梅花三年級作文彙編15篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的梅花三年級作文，希望能夠幫助到大家。
梅花三年級作文1
美麗的花兒成千上萬，唯獨只有高傲堅強的臘梅使我心花怒放。
冬天我家陽臺上的花草呈現出一片衰敗的景象：巨型仙人掌枯萎了，茶花也沒了往日的神采。只有梅花傲立於陽臺的角落上，獨自和寒風作鬥爭，視乎要顯儘自己的威風，不遺餘力。
“啊！”我驚呼：“姥姥，快看，這朵花開得真好啊！”一股清香撲鼻而來，這麼小的花竟能發出如此香味！“這是梅花。”姥姥回答。
我坐下來靜靜觀察：花瓣淡粉色，上面有各種顏色的斑紋，如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹枝蒼勁有力，比畫家筆下的梅花更加生動。聽姥姥說，梅先開花，果子和葉子漸漸長出來，脫了單調的紅色。我的好奇心來了，想將梅果咱爲己有，一吃，酸澀苦楚。
我要學習“牆角樹枝梅，臨窗獨自開”梅堅韌的品格，“懸崖百丈冰，猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美，不過牡丹；比貴，不及蘭花；比香，不如玫瑰。但那不畏嚴寒，傲雪開放的品格卻無人能及。
梅花，我喜歡你，敬佩你。你那堅貞不屈，高潔素雅的品格值得我們學習。從今以後，我每年都會去看你！
梅花三年級作文2
冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花；當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前後，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家裏避寒，而僅有極少數勇敢的人冒着巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什麼叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不誇耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣豔麗，而你卻敢於和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。
梅花，你又有什麼理由不讓我向你學習呢。
梅花三年級作文3
“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。王安石的這首詩，使我想起和爸爸媽媽一起去溫泉小鎮觀賞梅花的美好記憶！
那天陽光明媚，一陣陣微風掠過田野，小麥在風中舞蹈，油菜花如金子般閃動。隨着車輪疾速的轉動，周圍的景色不停的變換着，遠處的青山也離我們越來越近。忽然我發現前面出現了一大片粉紅色的海洋，原來不知不覺中我們已經來到了梅園。
走在梅園彎彎曲曲的小莖上，梅花迷人的清香瀰漫在整個梅園裏。梅樹在風中扭動着身子，在風中舞蹈的梅花三三兩兩的散落下來，像是下了一場花瓣雨似的。我不由自己的揀起一朵放在手中，花朵好似穿着兩層粉紅色的裙子，又像是一個美麗的舞臺，嫩黃色的花蕊在舞臺中間向人們展示自己的美麗。
這美麗的梅園，使人流連忘返。我們彷彿也變成了一朵梅花，在微風中跳起了舞蹈。技頭飛過的小鳥告訴我們飛行的快樂，樹下忙碌的螞蟻告訴我們花蜜的甜美。
我喜歡春天的紅葉李，夏天亭亭玉立的荷花，秋天欣然怒放的菊花，但我更喜歡冬天傲雪的梅花。
梅花三年級作文4
春姑娘讓寒冷的冬爺爺休息一下，她來到了人間。春姑娘帶來了溫暖的空氣，柳枝上爆出了鵝黃色的嫩葉，小草也從土中鑽出來。喜鵲在窗口叫個不停，好像再說：“春天來了，春天來了。”布穀鳥在空中叫着“布穀、布穀”可天氣還是很冷，我們的羽絨服都沒有脫呢！
中午放學，我和媽媽從南苑新村經過，看到一片淡淡的粉紅，擡頭一看，幾棵梅花已經綻開了紅色的花苞，其中有幾棵是淡粉紅的，可好看了。過了幾天，我們又從那兒經過，還沒轉彎，就已經聞到一股濃濃的香氣，幾天不見，梅花已開得奼紫嫣紅，千姿百態。有的還是花骨朵，想馬上要綻開似的，有的完全開放了，好像在比美呢！有的差不多綻開了，像一個害羞的小姑娘躲在花叢中，可漂亮了。
梅花的枝條不像松樹、桂花樹那樣，苯苯拙拙的，它的枝條像蒼勁的龍鬚一樣彎彎曲曲，它的花瓣是那麼圓，那麼美，香氣又是那麼迷人，真讓人流連忘返！
看到梅花凌寒開放，我不禁想起一首詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，爲有暗香來。”我們要像梅花那樣不怕寒冷，不怕困難，綻放自己的美麗。
梅花三年級作文5
