作文中心三年級作文

【精華】畫鼻子三年級作文合集七篇

本文已影響 1.02W人 

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的畫鼻子三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】畫鼻子三年級作文合集七篇

畫鼻子三年級作文 篇1

今天早上第一節是我最喜歡的語文課,老師走進教室神祕的對同學們說:“今天我們來玩一個遊戲……”話音未落,同學們馬上嘰嘰喳喳的討論起來,我們班的小機靈王新雨一口氣說了好多個遊戲的名字:“畫鼻子、拋球叫號、打老虎、貼膏藥。”然後老師說:“給老師做選擇題呢!不過你的答案中確實有一個是對的。”同學們異口同聲的問:“是哪個遊戲?”“畫鼻子!”“耶!”大家高興地手舞足蹈。

老師在黑板上畫了一張臉,這張臉其他五官都挺端正,就是缺了個鼻子。老師向同學們借了三條紅領巾,接着老師請了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領巾疊在一起一折三,把吳慧欣的眼睛蒙起來之後老師讓她就地轉三圈然後去給那張臉添上個鼻子。結果她轉好圈後走反了方向,離黑板越來越遠,老師一把拉住她把她轉向黑板。我鬆了口氣,還好她沒有走到後面把我們的黑板報給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛星一樣朝門走去了,還好老師及時把她拉到黑板前,要不然估計她要把門當成黑板了。她在黑板上摸來摸去,在離臉很遠的一個地方畫下了鼻子,全班鬨堂大笑。她解開紅領巾一看自己也笑地前俯後仰。老師後來又請了幾個同學,都比吳慧欣畫的準,吳慧欣難爲情的低下了頭。

這節語文課在我們的歡聲笑語中結束了。如果有機會我們還想玩這個遊戲,希望下次老師可以叫我,我期待着……

畫鼻子三年級作文 篇2

今天,王老師讓大家一起玩“畫鼻子”遊戲。

王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫了個沒有鼻子的小人頭,接着,王老師又在每一排叫了一個人負責去比賽。隨後,每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領巾,然後又叫比賽的人在原地轉了三圈。”三,二,一,第一局畫鼻子開始!”王老師一聲令下,比賽的同學們爭先恐後,就怕自己得不到第一名。然而,底下的同學也爭先恐後,就怕自己組的同學聽不到自己的喊聲。“往前,往前!”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而,最搞笑的是:林長海在比賽的時候,完全走錯了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前,伸出手,只聽“叮!”的一聲,林長海的粉筆掉出了窗口,幸虧有自己組員的提醒,林長海走回了黑板前,他一摸,摸到了一些粉筆灰,可是,他手上沒有粉筆,林長海的組員把粉筆給了他。他輕鬆地畫上了鼻子,他摘下紅領巾一看,果然畫對了地方。就這樣,林長海的組得了第二名。

第二局開始了,這一局,我也上場了。我摸索着向前走去,可是,沒走幾步路,我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩瑤把我扶了起來,帶到了教室後面,可是,我卻被一個東西鉤住了。我一摸,是櫃子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住櫃子的衣服脫了下來,讓丁詩瑤幫我放到座位上。過了一會兒,丁詩瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會兒,我就來到了黑板前,我左摸右摸,摸到了一些粉筆灰可是,我剛準備被鼻子畫上去,卻發現我的粉筆不見了。“粉筆呢?粉筆呢!”我一邊四處尋找粉筆,一邊心急火燎地大聲喊着。“你的粉筆。”丁詩瑤一把將粉筆塞進我的手中。我再次摸準了鼻子的位置,成功的把鼻子畫在了臉的中間。“太棒了!”組員們歡呼着,跳躍着。我們的組就這樣得了第一名。

不知不覺中,下課鈴聲響了,遊戲結束了。“畫鼻子”遊戲真好玩,我下次還要玩。

畫鼻子三年級作文 篇3

上課時,老師滿面笑容地走進教室,神祕地對大家說:“今天,這堂課我們來做一個遊戲,叫畫鼻子。”頓時,教室裏一片歡呼聲。

老師迅速地在黑板上畫了圓圓的臉,彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,還有三根毛,活脫脫一個三毛的形象,但美中不足就是缺了一個鼻子,老師親切地說:“下面我要請一位同學給三毛畫鼻子。”話音剛落,同學們就爭先恐後地舉起了手,並且嘴裏還大聲地叫着:“老師!我來!讓我來!”老師請了小孫畫鼻子。並先用圍巾矇住了他的眼睛,打了個結實的結,然後讓他原地轉三圈。遊戲開始了,後排的同學個個伸長了脖子,前排的同學睜大眼睛,注視着他。小孫剛開始就走斜了,所以他把鼻子畫到了三毛的眼睛旁邊,霎那間,同學們鬨堂大笑,輪到小周了,他呢讓三毛的鼻子在頭頂上安了家,惹得同學們又一陣哈哈大笑,臺上三位同學意猶未盡走下了講臺。

該我上場了,我鎮定地走上了講臺,當我在原地轉三圈後,我已經頭暈眼花了,哎呀!這下完蛋了,我分不清東西南北了。這時,我聽見了同學們的叫喊聲:“小王加油!小王加油!”喊聲掀過了屋頂,我想:我一定不負衆望。於是,我摸索着走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的頭像是在黑板擦的右上方,我就沿着黑板慢慢地往右上方摸,同學們則在下面七嘴八舌地喊叫:“左邊!右邊!上面!下面!”我被他們叫得暈頭轉向,我估計就在這個位置,就不管三七二十一地畫了上去,“哈哈”頓時同學們鬨堂大笑,我趕快拉開圍巾,自己也忍不住笑得前俯後仰了,原來畫到了三毛的下巴下面了。

