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【實用】令我難忘的三年級作文300字4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的令我難忘的三年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】令我難忘的三年級作文300字4篇

令我難忘的三年級作文300字 篇1

那天,我和幾個朋友到動物園去玩,我無意看見了"海龜鱷魚 水族館"幾個字,我斬釘截鐵的說:"好,我們就去那裏玩.". 我們來到水族館門前,水族館門前有許多海龜、揚子鱷的資 料和照片,這些照片栩栩如生,引人入勝。我心花怒放,心想 我終於可以大飽眼福了,於是就迫不及待的去買了票想入口處 衝去,可是到了裏面卻令我大失所望,因爲裏面冷冷清清的, 只有兩三條揚子鱷可憐的躲在洞穴裏。我怒氣沖天地說:“別 說海龜了,我連海龜的影子都沒看見。”我想:這分明是在欺 瞞消費者,裏面明明沒有海龜,還敢明目張膽在門前寫着“海 龜鱷魚水族館”,真是太張狂了,有些商家是把自己的產品吹 得比什麼東西都好,其實就是一堆破銅爛鐵,真是表裏不一 呀。現在社會上這種事情很多,更有甚者居然把假冒僞劣產品 拿到商店或地毯上賣,真是害人不淺哪!

如果我是商家,我一定不會像他們那樣,而要表裏如一,腳 踏實地的去做。今天這件事給我留下了深刻的印象,也讓我知 道了社會上一些不良現象 。

令我難忘的三年級作文300字 篇2

“嗚___嗚___”從我哇哇落地那刻開始,那雙溫暖的手就迎接着我了,那是誰的手呢?

每當得知我要回老家,那雙手總會提着滿滿一大袋零食,坐在搖椅上等着我;那是誰的手呢?

每當我想要去菜園時,那雙手就會緊緊的牽着我,教我認菜、摘菜、拿把我專屬的小鋤子教我挖紅薯;那是誰的手呢?

那是___奶奶的手。

從我剛出生開始,第一個上來的是奶奶,她輕輕地撫摸着我,滿眼慈愛……在奶奶手裏,我就是她的“寶貝”!

每當知道我要回老家時,奶奶總會買上一大袋零食給我吃。此時,她都會坐在搖椅上,笑眯眯地等着我回來……

每當我要去小菜園時,奶奶就會緊緊牽着我的手,怕我絆着、磕着;帶我去識菜、摘菜、抓蝸牛……

現在,那雙手已經不在了……我多少次從夢中驚醒,想要緊緊握住那雙手時,卻只看到一個模糊的背影,奶奶走了,去了一個更加美好的地方。我每天都沉浸在無限的懷念之中,可我還是得開心,因爲奶奶對我說過“只有你開心了,我纔會開心……”

我懷念着——奶奶的那雙手!

令我難忘的三年級作文300字 篇3

從讀一年級到三年級裏,有一件事最令我難忘,每當我想起它時,心裏總有一種說不出的滋味,那是我讀一年級的時候。

有一次,下課鈴聲響了,我正在走廊裏散步,這時有許多同學叫我說:“瀟楠,你過來一下!”我聽了,連忙跑過去問:“啥事呀?”,同學說:“來看小杰的日記呀!”我憤怒地對他們說:“你們……你們怎麼能這樣!偷看別人的日記!他都不準別人看的!”。“噓……小聲點,難道你不想看嗎?”,我本來還要制止,可又瞞不住好奇心,只好答應他們。

正當我們在津津有味的看着,情不自禁的張口稱讚時,有個同學小聲地說:“小杰來了,大家快逃!”我們聽了,立馬逃跑,突然,我不小心滑倒了,被小杰看到了,他問:“沒事吧?”,我結結巴巴地說:“沒……事……”,可是心裏卻感到很不安。以後,每次小杰跟我打招呼的時候,我總感到心裏很難受,我真想跟他說:“對不起,小杰!”可話到嘴邊卻說不出來,讓我感到後悔!

雖然這件事已經過去了兩年了,但是每當我想起這件事時,我都感到後悔、慚愧,我真想讓時光倒流回去跟他認錯。

令我難忘的'三年級作文300字 篇4

暑假的一天上午,我寫完作業下樓去玩。

剛走到單元門口,忽然聽見身後沙沙作響,我轉臉一看,原來是一個撿垃圾的小女孩。她拿着一根鉤子,見到易拉罐、塑料瓶便放進自己身邊的袋子裏。她上身穿一件破爛衣衫,下身穿了一條帶補丁的 牛仔褲,腳上套了一雙肥大的破皮鞋。忽然她像發現了寶貝似的拿起了一本書,用手輕輕拂去書上的灰塵,我仔細一看,那不正是我昨天剛扔掉的語文課本嗎?她拿出一條手帕,把書包好,生怕把書弄 壞,可見她多麼渴望學習啊!當她拿起書和袋子要走的時候,我喊了一聲“請等一等”,我飛快地跑上樓,拿了一套我珍藏多年的書《十萬個爲什麼》送給她,她接過書後,眼中含着淚水,說:“謝謝 !”隨後,我看着她那瘦小的身影遠離,直到消失……

我的眼模糊了,我們建了一棟棟高樓大廈,我們買了一輛輛高級轎車,在經濟這麼發達的社會,難道我們不能爲這位小朋友提供一個學習的機會嗎?我以一名小學生的身份呼籲:讓我們團結起來,救救 這些失學的孩子吧,讓他們早日進入校園學習。

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