畫鼻子三年級作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的畫鼻子三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
畫鼻子三年級作文1
今天第三節上課，李老師走到講臺上，拿出粉筆在黑板上畫了一個圓圓的頭，又畫上了大大的眼睛，小小的嘴巴，扁扁的耳朵，長長的眉毛。“咦，老師怎麼沒有畫上鼻子？”原來老師想讓我們玩鼻子的遊戲，寫觀察日記。
開始畫鼻子了，首先上臺的是李澤昊，他非常開心，老師先讓他看看鼻子所在的位置，然後老師用紅領巾把他的眼睛矇住，又讓他在原地轉了三圈，然後給他粉筆，讓李澤昊畫鼻子。他左摸摸、右摸摸，臺下的同學七嘴八舌有的說：“往右！往右！”有的說：“往左！往左！”還有的說：“對、對、對！就是這裏沒錯！”他被同學搞得暈頭轉向，不知道該聽誰的好，最後，他把鼻子畫到了嘴巴旁邊，同學們立刻鬨堂大笑起來。
輪到李知航上臺了，老師又把李知航的眼睛蒙上了，又在原地轉了三圈，李知航也跟李澤昊一樣，也不知如何是好，就跟着自己的感覺畫，一下子畫到了臉的外邊，我們笑得前仰後合。
這次玩畫鼻子的遊戲，真是太有趣了！
畫鼻子三年級作文2
“同學們，今天我們來玩一個畫鼻子游戲吧！規則是……”老師話音未落，原先安靜的教室立馬沸騰起來。
只見老師笑眯眯地拿起粉筆，在黑板上畫了一張娃娃的臉，有趣的是：這個娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴，可就是沒有鼻子。“誰能爲他畫個鼻子呢？”老師問。
同學們紛紛舉起手，我也把手舉得高高的，希望老師能先叫到我。在一片鬨鬧聲中，盛毅傑成了第一個幸運兒。他興奮地衝到講臺前，老師先用圍巾把他的眼睛矇住，接着讓他在原地轉三圈。有趣的一幕出現了，只見盛毅傑暈乎乎地拿着粉筆，踉踉蹌蹌地走近黑板，伸手在黑板上摸來摸去，然後果斷地畫了一個三角形鼻子，“哈哈哈……”班級裏一下子笑聲一片，盛毅傑立刻摘下圍巾一看，原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。
隨後，同學們輪流上去畫鼻子，娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭，一會兒鑽進了眼睛，一會兒又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出啊！
在一片歡笑聲中游戲結束了，可同學們還是意猶未盡，“畫鼻子”遊戲真是太有趣了！
畫鼻子三年級作文3
今天，爸爸帶我去巨人學校上作文課。一進教室，我就看見黑板上畫着一個娃娃頭，她有一雙水靈靈的眼睛，長長的眼睫毛，紅潤潤的嘴脣，好像剛抹了口紅似的，非常漂亮。但是娃娃就缺了一個鼻子，它好像在說：“請你幫我畫一個鼻子吧！”
畫鼻子游戲開始了。第一個畫的是吳一凡，他站在離黑板4米以外的地方，老師拿了一條絲巾把吳一凡同學的眼睛蒙上，又讓他在原地轉兩圈，然後，他邁着小碎步試探着走到黑板前，他一會兒往左，一會兒往右。結果把鼻子畫在了耳朵下面，弄得大家哈哈大笑。康紹庭同學把鼻子畫在了眼睛下面，好像一滴眼淚。只聽見臺下一片指揮聲：“往左！往左！”有的同學說：“往右！往右！”有的同學說：“就這兒。”張兆同同學把鼻子畫在了嘴巴上，全班同學笑得前仰後合。只在陳亞函同學把鼻了畫在了正中間。
畫鼻子游戲結束了，可我還沒玩夠呢，我多想接着玩呀！因爲它太有趣了。
畫鼻子三年級作文4
