六年級一次活動的作文（通用39篇）
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的六年級一次活動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級一次活動的作文 篇1
一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來到旱冰場，去學滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說；“想學旱冰嗎？”我挺自信地說：“想啊！”
“可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說：“什麼事不是天生就會的，只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”
在媽媽的鼓勵下，我租了一雙旱冰鞋，穿了起來。慢慢地扶着欄杆，慢慢地扶着滑起來。沒想到，一不小心摔倒在了地上，哭起來。後來我忍住了，這麼大了可不能哭啊，會被人家笑話的。於是我就忍着疼，揉着屁股又站了起來，再次扶着欄杆又開始滑起來。料，我有再一次摔倒，這下子我可真忍不住了，坐在地上，一邊哭一邊對媽媽說：“不學了，不學了，真難學！”媽媽跑過來把我扶起來，嚴厲地對我說：“唉，你可不能半途而廢啊，站起來好好學。
我聽了媽媽嚴厲的教訓之後：“又努力地滑，這時媽媽也穿上旱冰鞋，帶着我滑。這下子我滑得很順利，也沒有摔跤過了。媽媽對我說：“你看，你這一下，不是滑得挺好的嗎？”“是呀，媽媽，怎麼你一扶我，我就不會摔倒呢？”“那是因爲你剛剛沒有自信心呀！”不知什麼時候，媽媽早已把手放開，我還在那裏興奮地滑着，我一看，媽媽沒有在身旁，我一害怕，我將要摔倒在地上，還好我急中生智，扶住了前面的欄杆。過了二十分鐘，我已經行不扶着欄杆滑旱冰了。已經行在人羣中穿梭了，我好快樂啊，像一隻自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔着。
從這一次的學旱冰中，我得到了一個啓發：每一個活動都是很有意義的，只要你努力就能克服活動中的困難！
六年級一次活動的作文 篇2
前幾天，老師帶我們去學校的菜地裏種菜，一聽到這個消息，同學們便興高采烈、七嘴八舌地議論開了：“哇！太棒了！”“可以去菜地種菜了！”“一定很好玩！”
到了菜地，大家一擁而上，爭先恐後地擠了進去。食堂的姚爺爺告訴了我們種菜的過程：1、刨土、翻地；2、施肥；3、拔菜；4、挖溝；5、種菜。大家聽了，個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。
首先是刨土翻地。姚爺爺給我們示範了之後，有些同學奮勇爭先，拿過姚爺爺手中的刨子，勤勤懇懇的幹起了活。我當然也不甘落後，拿了一個刨子，刨了起來。我用刨子的一角把土戳戳鬆，然後再把土翻一遍，一塊鬆土地便在我和大家的努力下完成了。
翻完地，便是施肥了。姚爺爺拎來一個桶，裏面有許多米粒大小的白色顆粒。姚爺爺說這就是化肥。我們施完肥，發現土地旁多了一筐青菜，原來有些同學趁我們施肥的時候，就到另一塊已經長出來的菜地裏把菜拔好了。
前面三樣任務都已經完成了，就差挖溝和種菜了。看了姚爺爺的示範，楊天屹等人自告奮勇地幹了起來，我看他們挖好的溝，就像一個個站的筆直的士兵，而楊天屹他們此時也一個個乾地滿頭大汗了。
最後一步，也就是最困難最艱鉅的任務：種菜。看大家幹得熱火朝天，我也馬上幹了起來。我拿起一顆青菜，用手指挖了一個洞，把青菜塞進去，再用土掩蓋好。咦，怎麼東倒西歪的呢？我看被人種的都挺直的，便去問他們。我終於找到了答案：原來是我挖的洞太小了。我又找了一塊更大的石頭，把它摁到土裏面再拔出來，一個坑挖好了。我把菜放進去，再用土填好，然後用手把土捏平，一顆筆直的青菜被我種好了。我後來又幫別人種了好幾棵菜。一塊菜地便在大汗淋漓、汗流浹背的我們的努力下大功告成了，大家都開心地笑了。
看到這些，我想到了起早貪黑的農民伯伯們。他們不論春夏秋冬，不論風霜雨雪，都堅持在地裏工作。我們有時候還不珍惜糧食。以後一定得珍惜糧食了。
六年級一次活動的作文 篇3
一個風和日麗的星期五下午，我們班舉行了生動有趣的班隊活動————遊戲王。
我是這次班隊活動的主持人。當我宣佈今天班隊活動的內容是遊戲王時，教室裏一片騷動。有的同學鼓掌高呼，還有的同學甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學貢獻出了自己的零食：“表現好的同學有獎品哦！”同學們一個個躍躍欲試。
第一個遊戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣佈遊戲開始。鼓聲響起，鮮紅的花朵從一個同學的手中傳到了另一個同學的手中。歡快的鼓聲讓同學們激動不已，大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦，忽然大家發現，鼓聲沒有停下來，花怎麼沒有傳遞下來呢？哦，原來是我們可愛的小“apple”呀！他倒是很大膽，手捧着紅花在等着鼓聲停下來！教室裏頓時安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺，好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視着他。他清了清嗓子對大家說：“別急，別急！大家會寫爸爸和舅舅這兩個字嗎？”“會！”同學們異口同聲地回答：“爸爸，舅舅”。哈哈，大家這時才發現上當了。全場嗨翻了！鼓聲繼續響起，教室裏又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來，開心中帶着一些興奮，興奮中帶着一些害羞，害羞中帶着一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎”啦！只見她落落大方地走上了講臺，用她那優美的舞姿征服了大家，大家都目不轉睛地欣賞着……
第二個遊戲是“誰是臥底”。同學們都瘋狂地舉手參加，就連有些害羞的同學也漸漸變得大膽起來了：一組有幾個，二組有幾個，三組有幾個，四組有一些……都不知道該怎麼選了。最後，我選定了幾個平時比較文靜的同學。“臥底”的詞語是牛奶，其他則是豆漿。“臥底”說：“是用一種東西做成的。”其他人說：“是擠出來的。”所有人都指向了“平民小蘿蔔”。可憐“小蘿蔔”被冤枉啦！接着“臥底”說：“好喝！”其他人說：“可以喝！”“臥底”忍不住笑了，臺下的同學也跟着他一起笑，“臥底”多票出局了，“平民”勝利了！
歡樂的時光總是過得很快。在不知不覺中，下課鈴聲響了。同學們還沉浸在開心的遊戲當中……
六年級一次活動的作文 篇4
記得三年級時媽媽說要給我報夏令營，我真高興啊！暑假到了，我如願的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想，會有什麼有趣活動呢?車終於停在一個大院門前，領隊劉老師帶着我們走進大院。
啊！真大呀，放眼一望是一片望不到邊的田地，右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態種植基地。來到地邊老師指着各種植物對大家說：“這就是今天活動內容，地裏生長的蔬菜。”聽後大家不約得啊了一聲。老師笑着又說：“我們平常吃的各種蔬菜，這裏幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜，第二項就是大家自己動手做飯，這叫做自己動手豐衣足食。”於是大家在劉老師的帶領下行動起來。西紅柿摘得人最多，還有茄子、豆角、青椒與頭上開着黃花掛在架上的黃瓜，它們散發出的清香，真好聞。
筐裝滿了，我們擡到廚房大家齊動手洗的洗切得切，又從小院雞窩內撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯，看着盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看，香味一個勁往鼻子裏鑽。廚房大師傅又端來一盆燉雞，饞得大家口水都要流出來了，大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來，不一會就風捲殘雲了。我感嘆道：“家裏怎麼就做不出這麼好吃的味來呢！”劉老師說：“這第一是因爲菜是從地裏現摘的新鮮，第二因爲是自己動手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美啊！”這時大家不知是累了還是在回味，都安靜了下來。
那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘，時常回味。
六年級一次活動的作文 篇5
我們從小到大一定參加過許許多多的活動，其中一定有一次活動讓你難以忘懷。最讓我難以忘懷的是在美術課上進行的一次摺紙活動。
