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畫鼻子三年級作文集錦15篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的畫鼻子三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畫鼻子三年級作文集錦15篇

畫鼻子三年級作文1

今天,老師帶我們玩畫鼻子的遊戲。

首先,上臺的是彤彤,她被老師蒙上眼睛轉三圈,這時她已經是暈頭轉向了,老師遞過來了一隻倒着的筆,彤彤很聰明,摸摸鼻尖然後倒了過來,她拿着筆,幾乎什麼都不知道,失去了方向感,在同學們爭先恐後的提醒下才磕磕絆絆的走過去。開始畫了,同學們期待的看着,她小心翼翼的輕輕地點了一下,然後,拉開口罩,兩眼一瞪,捂着嘴,哈哈大笑,原來她畫到了嘴邊,很像一顆大痣,同學們歡呼起來,笑的前仰後合。

接下來上場的是小捷和小程,小捷是班裏最可愛的學生了,他大步流星地上場了,小捷在畫之前老師故意捉弄他,讓他轉了六圈,因爲老師拉了很長音,他已經左搖右擺跌跌撞撞了。在同學們的指導下,他終於找準位置,隨便畫了一下,結果拉開口罩,猛地一下坐到地上,傻了眼了,原來他畫在眼睛上了。

接着,小程開始畫,他一下子畫再來嘴巴上面,這讓我驚得不得了。

最後上場的是帆帆,她邁着小碎步像仙女一般走上了講臺,轉了三圈,之後開始畫鼻子,可她竟然畫在了外面,令人很驚訝,帆帆也不知所措,害羞地走了。

這一次畫鼻子可真有趣呀!希望下次還能玩。

畫鼻子三年級作文2

“哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班裏傳出來。你知道我們在幹什麼嗎?讓我來告訴你吧!我們在玩畫鼻子。

遊戲規則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個大頭像,然後參賽選手被老師用紅領巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎勵一張有意義的卡片。如果,轉三圈再畫對,將會得到兩張小卡片。

遊戲開始了,第一個上場的竟是我,我幸運的蒙對了。第二個上場的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結果畫錯了。我們哈哈大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子

當老師剛提到這個遊戲的時候,我們都覺得很簡單,沒想到做起來這麼難。接着,徐晨翔上場了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然後用右手量出一段距離後,同時再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點。這是,我們心裏都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關頭,他又把右手往左邊挪了一點,終於畫對了。教室裏響起了歡呼聲。看來,這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我,我也會使用這種方法。

“叮……。”下課鈴響了,遊戲結束了。雖然遊戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。

畫鼻子三年級作文3

今天,我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇,心想:今天是寫關於小狗的作文嗎?誰知道,我果然猜中了。

孔老師開始宣佈遊戲的規則:每組選一個人到講臺上,蒙上眼睛原地轉三圈,再畫小狗的鼻子。可是第一組沒人願意畫,孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定,陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來,她轉三圈以後快要暈倒了。接着,老師給她粉筆,她就用雙手瞎摸,我們班同學大聲說:“黑板在後面!”她聽了一下子轉過去,就開始用粉筆亂畫。我們看了,哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來,自己也羞的紅了臉。最後,老師親自上陣,她閉上眼睛,拿着筆一心一意地畫了起來,可是畫到小狗的耳朵上了,一看還以爲畫了一個耳環呢!

通過這個遊戲,我認識到:一定要保護好自己的眼睛,做盲人很痛苦。

畫鼻子三年級作文4

哈哈哈哈,哈哈哈哈……咦?是從哪裏傳出來的聲音呢?仔細一聽,原來是從三年級五班傳出來的聲音。

上午第一節課,我們在教室裏玩畫鼻子的遊戲,老師把小黑板掛在大黑板的一個小釘子上面,小黑板上有一個奇怪的娃娃,那個娃娃有頭髮,有眼睛,有眉毛,有嘴巴還有耳朵,惟獨沒有鼻子,所以我們要畫一個鼻子給那個奇怪的娃娃。老師講了講遊戲的玩法,遊戲的玩法是:拿一根紅領巾把玩這個遊戲的小朋友眼睛給矇住,然後在原地轉三圈,拿一個黃色的粉筆給這個娃娃畫上合適的鼻子。

蔣科林第一個上場了,只見孫老師拿出一根鮮豔的紅領巾把蔣科林的眼睛給矇住了。然後蔣科林在原地轉三圈。他一搖一晃地走上講臺,接着他開始畫了,他左畫右畫,不知道畫哪裏,“還是靠運氣吧!”結果,蔣科林把鼻子畫到了兩隻眼睛的中間,他一看,做了一個表情,好象是很失望的表情,說:“好黴哦!”下一個是我了,我領悟了一個辦法,我先摸一摸小黑板的上邊,又摸了摸小黑板的下邊,然後摸到正中央,向上走兩格,那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個鼻子,一看,做了一個很高興的表情,後面有很多人都採用了我的方法。

我想:只要努力,我一定會成爲最好的。我今天玩得真開心!

