關於貼鼻子三年級作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的貼鼻子三年級作文6篇，歡迎大家分享。
貼鼻子三年級作文 篇1
語文課上，耿老師在黑板上畫了一個圓。我們面面相覷不知道耿老師葫蘆裏賣的是什麼藥。只見耿老師在圓裏添上了幾筆，一張可愛的小臉出現了。可是卻沒有鼻子。原來這節課耿老師要帶領我們玩畫鼻子的遊戲。
遊戲開始了，第一個貼鼻子的同學是鄭凌芊。她用布條蒙上眼睛，在原地轉上三圈後，就開始貼鼻子了。鄭凌芊摸索着前行，搖搖擺擺的，像一隻小企鵝，我們忍不住哈哈大笑。可能是聽見了我們的笑聲，遲疑了一會兒，移了一下位置，把鼻子貼在了左眼下方。這時，我們笑得更歡了。貼鼻子的同學掀開布條一看，也開始笑了起來。
第二個貼鼻子的同學是薛好，她蒙上眼睛，轉上三圈後，就向黑板的方向摸索了過去。我們看見薛好就要貼到正確的位置了，我們全班就開始“指揮”起來了：我的同桌徐婧洋都站了起來，手指在空中亂指一通，邊指還邊起鬨。後桌鍾奕更是瘋狂，都跳了起來，邊跳邊喊：“左邊，右邊一點兒。”可薛好絲毫不受干擾，果斷貼下了鼻子。我們：“哇！”的一聲，剛掀開布條的薛好臉上露出一絲驚訝，一絲欣喜。鼻子剛好貼在正確的位置。原來薛好早就發現了臉下有一個固定黑板的螺絲，螺絲上面一點就是正確的位置。
這次貼鼻子的遊戲真是太有意思了，如果可以，我希望下次我也可以去貼鼻子，更希望有更好玩的遊戲等着我去玩。
貼鼻子三年級作文 篇2
“哈哈哈,你貼錯了。”“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”。於翔在一旁瞎指揮，使餘王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞，一會兒從門邊跑進廁所，一會兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩遊戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的遊戲，倪老師說好遊戲規則，就開始了。
第一次，倪老師將我的眼睛矇住，轉了十圈，頓時，天旋地轉，辨不清東南西北，終於找到了方向，我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問：“需不需要我扶你啊?”我剛說：“不需要。”鼻子就狠狠地撞在牆上，同學們都哈哈大笑，倪老師說，“方靜茹不撞南牆不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘，我胡亂地摸了一下，找到了大致的'位置，一貼，摘下一看，一個金髮小姑娘的臉上，炯炯有神的大眼，鮮紅的櫻桃小嘴，唯獨沒有鼻子，我這一貼到時讓她成了一個完整的小姑娘，可就是成了歪鼻子小姑娘了。
第三次，倪老師讓餘王林當盲人，餘王林大步流星地向前走去，“啪!”地一聲，他的肚子就撞在桌子上，於是他開始扶着牆小心翼翼地走着，終於找到了，可他卻往旁邊一移，猶豫了許久，才把鼻子貼在了牆上，頓時大家鬨堂大笑，他摘下頭巾一看，點笑得在地上打滾，因爲想起是自己貼的，所以他面紅耳赤地回到座位上。於翔也不甘落後，拿着鼻子到處瞎逛，由於倪老師的錯誤引導，於翔把鼻子貼在了電視上，大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。
這個遊戲不僅好玩，而且告訴了我，盲人不好當，我們要關心身邊的盲人。
貼鼻子三年級作文 篇3
“叮鈴鈴”上課了，任老師走進教室，神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當大家都覺得奇怪時，任老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了，興奮不已。
任老師首先宣佈了遊戲規則：1、用紅領巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動作要迅速；4、要把“鼻子”貼準了，纔算贏。
遊戲開始了，同學們爭先恐後的都想參加。任老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接着上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學們又是一陣鬨堂大笑。
最有趣要數佳佳了。首先，任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然後，她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭髮上，同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂着肚子笑；有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領巾，一看，“呀！鼻子貼到頭髮上了！”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不捨地走出教室，久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。
貼鼻子三年級作文 篇4
今天早上，老師在課堂上給我們玩了一個遊戲，名叫“貼鼻子”。
這個遊戲呢，就最好是三個人以上了，因爲越多人越熱鬧，老師先在黑板上畫了一個小女孩的頭，可是，那裏少了一個鼻子，原來，陳老師是讓我們去貼鼻子。遊戲都還沒開始呢，同學們就在那裏呱呱大叫了。老師請了幾位同學上去貼鼻子，陳老師先讓副班長上去了，老師先用紅領巾綁住副班長的眼睛，不能讓她看見小女孩的頭，遊戲開始了，副班長一直走上黑板上面，想把鼻子貼上去，可是，同學們在下面七嘴八舌的叫，搞的副班長都有開始有點糊塗了，過了一會兒，副班長把鼻子貼了上去，同學們哈哈大笑起來。原來，副班長把鼻子貼到別的地方了，過了一會兒，老師又請了另一個同學上去，那個同學就是歐陽穎。老師又像上一次那樣，幫歐陽穎矇住眼睛後，歐陽穎就開始走上去了，他想都不想，就把鼻子貼上去了，這時沒有笑聲了，只聽同學們“yes”的叫了起來。
遊戲在同學們的笑聲中結束了。希望下次再有這樣的活動！
貼鼻子三年級作文 篇5
“向左，向右，向左……”這男生和女生的喧鬧聲，分不清楚哪個聲音是男生的，哪個聲音是女生的。我走了進去，噢，原來在玩貼鼻子啊！遊戲規則是這樣的：先把眼睛蒙上，再轉三圈，接着，接近黑板，然後，貼鼻子，最後就是看結果。
最可惡習的就是女生，來搗亂我們男生。她們以多欺少，以大欺小，以“胖”欺“瘦”，真是可惡！我們男生比都不要比了，絕對女生贏了。我只想一句話：“我們男生好可憐哦！”
貼鼻子三年級作文 篇6
今天，文文老師和我們玩了個遊戲，叫“貼鼻子”。文文老師剛一說完這個遊戲的名稱，同學們就叫起來了。我也感到十分好奇，貼鼻子，難道是帖人的鼻子嗎？不會吧！
遊戲開始了。文文老師先在黑板上畫了大圓圈，再畫上眉毛、耳朵、嘴，唯獨沒有鼻子，哈哈原來是帖這個鼻子啊。文文老師先選了兩位同學，一個是王璇龍，一個是楊錦文。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛，我們就一起喊：“小豬，小豬，轉一圈，轉兩圈，轉三圈。”隨着我們喊完，王璇龍也已經轉完了，他開始慢慢地移動腳步，他邊走邊摸，似乎擔心腳下有什麼東西會被踩壞似的。漸漸地，他摸到了黑板，又是一番左摸摸，右摸摸。下面的同學忍不住打喊：“帖！”也有的同學喊：“不能帖！”這下，他更慌了，這麼多人到底該聽誰的呢？我真替他着急，“你就聽自己的吧。”我忍不住叫道。他似乎下定了決心，用力地向左一貼，然後迅速把紅領巾扒下。“哇！”他高興地跳起來——鼻子帖在了正中。
一輪遊戲結束了，下面的同學都喊着：“再玩一輪，再玩一輪。”我們把文文老師纏住，文文老師不得不“投降”，我們又玩了一輪，非常有趣……
這個遊戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的，他們什麼也看不到，行動多麼的困難，我們一定要關心和尊重盲人。