上課了，我十分緊張，手也一直髮抖，恐怕自己疊不好，再來一個最後一名，那多不好呀！老師檢查完同學們準備的用具後，比賽馬上就要開始了。
老師說：“我給你們計時，時間是三分鐘，誰折完了就站起來，選出前十名。”
我折的是一個照相機，我用最快的速度疊着，但由於我手逗得厲害，所以我總是疊不好。這時，我向四周看了一下，發現大家都在小心翼翼的疊着。他們有的疊飛機，有的疊賽車，還有的疊花籃。突然，一名同學站了起來，接着，第二名，第三名也站了起來。我一着急，手不發抖了，也不緊張了，三下五除二，乾淨利落的疊完了照相機。最後，我得了第五名。
比賽結束後，老師開始評比每個同學做的作品。第一名折的是飛機，他用力扔出去，飛機在教室裏轉了幾圈，落到了窗戶上。這是，該趙迪上場了。她用手輕輕一撥，變成了一個飛機，再一扣，又變成了一隻兇惡的大鯊魚。最後，趙迪的作品被評爲最佳獎。
這次活動不但鍛鍊了同學們的動手能力，而且，使課堂上充滿了生氣，是同學們更加有樂趣。
六年級一次活動的作文 篇6
我以爲這個星期六我可以好好在家裏睡大覺，可聽到“同學們，我們去北門爬山。”我心裏就像冒了一團火一樣。心想：“嗯，我想去，可是我起不來的話，怎麼辦呢？”又聽到老師說：“早上九點鐘在龍城公園集合”這時候我心中的一塊像天一樣的大石頭終於落地了”。
早上一起來，我一看錶：“哇！怎麼七點四十五分了！”馬上下了牀，像子彈一樣跑到了爸爸的車上，一而再再而三地叮囑爸爸：“快開車，開快點兒，開快點兒。”到了公交站臺，我看見了我的同學們和家長們人山人海得堆在一個點上。
我們上了車，我旁邊坐的是王崢榮，我和他在車上聽音樂，玩了一點遊戲。一路上說說笑笑，終於到了北門見了等我們的謝老師。
我走到一個滑滑梯面前玩得不亦樂乎，大汗淋淋。要開始爬山了，我想：“呃啊，終於開始了！”一定非常刺激。老師一說：“爬！”我和夥伴們像坐在賽車上一樣爬上了山，剛開始認爲還挺容易的，沒想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂的“清風亭”。休息了一會又得下山，這時我又開始想：“下山應該比上山容易些吧！”老師又說：“還要再上一座小山。”那個時候我的腿和手忍不住要開始顫抖，似乎已經開始不聽我的使喚了。
上了這座小山我看見了大運亭，老師讓我們表演一些節目，就開始野餐，我心想：“呼，終於可以開始野餐了。”我們11小組接受的挑戰是單腳站立兩分鐘。“NO！爲什麼我們的任務這麼難？”我說。可是我們還是支持到了最後。站完了兩分鐘，臺下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完東西，爸爸最後給大家拍了一張合影留戀。
這一次的爬山是我最難忘的一次。
六年級一次活動的作文 篇7
我愛祖國的山川景物，它壯麗美觀，讓我找到了情趣。
暑假就剩三天光陰了，在我的要求下我們一家來到了濟南大明湖。大明湖的景色真是讓人流連忘返啊！我們划着船在花叢樹木中穿行，頓時涼爽萬分，都把炎熱拋到九霄雲外了。哎呀呀，好煞風景——下雨了，下雨了！我們飛奔到湖邊的長廊裏避雨，真掃興。哎，這個建議不錯喲——看看大明湖的風景到底有多美。雨越下越大，在我們的四面八方早已佈滿了絲線的世界，不禁讓我陶醉了一小會兒，我從陶醉中醒來，又開始了見賞，瞧，悠閒的露珠在荷葉上優哉優哉地。魚兒躍出水面隨着這雨的節奏歡唱起來，遠處山峯上傳來布穀鳥的叫聲，我預感雨就快停了。聽，整個世界都非常安靜，只剩下雨聲的淋淋嚦嚦。
“雨終於停了”弟弟由來的那天變的活潑起來，哎真是變臉可以跟變色龍PK了。雨過天晴真是不一樣啊！——天更高了，樹更綠了，鳥叫的更歡快了，彩虹姐姐也出來了，大地顯得格外鮮豔。
這次大明湖的遊玩讓我終身難忘，我愛這次活動，它讓我找到了樂趣。
六年級一次活動的作文 篇8
學校裏一直在倡議進行公益社會實踐活動。
那天一下課我就被老師叫去接受了一個很光榮但也很艱鉅的任務——組織並進行一項“保護大熊貓的公益”活動。
到那次活動之前，我每天都有想過，到時候去哪兒舉辦活動？有什麼流程？同學們每週都會聚在一起，跟我一起想辦法。到舉行活動的前一個月，我們班同學才確定下最終的想法。
夏天的太陽火辣辣地曬着，我們提前在寬窄巷子裏掛上了橫幅，擺上禮品。同學們分散開來，發活動的傳單。
幾個同學一組，在人羣中尋找着不着急趕路，還有一兩個小朋友的家庭。一見到，大家便圍了上去。這時，一個表達清楚的同學就會站出來，爲別人耐心講解這次活動的流程和目的。有的家庭主動看過來，想了解了解。我們當然很高興，講解後還叮囑他們一定要來。一路上都有“你們是哪個學校的？”的疑問和“你們還是小學生啊！”的精驚歎。有的不太感興趣的家庭，見我們是做公益的小學生，也欣然收下了傳單。
到了天氣陰涼的時候，活動就開始了。第一次在這樣繁華的地方舉行這樣的活動，我的內心既有抗拒又有恐懼，遠處也有幾個同學磨蹭着不肯過來。一位同學鼓起了勇氣，搶先把第一句臺詞唸了出來，其餘同學也陸續開始進行了科普問答，。圍觀的人越來越多，有的人漫不經心，有的人有些疑惑。但同學們即使看到了，也依舊很認真在進行活動。待到這次活動圓滿成功時，大家都很興奮，也都鬆了一口氣。
學校很鄭重地給我頒發了一個獎——“熊貓保護使者”，以此表示感謝。但“熊貓保護使者”不僅是我。活動初期積極報名，活動中耐心講解、熱心幫忙的同學，都是值得尊敬的“熊貓保護使者”。
六年級一次活動的作文 篇9
今天，雨下得很沉。
“要去掃烈士墓了！”不知是誰起了一個頭，使得全班都沸騰了，同學們一窩蜂地擁出了教室，結隊上了車，不一會兒，便到了我們的目的地——黃花崗七十二烈士陵園。
經過了短暫的整隊之後，我們便進去了。我剛踏進去，便感到了莊嚴，肅穆。綠樹成蔭，一片綠樹呈現在我的眼簾，蒼翠欲滴，正如先烈們的精神萬古長青：樓臺成林，一座座飽經滄桑的樓臺屹立在樹邊，彷彿在向人們控訴着帝國主義者留下的罪虐；方磚成階，一塊塊磚石橫臥在地上，好象在向人們訴說着一段故事；滴水成雨，那一絲絲雨聲，不正是爲先烈們的死而哭泣嗎？
到了墓碑前，呵，好一塊墓碑！好似一把朝天的利劍，向敵人刺去。隨即，老師便向我們介紹了這七十二烈士墓碑的由來。噢，原來是這麼一回事：1911年4月7日，孫中山先生領導的同盟會爲推翻清王朝的統治，在廣州舉行起義，起義失敗後，同盟會骨幹會員犧牲百餘人，同盟會會員潘達微冒死收殮烈屍體72具，要葬於黃花崗……
聽着聽着，我的眼圈都溼潤了，每個人都默不作聲，心裏充滿了哀思。雨滴滴答答地落下，落在了地上，也落在每個人的心裏，是啊，這殷紅的國旗，不正是先烈們用鮮血染紅的嗎？我們美好的生活，不正是先烈們用生命換來的嗎？想起我以前浪費時間，不由地感到無地自容，愧對於這些先烈們，既然我的生活是他們用生命換來的，我就一定不會辜負先烈的期望。放心吧，先烈們，我雖然不身處戰爭年代，不能去打仗，但我們仍舊可以用知識去報效祖國，請相信，我一定不會讓你們失望！
雨，似乎下得更沉了。
六年級一次活動的作文 篇10
星期五，我們學校舉行了一場別開生面的活動——“紅領巾”跳蚤市場義賣活動。這個活動是以班級爲單位，同學們各自捐出物品，再購買別人捐出的物品，所得的錢捐給玉樹災區，爲災區人民獻出一點愛心。
活動一開始，各班就擺好了自己的店鋪，並貼出海報，招攬生意。同學們都在踊躍購物，賣的賣，買的買。我東瞧瞧，西看看，始終沒有看見一件讓我“心動”的東西。突然，我眼前一亮，看見了一個錢包，這個錢包是白色的，有一個很大的蝴蝶結，非常漂亮！我很想買。便問售貨員：“這個錢包多少錢？”“兩元錢。”售貨員回答。我一聽，便毫不猶豫的把它買了下來，心想：真是物美價廉呀！
時間在不知不覺地流動着，活動到了最後階段，班上還剩下一些沒賣出去的東西。經過思考，我們班決定把這些東西拿出去推銷。我想：不如我也去推銷吧！於是，我便拿了一個髮卡出去推銷。我看見了一位三年級的小妹妹，便走到她跟前，問；“小妹妹，這個髮卡很好看，而且很便宜，只要1.5元，你要不要呀？”小妹妹搖了搖頭，我又說：“1元錢呢？”她還是搖了搖頭。一路上，我又接着問了幾個人，她們都拒絕了，我一下子心灰意冷，不想賣了。可是，我又突然想到：災區人民那麼艱難都不放棄，我只是被拒絕了幾次就放棄，太不應該了。便又重新提起精神，準備繼續推銷。這時。旁邊走過來一位一年級的小妹妹。我連忙走過去，揚了揚手中的髮卡，問：“要不要髮卡呀？只要1元錢？”她看了看我手中的髮卡，高興地說：“我要了。”我高興極了，心想：“世上無難事，只要肯攀登”這句話真是一點都不假。
這一次活動可真讓我受益匪淺呀！
六年級一次活動的作文 篇11
又迎來了一年一次的運動會，這次和以前不同，只有衝過初賽，才能進入決賽。
初賽開始了，我們拿着椅子到了操場上，操場上彩旗飄揚，同學們拿着班牌熱情地加油着，一項項比賽精彩又激烈，我也做好了比賽準備！這時，體育老師廣播說：“請參加實心球比賽的同學到場地就位。”
