【推薦】三年級童話的作文7篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的三年級童話的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級童話的作文 篇1
時間：春天
地點：世界
人物：花種、風姐姐、花夥伴、大山媽媽、小草、土地伯伯
【序幕】
風姐姐吹着小花種快速過場。
【第一幕】
小花種路過美麗的花園，花夥伴上。
花夥伴：小花種，小花種，下來吧，這裏有我們陪伴，你在這裏會生長得很快樂的，還有溫暖的陽光，甜美的雨露，下來吧!
花種：(小聲、輕蔑的)哼，這種地方怎麼能顯示出我的與衆不同和美麗呢!再說，我這麼美麗才顯示不出來呀。
風姐姐又吹着小花種緩行。
【第二幕】
路過大山，大山媽媽上。
大山媽媽：花種、花種，來我這吧!我需要你美麗的裝飾。
花種：(想)這麼陡的山，我纔不在這裏安家呢。
花種：大山媽媽，我纔不在這裏安家呢，這麼陡的山。
風姐姐又帶小花種到一片土地。
土地伯伯上
土地伯伯：呵呵，小花種，來我這吧，你會長得很健康的，再說有了你，你在這繁殖後代也可以淨化空氣。
花種一聽要付出，馬上低着頭灰溜溜地走了。
風姐姐又帶它來到足球場邊，花種看到下面只有幾株毫不起眼的小草，便掙脫風姐姐的懷抱，落到小草中。小草上。
小草：花種，你快走吧，這裏不是你應該來的地方，你可以去適合你的地方呀!
花種：你們是嫉妒我長大美麗的樣子吧，我偏要在這裏成長!
小草擺擺頭，嘆了一口氣。
不久，花種便長成了一株美麗的花。足球場正好要進行一場足球比賽，裁判員覺得花礙事，便隨手把花拔了。
花種到死都不明白：自己長得那麼漂亮，爲什麼會被拔了呢?
劇終。
三年級童話的作文 篇2
在很久很久以前，一座古老的閣樓裏住着一位美麗可愛的`小精靈，他每天跑上跑下地忙碌着，想着怎樣爲人類造福。
一個漆黑的夜晚，小精靈把自己的寵物“夢幻”拴在桌腿上，就提着燈回去睡覺了。“夢幻”是一隻既可愛又調皮的小貓，等小精靈回去時就跑到閣樓頂上，推着窗戶，踩着箱子，發出“吱吱”的響聲。聰明的小精靈睜開眼睛，提着燈，朝發聲的地方慢慢地走去，可是“夢幻”那雙尖銳的眼睛在黑暗中顯得特別亮，把小精靈嚇了一跳，就連忙把“夢幻”抱下了樓。
第二天，“夢幻”還是不死心，一定要讓自己玩的痛快。趁小精靈不在，“夢幻”又在家裏大鬧起來，推到了花盆，折斷了花枝，打碎了花瓶……“夢幻”幹完這些事後就躲在窩裏睡覺了。小精靈回到家，雖然看見所有東西都亂七八糟的，但是他還是壓住火氣，溫柔地對“夢幻”說：“以後不能再鬧了，要聽話，學會幫助。”“夢幻”點點頭，幫小精靈整理東西。
從此，小精靈就和“夢幻”永遠生活在一起，天天充滿歡笑。
三年級童話的作文 篇3
一天小白兔問媽媽：“媽媽，媽媽，什麼是快樂？”媽媽說：“你去外面走一圈就知道了！”
於是小白兔出發了，在走的時候看見山羊爺爺正在搬書，書很重，小白兔連忙跑上去幫山羊爺爺搬書，小白兔把書順利地送回了山羊爺爺的家，山羊爺爺誇小白兔真聰明，真能幹。小白兔聽了很高興！
小白兔離開了山羊爺爺的家，又看見小烏龜摔了一跤，四腳朝天，爬不起來了。小白兔趕忙跑上去，把他扶起來了。小烏龜不停地感謝小白兔，小白兔很不好意思，心裏卻高興極了！
突然，小白兔又聽到一陣呼喊聲——“救命啊，救命啊！”小白兔連忙跑過去，原來是小鴨子掉進了大坑裏面了。小白兔趕緊打來了好幾盆水，往大坑裏面灌。慢慢的，小鴨子浮上來了，它由衷的感謝小白兔。小白兔的心裏像吃了蜜糖一樣甜，蹦蹦跳跳地回家了。
一到家，小白兔把幫山羊爺爺搬書，扶小烏龜，救小鴨子的事情告訴了媽媽，媽媽問小白兔：“你快樂嗎？”小白兔回答道：“快樂，快樂。”媽媽哈哈大笑說：“你這不是找到快樂了嗎？”
哦，小白兔明白了，原來，快樂就是贈人玫瑰，手有餘香啊！
三年級童話的作文 篇4
一天，天氣非常熱，連樹上的知了都熱得受不了了。它扯開嗓門大喊：“受不了了。受不了了”。小青蛙花花在荷葉上呱颳得叫，好像在說：“好熱阿”！水下有一條小魚叫紅紅，她在和朋友玩，水面上有一朵白荷花，花瓣上的露珠好像是荷花的汗。
一隻小鳥飛來說：“荷花姐姐，我可以在這兒休息麼？”“可以啊，你還可以在池塘玩遊戲呢”白荷花說。小鳥愉快的點點頭……