畫鼻子三年級作文5

今天,一上課,張老師滿臉笑容說:“今天三毛要從軍,要一張照片,可是三毛的鼻子不見了,請大家幫助三毛畫一個鼻子,同學們歡呼雀躍起來。

遊戲一開始,張老師畫一個在走神的三毛,讓我們幫他畫鼻子,同學們便爭先恐後地舉起手。張老師喊王瑞陽先去,王瑞陽將紅領巾蒙在眼睛上,在後面轉了三圈,在迷迷糊糊走入講臺,測量了一下,全班大笑。老師右又叫周渲博上來也沒有成功。接着請羅樂上場,羅樂說:“一袋紅領巾怎麼世界變紅了呢?”張老師把羅樂送到後面,轉了三轉,羅樂便昏頭昏腦,到處摸來摸去,終於摸到講臺了。

羅樂先在黑板上測了又測,總是不肯下筆,同學們變着急不安,我心想:“羅樂你一定要成功啊。”終於羅樂準備下筆了,同學們便哈哈大笑起,羅樂又測了一下,終於畫了下去,同學大笑,這那是鼻子呀!這明明是一個鼻甲士,還是一個眼淚,最後,張老師也想幫助三毛,大家齊心協力幫助張老師畫完了三毛漂亮的鼻子。

一畫完,三毛又開心,又好看,又美麗。大家一起叫喚着,歡呼着,在大家的努力下,三毛終於可以去當兵。突然下課鈴響了,遊戲還沒玩夠呢!快樂的時光玖拾這樣的短暫!

畫鼻子三年級作文6

今天,我剛走進教室,就發現黑板上有一隻小狗,我想:這隻小狗畫在這是什麼意思?又看到旁邊有三個字——畫鼻子,我明白了。

老師宣佈遊戲規則:分組,每組選一個人到教室前面畫小狗的鼻子。可惜的是,第一組沒有人想上來。第二組何丹寧舉了手,第三組有5個人舉手,老師叫他們黑白猜,最後贏的人就可以上來畫小狗的鼻子。接着,老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布,最後陳妍羽贏了,所以陳妍羽可以到前面畫鼻子。

開始玩遊戲了!孔老師先用毛巾蒙在陳妍羽的眼睛上,然後她開始在原地轉了三圈,老師給她一個粉筆,她左轉右轉,一直沒有找到黑板。忽然,後面的人喊起來:“黑板在後面。”這時,陳妍羽才碰到了黑板,隨便一畫,就畫在小狗左邊了。孔老師說:“我也來試試!”說着,老師和陳妍羽一樣,可是孔老師一轉身就摸到了黑板,可老師把小狗的鼻子畫成了耳環,哈哈……

通過玩這個遊戲,我知道眼睛瞎了會很痛苦,以後我要少玩電腦,少玩手機,少看電視,保護眼睛。

畫鼻子三年級作文7

今天,老師神神祕祕地說:“我們今天來玩一個遊戲,叫畫鼻子……”還沒等老師說完,同學們就議論起來,有地說:“因該是這樣玩的。”有地說:“是這樣玩的。”

中午,老師宣佈遊戲開始了。第一局是:吳起遠VS謝佳妮。一開始,吳起遠把眼睛蒙上,原地轉三圈,然後向前走。吳起遠把鼻子貼到了嘴角上,謝佳妮把鼻子貼到了耳朵上。我們下面大笑起來。謝佳妮和吳起遠說:“笑啥笑,有本事你們上來表演一個給我們看看。”“來就來”,我和潘晨宇說,“我們就給你們看一看啥叫真本事。”我和潘晨宇蒙上眼睛,轉好三圈,大搖大擺地走上去,一貼,真準,不偏不斜,正好貼到鼻子的位子上。我們對吳起遠和謝佳妮說:“咋樣,俺們厲害不?”後面的同學也跟我們一樣,都貼對了。老師問我們取勝的辦法,我們說:“只要看準地方一直往前走,不想別的事,心靜下來,就能取勝。”他們倆都快急哭了,朱海娜過去安慰他們,說:“不要哭,再試一次就有可能取得勝利。”在朱海娜的安慰下,他倆決定再試一次……他們成功了,我們全班都爲他們驕傲,爲他們感到自豪。

我喜歡畫鼻子!