我聽了，立刻跑向操場中間，爲集體爭光的時刻到了。老師說：“按班的順序號依次比賽。”我代表10班，所以只好先站到一邊看其它班選手的競爭。這時，我看到一班一個同學高高的個子，輕輕一投，就投過了遠處的紅線，我心想：“天啊！他剛投就那麼遠，我肯定輸了，我只能投七八米，我要拼出全力，去爭取啊！”我有些緊張，生怕投不遠。
輪到我了，我先拿起一個實心球，往後退了兩步，雙手舉過頭頂，放置腦後，深吸一口氣，使足力氣，向前一跑，然後使勁往前一投，球飛出去了，我腳步下來時往前一動，竟然出線了啦，我聽到柴老師說：“犯規！不算。”唉，可真慘，竟然犯規了，真可惜。汪路遙在旁邊鼓勵我說：“別緊張，邁腳步，你能行！”我又拿了第二個球，準備不加助跑，立定扔出去，我憋足勁，左腳在前，右腳在後，右腿彎曲，我把球往右一傾，使足勁，使勁一投，球順利投出去了，可是落在了紅線前面，我又失利了。我有些着急，第三次拿起了球，這次我決定加助跑了，我又向後退兩步，我使出了吃奶的力氣“啊！”的一聲把球拋了出去，太好了，超過了前兩次的成績，我爲自己歡呼！
比賽結果出來了，我沒能進入決賽，但我也很有成就感，因爲我超越了自己，這次活動鍛鍊了我，我很難忘。
六年級一次活動的作文 篇12
記得三年級時媽媽說要給我報夏令營，我真高興啊！暑假到了，我如願的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想，會有什麼有趣活動呢?車終於停在一個大院門前，領隊劉老師帶着我們走進大院。
啊！真大呀，放眼一望是一片望不到邊的田地，右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態種植基地。來到地邊老師指着各種植物對大家說：“這就是今天活動內容，地裏生長的蔬菜。”聽後大家不約得啊了一聲。老師笑着又說：“我們平常吃的各種蔬菜，這裏幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜，第二項就是大家自己動手做飯，這叫做自己動手豐衣足食。”於是大家在劉老師的帶領下行動起來。西紅柿摘得人最多，還有茄子、豆角、青椒與頭上開着黃花掛在架上的黃瓜，它們散發出的清香，真好聞。
筐裝滿了，我們擡到廚房大家齊動手洗的洗切得切，又從小院雞窩內撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯，看着盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看，香味一個勁往鼻子裏鑽。廚房大師傅又端來一盆燉雞，饞得大家口水都要流出來了，大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來，不一會就風捲殘雲了。我感嘆道：“家裏怎麼就做不出這麼好吃的味來呢！”劉老師說：“這第一是因爲菜是從地裏現摘的新鮮，第二因爲是自己動手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美啊！”這時大家不知是累了還是在回味，都安靜了下來。
那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘，時常回味。
六年級一次活動的作文 篇13
愛發脾氣的冬爺爺揮着手離開了我們,春姑娘託着長長的衣裙,帶着禮物來到我們身邊。今天,老師組織我們到公園舉行了一次春遊活動,來尋找春天的足跡。
春天,這個偉大的魔術師,打開了神奇的魔術瓶,將“瓶”裏的東西灑向人間,構成了一幅幅美麗的畫卷……
春姑娘來到了草地上。“春色滿園關不住，一支紅杏出來。”春姑娘像一位美麗的仙子，用溫情地手把一朵朵鮮花插滿了大地：有嫩黃的迎春花，它穿着金黃的裙子與風先生跳着舞；有潔白的梨花，它那潔白無瑕的衣服，使我陶醉了；蘭花也趕來湊熱鬧，它們好像在開百花比美大賽……數不盡的名花鬥豔爭芳，說不清的花香在空氣中迂迴流蕩，“真美啊！”，同學們個個情不自禁地讚歎道。看：那綠油油的小草以頑強的生命力鑽了出來，它綠得是那樣可愛，那樣鮮亮，讓人受到啓發，激起希望，感到溫暖。啊，春姑娘把大地打扮地多麼美麗！
春姑娘來到了小河邊，春姑娘搖搖花，花兒吐豔；碰碰樹，樹兒發芽；叫叫魚，魚兒在水中嬉戲；喚喚小河，小河開始唱歌……廣闊無垠的大地一下子變得熱鬧起來，喧鬧起來。伴着一縷柔和的陽光，伴着一陣暖暖的春風，伴着剛剛復甦地萬物，河邊的柔柳搖動着它那婀娜多姿的身子，梳理着它那一頭“長髮”柳樹給萬物增添了新綠，一切都生機勃勃。
春姑娘來到了人們身邊。瞧：春姑娘用五彩的畫筆，畫出了青的山，綠的水，藍的天空，紅的太陽、柳絮似的白雲。
俗話說得好：一年之計在於春，春天，是播種的好季節，是學習的好時機，伴着琅琅的讀書聲，我的耳邊似乎響起了一首春天的讚歌！
春天真美！
六年級一次活動的作文 篇14
這一週是迎新年的一週，我們大家不僅在準備義賣，更有強者，還在準備自己的項目，反覆操練，爭取爲班爭光。
我不打算做任何的表演節目，唯一需要做的就是準備義賣，再加做一個好觀衆。在前一週時，我自己就開始準備義賣的第一步——組隊問題。但像往常一樣，組隊這種事情不可能一帆風順，一般是根據那幾位有實力的同學來組織的，而我總是裏面的隊員。爲了讓自己在組裏面過得不那麼窘迫，我便想了一切辦法加入組。正好高碩在與張沐陽分隊，我就找了這個空子加入了張沐陽隊。但人算算不過別人心，張沐陽和高碩轉瞬間又和好了，只剩我和本隊的謝浩軒在組。無奈，我只能與謝浩軒拼命挖人。經過一系列的進與退，退與進，我成功又成爲了一個人。最後，還是史老師幫我進入了高碩組。
星期四晚上，我回到了我堆着玩具的大家，興奮地準備好我義賣的玩具，接着便在牀上想着明天的義賣活動。
12月31日到了，經過早上的表演與頒獎的隊會，終於到了下午的義賣時刻。我提着兩大袋子到了義賣場地。我作爲銷售員，一邊吆喝，一邊收錢、管店。果然，和上次一樣，我那兩把長刀大受追捧，不一會兒就賣出去，爲組裏掙了好大把錢。賣完我的庫存後，我又開始爲出去消費的店員把手商品。雖說他們都沒有標價，只得我現場定價，雖價錢被我壓得低，但也賺了不少。臨近結束的時候，老師在話筒裏喊“只剩20分鐘”，我們聽錯成5分鐘，開始緊張的一元購。結果在數錢的時候痛失第一。
義賣，不只爲了錢，還爲的是捐給有困難的同學的一片愛心。
六年級一次活動的作文 篇15
“走過路過，千萬不要錯過，向陽書店裏有……”“請問你要買些什麼，滿13元可以抽獎哦！”“小朋友，你要不要買些鉛筆啊，這個…”一陣陣吆喝聲，一句句花言巧語的推銷，一句句熱情服務的禮貌用語，迎來了第一次義賣活動。
看到同學們那麼賣力地“工作”，我也加入他們的行列，輕聲細語地問：“小朋友，你要買些什麼呢？”“嗯，我看一下。”她回答道。“要買什麼快說吧，買多一點吧。”“姐姐，那個本子多少錢啊？”終於她開口了，我滿懷期待地問：“九元，你要嗎？“嗯！我要。”第一樣商品終於賣出去了，我馬上把錢交給小組收銀員。“你還要什麼呢？滿十三元可以抽獎哦”我繼續問。“可以啊，那這個紙盒子怎麼賣呢？”“1塊錢一個。”我回答道。“那給我四個吧。”“好的，來，抽一次獎吧”她慢慢地伸入抽獎箱裏，拿出一張紙條，打開一看，氣球一個，我連忙拿出一個氣球：“給你，歡迎下次再來哦！”我終於接待完第一位客人了。
太陽炙烤着大地，同學們盡職盡責，在崗位上堅守着，從未離開過，她們十分辛若，未曾叫過一聲累！眼看義賣就要結束了，還有一些鉛筆沒有賣出去，不如拿去一二年級推銷吧！我看到第一個小朋友，走過去問：“小朋友，你要不要買支鉛筆啊？很便宜的！”可他硬不要，沒關係的，我再努力一定行的！“小朋友要鉛筆嗎？這個十分好用，不容易摔斷，且現在很優惠”看見第二位小朋友，我滿懷期待地走過去問。“可以啊！給我三支吧！”耶！終於賣完了。
這次義賣考驗了我理財能力和交際關係。我們班這一次義賣的錢，可以幫助不少山區孩子吧！贈人玫瑰，手留餘香。我也感受到一股清香。
六年級一次活動的作文 篇16
星期四，我們舉行了一次秋遊活動。我們揹着小包，跟着大家的步伐走出了校園，踏上了秋遊的汽車。奔馳的汽車駛出了車馬喧鬧的城市，行駛在樹林和掩映的公路之間。
不知過了多久，“海南熱帶野生動植物園”個大大的牌子映入眼簾。“到了，到了！”全班歡呼了起來，爲靜寂的小路增添了幾分升級。汽車開進了園裏，我迫不及待地朝園裏看去，那兒到處枝繁葉茂。首先參觀的時獅虎獸，我們隔着鐵籠，瞪着大眼睛看着它們的一舉一動。我端詳着：這隻奇特的動物毛瑟相互，頭像獅子。我們望着這幾隻超越種族基因的愛情結晶，不由得嘖嘖讚歎。
還沒回味完獅虎獸的浪漫，我們又來到了“天下第一猴山”。進入猴山，看見的是一羣羣活潑的猴子嬉戲玩耍，聽見的是一聲聲清亮的叫聲，彷彿像來到了《西遊記》中的仙境——花果山。看着這羣猴子，我悄悄的拿出了祕密武器——番薯。霎那間，一羣猴子已在我身邊打轉，好像在對我說：“姐姐，你就把番薯給我們吃吧！”我禁不住它們的撒嬌，只好把番薯往遠處拋了出去，頓時，猴子們像火箭一樣衝了過去，四處尋找着我賜給它們的美味佳餚。看着一隻只猴子翹着紅屁股在草地上翻來覆去，我們不禁捧腹大笑，便拿出照相機把這個滑稽的場面拍了下來......