今天，我們上作文課的時候，老師領我們玩了一個遊戲——畫鼻子。
老師先叫上來一個男孩，拿一條圍巾把他的眼睛蒙上，老師讓他在原地轉了三圈，把男同學轉得暈頭轉向。只見那位同學張開雙臂不緊不慢地向前走着，他左摸摸，右摸摸，終於摸到了黑板，他向上摸摸，覺得高了，再向下摸摸，又覺得低了，又往上摸一點覺得這個位置差不多了，就畫了一個鼻子，解開圍巾一看，他把鼻子畫到眼睛上了，同學們哈哈大笑。
老師把我叫了出來，也把我的眼睛矇住了，我摸着向前走，來到黑板前，拿起筆畫了一個小鼻子。我解開圍巾一看我畫準了，同學們都爲我慶祝。
老師又叫上來一個同學，把他的眼睛蒙上，只見他大步流星地向前走，摸到黑板了，他就用手量着黑板上的位置，覺得差不多，就畫了一個三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面。同學們笑得前仰後合。
今天我真開心，每天我都想玩畫鼻子游戲！
畫鼻子三年級作文5
今天的語文課上，謝老師在黑板上畫了一個人頭，而且，這個人頭缺少了一個鼻子。我們都非常疑惑，謝老師告訴我們這節課要畫鼻子時，我們這才恍然大悟。我們選了一位同學先畫，她就是朱夢佳，謝老師拿了一塊布把她的眼睛蒙了起來，讓她轉三圈，又給她一支粉筆，讓她開始畫。一開始，她走到了窗邊，又摸到了門邊，我們都鬨堂大笑，有的同學告訴她方向，她調整了，好不容易摸到了黑板，卻又把鼻子畫在了臉的外面，大家看了都哈哈大笑。
該我來畫了，矇住眼睛後，我覺得自己變成盲人了，什麼也看不見，轉了三圈後，我覺得頭好暈啊，東南西北都分不清了，謝老師給了我一支粉筆，讓我畫，我想：應該朝前走吧！我向前走了幾步後，就摸到了黑板，我在腦海裏回憶着人頭的位置。應該是從黑板槽兩紮的位置吧！我用手比劃了兩紮，確定了位置後，就毫不猶豫地在那添了一個鼻子沒想到下面的的同學都在哈哈大笑，我迫不及待地扯下布一看，原來是我把筆字畫的裏最太近了，像是一顆痣，我也忍不住笑了。
遊戲結束了，這個遊戲讓我難忘。
畫鼻子三年級作文6
今天，老師帶我們玩畫鼻子的遊戲。
首先，上臺的是彤彤，她被老師蒙上眼睛轉三圈，這時她已經是暈頭轉向了，老師遞過來了一隻倒着的筆，彤彤很聰明，摸摸鼻尖然後倒了過來，她拿着筆，幾乎什麼都不知道，失去了方向感，在同學們爭先恐後的提醒下才磕磕絆絆的走過去。開始畫了，同學們期待的看着，她小心翼翼的輕輕地點了一下，然後，拉開口罩，兩眼一瞪，捂着嘴，哈哈大笑，原來她畫到了嘴邊，很像一顆大痣，同學們歡呼起來，笑的前仰後合。
接下來上場的.是小捷和小程，小捷是班裏最可愛的學生了，他大步流星地上場了，小捷在畫之前老師故意捉弄他，讓他轉了六圈，因爲老師拉了很長音，他已經左搖右擺跌跌撞撞了。在同學們的指導下，他終於找準位置，隨便畫了一下，結果拉開口罩，猛地一下坐到地上，傻了眼了，原來他畫在眼睛上了。
接着，小程開始畫，他一下子畫再來嘴巴上面，這讓我驚得不得了。
最後上場的是帆帆，她邁着小碎步像仙女一般走上了講臺，轉了三圈，之後開始畫鼻子，可她竟然畫在了外面，令人很驚訝，帆帆也不知所措，害羞地走了。
這一次畫鼻子可真有趣呀！希望下次還能玩。
畫鼻子三年級作文7
星期天，作文班老師笑容滿面地走到講臺上，對同學們說：“同學們，我們今天來玩一個遊戲，叫‘有趣的畫鼻子’。”同學們一聽有遊戲玩，高興得一蹦三尺高。
老師先宣佈遊戲規則：上臺玩遊戲的同學先用布矇住眼睛，在原地轉三圈，接着拿着粉筆走上講臺，然後幫黑板上的人臉畫上鼻子。誰的鼻子畫在最恰當的位置，誰就獲勝。
