有關難忘的三年級作文彙編9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的難忘的三年級作文9篇，歡迎大家分享。

難忘的三年級作文 篇1

在學校裏發生過許多事情，但有一件令我至今難忘。　　在四年級上學期，李老師的20元錢被偷了，李老師在課上說誰要是走到了辦公室那裏的走廊，我就說他（她）是小偷。當時李老師說話時非常生氣，不是一般的生氣。下課了。我和李婧在玩氣球。可是氣球輕飄飄的，難免會被風吹走，氣球被風吹到了辦公室的走廊裏，我和李婧把氣球撿了起來，被熊智康和鄒運舟看見了，就大聲叫起來：“小偷！”我往下看，哎呀！到了辦公室的走廊裏了，心想：我根本沒偷誰的東西呀！怎麼能說我是小偷呢？剛想到這，嗚嗚嗚……我哭了起來，跑到座位上嚎啕大哭，哭了一會兒，我擡起頭來，我的好朋友都圍在我身邊，徐靜雯和沈暢說：“王珂，你流鼻血了。”我低頭一看，真的流出來了，擡頭一看，只看見沈暢跑着去跟李老師說。李老師走過來了，讓同學們拿紙給我止血。然後李老師帶我去辦公室，用清水拍我的後頸，直到拍紅爲止，我心裏很感謝李老師。

有這樣的老師和同學，我感到我和有福氣。

難忘的三年級作文 篇2

今天下午，我去學習。一進教室，發現教室裏有許多美麗的鮮花，看起來好像一個五顏六色的花園，這些花還散發出撲鼻的香味。過了一會兒，老師進來了，她說：“今天我們來進行插花比賽。”同學們一聽，高興極了。有的把課本往上拋，還有的一蹦三尺高。我們又激動又興奮。

老師先分組挑選組長，我們第三組選我當組長，我非常高興。插花比賽開始了，我先給組裏的成員分工，三個男生負責插花，思瑤和我負責裝飾。老師發給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進礦泉水瓶裏，然後把卡紙貼在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雛菊插進去，再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進去。插好後，我還覺得主花有點怪，原來是插歪了呢！我們重新修整一下，一盆豔麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最後，經過評選，我們的作品得了三等獎。雖然我們這盆花沒有得到第一，但是這盆花代表我們的團隊精神，我覺得它最美。

啊！這次插花比賽真讓我終身難忘。

難忘的三年級作文 篇3

半生歲月擦肩而過，如春日落英瞭然無痕，她只想在雪夜擁衾讀一本舊書，而我只想再多愛她一些，讓曾經意氣風發，而今垂垂老矣的她再慢一些，再慢一點。——題記

落日散落在了桌上，回憶，未了，只是那飄逝地聲音。

過幾天，是母親節。上課，老師剛站定就打開了話匣子，放下教材，她抿了抿嘴，又開了口，清冷而內斂的聲音在教室迴盪，我是一個母親，她頓了頓，所以，我知道一個母親身上的責任。

在腦海中，漫起了大雨，密密的雨簾遮掩不住一個小小的身影和一個瘦削的背景，父親值班，她揹着我，一步一步的向醫院走去，她告訴我，她揹着整一個世界。

老師站在講臺上，手指敲打着桌面，陽光灑入，是一片陰影，我爲你們難過，爲什麼？爲什麼你們會變的麻木，呆滯，是我的錯，還是你們的錯？

她的聲音在教室中迴盪，像一滴水，滴在大海裏，像一塊石頭滴在水泊裏，擊起千層浪！有時候，你認爲的叛逆只不過是一種無理曲鬧！媽媽對你的愛，不是讓你成爲叛逆的理由，聲音，抿抿乾澀的嘴脣，不願直視老師的雙眼，頭越來越低。