最後，疲憊的我們來到了停車場，在空地上進行了聚餐。很快，我們要離開動物園了，我回首望了望遠處的動物園，心中撐起了一股眷戀之情。
這次秋遊，我們去了熱帶野生動植物園，認識了許多動物。參加這次球友，我不僅收穫到了只是，還收穫到了一份快樂。
六年級一次活動的作文 篇17
有人說令他難忘的十一個人；有人說令她難忘的是一件事；有人說令她難忘的是一個場景；而我說，令我難忘的是一次活動。
“受降路小學書香校園----跳蚤書市，即將開始啦！”廣播裏傳來馬校長的優美的聲音。我們如遇見了沙漠裏的清泉，在教室裏歡呼起來。老師派幾個同學去佈置場地，同學乾的熱火朝天。教室裏的同學都抱着自己的書到登記員那裏，登記書、報價錢，也忙的不亦樂乎。 “活動開始！”校長宣佈着。同學們像剛出籠的小鳥，奔向操場。雖然人很多，但依舊很有秩序。因爲我覺得隨着人流下去會很熱，所以我先在樓上呆了一會。在走廊上看看天空，格外的藍；看太陽火辣辣的，似乎是因爲今天的活動發出了耀眼的光芒吧！再向操場上望，五花八門、各式各樣的氣球、橫幅、招牌應有盡有，一點也不亞於夜市！ 走向操場，由桌椅圍成的“櫃檯”前擠滿了人，把“售書員”和“記帳員”忙壞了。這裏班級櫃檯，像那些“個體商戶”都被擠在了綠地毯那，不過，那兒很舒服。既有健身器材，又有樹蔭，加上賣書的書攤，可謂因有盡有。 回到班裏的書櫃看看，這麼多人!我費了九牛二虎之力才擠進了櫃檯裏，當起了“售書員”。拿起一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，向一直猶豫不決的小弟弟推銷起來了。“你看一下，這可是楊紅櫻阿姨寫的喲！我看過了，很有趣的，要一本吧？這個不貴的，原價13元的，現在友情出售，只收你9元，行嗎？”小弟弟毫不猶豫的買下了它，一蹦一跳的走開了……
令人難忘的人，可能是因爲他的言談舉止或品質；令人難忘的一件事，可能是因爲從中她懂得了一個道理；令人難忘的一個場景，可能是因爲這裏留給她的美好回憶；另外難忘的一次活動，是因爲我從中既淘到了新書，又得到了快樂!
六年級一次活動的作文 篇18
在朦朧的茫茫白霧中，我們踏一束冬陽，在一路高歌中，攀上了快樂燒烤園——“金桂山莊”。
手裏拎着昨晚大采購的“戰利品”，腳步輕盈地行進在狹長的山路上，四周被潮溼的霧氣所包圍，只能隱約看到百步以內的景物和霧中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩，趣味不減，反倒平添了幾分神祕與新奇，另有一番風味。
穿過一道掛有“金桂山莊”四字的大門，遠遠望見一個長亭，到了，到了！日思夜想的燒烤樂園總算到了！未加思考，便一組組地分頭行動起來。
半個多小時的努力過後，炭火終於生起來了！我們卻被煙燻得灰頭土臉，瞧，老班趴在那兒，正一個勁兒的給另一組的爐子生火呢！同學們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的黑痕。
火生起來了，咱們一小組的同學將買來的燒烤材料都搬上了桌面，瞧，土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒準備齊全呢，咱們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網。
那邊的一小組還在心急如焚地生火，我們這兒卻已熱火朝天地幹了起來。濃濃的煙霧中，小何同學左手拿三串肉串，不停地翻來翻去，右手拿一把刷子不斷將油往上塗，真是有點羊肉串小販的味道。嘖嘖，暗紅的肉片上滴落下金黃的油，躥起一片炙熱的火光，等他一放下，我們哪還等的急，忙一把搶過狼吞虎嚥起來。
看那一邊的小韓同學，臉上，嘴邊盡是金黃的油漬，手裏還拿着一串雞腿，吃得嘴巴油光發亮。“咔嚓”一聲，老班手中的相機早已將他小花貓似的臉拍了下來，只有他還在那兒照啃不誤。
老師們和我們一起忙活，品嚐着同學們的手藝，吃得不亦樂乎，這應該算得上是師生同樂了吧！
在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿意足的狂吃中，大夥兒臉上都掛着燦若夏花的笑臉，呵，快樂燒烤，相約“金桂山莊”。
六年級一次活動的作文 篇19
在我成長的記憶中，參加過很多的活動，例如：去野餐、看魔術表演、參加小提琴比賽等。而我記憶最深刻的是一次在學校過“六一兒童節”的活動了。
在學校過兒童節和在家過的兒童節是完全不一樣的，因爲在學校過兒童節是非常熱鬧的，在學校過兒童節一整天都會有許許多多的遊戲，有“盲人擊鼓”、“搶凳子”、“夾乒乓球”等。學校裏同學很多，玩一個節日都要排很長的隊，但是每個同學都興高采烈地去玩，是因爲完成遊戲可以拿到相應的獎品。
但我覺得最好玩的是“抓泥鰍”了，在玩抓泥鰍之前同學們都會帶上自備的武器---塑料袋子、薄的衣服或者小水桶小盆子，然後引泥鰍“上鉤”。瞧！游泳池裏一派熱鬧的景象：大家穿着泳衣下了水之後，有的潛下水去看泥鰍，有的同學拿着桶和盆子走來走去找泥鰍，還有的同學拿着衣服到水裏兜泥鰍，爲什麼他們會用衣服去兜泥鰍呢？那是因爲泥鰍的身體滑溜溜的，好像搽了潤滑油。如果用手抓泥鰍，還沒等你碰到它，它一轉身就逃走了，如果要抓住泥鰍的話最好不要直接用手去抓。一些有經驗的同學用的武器當然與衆不同了，他們會拿水杯啊魚網啊什麼的，有經驗的同學用手抓的方法跟新同學不一樣的，因爲他們已經掌握了方法，沒經驗的同學只會亂抓。
我看見了一個同學用手去抓泥鰍，而且每一條都是被他抓到了，我很好奇地走到他身邊去，疑惑地問他：“請問你是怎麼做到的？”那位同學便把抓魚的“祕笈”告訴了我。原來是先把泥鰍趕到水池壁邊，讓它“無路可走”時猛地把它蓋住就好了。照着這樣的方法，我果真“越戰越勇”，一會兒就“繳獲”了十多條泥鰍呢！
這次活動讓我記憶猶新，因爲我明白了：無論做什麼事，只有方法得當，纔會事半功倍。
六年級一次活動的作文 篇20
今天天氣晴朗，我懷着激動、興奮的心情參加了學校舉行的“毅行”活動。
從學校步行出發，同學們談笑風生，似乎早已忘記了路途的遙遠。隨後，我們迎來了幾十分鐘的奔波，終於到達了目的地——環太湖藝術城。
首先我們來到了季子廣場，一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。這座青銅塑像連基座高爲484cm，取意季子去世年份（公元前484年）。我們擡頭仰望塑像，只見季子手握竹簡、袍掩佩劍，眼光深邃，神情凝重。隨後，我們聆聽了楊總精彩的講解，他向我們介紹了這位延陵“誠信第一人”季子的高尚品德與貢獻。從他的介紹中，我瞭解到孔子和司馬遷對季子都讚譽有加。孔子眼中的季札，是“天民、習禮者”，司馬遷筆下的季札是“延陵季子之仁心，慕義無窮，見微而知清濁。”原來藝術城樹立季子雕像，是爲了弘揚季子精神，傳承彌足珍貴的文化財富啊。真想不到，我生活的常州是誠信文化底蘊如此深厚的城市。
接着，我們來到了土堆墩旁。楊總繪聲繪色的講述，讓我們開始關注這堆不起眼的土墩。原來早在兩千七百八十二年前，人們爲了居住，選擇了這片土地，並且不斷壘土使之牢固，高高的土墩不僅了防止水患，也抵禦了猛獸的攻擊，保證性命安全。沒想到這古老悠久的土墩意義重大呀。
最後，我們參觀了畫廊。這裏展出的作品都是全國有名的大師作品，有厚重朦朧的油畫、遒勁有力的書法、巧奪天工的陶瓷、水墨丹青的國畫、活栩栩如生的木版畫……真是美不勝收。
活動結束了，雖然路途遙遠，要步行出發，一路上不停地奔波使我們倍感疲倦，但這次活動磨練了我們的意志，讓我們接受了藝術的薰陶，更領略了我們蘭陵武進的輝煌歷史。這是我們小學生涯裏最難忘的一次活動啦！
六年級一次活動的作文 篇21
這周，大家終於迎來了期盼已久的運動會了。
星期二早上，全校舉行運動會開幕式，大家早早地就來到了學校，生怕來遲了參加不了運動會。開幕式上，當吳校長宣佈：廣西省北海市合浦縣廉州鎮中心小學第26節運動會正式開始時，全校同學都不約而同地高聲歡呼。