遊戲開始了，同學們爭先恐後地舉起了手。第一個上臺的同學是茂珍，只見他先用布矇住眼睛，接着在原地轉三圈，他被轉得暈頭轉向，然後，摸索着走到講臺上，畫上了鼻子，可是鼻子畫歪了，小女孩變成了醜八怪。臺下的同學大笑起來。第二個上臺的是東子，他在原地轉三圈，走上講臺，一下子把鼻子畫上去，可是鼻子被他畫到臉外面了，小女孩好像非常生氣，在說：“你怎麼把我的鼻子畫到外面了？”東明扯下布一看，不好意思地笑了。第三個上去的是花丘，她只差一點點就畫對了，真爲她感到可惜。第四個上臺的是獨曼，她把鼻子畫到了眼睛上，同學們有的笑得停不下來，有的笑得眼淚直流，有的笑得直喊肚子疼……
“叮叮叮……”下課鈴聲響了，畫鼻子游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。畫鼻子游戲可真有趣！
畫鼻子三年級作文8
下午，媽媽神神祕祕地對我說：“好好，咱們玩一個有趣的遊戲好嗎？”我欣然答應了。
媽媽拿起一支粉筆，在黑板上上畫了一個可愛的娃娃頭。不過，奇怪的是娃娃沒有鼻子。哦，我明白了：原來今天的遊戲是畫鼻子。
首先上場的是我。媽媽用紅領巾矇住我的眼睛，又讓我轉了三圈，搞得我暈頭轉向。開始畫了，我心裏沒底兒，只好很隨意地畫了一個鼻子。這時，媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領巾。啊？哇哇的鼻子竟然長在左眼下。唉，真是對不起娃娃了。
接着上場的是媽媽。只見她先用手在黑板中央測量了一下，然後纔開始畫。不過，鼻子的位置有些偏上，長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。
又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓，改進了媽媽的辦法，做到了心中有數。這次，我可沒把鼻子“遷移”了，爲娃娃畫上了一個漂亮的鼻子。娃娃笑眯眯的，彷彿在感謝我呢！
這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察，纔會成功。
畫鼻子三年級作文9
上課鈴響了，老師一進教室，就在黑板上畫了一個小妹妹。這個小妹妹有長長的頭髮，大大的眼睛，十分可愛。我左看看，右瞧瞧，總覺得這個妹妹不對勁，再仔細一看，呀！少了一個鼻子。我正要舉手告訴老師，只聽老師說：“這節課，我們就來給這個小妹妹畫鼻子。”老師的話音剛落，教室裏就響起了一陣歡呼聲。
我是最幸運的，第一個被老師選上臺。老師把我的眼睛蒙上，讓我原地轉三圈，再開始畫。我在黑板上摸索着，憑着矇眼前的印象，動手畫了起來。我畫了擦，擦了畫，好大一會兒才完工。在同學們的笑聲中，老師揭開了我眼前的布。我一看，也樂了，原來我選的位置太朝下了，把鼻子畫到了妹妹的脖子上。
接着，老師又選了三位同學，他們有的把鼻子畫到眉毛上，有的把鼻子畫到臉蛋上，惹得同學們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙，選準位置，給小妹妹畫了一個漂亮的鼻子，贏得了一陣陣掌聲。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們戀戀不捨地離開了教室。大家都說：“畫鼻子游戲真有趣呀！”
畫鼻子三年級作文10
今天，丁老師帶我們玩了一個遊戲，叫添鼻子，老師畫了一個臉，然後讓我們蒙着眼睛去畫鼻子。