想起，因爲自己一點雞毛蒜皮的小事就開始和母親吵架，冷戰，自己的性格不好，她卻一直忍受與包容我。

仔細回味，腦海中無法泯滅的，是她伴我走過的崢嶸歲月，太多太甜的關心問候，被自己當作了困擾的枷鎖；太長太久的陪伴呵護，被自己當作理應的臂膀。

所以，去感謝那個給你生命的人現昔日嚴肅的聲音逐漸柔和。

心中微動，七分釋然，一分理解，二分慶幸，送給我那個明明很受傷卻假裝堅強的媽媽。

難忘的三年級作文 篇4

在農莊小學，發生了很多令我難忘的事情，今天我要寫一次難忘的拔河比賽。

我讀三年級的時候，一次運動會我參加了拔河比賽，烈日當空，但操場上依舊是人山人海，同學們都頂着炎熱來參加拔河比賽。我們的對手是三(1)班。

體育老師向我們交待了要領：手一前一後抓緊繩子，腳相互頂住，再使勁向後拉。

只聽一聲響亮的哨聲，激烈的比賽開始了。我們抓緊繩子使勁向後拽，臉都憋得通紅通紅的。我頂住前面同學的腳，身子向後傾斜，與地面幾乎成了四十幾度的角。場外的我班同學大呼小叫，爲我方加油。他們差點上來幫了一把，幸好被老師趕了回去。但大家一分心，就導致了第一局的落敗。大家都有些不甘心。第二局即將開始了，大家滿懷必勝希望，重新排好了隊，迎接新一輪的挑戰。一開始，我們齊心協力向後拉，但是繩頭拉到三（1）班那邊。“加油！加油！”我們班啦啦隊那宏亮的助威聲，彷彿爲我們增添了無比的力量。大家使出渾身解數。突然，對手的一名學生滑倒了，我們趁此機會拼命的往回拉最終，我與同學合作勝了第二局。大家重振旗鼓，排好隊形。第三局是決勝局，我們滿腔熱血，不管三七二十一，閉着雙眼用力向後拽。努力總是有回報，我們以很大的優勢贏得了第三局。

這次拔河比賽真是緊張激烈啊！我們班取得了比賽的勝利。它讓我懂得了一個道理：只要大家團結一心，齊心協力，就一定會取得好成績。

難忘的三年級作文 篇5

今天，是一年一度的中秋節。大家一定以爲我度過了一個愉快的節日。其實不然，這個節日是我記事以來最難忘、最痛苦、最無辜、最可笑的節日。知道我爲什麼會這麼說嗎？請聽我給你講一講。

事情是這樣的。因爲我特別擡蚊子的喜歡，只要有一個蚊子，它一定來吻我。我的臉上、身上、腳上……經常被蚊子吻的一個又一個又紅又腫又癢的大包出來。所以，我把蚊子當成了我的天敵。

昨晚，我和往常一樣，洗漱完畢之後，就爬上我那又大又軟的牀上，進入甜蜜的夢鄉。不知睡了多久，我聽見嗡嗡的聲音，我以爲天亮了，樓下的工人又開始幹活了，就沒有理會，繼續睡覺。可是，這嗡嗡的聲音在我的耳邊響個不停。我感覺大事不妙，我的天敵來了。我趕緊打開牀頭燈，順着聲音尋找蚊子。媽媽聽到了聲音，推開了我的房門。不等我說話，一隻蚊子從我眼前飛過，我伸出雙手“啪”一拍，沒打着，蚊子從我手邊飛走了。我和媽媽緊盯着這隻蚊子，可是，它太狡猾了，上下亂飛，就是不肯着落。深夜裏只聽到“啪、啪、啪……”打蚊子的聲音。經過了五六分鐘的激烈戰鬥，我們還是沒有打到蚊子。我累得倒在了牀上，媽媽站在地上四周環繞，尋找蚊子的蹤跡。突然，我和媽媽同時看見蚊子朝我的方向飛過來，我屏住呼吸，一動不動，緊盯着它。只見，它飛過我的頭頂，旋轉了一圈落在了衣櫃的上面。媽媽用一隻手指做出“噓”的動作，暗示我不要動。順手拿起了一本書，輕輕地站在椅子上，屏住呼吸，慢慢地靠近了蚊子，媽媽用書試了幾次沒有下手，最後改用手打，蚊子好像感覺到了什麼，剛要飛走，說時遲，那時快，媽媽看準時機，飛快地向蚊子打去。這回，這隻蚊子沒有逃脫掉，被媽媽一掌畢命。我終於鬆了口氣，可以安心地睡覺了。

第二天一早，我起來一看，我的臉上、手上、腿上，大大小小被蚊子咬了四十二個包，又紅又癢。癢得我像猴子一樣在臉上、身上到處撓來撓去。媽媽看見我那慘遭痛咬的臉，偷偷地笑。我皮笑肉不笑地說：“我怎麼這麼受蚊子的歡迎？”媽媽調笑我說：“我們過節，蚊子也要過節啊！”

唉！你們說我慘不慘，在這舉國歡慶的節日裏，給蚊子當了一頓美餐。

難忘的三年級作文 篇6

說起鬼屋，大家應該都不陌生吧？就在上次，我去了玉黛湖的鬼屋。

那是個星期天，我買了票後哆哆嗦嗦地走向了大門。導遊已經在門口等了好久，我剛剛踏進大門，便聽到一陣陣悽慘的“鬼叫聲”。我被嚇得趕緊跑了回去，可是導遊又把我拉了回去，我又跑導遊又拉。這下子我慌了神，心想：完了，這下我只能進去。於是我硬着頭皮進了大門。昏暗的燈光、瘮人的叫聲，讓人覺得毛骨悚然。

我慢慢地走了進去，每一次都是步步驚心。

走着走着，我的腳下軟軟的，我不知道那是什麼，也不想猜那是什麼，只是緩慢地走着。

又過了一會，我的前方突然響起一陣尖叫聲，我仔細一聽，原來是前面的兩個大姐姐，可是我還是被嚇得半天不敢動彈。終於，我又鼓起勇氣向前走去，這時，我的左邊滑下了一個身穿白衣、頭髮亂糟糟的“鬼”，然後我連想都沒想就大聲尖叫起來。