運動會的第一項比賽項目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣佈了比賽場地和比賽規則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四（1）班比賽，進入比賽場地後，運動員的眼睛緊緊地盯着繩子，當裁判員口哨一吹響，我們迅速拿起繩子，聽從樑老師和陳老師的指揮，把拔河用的繩子抓的牢牢的，過了好一會兒，只聽見裁判員叫到：四（7）班，四（1）班準備，預備——開始。”只聽見裁判員的哨聲，兩個班的運動員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻，生怕我們贏不了，所以一個勁兒的喊：“四（7）班加油，四（7）班加油……”我還聽到了別的班的同學爲我們加油，聽到這些加油聲，我們必須贏！經過我們班的同心協力，我們班第一局拔河比賽終於贏了，我們高興極了。第二局互換場地，第二局我們輸了，我想原因應該是：我們太驕傲了，所以纔會輸該他們四（1）班。不過我們並不灰心，我們都默默的說：“第三局一定要贏，要不然那就太丟臉了，第三局又開始了，我們再一次使出了我們吃奶的力氣，之後我們就贏了，我們班的同學非常高興，個個歡呼雀躍，手舞足蹈的……
通過這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我走向未來的道路，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次比賽的。
六年級一次活動的作文 篇22
5月12日，這個難忘的日子。四川大地震，震撼了我們的心。
看那一幅幅災區孩子們的照片，慘不忍睹。美麗的5月，原本是個鮮花盛開的季節…。
他們沒有食物，沒有住所，可卻如此地盼望着上學，他們那望向遠方的眼睛裏充滿了複雜的感情，是希冀？是喪母之痛？亦或是一種濃厚的悲傷……
週四。週五我們班自發舉行了一次義賣活動，徽章和圖書所賣得的所有金額全部捐給紅十字會，前幾天，同學們就緊張準備起來。貨源，展布，電池，募捐箱…終於到了週四，老師分了小組去行動，但同學們很是積極，所以最終還是全班出動了，這讓老師很欣慰。
我們來到學校附近的路邊，便各自工作起來。開始時，我還是很放不開，手裏緊張的捏着幾分宣傳單，不知所措的站在那裏，望着行色匆匆的人們，一點勇氣都沒有，後來看到了忙碌着的同學，老師，看到他們收穫的喜悅，又想想那些可憐的孩子，拼了！我拿着幾個徽章追上了前面的阿姨，想向她說明來由，卻因爲緊張而語無倫次，她卻耐心聽完了我的話，並買下了我的所有徽章。後來我發現，只要有誠意，有禮貌，很多人都是願意奉獻出自己的一份愛心的。即使還有一些人不能理解我們，不信任我們，滿懷的一腔熱血碰了壁，但是看着手裏努力賺來的第一份錢，便是什麼都無所謂了，心中的那份快樂與幸福，是無與倫比的，後來，我們總共籌集到了1731元。這雖是微薄的力量，但也是災區孩子們的希望啊！
孩子，我們愛你。
讓我們高呼一聲：”四川加油！愛國心永在！”
六年級一次活動的作文 篇23
細微的雨伴隨着風在窗外飄着，而車內卻熱鬧非凡……
爲增加小組團結互助，老師安排我們以小組爲單位在週末出去調查株洲各個有特色的景點。這不，我們正坐在前往書城的公交車上。
不知過了多久，公交車才抵達我們的第一個打卡點——株洲火車站，我們集體拍了一張合影，隨後便來到了書城，裏面各種小店應有盡有，每當我們經過一個店鋪前，店主們總會笑容滿面地“攬客”，說實話，我們也會被一些物品所吸引，有各種雜誌、手環、彈力球、還有做工精美的手工藝品……總之，櫃檯裏擺放的'一些新奇的“小玩意”總能使你留步欣賞一番。
不僅有賣東西的，還有爲你“排憂解難”的店子，比如：手機貼膜、打印照片……老闆們善良也都很熱情，每當有人迷路，他們就會熱情的幫助你，這一點我覺得十分地好。
那爲什麼有那麼多的大人或學生喜歡來書城呢？我認爲有幾點。第一，老闆好，平易近人，待人十分有耐心；第二，書城裏店鋪售賣的商品品類繁多，不怕“有求無應”；第三，書城旁還有各種小吃，更是“美中添樂”。
臨近中午，我們便來到了離書城不遠的王府井，這裏整整一層樓都是美食，我們心裏自然也樂開了花，女生們都被各種甜品給吸引了，而我們男生則選擇在一家串串火鍋店享用美食，老闆給我們調好料汁，我們便迫不及待的享用起來，剛嚐了一口我便感到嘴中一陣麻辣，頓時，所有的寒意瞬間都被擊散了。男生中最搞笑的當屬易禹呈了，他圍着美食城轉了幾個圈，都沒找到他想吃的炒飯、煎餅，最後還是經驗老套的家長們發現了煎餅店，結果等他點單時，想吃的又賣完了，我猜想，“他應該內心很崩潰吧，爲啥吃個煎餅都這麼難呢？”
這次活動內容十分豐富有趣，能帶我們認識了許多以往很少去的地方，也讓我們從另一個角度瞭解到了另一個株洲！
六年級一次活動的作文 篇24
人們都說“桂林山水甲天下”，而我卻說“蘭溪山水甲天下”。山，自然是鼎鼎有名的橫山，而水――不，不，不是長江，水其實就是遊橫山、參觀橫山當天下的雨啦！
說起蘭溪市區的休閒場所，不能不提橫山。橫山，也稱蘭萌山，又名蘭陰山，坐落於蘭溪城區西南蘭江與衢江交匯處，毗鄰李漁文化公園。橫山不能算高，海拔不過一百四十米；橫山也談不上險峻，僅朝南臨江山崖稍微有些陡峭。雖橫山不高也不險峻，但是它很美，尤其是雨中的景色更美。
回想起那個陽光明媚的星期六，我去橫山玩，碰巧那天下雨了。我拾級而上，雖然不知今天怎麼會下太陽雨，但這應該就是代表着我一天的好運氣吧。
經過一路的奔波，我終於到達了峯頂。我彷彿成了一個頂天立地的巨人。遠眺四周，此情此景，讓我情不自禁地讚歎到：“會當嶺絕頂，一覽衆山小”。遠處的連綿羣山，似綵綢相疊，一層層白霧不斷地瀰漫騰昇，真像置身在蓬萊仙境一般，真有“江山如此多嬌，引無數英雄盡折腰”的王者風範。
終於，我們來到了革命烈士紀念碑面前。眼前這座高二十一點四米的紀念碑，它爲鋼筋混凝土結構，碑體由三塊風帆狀的抽象圖形組成，外飾北京房山漢白玉，隱喻蘭溪的革命鬥爭象三江風帆乘風破浪，三江兒女爲革命勝利勇往直前，三塊風帆狀板向上交匯於一點，象徵革命烈士爲着一個共同目標實現共產主義而奮大斗。碑座用濟南青花崗石飾面。“革命烈士紀念碑”七個金色大字，是由參加過北伐蘭溪戰役，在水亭、諸葛指揮北伐軍作戰兩晝夜的原海軍司令員肖勁光大將題寫。碑座後護壁刻紀念碑碑文和三百多位烈士英名。紀念碑側爲紀念館，總面積爲五百多平方米，依坡而建，造型簡潔。二層爲展廳，底層附設辦公和接待室。我細緻地把所有的地方都觀看了一遍，禁不住讚歎：“這就是我們的橫山，文化與美景相結合，一樣都不差！”
時間過得很快，不知不覺遊覽要結束了。到了山腳，我戀戀不捨地回頭看了看，心想：什麼時候才能再見到這迷人的風景呢？
六年級一次活動的作文 篇25
天空像海一樣湛藍，一朵朵雲彩排成一個大笑臉，彷彿在迎接我們的義賣活動。碩大的操場人山人海，同學們全都躍躍欲試，提着自己義賣的物品，來到自班義賣地點。
我們擺放好物品、佈置好場面。起初人還沒有那麼多，但是我還是很淡定，因爲義賣活動纔剛開始嘛！同學們肯定還沒來。過了一會兒，也是才兩三個人，我有點焦急了：這樣下去不是辦法，該去宣傳一下了。我立馬去拿了一個話筒，化身爲一位推銷員，我像那些平時在超市裏的推銷員一樣：“走過路過，不要錯過……”辦法果然有效，吸引來了很多同學們與老師，我立馬又化身爲售貨員去接待他們。我十分熱情地接待了一位4年級的同學：“同學，請問你要買什麼？那位同學並沒回答我，而是去左邊看看又去右邊看看，我想：她是不是沒看到她喜歡的東西？不行，我要給她介紹一下，她纔有可能會買，我要加快速度了其他人應該都已經完成一單了。接着，我給她介紹一下這些物品：“同學，我們這邊…。”你們別看我說的話不慌不忙，其實我心裏可緊張了！面對銷售前六的壓力，面對客戶給我的壓力，可慌張了！這時，那位同學說：“這本書多少元，我買了！”我聽到後反應過來，頓時我欣喜若狂地說：“7”元。這位同學聽完後爽快地給了我7元，我把錢交給我們的記帳員，太棒了！第一單完成。我高興地抱着我的記賬員蹦來蹦去！
其實成功地把東西義賣出去也沒我想象中這麼難。後來我們越做越熟練，生意也非常火爆！我還是跟以前一樣一會兒化身爲推銷員，一會兒化身爲售貨員反正就是沒休息過，因爲我想掙多點錢給山區的孩子們。
時間很快就過去了，我看着我們班一沓沓的錢，我露出了欣慰的微笑，辛苦了這麼久沒白費。
雖然這次的義賣活動只有90分鐘的時間，很短暫，卻讓我受益良多，有心就有愛，有愛就讓它洋溢出來，充滿世界的各個角落！
六年級一次活動的作文 篇26
星期四那天，聽說學校安排我們星期五去關山古鎮遊玩，我高興得不得了。放學回家，我趕緊叫上媽媽去超市買秋遊吃的零食。晚上，我激動得連覺都睡不着。
星期五早上，我和同學陸陸續續來到了學校，八點半，我們排着隊坐上了大巴車出發了。在車上，我們有說有笑，大約40分鐘車程後，我們來到了目的地。