下課鈴響了,遊戲結束了,大家都說,這個遊戲真有趣,沒玩夠,下次還要玩這個遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇4

“同學們,今天我們來玩一個畫鼻子游戲吧!規則是……”老師話音未落,原先安靜的教室立馬沸騰起來。

只見老師笑眯眯地拿起粉筆,在黑板上畫了一張娃娃的臉,有趣的是:這個娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴,可就是沒有鼻子。“誰能爲他畫個鼻子呢?”老師問。

同學們紛紛舉起手,我也把手舉得高高的,希望老師能先叫到我。在一片鬨鬧聲中,盛毅傑成了第一個幸運兒。他興奮地衝到講臺前,老師先用圍巾把他的眼睛矇住,接着讓他在原地轉三圈。有趣的一幕出現了,只見盛毅傑暈乎乎地拿着粉筆,踉踉蹌蹌地走近黑板,伸手在黑板上摸來摸去,然後果斷地畫了一個三角形鼻子,“哈哈哈……”班級裏一下子笑聲一片,盛毅傑立刻摘下圍巾一看,原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。

隨後,同學們輪流上去畫鼻子,娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭,一會兒鑽進了眼睛,一會兒又落到了嘴巴里……,真是千奇百怪、笑料百出啊!

在一片歡笑聲中游戲結束了,可同學們還是意猶未盡,“畫鼻子”遊戲真是太有趣了!

畫鼻子三年級作文 篇5

上課了,吳老師笑眯眯地走進了教室,叫楊溢同學在黑板上畫了一個漂亮的小女孩的臉:一雙水靈靈的大眼睛、細細的眉毛、小小的嘴巴,唯獨缺一個鼻子。畫完後,吳老師宣佈:“今天我們大家來玩一個有趣的遊戲—畫鼻子。”遊戲規則是:首先,要把上講臺玩遊戲的同學的眼睛蒙上圍巾。

其次,再轉兩三圈,才能畫鼻子。第一位玩遊戲的.同學是孟黎嫣,她胸有成竹地走上了講臺。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛矇住,轉了兩三圈,然後遞給她一支粉筆,她接過粉筆,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下來想了一下,然後選了一個位置,準備在黑板上畫,講臺下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……弄得她都不知道往哪裏畫,最後,她憑着自己的感覺畫了起來,等她畫好了,同學們都哈哈大笑起來,孟黎嫣不知道怎麼回事。

吳老師連忙幫她摘下圍巾,孟黎嫣自己也笑了。原來她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個是馬震同學,吳老師也用圍巾矇住了他的眼睛,他快步走到黑板旁,伸開兩隻手臂圍着黑板,上下琢磨,思索了約一分鐘,在左手那裏一畫,同學們立即鬨堂大笑,有的笑得抱着肚子,有的笑得前俯後仰,連吳老師也笑得彎了腰。

原來他把鼻子畫到了頭髮上。輪到我了,我先仔細觀察,目測距離,再矇住眼睛,慢慢地摸索着向黑板走去。接近黑板,我心裏很緊張,怦怦直跳。慢慢地擡起發抖的右手,真不知道該在哪兒畫纔好。“上面一點兒。”

是凌軼貝同學在提醒我,我忙向上移動了一點,畫了一個鼻子。這時教室裏傳來了掌聲和喝彩聲。我激動地一下子摘下圍巾,小姑娘衝我微笑呢,似乎在感謝我爲它畫的漂亮的鼻子!“叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節語文課真生動有趣!

畫鼻子三年級作文 篇6

下午,媽媽神神祕祕地對我說:“好好,咱們玩一個有趣的遊戲好嗎?”我欣然答應了。

媽媽拿起一支粉筆,在黑板上上畫了一個可愛的娃娃頭。不過,奇怪的是娃娃沒有鼻子。哦,我明白了:原來今天的遊戲是畫鼻子。

首先上場的是我。媽媽用紅領巾矇住我的眼睛,又讓我轉了三圈,搞得我暈頭轉向。開始畫了,我心裏沒底兒,只好很隨意地畫了一個鼻子。這時,媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領巾。啊?哇哇的鼻子竟然長在左眼下。唉,真是對不起娃娃了。

接着上場的是媽媽。只見她先用手在黑板中央測量了一下,然後纔開始畫。不過,鼻子的位置有些偏上,長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。

又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓,改進了媽媽的辦法,做到了心中有數。這次,我可沒把鼻子“遷移”了,爲娃娃畫上了一個漂亮的鼻子。娃娃笑眯眯的,彷彿在感謝我呢!

這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察,纔會成功。

畫鼻子三年級作文 篇7

今天,老師帶我玩了一個遊戲,遊戲的名字叫畫鼻子。

首先,老師宣佈遊戲規則:每組選一個人用毛巾矇住眼睛,原地轉三圈,再開始畫鼻子。我們推選了兩個人,一個是何丹寧,另一個是陳妍羽。可惜的是,老師只想要一個人來畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加遊戲。陳妍羽贏了,那理所當然的就是陳妍羽來畫鼻子了。

遊戲開始了!老師用毛巾矇住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉了三圈後,還晃了幾下。等站穩後,她開始畫鼻子了。她面對着牆,手在亂摸,就像是個盲人在亂摸索。突然,有一個小小的聲音傳來:“後邊纔是黑板,後邊纔是黑板。”她聽見了,立刻換了一個方向,轉向了黑板。終於摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側面,惹得我們哈哈大笑。

老師見了,也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛,隨手畫了一個鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說:“我是幫小狗畫了一個耳環呀!”

通過這個遊戲,我們知道一個道理:沒有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護好眼睛。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