第一個同學上去了，他把鼻子添到了眼睛的下面，第二個同學更厲害，他把鼻子添到了嘴巴那，還有許多同學把鼻子添到了臉外面，數下來只有一個同學算是把鼻子添好了，但是還有一點斜，我呢是把鼻子添到了外面，我先是摸到了黑板，然後摸到了一些粉筆灰，我想這個肯定就是眼睛了，我就把粉筆向下挪了一下，但是並不確定是不是這裏，我想了好久也不知道對不對，我最後還是畫在了那，我非常的緊張，也非常激動，因爲我非常想看一看我畫正了沒，所以非常激動。我慢慢的把口罩摘掉，看見我添的鼻子像飛了出去一樣，在臉的外面，太可怕了。我又看了一下其他同學的，有的有點斜，有的在眼睛旁邊，還有的同學添在了嘴那，我們添的鼻子五花八門，各種各樣。
這就是丁老師帶我們玩的遊戲“添鼻子”，是不是很好玩。
畫鼻子三年級作文11
前，前！一個隊員喊到，後，後！另一個隊員喊到，這是幹什麼呢？原來是李老師的趣味作文課。
老師先在黑板的一角畫了個小丑，戴着一個三角帽，穿着一雙特大號的鞋子，但沒有鼻子，我們知道了，原來是要我們畫鼻子呀。老師請了幾名選手，老師讓苗渼迪走到後面，用紅領巾矇住眼睛，然後自已快速轉八圈，只見苗渼迪暈頭轉向，找不到方向，我們喊：前，前！他們喊：後，後！有人甚至站在了椅子上，扯膀子喊，把嗓子都喊啞了。同學們蜂擁而上，把苗渼迪圍個水泄不通。苗渼迪左邊蹭一蹭，右邊挪一挪，最後終於衝出來了，她不敢拿主意，就一點一點挪着走，終於到黑板前了，她畫了個鼻子，她拿下紅領巾一看，離小丑十萬八千米遠的地方畫了一個鼻子，她自己都笑了半天。
李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上，像給帽子鑲了一顆寶石；侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊，像長了一顆黑痣；齊俊博着急地把尖勾鼻子畫在了鞋上，像鞋破了一個洞，現在小丑像一個有很多隻鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。
畫鼻子三年級作文12
今天，一上課，張老師滿臉笑容說：“今天三毛要從軍，要一張照片，可是三毛的鼻子不見了，請大家幫助三毛畫一個鼻子，同學們歡呼雀躍起來。
遊戲一開始，張老師畫一個在走神的三毛，讓我們幫他畫鼻子，同學們便爭先恐後地舉起手。張老師喊王瑞陽先去，王瑞陽將紅領巾蒙在眼睛上，在後面轉了三圈，在迷迷糊糊走入講臺，測量了一下，全班大笑。老師右又叫周渲博上來也沒有成功。接着請羅樂上場，羅樂說：“一袋紅領巾怎麼世界變紅了呢？”張老師把羅樂送到後面，轉了三轉，羅樂便昏頭昏腦，到處摸來摸去，終於摸到講臺了。
羅樂先在黑板上測了又測，總是不肯下筆，同學們變着急不安，我心想：“羅樂你一定要成功啊。”終於羅樂準備下筆了，同學們便哈哈大笑起，羅樂又測了一下，終於畫了下去，同學大笑，這那是鼻子呀！這明明是一個鼻甲士，還是一個眼淚，最後，張老師也想幫助三毛，大家齊心協力幫助張老師畫完了三毛漂亮的鼻子。
一畫完，三毛又開心，又好看，又美麗。大家一起叫喚着，歡呼着，在大家的努力下，三毛終於可以去當兵。突然下課鈴響了，遊戲還沒玩夠呢！快樂的時光玖拾這樣的短暫！
畫鼻子三年級作文13
今天，我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇，心想：今天是寫關於小狗的作文嗎？誰知道，我果然猜中了。