進入關山古鎮，我們馬上下車跟着導遊來到一個很開闊的場地，只見大門口上方寫着“過關斬將”四個大字。一個教官走過來說：“我是牛牛教官，今天我帶你們玩的項目是‘過關斬將’，這裏有15個關卡，你們要注意安全，每次只能十個人闖關。”我是第二輪闖關的，我經過重重關卡，終於來到了第九關。我看了看這個關卡，頓時嚇了一跳：一些被鋼絲吊着的木板。我呆呆地望着，心想這關好難，要是一不小心踩空了，那可怎麼辦？正當我猶豫不決的時候，後面的同學對我說：“你要勇敢一點，這樣你才能把你心裏的膽小鬼趕出去，我相信你一定能成功的。”我頓時勇氣大增，我大膽地走了上去，剛走上去有點兒搖晃，可多走幾步就沒事了。我繼續往前走，發現並沒有我想象中的那麼難。不一會兒，我便順利地通過了這一關。
後來，我們去看了皮影戲。看完皮影戲，就坐在桃園裏吃午餐。
吃了午飯，我們去了“爸爸去哪兒”樂趣園，我們在那玩了攀巖、盪鞦韆、射箭、坐火車、蠻力衝撞……我最喜歡玩的是“蠻力衝撞”，我是和吳貴泉一起玩的。我們穿上充氣衣，用力地撞向對方，沒想到吳貴泉看到我這麼用力地向他撞去，馬上閃開了。我沒收住腳，差點摔倒。還沒等我回過神來，吳貴泉又向我衝了過來，把我撞了個人仰馬翻。旁邊觀看的同學看我摔了個“狗啃泥”，一個個都笑得前俯後仰。
時間過得飛快，眨眼間就到了回家的時候，我們坐上車，依依不捨地離開了關山古鎮。
六年級一次活動的作文 篇27
早聽天氣預報說，近期會有連續強降雪。起初我還不相信，看着空中紛飛的雪花，我心想：“這雪落地全化了，估計不會有多少積雪的。”第二天早晨我一覺醒來，也顧不上冷了，三步並作兩步奔到窗臺邊，哇！小區裏的道路、樹叢、屋頂上，無不被蓋上一層厚厚的棉被，簡直就是一片冰雪世界！
可真巧，那天早上，我到媽媽單位去寫作業，坐下沒多久，便接到單位組織集體掃雪的通知。我興奮地嚷着：“掃雪？沒試過，一定很好玩，我要去！我要去！”
我們剛下樓，便看到大家已經熱火朝天地忙活起來了。我一蹦三尺高，連忙接過叔叔遞給我的手套和鐵鍬，興高采烈地剷雪去了。
我一鏟一鏟地努力挖着，沒多久，路面便露出了一個頭，又沒多久，一小塊積雪便被我清理乾淨了。這時，我的胳膊開始酸起來。可是大家都在奮力地剷雪，我怎麼能這麼快就放棄呢？於是，我甩甩手臂，拍拍身上的雪，繼續幹起來。“好熱啊！”我摘下帽子，心裏不禁想：太累了，好想放棄！這時，我的心裏突然蹦出兩個小人，一個說：“不要放棄啊！你已經掃了很遠了，再努力一下就可以成功了！”而另一個卻說：“算了吧，你已經盡力了，你還是個孩子，沒人會責怪你的！”正當我準備喊着：“我要放棄、我累得不行了。”的時候，回頭看了看那段被我清掃過的路面，是那樣的乾淨。“哪怕積雪成冰，硬得像一塊石頭，我也得把它們清理乾淨，決不能放棄！”我握緊拳頭，默默地對自己說，這個信念一直支撐着我掃完全程。
“歲月靜好，只因有你們負重前行”，在我們的身邊，“負重前行”的人很多，比如警察叔叔、環衛工人、路政人員等，他們都在默默奉獻，在這個寒冬裏“吐露芬芳”。他們從不抱怨、從不懈怠、從不放棄，只爲給我們的幸福生活保駕護航。“贈人玫瑰、手有餘香”，我們小學生是不是也該爲社會、爲大家做一些力所能及的事，儘自己一份綿薄之力呢？
六年級一次活動的作文 篇28
我們的課外生活豐富多彩，尤其在金秋時光開展的一次野炊活動，真的令人記憶猶新，回想起來還有點垂涎欲滴呢！
那天天公作美，晴朗地天空伴隨着一絲絲涼風，我們一路上歡聲笑語，不一會就來到了野炊地點——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹，它們在清風中搖曳着婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊，對於野炊搭竈來說正是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我們就近取材，一邊欣賞小溪邊的風景，一邊很快地搭好了竈臺。
我們開始分工，我們把全班分成三個小組，每組安排一個廚師，比比看哪個小組的做的菜美飯香，我理所當然就擔任第一組的組長兼廚師嘍，因爲我從三歲起就隨奶奶堅守廚房這塊陣地了。
糟糕，忘記帶油了。真是萬事俱備，缺少菜油啊！我馬上跑到第二組借一點菜油過來，其實就是不給不行，強盜借法。我首先開始燒的是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那，一邊用鏟子在鍋裏不時地攪拌，不一會兒，一盤美味就從我的手中悄悄誕生了。
班主任劉老師走過來，看見炒年糕那金燦燦的很誘人，又聞到那調料的香味，稱讚不已。劉小可同學立即遞上一雙筷子讓老師先嚐爲快。還沒等老師吃好轉身，我們一窩蜂地瘋搶而上，貪婪的像一隻只惡狼般狼吞虎嚥起來。劉老師突然轉身看到的是我們一組的同學餓鬼投胎似的，正當我們驚訝地呆在那裏時，她伸出了大拇指，投來讚許地目光，微笑着繼續走開了。其他小組的同學也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來一陣糊味……哦，原來是我們的淘氣王子負責做飯把火燒猛了，看來今天他們只能吃糊味飯了哦。
美好時光就是那麼短暫，我們仍然沉浸在美麗的金色和美味之中，可是太陽也慢慢西沉了……，同學們帶着一種眷戀唱着動聽歌兒凱旋而歸。
六年級一次活動的作文 篇29
在我小學三年的學習生活中，快樂的事情就像天上的星星一樣，多得數也數不清。但是讓我至今記憶猶新的一件事就是當主持人。
那是一個星期一的早自習，同學們都在專心致志地朗讀課文。我的班主任徐老師風風火火地跑進教室，她面帶微笑地對我說：“張煜陽，你被選中去主持明天的學校冬季長跑開幕式了！”聽到這個突如其來的好消息，我差點從椅子上蹦起來。我的心裏既興奮又有一點點害怕。興奮的是：在金話筒社團這麼多天的刻苦訓練，終於有機會讓我一展所長。害怕的是：萬一沒有表現好，豈不辜負了老師和同學們對我的期望？徐老師似乎看出了我的心思，她安慰我說：“一分耕耘一分收穫，我相信你的能力。今天抓緊時間練習一下，明天肯定行的。”徐老師的話真是一場及時雨，讓我的心情頓時放鬆了許多。
回到家，我抓緊時間做完了作業，一個人在房間裏一邊讀稿子，一邊面對鏡子不斷調整自己的站姿，爭取每個字的發音，每個動作都達到老師的要求。連媽媽叫我吃飯，我都沒有聽見。早上起牀的時候，爸爸告訴我：“你昨天晚上做夢了，夢中一直在說運動會開幕式的稿子！”
第二天，冬季長跑啓動儀式開始了。在忐忑不安地等待中，終於輪到我上臺了。望着臺下黑壓壓的人羣，我的心像只兔子一樣活蹦亂跳。可是我的內心告訴我：“鎮定，鎮定。不要害怕，我一定行的！”我深吸一口氣，挺起胸膛，大聲地宣佈：“黨山小學冬季長跑啓動儀式正式開始！”我的聲音鏗鏘有力，迎來了同學們雷鳴般的掌聲，久久迴盪在美麗的校園裏。
主持完儀式，我的心情久久不能平靜。臺上一分鐘，臺下十年功，千辛萬苦的訓練換來了回報。看着徐老師對我豎起的大拇指，我快樂得不知怎麼形容。經過這件事，我以後會更加有勇氣和自信，面對未來更多的挑戰。
六年級一次活動的作文 篇30
今天早上，我懷着激動的心情和全年級同學老師一起去春遊。組長清點完人數就出發了。
我們坐進了雙層的旅遊車，安全的座椅，乾淨的地面，清新的空氣，一切都是那麼的美好。我們進入車廂後，找到了自己的座位，坐了下來。我屏息凝視的望着窗外的風景，花兒美麗的小臉滾動着晶瑩的露珠。“喔喔喔——-”一隻公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了，鳥兒嘰嘰喳喳的聊起天來；小溪叮叮咚咚的唱起歌兒；太陽公公也不知道什麼時候跑到天上去了；小溪邊的垂柳也精神起來了，挺挺腰桿，津津有味的聽着小溪唱歌。看到這迷人的景象，我頓時被迷住了。
到了雷鋒故居，我們一窩蜂的下了車。我們在廣場上站好了隊便開始宣誓，隨後簽完字，就去參觀了。我們參觀完雷鋒故居，吃完飯。就直接到動物園去玩，我們坐着觀光車，來到食肉動物區，那裏有孟加拉虎、白虎、非洲虎、美洲虎、華南虎、東北虎、獅子、黑熊、棕熊、狼等各種兇猛的食肉動物，最有趣的是兩隻黑熊一起跑到馬路上向司機討要食物，司機叔叔照樣給了它們一個好吃的，它們得到食物以後開開心心的走了。
中午了，萬里無雲，天氣很悶熱，可不像上午那麼涼爽，知了一個勁兒的叫着，樹木無精打采地卷着樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打旽兒。
我們又坐着觀光車來到食草動物區，我看到各種各樣溫順的食草動物，有馬、駱駝、羊、鴕鳥、孔雀、長頸鹿等。
下了車我們去了爬行動物館，那裏有蛇、烏龜等爬行動物；然後又去參觀了鳥林，裏面有各種各樣美麗的鳥兒，如鸚鵡、丹頂鶴等。