春天來了，春姑娘踏着輕盈的腳步來到人間，春使者讓大地披上了一件綠衣，柳樹發芽了，小草也探出了腦袋，動物伸了個懶腰，大地一片生機勃勃的景象。我們也迫不及待來到了紅梅公園，觀賞這美景。
來到了紅梅公園門口，一陣熟悉的清香撲鼻而來，我一聞，問同學：“這是什麼香味?”同學說：“讓我猜猜。”“啊，我知道了，是梅花香!”“這香味是多麼的清心怡人，今人陶醉”我說道。走進紅梅公園，來到了紅梅閣看見裏面四處都是盛開的、五顏六色的臘梅，躍於枝頭，隨風在向我們點頭微笑。我看到遊人們紛紛拿出相機拍着梅花，我也拿出相機拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入於我眼簾的美的享受。
梅花不但香而且形狀也很好看，有的含苞待放!有的微微張開!還有的已經盛開了。梅花這麼美麗線來了一隻只勤勞蜜蜂，我以後也要像小蜜蜂一樣，把我們的祖國建設得更美好。
梅花從不與百花爭奪燦爛的春天，也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的奼紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花，他有着一副從不驕傲自大的傲骨，梅花以他的品格給人們奮發向是的激勵。
活動結束了，可是我的心還沉醉在紅梅閣裏，不但我不想離開，而且其他遊客也戀戀不捨，這美麗的梅花久久留在了我們心中。
梅花三年級作文6
梅花是冬天裏開放的花。它美麗，樸實。寒冬裏如同一團溫暖的火，讓人感動。當春姑娘剛來到人間，梅花就第一個綻放出它美麗的笑臉。彷彿在向人們講述着春的信息。在大雪紛紛的寒冬之時，許多花朵都受不了風吹雨打，枯萎了。而梅花卻在嚴冬中堅強的挺立着，與大雪頑強的搏鬥。這種傲霜鬥雪的品質是十分值得我們學習的。“梅花香自苦寒來”每當我看到梅，就會不禁想起一個人，她就是偉大的女作家——海倫·凱勒。海倫奶奶是無人不知的著名作家，她一生創作了許多優美的作品，很值得我們欣賞。然而，在她成功的背後，卻有着許多令人心酸的故事。海倫奶奶生下來不久，不幸生了一場大病，成了聾啞盲人。
在她成長的過程中，經受了許許多多人的嘲笑和諷刺。但她沒有被挫折擊敗，跌倒了，再爬起來，就這樣一次次的努力，她終於學會了簡單的說話，並逐步掌握了許多文學知識。由一個令人同情的殘疾小姑娘成爲一個讓人敬佩的偉大作家，多麼了不起啊！梅花，是偉大的。而擁有着梅花般頑強精神的海倫奶奶，更是偉大的。我也要做一個勇敢無畏，笑對困難挫折的人。
梅花三年級作文7
我不由得停住了腳步。
我本無心來到這裏，並沒有想到能撞見這麼驚豔的一幕。一棵棵秀麗的梅樹，挺立的站在那兒。
梅花白裏透紅，或仰，或傾，或語，總之奇姿異態，令人流連忘返。這一簇，那一簇，彼此推着擠着，冷豔中增添了一絲活潑美，在雪的襯托下顯得是那麼的高雅。我湊上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不捨得去碰那美麗的花。
人們往往賦予花木以某種象徵意義，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高潔…..在冷風中，我穿着厚厚的衣服，卻還是凍得抖一抖，把脖子往衣服裏鑽。在春天的時候，這裏數不勝數的花兒展示自己的美好，而現在，只有梅花傲然地挺立着，梅花便象徵着堅強不屈。那雪雖白，卻如同詩人盧梅坡所說“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我慢慢地走進梅樹，空氣裏飄着一股淡淡的香氣，這就是古人說的“暗香”。這詩和花，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。
梅花，象徵着堅強不屈，我們應該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”！
梅花三年級作文8
在我家樓上的書房裏有一個景德鎮出產的龍瓶，那個花瓶是我爸爸到景德鎮出差時買來送給我的禮物。
這個龍瓶陶瓷也不算很高吧！1米左右的.高度，頂端裏有一個圖形，半徑大概是十五釐米吧！裏面十分光滑透亮，上面的圖案是一支支梅花競相開放着。
上面的梅花雕刻的十分逼真，色澤勻稱。我一邊摸着一邊讚歎景德鎮人的技藝高超，我一邊摸着，一邊看着花瓶肚子上寫着牆角數支梅，凌寒獨自在。遙知不是雪，爲有暗香來的古詩。此時，我的眼前浮現出一處牆角下有許多傲然挺立的梅花在風雪中綻放。梅花是多麼堅強啊，而我是多麼脆弱，每次遇到困難就退縮。
比如說，我每天早上規定6：30起來，可我每天早上都起不來，一直坐在牀磨磨蹭蹭不想起來，結果我還是要起來，我真不如梅花。
看了這個花瓶周圍的圖案，我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質，不畏困難，努力刻苦研究藝術的堅強品質。