畫鼻子三年級作文8

  今天,孔老師在黑板上畫了一隻可愛的小狗。咦,這隻小狗怎麼有點奇怪啊?原來是因爲它沒有鼻子。“今天我們就來畫鼻子吧。”老師說。

遊戲規則:每組選一個人上去,每一個上去的人都要先轉三圈,找到黑板便開始畫,誰畫的最靠近小狗的鼻子就贏了。

遊戲開始了。第一個上場的就是周欣怡了,她轉了三圈後就往牆那兒走,她先摸到牆,再摸到門口,老師再也看不下去了,就把周欣怡領到黑板前,她不管三七二十一就畫了一個鼻子,鼻子畫在了黑板的邊上。她摘下毛巾,一下子就笑了,我們也笑了。第二個是陳宇軒,他同樣轉了三圈後,一下子就摸到了黑板,他摸上摸下,過了好一會兒才選好位置,可他一看,鼻子到嘴下面了。到我了,我也同樣先轉了三圈,我先摸到孔老師的櫃子,老師說:“錯了。”我才知道,我往右摸,摸到了黑板,我摸了好一會兒,覺得摸到了,就下了筆,最後我們這組贏了。

在這個遊戲中,我似乎成了一個跌入黑洞的人,同時也懂得了,眼睛是心靈的窗戶,我們應該向那些失去了眼睛的人伸出援手。

畫鼻子三年級作文9

今天作文課上,老師神祕兮兮地對我們說:“我們來做個遊戲吧!”話音剛落,教室裏便炸開了鍋,有的同學歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,還有的大喊大叫。

老師先在黑板上畫了一個小丑,並開始宣佈遊戲規則:“上臺的選手先用紅領巾矇住眼睛,再用粉筆把小丑的鼻子畫上,誰畫得最真確,則爲最後的優勝者。”

老師宣佈遊戲開始,同學們爭先恐後地舉起了手,我也不例外。但我心裏有些緊張,怕老師不請我。不出我所料,老師請了益穎同學,我有些失望。

益穎同學上臺了,老師先將紅領巾對摺後蒙上益穎同學的眼睛,還讓他在原地轉了好幾個圈,轉得他暈頭轉向,找不着北,他用手摸來摸去,試圖找到黑板的位置。找到黑板後,他猶豫不決,不知該把鼻子畫在哪。同學們有的好心提醒他,有的故意騙他,還有的則在下面捧腹大笑,益穎同學最後只能憑感覺畫上了鼻子。結果把鼻子給畫到小丑臉的外邊去了,同學們都在下面哈哈大笑。

老師又請了林卓泓同學,他在黑板上左摸摸,右摸摸,終於不再猶豫,下定決心畫了下去。雖然他把鼻子給畫到嘴巴旁邊,但已經非常不錯了,我們都情不自禁地爲他鼓起掌來。

畫鼻子真是一個好玩的遊戲。

畫鼻子三年級作文10

下午,媽媽神神祕祕地對我說:“好好,咱們玩一個有趣的遊戲好嗎?”我欣然答應了。

媽媽拿起一支粉筆,在黑板上上畫了一個可愛的娃娃頭。不過,奇怪的是娃娃沒有鼻子。哦,我明白了:原來今天的遊戲是畫鼻子。

首先上場的是我。媽媽用紅領巾矇住我的眼睛,又讓我轉了三圈,搞得我暈頭轉向。開始畫了,我心裏沒底兒,只好很隨意地畫了一個鼻子。這時,媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領巾。啊?哇哇的鼻子竟然長在左眼下。唉,真是對不起娃娃了。

接着上場的是媽媽。只見她先用手在黑板中央測量了一下,然後纔開始畫。不過,鼻子的位置有些偏上,長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。

又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓,改進了媽媽的辦法,做到了心中有數。這次,我可沒把鼻子“遷移”了,爲娃娃畫上了一個漂亮的鼻子。娃娃笑眯眯的,彷彿在感謝我呢!

這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察,纔會成功。

畫鼻子三年級作文11

今天,丁老師帶我們玩了一個遊戲,叫添鼻子,老師畫了一個臉,然後讓我們蒙着眼睛去畫鼻子。

第一個同學上去了,他把鼻子添到了眼睛的下面,第二個同學更厲害,他把鼻子添到了嘴巴那,還有許多同學把鼻子添到了臉外面,數下來只有一個同學算是把鼻子添好了,但是還有一點斜,我呢是把鼻子添到了外面,我先是摸到了黑板,然後摸到了一些粉筆灰,我想這個肯定就是眼睛了,我就把粉筆向下挪了一下,但是並不確定是不是這裏,我想了好久也不知道對不對,我最後還是畫在了那,我非常的緊張,也非常激動,因爲我非常想看一看我畫正了沒,所以非常激動。我慢慢的把口罩摘掉,看見我添的鼻子像飛了出去一樣,在臉的外面,太可怕了。我又看了一下其他同學的,有的有點斜,有的在眼睛旁邊,還有的同學添在了嘴那,我們添的鼻子五花八門,各種各樣。

這就是丁老師帶我們玩的遊戲“添鼻子”,是不是很好玩。

畫鼻子三年級作文12

今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的遊戲。

老師先說清楚遊戲規則,然後在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭髮,眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。

