的名字本來是“金金”，我覺得太老土了，想換一個，但一時想不出來。一次，偶然看見魚缸旁的零食，上面清楚地寫着“代可可質品”，立馬想到了“可可”這名兒。我便順口對它說道：“要不你就叫‘可可’吧！”它高興極了，吐出了幾個泡泡。“可可”這名就定了下來。

可可十分貪玩。它總是和它的好朋友玩遊戲，不是“你追我趕”，就是“一二三木頭人”。有時還會想出各種好玩的，一玩起來就停不下，簡直是“樂不思蜀”。

它還是魚羣中的“困寵”。如果有新來的魚兒搶它的食物，大魚們就會成羣結隊地游過來保護食物，好像在說：“這食物讓可可先吃，誰也不敢欺負我們的可可！”如果有魚不聽招呼，就會被大魚們收拾得屁滾尿流。

你們說，“可可”像我們班的誰呢？

三年級的動物作文 篇38

鄰居淘淘家有兩隻貓——果皮和胖虎。我特別喜歡那兩隻小貓，每天都會去看看它們。

果皮長着長長的鬍鬚，才幾個月呢。一身黃黃的毛上嵌着波浪般的條紋。胖虎長得肥肥胖胖的、白白嫩嫩的，從不挑食。有一次，我特地買了一個逗貓玩具去淘淘家，一進家門，兩隻小貓飛奔而來，似乎在迎接我。

我迅速拿出逗貓玩具，在果皮面前晃了晃。胖虎見伏，跑了過來，似乎在說：小姐姐，小姐姐，給我玩會兒吧！我正想給胖虎玩，不料，果皮跑了過來，即刻搶走了玩具。接下來，有好戲看了。只見兩隻小貓在地板上爭來爭去，誰也不讓誰，似乎都在說：這個玩具是我的！一會兒過後，胖虎搶贏了。果皮委屈地走過來望着我，彷彿在說：姐姐，我的玩具被它搶走了。

這兩隻小貓太可愛太有趣了吧！

三年級的動物作文 篇39

我聽說這裏建了一個新動物園。今天早上我奶奶帶我去了動物園。進動物園。哇，這裏有很多種動物，比如東北虎、非洲獅和大黑熊。第一眼看到的是東北虎，很兇，頭上有個大“王”。它在睡覺。有人用小石頭輕輕打了一下。它只擡頭又睡着了。

這時，動物園的叔叔用腳使勁踢籠子。老虎睜開眼睛，生氣了。他大叫着站了起來。太可怕了！我們來到了非洲獅，它在籠子裏走來走去，兩隻大眼睛盯着人。偶爾會把頭伸進旁邊的小籠子裏，一直看三遍。哦，這個小籠子可能是它的孩子住的地方。也許它正在想念它的孩子。在大黑熊的籠子前，我看到它用鼻子在欄杆上蹭來蹭去，有時還會回頭瞟人，逗得我和其他小觀衆哈哈大笑。時間過得真快。在我們知道之前，我和我奶奶見過很多動物。奶奶催促我回家看有趣的動物。我真的捨不得離開！