孔老師開始宣佈遊戲的規則：每組選一個人到講臺上，蒙上眼睛原地轉三圈，再畫小狗的鼻子。可是第一組沒人願意畫，孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定，陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來，她轉三圈以後快要暈倒了。接着，老師給她粉筆，她就用雙手瞎摸，我們班同學大聲說：“黑板在後面！”她聽了一下子轉過去，就開始用粉筆亂畫。我們看了，哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來，自己也羞的紅了臉。最後，老師親自上陣，她閉上眼睛，拿着筆一心一意地畫了起來，可是畫到小狗的耳朵上了，一看還以爲畫了一個耳環呢！
通過這個遊戲，我認識到：一定要保護好自己的眼睛，做盲人很痛苦。
畫鼻子三年級作文14
“哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班裏傳出來。你知道我們在幹什麼嗎？讓我來告訴你吧！我們在玩畫鼻子。
遊戲規則是這樣的：老師先在黑板上畫了一個大頭像，然後參賽選手被老師用紅領巾蒙上眼睛，誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利，獲勝者將獎勵一張有意義的卡片。如果，轉三圈再畫對，將會得到兩張小卡片。
遊戲開始了，第一個上場的竟是我，我幸運的蒙對了。第二個上場的是我的好朋友陸佳，她被蒙上眼睛，雙手摸來摸去，剛剛摸到黑板，就立刻畫上鼻子，結果畫錯了。我們哈哈大笑，有的笑得肚子疼，有的笑得喘不過氣，還有的笑得直拍桌子。
當老師剛提到這個遊戲的時候，我們都覺得很簡單，沒想到做起來這麼難。接着，徐晨翔上場了，只見他用左手摸到黑板的最左邊，然後用右手量出一段距離後，同時再用右手從下往上量。但是，他量歪了一點。這是，我們心裏都很緊張，不知道他能不能畫正確。在緊要關頭，他又把右手往左邊挪了一點，終於畫對了。教室裏響起了歡呼聲。看來，這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我，我也會使用這種方法。
“叮……。”下課鈴響了，遊戲結束了。雖然遊戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。
畫鼻子三年級作文15
哈哈哈哈，哈哈哈哈……咦？是從哪裏傳出來的聲音呢？仔細一聽，原來是從三年級五班傳出來的聲音。
上午第一節課，我們在教室裏玩畫鼻子的遊戲，老師把小黑板掛在大黑板的一個小釘子上面，小黑板上有一個奇怪的娃娃，那個娃娃有頭髮，有眼睛，有眉毛，有嘴巴還有耳朵，惟獨沒有鼻子，所以我們要畫一個鼻子給那個奇怪的娃娃。老師講了講遊戲的玩法，遊戲的玩法是：拿一根紅領巾把玩這個遊戲的小朋友眼睛給矇住，然後在原地轉三圈，拿一個黃色的粉筆給這個娃娃畫上合適的鼻子。
蔣科林第一個上場了，只見孫老師拿出一根鮮豔的紅領巾把蔣科林的眼睛給矇住了。然後蔣科林在原地轉三圈。他一搖一晃地走上講臺，接着他開始畫了，他左畫右畫，不知道畫哪裏，“還是靠運氣吧！”結果，蔣科林把鼻子畫到了兩隻眼睛的中間，他一看，做了一個表情，好象是很失望的表情，說：“好黴哦！”下一個是我了，我領悟了一個辦法，我先摸一摸小黑板的上邊，又摸了摸小黑板的下邊，然後摸到正中央，向上走兩格，那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個鼻子，一看，做了一個很高興的表情，後面有很多人都採用了我的方法。
我想：只要努力，我一定會成爲最好的。我今天玩得真開心！