遊戲開始了,老師先是叫了一位同學來做示範,老師把紅領巾矇住那位同學的眼睛,然後讓那位同學距離白板兩米的地方轉5圈,接着再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點,向左,向右,畫。”同學們大聲的叫着。“哈哈,鼻子畫錯了。”“哈哈。”同學們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。

到我上臺了,老師拿着紅領巾矇住我的眼睛,頓時,我的眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛矇住之後,我就開始轉圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈。”“終於轉完了,但是該怎麼畫呢?”我心想。

“向前,向左,向上。”我已經被同學弄得·暈頭轉向。“算了,還是不聽同學的話吧!我畫完之後,摘開紅領巾一看。“哎呀!怎麼畫到“三毛”的頭外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了。”同學們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室裏又沸騰起來。

最後,同學們有的畫準了,有的畫到嘴巴下面,還有的.畫到脖子下面。

雖然這是一個小小的遊戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多麼的不方便和辛苦啊!

畫鼻子三年級作文13

今天,我們玩了一個遊戲叫畫鼻子。老師先在黑板上畫了一隻奇怪的小狗,因爲它沒有鼻子。

接着,老師開始說規則了:分三組,每組選一個人,先蒙上毛巾在原地轉三圈,然後畫小狗的鼻子。

遊戲開始了。第一個是周欣怡,她蒙上毛巾轉了三圈後,一會兒摸到牆,一會兒摸到門,老師等不及了,說:“我來幫你找到黑板。”周欣怡在黑板上的一角畫了一個鼻子,我們都笑了,她自己也不好意思地笑了。第二個是陳宇軒,他也蒙上眼睛轉了三圈,他比周欣怡快,一下子就摸到黑板了,但他一會兒摸到眼睛的上面,一會兒摸到耳朵,最後他把鼻子畫在了嘴巴的下面。我們又笑了,他自己也笑了。第三個王吳茜,她摸到老師的作業本,往右轉,摸到黑板,她把老師的小狗的耳朵擦了一點,最後比了比,畫在眼睛旁。最近的就是王吳茜了,所以王吳茜贏了。

我知道了一個道理:盲人的眼睛看不見真辛苦,我們應該多多照顧他們,同時也要保護好自己的眼睛。

畫鼻子三年級作文14

上課鈴響了,老師一進教室,就在黑板上畫了一個小妹妹。這個小妹妹有長長的頭髮,大大的眼睛,十分可愛。我左看看,右瞧瞧,總覺得這個妹妹不對勁,再仔細一看,呀!少了一個鼻子。我正要舉手告訴老師,只聽老師說:“這節課,我們就來給這個小妹妹畫鼻子。”老師的話音剛落,教室裏就響起了一陣歡呼聲。

我是最幸運的,第一個被老師選上臺。老師把我的眼睛蒙上,讓我原地轉三圈,再開始畫。我在黑板上摸索着,憑着矇眼前的印象,動手畫了起來。我畫了擦,擦了畫,好大一會兒才完工。在同學們的笑聲中,老師揭開了我眼前的布。我一看,也樂了,原來我選的位置太朝下了,把鼻子畫到了妹妹的脖子上。

接着,老師又選了三位同學,他們有的把鼻子畫到眉毛上,有的把鼻子畫到臉蛋上,惹得同學們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙,選準位置,給小妹妹畫了一個漂亮的鼻子,贏得了一陣陣掌聲。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們戀戀不捨地離開了教室。大家都說:“畫鼻子游戲真有趣呀!”

畫鼻子三年級作文15

今天,爸爸帶我去巨人學校上作文課。一進教室,我就看見黑板上畫着一個娃娃頭,她有一雙水靈靈的眼睛,長長的眼睫毛,紅潤潤的嘴脣,好像剛抹了口紅似的,非常漂亮。但是娃娃就缺了一個鼻子,它好像在說:“請你幫我畫一個鼻子吧!”

畫鼻子游戲開始了。第一個畫的是吳一凡,他站在離黑板4米以外的地方,老師拿了一條絲巾把吳一凡同學的眼睛蒙上,又讓他在原地轉兩圈,然後,他邁着小碎步試探着走到黑板前,他一會兒往左,一會兒往右。結果把鼻子畫在了耳朵下面,弄得大家哈哈大笑。康紹庭同學把鼻子畫在了眼睛下面,好像一滴眼淚。只聽見臺下一片指揮聲:“往左!往左!”有的同學說:“往右!往右!”有的同學說:“就這兒。”張兆同同學把鼻子畫在了嘴巴上,全班同學笑得前仰後合。只在陳亞函同學把鼻了畫在了正中間。

畫鼻子游戲結束了,可我還沒玩夠呢,我多想接着玩呀!因爲它太有趣了。

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