我們還去看了動物表演。在路上還看到了可愛的袋鼠，我竟然將白色的袋鼠看成了巨型的兔子，太搞笑了。
一縷輕煙從煙囪裏輕盈的飄起來，地面上還留有一絲餘熱，黃昏不像正午那麼炎熱，而是清爽的風中略帶一絲暖意。擡頭望着天空，只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空了，形狀更是千姿百態，無論是誰看了，都會被迷住。
這一次愉快的旅程我一輩子都不會忘記。
六年級一次活動的作文 篇31
暑假的一天，大隊輔導老師帶我們到瀏河營地開展一次有趣的夏令營活動，我們全班同學都感到非常興奮。
一大早我們就出發了，我們首先來到了瀏河邊，欣賞河邊美麗的景色。只見朝陽已經從東方緩緩升起，所有的景物都籠罩上了一層金色，顯得生氣勃勃，我感到自己的身體一點點地溫暖起來。接着，我們來到了“勇敢者道路”。我們要先過一道鐵索橋，別看它只是一座小橋，要想安全經過可是一件很艱難的事情。只見前面的幾位同學紛紛從橋上掉了下去，還好高度不高，下面的水也很淺，大家笑哈哈地站起來慢慢地向前走。小英還鬧了一個笑話，因爲太緊張，她在過橋的時候一把將走在她前面的小明推下了橋。小明非常生氣地說：“你幹嘛推我呀？”小英連連道歉：“對不起，我太害怕了，我不是故意的，請你原諒。”
休息了一會兒，我們來到了莊稼地挖番薯。每位同學都發到了一把小小的鋤頭。番薯長在地下，挖得太輕就找不出，挖得太重又會把下面的番薯挖爛。我小心翼翼地開始挖，可是費了半天勁也沒挖到一個像樣的。換了一個地方，我又繼續埋頭苦幹，滿頭大汗，最後終於找挖到了一個大番薯。大家七嘴八舌，大展身手，有用鋤頭的，有用小樹枝的，有用手的，弄得滿臉滿手的泥巴都不在乎，把挖出來的大大小小的番薯用塑料袋裝了起來，還有一些番薯因爲挖的時候不小心，都被我們弄爛了。
晚上，我們在老師們的指導下，自己動手包了美味的菜肉餛飩，大家活動了一天，都飢腸轆轆，雖然餛飩的樣子五花八門，但是統統進了我們的肚子。晚上，我們來到宿舍休息，可是大家都很興奮，怎麼也睡不着，幾個男孩子還抓了幾隻螢火蟲當燈籠，舉行“螢火晚會”，女孩子們則嘰嘰喳喳地聊天。檢查的老師批評了我們，大家才安靜下來，大概是白天活動的太累了，在老師的監督下，不一會兒，我們就都睡着了。
這次夏令營活動，既有趣又驚險，還欣賞到了美麗的自然風光，收穫很大！
六年級一次活動的作文 篇32
這個週五下午，我們六五班的幸福幫幫團向着幸福社區五號院進發。
轉眼間便到了週五下午，這個下午我們班上了一節與往常不一樣的課。該出發了，只見我們班同學有的拿抹布，有的拿掃把，有的拿肥皂，各式各樣的勞動工具都有。到了那裏，我們被分配了任務，女生是擦一些細小的位置，樓梯扶手，大門夾縫裏的灰塵。男生則是拿起大掃把掃起灰塵，還有的男生則是要提起大水桶一桶一桶的接水。勞動任務正式開始了，我拿起抹布去擦了三樓到四樓的扶手，一層一層的擦一點細小的灰塵也不放過，並且一趟一趟的去洗抹布，然後再一遍一遍的去擦。大約過了十幾分鍾，我看着被我擦拭完的扶手，不禁會心一笑。擦完扶手，我一秒不敢怠慢，去到了外面，便看見這樣的一幕。只見我們班短跑健兒曾文浩不拍累，拿起掃把便開始清掃路道，從大門一直掃到二號樓單元門外，我們班級幾位男同學也是把垃圾房外的垃圾一點一點的掃到了垃圾房裏面，我看到被那幾位男同學掃完的路道立刻變得煥然一新，無一點垃圾與灰塵，讓我不禁爲他們驕傲，在心裏爲他們點一個大大的贊。再看看女生這邊，我們班生活委員楊朵朵和幾位女生也是不怕累，拿起抹布開始擦起了小區大門旁的宣傳欄，只見，她們是那麼的認真，一點細小的夾縫都不分過，不一會就被他們擦得透亮無比。女生們擦完宣傳欄，便去擦一個框框，我也去加入了她們的隊伍，和她們一起去擦，不一會便擦的乾乾淨淨。時間一分一秒的流逝了，經過了一個多小時，我們的勞動課堂便要結束了。最後我們看着被我們打掃得乾乾淨淨，煥然一新的小區，我們班所有同學不由得會心一笑。爲班級驕傲。
勞動使我們快樂，我不由得感嘆。經過這次勞動我覺得只要我們去勞動那就會收穫到不一樣的驚喜和感受。我愛勞動。
六年級一次活動的作文 篇33
陽光明媚，風和日麗，春天的楊柳吹拂着我們的臉。第一次我到了養老院。懷着激動與緊張的心情推開了一扇門。“老爺爺好！”一聲聲清脆而細嫩的問候。“快請坐”老爺爺熱情呼喚我們坐下。25雙純潔而明亮的眼睛，一張和藹的面孔續寫着春天的故事。
到了養老院後，我們被團支書分了組。我們在的是宣傳組。我們有特殊的優待。我們可在養老院裏參觀。來回走了走，這裏的一切都是白色的。白色的牆，白色的磚，白色的門，白色的窗。可憐的老人們在也不能享受年輕的色彩。走着走着便找到了其他的人。我們走進了第一間屋子。是一位精神的老爺爺。老爺爺71歲了，頭髮是灰色的。物理收拾的也很乾淨，通過學嗎圍坐在老爺爺身邊，與老爺爺嘮起了家常。
歷史課上剛剛學了中國的重大事件，我們不曾經歷過卻極其好奇。於是在每個老人的房間裏，都滾動起歷史的長河。有一位老人讓我很難忘。那位老人當過兵，參見郭淮海戰役。他的眼睛十分炯亮，從我們進來到離開，不曾見過他笑。他江蘇的預期十分激昂，但他的口齒已經不清了。雖然不清楚，但我們也應該裝的很懂的樣子。Aaron一句“誰來給我翻譯翻譯”，簡直是及其不尊重，引起了我的反感。雖然有些同學也有相同的意思，可是我也不好意思制止。
老爺爺說現在的電視劇都亂演，豬肉燉粉條根本沒有，只吃饃面。老爺爺重複了許多次，可能也是希望我們記住戰爭的危害帶給人們無窮的痛苦。
我最後一個探望的還是那個讓我想起我爺爺的人。他也同樣想我們回憶過去的事情。抗日的時候，日本人在中國的種種惡行，爺爺都記得十分清楚。同學們配合的都很默契，他們也把自己瞭解的講出來和爺爺分享。最後太戀戀不捨了，只好讓其他的團員先回去了。他們繼續着歷史的長河。25朵花在敬老院整齊地綻放，在嘻嘻哈哈的笑語裏告別了難忘的一次活動。
六年級一次活動的作文 篇34
一百多年前，梁啓超在《少年中國說》中寫到：“少年智則國智，少年富則國富。少年強則國強。”顯然，祖國的強盛，離不開我們；民族的繁榮，離不開我們；國家的希望，寄予我們，所以，這次桃林鎮派我們195班爲代表，去臨湘市青少年校外活動中心去學習。
一大早，我們乘上了汽車，駛向臨湘。平時我乘車去臨湘，總覺得走了好久，可這次感覺好快，到了目的地，我們排好了隊伍，可能是因爲我們是整個桃林的代表，都很自豪，也很得意，大家都露出了自己最美的笑對着攝像機。
那些老師們都很熱情，把我們帶到了多媒體教室，並給我們播放了一系列人防知識，火災預防及交通安全講座等，但是我們好像對這個並不感興趣，很多人都昏昏欲睡，但因爲那裏有攝影師，我們只爲了我們的形象，裝一下認真。
我們這次不夠好的就是膽子大小了，那位老師和我們互動時，才只有三個人舉手回答，而且還是着呢第二個的時候，問第一個問題時，根本沒人吱聲。
終於輪到學特長的時候了，這可是我們嚮往已久的了。一共有五個項目，我參加的是打鼓，我原本想的是打腰鼓，沒想到是打那種大鼓。
老師教給了我們三種基本的鼓式，第一種很簡單，我們學了一遍就學會了，但是第二種很難，我們把剩下的時間都花在了第二種鼓式上面。
我們這組的李玄和沈奇得到了老師的表揚，因爲老師只打了幾遍他們就把節奏全都掌握了。但沈奇把老師說的“下手要有輕重”聽成了“下手要重一點”，結果太過於用力，把鼓槌都敲斷了，幸好老師沒看見。
這次的實踐活動，給我們增長了許多知識，不僅讓我們知道了許多自救方法，互救手段，還學會了一些特長。既然領導們爲了我們準備了這麼多，我們更要明白他們的良苦用心，爭取爲祖國做出貢獻。
六年級一次活動的作文 篇35
12月18日的下午，我們少先隊中隊組織了一次有意義的隊日活動。活動的主要內容，是請石堅爺爺給我們講述，我國老一代革命家朱德爺爺和偉大的國際主義戰士白求恩爺爺的故事。
石堅爺爺今年82歲了，雖然頭髮早已花白，但是身體十分硬朗、精神非常好，說起話來不但有條有理，而且通俗易懂。他的報告中給我印象最深的就是，朱德爺爺在一生的幾十年裏，一直過着艱苦樸素的生活。在長征的路上，他不但同普通戰士一樣的吃糠咽菜，衣不蔽體，就是在革命勝利後，他當上了黨和國家主要領導人時，仍然保持着艱苦樸素的優良傳統。他穿的襯衫、褲子、襪子，許多都是打了補丁以後接着再穿的；他吃的飯菜十分簡單，以蔬菜爲主，有時只吃點自己做的泡菜。中華人民共和國誕生後，他出國訪問和接見外賓的機會很多，可是對於外賓送給他的禮物，他總是全部上交，從不自己留下。朱德爺爺這種寶貴的革命傳統和精神，是永遠激勵我們前進的動力。現在我們的生活條件雖然好了，但是艱苦樸素的作風不能丟，不能講吃、講活、講穿，因爲我國還有幾千萬人民生活在貧困中，就是將來我國經濟發達了，也不能浪費，因爲我國是一個人口的大國、物質資源的小國。