我讚美勤勞、有智慧的中國人民，讚歎梅花，給了我勇氣和毅力。
梅花三年級作文9
她沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的豔麗，更沒有太陽花的小巧玲瓏。她只是自己在冬天默默的佇立着。
春天，我們看到了燦爛的小野花，那裏沒有她的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒有她的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時候，還是沒有她的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節裏，我們卻清晰的看到她堅強的站在風與雪中。
堅強是她們的本色，佇立是她們一直堅持的。她們在大雪中堅持不懈，比大樹還要堅強。
堅持不懈是她們的習慣，在雪中她堅持不懈的精神一直在守護着她。
白色的她在雪中站着不易被發現，但就他那種堅持不懈的精神鼓勵着他在那裏堅持着。
我就是一個與梅花的精神相反的人，不管遇見什麼是都堅持不久的人，但是現在的我也漸漸的長大，也懂得了我的這種態度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開的，他那種志向是無人能比的，她的堅持不懈是我們學習的目標。
我是一個懶惰的人幹事情總愛三天打魚兩天曬網，所以希望我以後能把梅花的精神複製在自己身上。
梅花三年級作文10
我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視污泥，然而可我更讚美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”然而吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裏的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，纔是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有着一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻爲民族的精華爲世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。難道，這不正是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作着。 我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
梅花三年級作文11
在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順着香味跑了過去。
原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往牆角的辣梅跑去，臘梅已經開了不少了。光禿禿的枝頭上，這點兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風兒中搖曳着，有的花瓣全展開了，好像是請你觀賞呢！這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
這麼多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵很美，看看這一朵也很美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，這畫家的本領可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿着金黃的衣裳，站在陽光裏，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在這裏，小蜜蜂飛過來，告訴我清早採蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花三年級作文12
九號超強颱風悄悄地向我們逼近，但它還沒有傷害到我們的家園。
颱風的名字叫“梅花”。而有些人給它取的綽號爲金庸小說《射鵰英雄傳》裏的魔女名字“梅超風”。梅超風是一個背叛師門的惡毒女人，所以人們把今年九號超強颱風“梅花”比喻成這個惡毒的女人。
梅超風在海上躥來躥去，像個巡邏的士兵，一會兒往西北、一會兒往北，搞得我們不知道它要去哪裏。