就快到出口了，我的身邊依然站着一些“白衣服”，導遊繼續拉着我的手往前走，當有了亮光時，我一下子就掙脫了導遊的手，衝向出口。

我想我可能要和鬼屋永遠說拜拜了。

難忘的三年級作文 篇7

有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，並且時時縈繞於心，因爲也許能從中得到一些啓示，感悟出一些道理。

這是我很久以前的事了，又一次我看見姥姥在包水餃，姥姥問道：

“你要不要過來幫忙。”

“可以。”我說。

我開始包水餃了，其實我早就知道我不會包水餃，可是說出去的話也收不回來。

我拿了一片餃子皮，學着姥姥的樣子先把皮攤在手上，再往裏放餡，可是我放得太多，餃子的“嘴巴”怎麼也和不攏，可是，當我把餃子的嘴合攏時，可他的肚皮又破了，我又得重新包，這次餡沒問題了，可是合攏時又出了問題，我捏口的`時候口合不上，我又看了看姥姥的才知道餡放多了，終於我包好了一個，不過時間太長了，經過一段時間的練習，我終於包的又快又好。

人無論幹什麼都要嘗試，遇到困難，不要着急，要認真思考，不能半途而廢。

難忘的三年級作文 篇8

星期日，我懷着愉快的心情乘着大巴和《小主人報》的小記者們一起參加了“同在一片藍天下·我們共同成長”儀徵茶蓬小學捐書捐學鄉村體驗活動。

到了那裏，我感觸很深，雖然儀徵離揚州很近，可他們的學習環境卻遠遠不如我們，我們有塑膠操場，他們只有泥土、雜草、沙子鋪成的操場；我們有寬敞的教室，他們只有簡陋狹窄的教室；我們有嶄新漂亮的課本，他們只有破爛的圖書，可同學們依然好好學習，刻苦讀書、追求夢想，

看完了周邊環境，我們來到了茶蓬小學的教室裏和同學們一起讀書，在教室裏同學們用響亮的聲音背誦着增廣賢文，他們驚人的記憶力讓我佩服，如果讓我背誦幾段，比登天還要難！

“同在一片藍天下·我們共同成長”的活動中，有一個環節最有意義，就是隨便和一位同學交換聯繫卡。我東張西望找了半天才找到一位女生名叫王盈，她瘦瘦高高的身材，扎着馬尾辮，剛開始，她有點緊張，我問她的問題都答不出來，可過了一段時間後，我們倆就漸漸地熟了，像朋友一樣親密，我們一起玩耍、拍照、讀書，可開心了！

最後，我來到一位同學的家裏參觀。在城市的孩子都不分都住在五、六層的高樓，而在農村只能住小平房，家裏還養了雞、鴨、狗等一些家禽，儼然就是一個小小的動物園，這位同學家裏還有一片竹林，她告訴我們這片竹林裏大部分都是毛竹，少部分是青竹，毛竹和青竹都是空心的不可以用來做傢俱。農村的孩子比我們有見識呀！

通過這次活動，我更加了解了農村小朋友的學習、生活，我相信農村將來能和城市發展得一樣好，農村的孩子能和我們一樣快樂、幸福的成長！

難忘的三年級作文 篇9

今天是一個晴空萬里的日子，天空是藍藍的，加上今天是我們學校一年一度的藝術節，又恰巧遇上六一兒童節，所以我格外開心。

因爲下午要進行藝術節的表演，所以我早早的來到了學校，準備和同學們一起佈置教室。當我經過其他班級的時候，我看到處處都喜氣洋洋，多姿多彩的，感覺別人佈置的教室都非常好看。我和幾個同學一起吹氣球，家長們幫我們把氣球做成各種造型粘貼在黑板上、牆壁上，窗戶上，教室裏一下子就開出各種各樣的氣球花，沒想到自己親手佈置的教室更好看。

今天下午我是一位演員，我將和郭來晟、幹逢雨一起演唱《寵愛》，在表演之前，我和郭來晟瞞着幹逢雨一起討論要不要把他開除掉，因爲幹逢雨唱歌跑調。但是他是唱第一句的呀！如果他一開始就跑調，那豈不是出師不利嗎？所以我和郭來晟想出了個好辦法，我們讓幹逢雨先表演獨唱《街舞少年》，看他唱得好不好再決定讓不讓他入夥。在正式表演前，我們三人又排練了幾次，感覺不怎麼樣。懷着忐忑不安的心情，藝術節的表演開始了。按計劃，幹逢雨先表演了獨唱《街舞少年》，我和郭來晟覺得還不錯，所以我們三人的合唱就如期進行了。果然我的擔心是多餘的，幹逢雨表現得非常好，我們的表演也迎來了大家的陣陣掌聲。

今年的六一，我做了幾件有意義的事：我爲自己的節日親手佈置了教室；我也和我的好朋友們合作，完成了一次不錯的表演。今天真是難忘的一天。