白求恩爺爺，在中國人民抗日戰爭的艱苦年代裏，放棄了安逸舒適的生活，來到中國人民的抗日根據地，從事救死扶傷的工作。爲了搶救傷員，他不顧敵人的包圍和進攻，始終堅守在戰鬥的最前線。而且最後犧牲在手術檯旁。一個外國人，爲了我們中華民族的獨立和解放，竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們爲了建設自己美好的新生活，難道不應該更好地學習這種精神嗎？
今天的中隊生活，雖然時間不長，但是對我的教育很大。使我懂得了爲了建設好我們的國家，必須永遠保持老一代革命家艱苦樸素的作風，永遠忘我無私地努力工作。
六年級一次活動的作文 篇36
學校幾乎每學期都會舉行幾種活動，比如春遊啦，元旦晚會啦，外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加，因爲可以不上課。
今天我們班被學校派去做一系列的活動，全校只有我們一個班去，因爲我們班最活躍。老師說，去了以後一定要遵守紀律，不可以亂吐痰，亂扔垃圾。一定要講文明，講禮貌。
去了後，我們非常守秩序，我們先聽了一下防火知識和交通安全知識。在發生火災時，我們應該用溼毛巾捂住嘴鼻，有必要時，還要用溼被毯，如果火太大，被困住不能出去時，就應將門窗關緊，在門窗上潑水，在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西，然後跳下去。注意了，在三層以上的可不行哦，不然會有生命危險的。另外記住，一定要打119。
在乘車時要等車停穩後守秩序的先下車後上畫，還有不能帶汽油等易燃物品上車，不可把身體的任何一個部位伸出窗外，必免發生意外危險。走路時要靠右行走，不能隨意過馬路，要看紅綠燈，不要因爲對面有朋友叫你而忘了形，直衝馬路，騎自行車時雙手扶把手，不要騎“英雄車”，雙手張開。而且自行車是不可以載人的，拐彎時要打手勢，例如向右拐，就伸出右手讓後面的人知道你要右拐，而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。
聽完後我們全班分爲了五個小組，分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的，我很想參加街舞，可是好朋友參加的是中國舞，我也只好參加中國舞了。我們學的是中國的古典舞，教我們的唐老師說跳這個舞時既要柔又要力，老師先教我們蹺“蘭花指”，剛開始學時，我總是跟不上，而且還僵硬的，老師提醒了我好幾次，可是到了後面就好多了，老師還要我們帶着同學跳了呢。
在今天的活動中我學到了，也玩到了，真的很開心，我希望以後還能參加這樣的活動。
六年級一次活動的作文 篇37
今天，我們195班的同學會去臨湘搞一個活動。早上，我們都換上了校服，高高興興的上了車。這次我們都很有紀律。我們分成了五個隊也是五個小組，分別是：科研組，下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介於我的身材太……所以就選擇了科研組。
我們上了車以後，看到有兩個老師在車上站着，都很有禮貌的讓坐。一開始，我們車上的氣氛很冷淡，可能是因爲有兩名老師吧。但後來老師們大概也發覺到了不對勁，就與我們聊起天了，不一會兒氣氛就活躍起來了，這讓我認識到這些老師們只是在我們犯錯誤時才兇，但是目的也是爲了我們好，平時也很平易近人。
到了臨湘以後，老師們又嚴肅起來，指示我們一個一個下車，到達目的地後，我們又分成五個小隊伍（五個小組）班主任開始清點人數。做完這些我們的活動纔算正式的開始了。
首先，有一個老師帶領我們進入多媒體教室學習一些有關國防，人防的一些知識。主要是看一個視頻。上面通過夏令營的方式講訴了許多有關我國的國防，人防知識，使我對這方面有了新的見解。
然後，看完這段視頻，老師又爲我們開展了一個“青少年交通安全講座”爲我們講了許許多多的事例，使我對交通安全法有了新的認識，對生命更加看重。
最後，當然是我們最期待的部分：各組同學到指定地點開始活動。到了科研小組的“根據地”我才發覺我的選擇沒有錯，我們科研組可好玩了，有“迷你桌球”，賽車，還有城堡，更有“神舟六號”！我和李九龍一起拼制城堡；我先拿來出一塊木板做“地基”擠上膠水，然後在膠水上放“磚”（小磚）一層一層鋪，將圍牆做好了。接下來主是別墅，可惜時間不足，還沒將房頂給做好。唉，真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開心，各有各的收穫，“滿載而歸”。
六年級一次活動的作文 篇38
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲着幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩銀灰色的輕紗。
滿懷着激動的心情，我踏上了實踐活動的道路。
到了校園門口，看見那接送我們的巴士，我激動的心情再也無法掩飾了，我迫不及待的等待着校門的開啓。“衝啊”這個聲音在人羣中響起，同學們奔向集合地點，人人的臉上都露出了燦爛的笑容！
因爲我們大家都很激動，所以我們都興致勃勃的討論着，這時,本次實踐的教官來到我們班前，用他那強有力的聲音喊了一句：“趕快集合，報人數。”這些教官都這麼“橫”嗎？同學們私底下默默地猜測着，心裏想象着去實踐活動的場面。
準備就緒了，我們雙人一排一齊登上了大巴車，到了車上，教官說：“車上不許吃零食及任何食物。”看着我裝的滿滿的揹包，情不自禁的嘆了口氣“呵，白帶這麼多零食了。”
到了訓練場看着教官們英姿颯爽的身形，在他們的身上體現出來成熟與幹練，這是屬於軍人的獨特氣質。我們經過一段時間的排練，終於有了點模樣，在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們的付出，雖然我們的隊列並不完美，但是也展示出了我們的風采。
一上午的“魔鬼”訓練結束了，我們來到了宿舍。這是一個新建度假村，周圍被連綿起伏的山峯圍繞着，許多同學緊握着自己好朋友的手，希望被分到一起，但天偏不全盡人意，我同情的看着那些依依‘惜別’的同學......
站軍姿，齊步走，跑步走，蹲坐，我們一遍一遍喊着那枯燥的口號，用盡了全身的力氣，卻總是不能令教官滿意。腰痠了—堅持，腿疼了—堅持，無論任何情況，我們依然堅持，努力，因爲我們是祖國的未來與希望！
兩天中，我們飽受前所未有的辛苦，然而就是這辛苦，我相信我的人生會因爲這次實踐活動有所改變，因爲它將會激勵我走出一個精彩絕倫的人生！
六年級一次活動的作文 篇39
今年的六一節活動十分特別，不僅有和以往一樣的看電視、吃零食環節，還添加了一個重頭戲——六一跳蚤市場。
那天，每個同學都帶來了家裏的閒置的物品和零食，準備又買又賣好好享受一下當個成功商人的滋味。當我急匆匆地來到操場上時，清晨薄霧籠罩的操場上，已經有不少性急的小攤主們已經迫不及待地開始營業了，他們每個人的身前都擺滿了琳琅滿目的商品。一見有顧客來到，那些攤主們立馬爭着把我們邀請到他們的攤子前，然後開始口若懸河地大講一通，恨不得希我們能把他們的商品立即買光。但是一開始同學們都有些“吝嗇”，不肯輕易掏錢包。
來擺攤的人和買東西的人越來越多了，薄霧漸漸散去，和煦的陽光灑了下來，現場氣氛也變得熱烈起來。同學們使勁的吆喝着，咋咋呼呼，好不熱鬧。操場上一時間人聲鼎沸，人頭攢動，就像一片人的海洋。
每個賣的同學都在盡力推銷自己的商品，而買的同學則不忘挑挑選選，討價還價，希望能把價錢砍得更低一些。這個時候在“市場”的一角突然開始了一場意外的拍賣。“這把水晶彈槍誰要？出價高的人立馬拿走！”“我出20。”“我出30。”“我出40元！”“還有誰？”“哼！我出50！”“恭喜成交！”那個出了50元的同學，心疼的摸了摸錢包，一咬牙把帶來的50元全部給了攤主，接過槍開心的走了，而那個攤主也是眉開眼笑，嘴裏不停的唸叨着賺大賺大了。
兩個小時的跳蚤市場活動很快就結束了，在同學們眼中彷彿只過了一會兒。有同學有些後悔的喃喃：“唉，時間怎麼過得這麼快，我都還沒買什麼東西呢！”但是大多數同學都是收穫滿滿的，包括我也是。我還從我們班的一位攤主那裏淘到了一個神祕的“盲盒”，就等着回家開箱一窺究竟呢！
那次學校的跳蚤市場活動可真有趣，讓我至今都記憶猶新。