過了一會小鳥休息好了，她叫了小青蛙一起玩……
他們正玩得開心的時候，飛來一隻蚊子對小鳥說：“讓我也來參加吧”“可以啊”因爲小鳥不知道蚊子的詭計，就答應了他的請求。玩着玩着，忽然白荷花大喊：“啊呀！救命啊！.......”在捉迷藏的小青蛙一看，原來是蚊子趴在荷花姐姐的身上貪婪的吸取她的汁液呢！小青蛙立刻撲上去把蚊子吃下了肚子……
小鳥爲荷花姐姐撫平了傷口，荷花姐姐說：“謝謝大家！”青蛙羞澀笑了，他們又開心的玩起了遊戲……
三年級童話的作文 篇5
小狗、小猴和小倉鼠是好朋友。一天，他們跑到草地上，展示自己的本領，請鳳凰姐姐和大象伯伯當評委。
小狗興高采烈地說：“我的本領是：能爲主人看守門口，防止壞人進來偷東西；跑步跑得快；能哄主人開心！”“我的本領是：能爬樹；能表演雜技；能幫助大家摘樹上的水果！”小猴不甘示弱地說道。“我的本領是：偷別人的糧食；美麗；個子小；惹人喜愛。”小倉鼠大聲地說道。
本領演講會結束了。三隻小動物迫不及待地想知道自己能不能得獎。鳳凰姐姐和大象伯伯異口同聲地說：“除了小倉鼠，其他的小動物都得到了冠軍。”“爲什麼小倉鼠沒有得到冠軍呢？”小狗、小猴和小倉鼠奇怪地問道。“因爲它偷到的東西是不勞而獲的。”鳳凰姐姐語重心長地說。
聽完了鳳凰的話，小狗和小猴有說有笑的，只有小倉鼠他悶悶不樂，自言自語地說：“以後再也不偷別人的東西了，因爲這是不勞而獲的行爲，我要改正！”大象伯伯和鳳凰姐姐聽了小倉鼠的話，和顏悅色地說：“你知錯能改，是個好孩子。這個獎牌送給你！”小倉鼠開心地笑了。
三年級童話的作文 篇6
從前，有一羣小夥伴，他們是小貓、小狗、小鴨、小馬、小兔。他們經常在一起快樂地學習，開心地玩耍。
一天早上，小馬忽然在報紙上看到自己最親愛的夥伴---小貓失蹤了！小馬趕緊召集大家，一起想辦法。小狗說：“小貓不會被困在原始森林裏了吧？原始森林可有許許多多的猛獸，去了的人就再也沒有出來過。”小狗說着說着，傷心地哭了起來。大家也跟着嚎啼大哭。
小馬也很傷心，但是他馬上擦掉了眼淚，鄭重其事地說：“夥伴們，我也很難過，但是我們光在這裏傷心什麼都不做可不行。我們組織一個ˋ救援小分隊ˊ，把小貓給找回來吧！”大家異口同聲地說：“好！”於是，“救援小分隊”就這樣浩浩蕩蕩地出發了。
走着走着，一條波濤洶涌的大河擋住了他們前進的腳步。大家愁眉苦臉地你看看我，我看看你，不知所措。這時，小馬勇敢地走上去，用腳試了試河水的深度，然後拍了拍胸膛，大聲地說：“大家不用怕，我可以揹你們過河！”大家頓時轉憂爲樂，馬上跳到小馬的背上，慢慢地過了河。
他們又來到了一座高山的腳下。突然，一塊巨石從山上飛快地滾了下來，衝向小鴨。小鴨尖叫着：“救命！”就在這緊急關頭，小狗刨了刨他有力的腳，像極光一樣衝上去，猛地把小鴨推向一邊。小鴨得救了！
大家繼續往前走。突然，小狗停了下來，仔細地聞了聞，興奮地說：“我聞到小貓的味道了！快跟我來！”大家馬上跟着小狗，來到一個黑不溜湫的大山洞。他們大聲叫着：“小貓，小貓，你在哪兒？”突然，洞裏傳來：“我在這兒，我在這兒！”,大家順着聲音，終於找到了小貓。
原來，小貓被許多荊棘纏住了，動彈不得。大家小心翼翼地把小貓身上的荊棘一點一點地拿掉。他們五個人重重地擁抱在一起，喜悅地說：“我們又可以在一起快樂地學習、開心地玩了！”
山洞裏一直迴盪着“快樂，快樂……”!
三年級童話的作文 篇7
北海道是日本的一個城市。冬季的時候，白雪皚皚。這個城市就是浪漫與幻想的代名詞。
在我的印像裏，北海道最可愛、最萌的就算雪雕了。有萌萌的小動物雪雕，有美麗、高雅的公主雪雕，還有可愛的女孩雪雕。每一個雪雕都像真的一樣。雪雕旁的雪地上還有一列列掛滿“彩虹燈”的小火車，色彩豔麗的小屋，銀裝素裹的大地與樹林，帶你進入一個真實的童話世界。
北海道最好玩的就是“冰雪樂園”了。冰雪樂園裏，簡直是我們小孩的天堂。我們在冰雪世界裏面一遍一遍地玩着冰滑梯，好像怎麼也玩不夠似的。我們在雪地裏追逐、打鬧……踏在雪上，陷下去，鬆鬆的軟軟的，捧手中，冰冰的爽爽的。我們就在這樣的雪地裏堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了，就在雪地裏打盹，雪軟軟的，睡得可舒服了。
日本北海道，我還想再來看你……
