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關於小兔子的三年級作文五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小兔子的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於小兔子的三年級作文五篇

小兔子的三年級作文 篇1

有一天早上,小猴子想吃桃子,就叫叫猴媽媽起牀一起去摘桃子,猴媽媽就挑起擔子和小猴一起去河對岸的桃樹摘桃子。

小兔子也早早起牀,穿上粉紅色衣服,吃了早飯,背上藍色書包,去河對岸的小學上學。

小兔子和小猴子都到了河邊,可是河上只有一根獨木橋,每次只能過去一個人。小猴說:“媽媽,我們讓小兔子先過橋吧,小兔子要急着上學。”猴媽媽說:“好的。”她就對小兔子說:“小兔子,你先過橋吧。”小兔說:“猴媽媽,還是你們先過橋吧,你們還是摘桃子呢,否則你們肚子又要餓扁了。”小猴說:“小兔哥哥,還是你先過橋吧,要不然你上學會遲到的。”

就這樣,小兔讓小猴,小猴讓小兔,誰也不肯先過橋。讓了好長一會時間,最後還是小猴和猴媽媽先過了橋。接着小兔也過橋了,猴媽媽直誇小兔子是個懂禮貌,有教養的好孩子。

小兔子到了學校,老師知道小兔子先讓別人先過橋的事後,就表揚了小兔子。

小兔子的三年級作文 篇2

一個星期五的清晨,小兔子要去她家對岸的公園裏採蘑菇。她拿上籃子就出發了,可在半路上卻被一條小河擋住了去路,小兔這下可着急得像一隻熱鍋上的螞蟻,她想了半天也沒想出一個好主意來。

突然,一個“龐然大物”走了過來,小兔心裏害怕得要命,她結結巴巴地說:“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請……請問你,你是誰?” 那個“龐然大物”粗聲粗氣地說:“我是大象。請問你有什麼要幫助的呢?”小兔這下不害怕了,高興地說:“我想去河對岸,你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔捲到自己的`背上,踏着沉重的腳步把小兔馱到了河對岸。過河後,小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來,對大象說:“謝謝你!”大象說:“不用謝, ‘幫助別人的人,才能得到別人的幫助。’這是我應該做的。”

小兔子的三年級作文 篇3

我有一隻小白兔,叫真真。

它有兩隻長長的耳朵,白裏透紅,或豎或臥,靈活轉動,活像是一對靈敏的接收儀,兩隻紅寶石般的眼睛鑲嵌在小臉上,可愛極了,一張三瓣嘴總是一努一努的,一個勁的想吃東西呢;它的尾巴又粗又短;四隻腿前面短,後面長,怪不得它跳得那麼高;全身絨毛雪白雪白的,像個小絨球。

小白兔在我家可快樂了,因爲它每天都能吃到豐富的食物,有菜葉,草頭,蘿蔔……其中我覺得它最愛吃捲心菜。記得有一次,我見媽媽拿了一棵捲心菜回家,便好奇地摘了一小片餵它,只見它小嘴一努就吃光了,還眼巴巴地望着我,好像在說“小主人,太好吃了,我還要麼,還要麼!”我見了開心得笑了。

你覺得我家的小白兔可愛嗎?

小兔子的三年級作文 篇4

我家有一隻可愛的小白兔,這隻小白兔是我媽媽從市場裏買回來的。

小白兔有一雙圓溜溜的眼睛,像紅寶石一樣閃亮。它的身體圓滾滾的,摸起它的毛來感覺非常柔軟,像一團白白的棉花。它的尾巴短短的,像一個小小的圓球。還有它最引人注目的地方是它的耳朵,因爲它的耳朵非常地長,有時候從遠處傳來一些聲音,它立即豎起耳朵來聽聽周圍的聲音。

小白兔它總是喜歡蹦蹦跳跳的,而且還是一個跟屁蟲。有一次,我出去玩,然後把它放在家裏,它居然穿過窗戶,拿了一個球,找我讓我和它玩球。

我家的小白兔真是活潑又可愛呀!我愛我家的小白兔。

小兔子的三年級作文 篇5

我最喜歡的動物是東北兔子。我家就養了一隻,黑色的眼圈,像小熊貓一樣。東北兔子的牙很尖。我餵它吃胡蘿蔔的時候,它吃得飛快。只聽見咔咔幾聲,胡蘿蔔就沒有了,差點咬到我的小手。有一次,我用手指逗這隻東北兔子玩。它見我挑釁它,張開小嘴就亂咬,幸虧我的手縮得快,要不然,也像胡蘿蔔一樣咔咔就沒了。雖然它有點貪吃,但它總是時時陪伴着我。

我最喜歡我家的東北兔子了。

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