可是，我們早就在準備梅超風的來臨。我看見四周的廣告牌布卸下來了，生怕颱風把廣告牌吹倒了，把廣告布吹破了。氣象臺的工作人員也忙碌起來，他們時時刻刻觀察着、預報着颱風的行蹤；果園裏的水果跟颱風作戰鬥呢，這下可忙壞了叔叔阿姨們，他們一天要把一大片水果都摘掉，生怕颱風把水果吹落地，而且還要迅速把水果賣掉，生怕水果腐爛掉。住在破舊房裏的老爺爺、老奶奶都被叔叔阿姨們搬到安全地帶居住。杭州跨海大橋也要被公安機關封鎖了，生怕颱風把車子吹飛了；多家媒體也在紛紛報道颱風什麼時候會登陸。
因爲颱風將要來臨，天氣也發生了變化。天空陰沉沉地，天氣一會兒下雨、一會兒太陽出來；或者一會兒風很大，一會兒又沒有風了。有時候還會出現彩虹呢！
我知道，颱風來臨時，雨一陣比一陣大，風也一陣比一陣大，風把窗戶吹得嘩嘩響，大樹被它吹得斷了腰，小樹被它吹得連根拔起。接着風忽然變大，漸漸地風越來越小，直至窗戶不會發出聲音。
颱風過後，樹木也不再搖擺了，水波也平靜了，接着太陽也露出火熱的腦袋，小鳥兒從樹縫裏飛出來嘰嘰喳喳地叫着------
颱風的危害真大啊！我希望這次超強颱風“梅花”不要危害我們的家園。
梅花三年級作文13
我見過溫馨浪漫的玫瑰、一塵不染的荷花，也聞過芬芳撲鼻的桂花和淡雅清香的水仙。而我最喜歡的是家鄉南山公園的梅花。
梅花非常美麗。在遠處觀望，梅花彷彿一顆顆梅紅色的鑽石；靠近欣賞，好像一個小姑娘綻開笑臉。梅樹邊有各種各樣的花草，它們千姿百態，如果你看到這樣的情景，保準會情不自禁地讚歎一聲。梅花的花瓣像婀娜多姿的裙子，一陣微風吹來，她穿着舞裙在空中翩翩起舞。她那嫩黃色的花蕊，在空中不約而同地跳起了集體舞。整體看一朵梅花，她彷彿一位美麗的少女一般，是誰把梅花打扮得那麼漂亮？應該是春天這位造型師吧！梅花有白色，還有枚紅色。
瞧瞧這一朵梅花，很美，是白色的，既相素，又美觀，很好看。再看看那一朵梅花，是梅紅色的，既豔麗，又嬌美，也漂亮。如果把眼前的景物看作一大幅活的畫，那本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵梅花，在空中搖曳。突然一羣遊客走來，我盡情地綻開笑臉。他們一會兒竊竊私語，一會兒的讚美的眼光看着我。
過了一會兒，我纔想起來，我是在看梅花呢！
我愛梅花！
梅花三年級作文14
有人喜歡詩情畫意的康乃馨；有人喜歡潔白高雅的荷花；有人喜歡奼紫嫣紅的桃花。而我最喜歡美麗的梅花。
一朵花就是一個世界，我喜歡梅花的世界，梅花的花瓣是圓圓的邊，好像老奶奶手中拿的扇子，每一片花瓣挨挨擠擠的圍成一個小圓球。粉紅色的花瓣托起的是絲狀的花蕊，花蕊長出黃色的花粉，像美味的金針菇，又像一根根長長的火柴根。單朵梅花整體看上去像小朋友手中玩耍的風車，又像一把把爲人們帶來清涼的電風扇。枝頭上的梅花散發着淡淡的香氣，招來了一隻只美麗的蝴蝶在梅花旁邊隨風舞蹈，一隻只蝴蝶像穿着美麗淡黃色的裙子，美麗極了！
單一朵的時候是一抹嬌豔，許多花在一起的時候那就是一片霞。枝頭上幾朵梅花圍在一起，像兄弟姐妹一樣，緊緊的抱成一團，像是在枝頭上嬉戲打鬧，又像在竊竊私語。遠遠望去，許多梅花連成一片，像是天邊美麗的雲霞，把山坡染紅了，把遊人的臉染紅了。
紅花還需綠葉襯！有了襯托，漂亮的梅花才顯得更加美麗動人。梅花在冬天像一枝美麗的獨秀，把行人吸引來了，行人紛紛拿起相機來拍這美麗的一枝獨秀。雨姑娘也被吸引過來了，她一看見這一枝獨秀開心的不得了，然後下了一場雨，雨姑娘一邊下雨，一邊想讓梅花開得更大一點兒，更豔一點，“梅花！快點兒長高哦！”雨姑娘開心地說。梅花應和着：“好的，雨姐姐。”
我愛這美麗的一枝獨秀！
梅花三年級作文15
梅花沒有荷花那麼高雅，也沒有玫瑰花那麼美麗，可是我卻很喜歡梅花。
冬天，有的人坐在取暖器後面看電視，有的人躲在被子裏，可是梅花卻筆直的立在那兒，它不怕嚴寒，守護着整個冬天。風和雪像一個調皮的孩子，看着梅花那麼堅強，卻下得更大了，梅花還是不怕嚴寒。
梅花的精神多麼值得我們學習啊!我要向梅花一樣，遇到困難不退縮，勇往直前。
梅花，古代的“四君子”之一，但她卻如竹一般的清瘦，鬆一般的多姿，也像蘭花一樣的芳香。
“萬木凍欲折，孤根暖獨回。”我愛梅花的這種不畏寒冷，凌寒獨自開的堅強性格，更愛她“迎春故早發”的那種不甘落後的進取精神。
其實，梅花還是中華民族的精神象徵，它是我們民族最有骨氣的花，它象徵着堅韌不拔，百折不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。“梅花香自苦寒來”，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的越精神，越秀氣，也越芳香。即便是“零落黃泥碾作塵”，可是還有“香如故”。
“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅花的獨步早春，高風亮節的品質告訴我們，遇到事情不管有多大的困難，只要有堅韌不拔，迎難而上的精神和毅力，就一定會成功!
