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【精選】難忘的三年級作文彙編9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的難忘的三年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】難忘的三年級作文彙編9篇

難忘的三年級作文 篇1

星期天,媽媽帶着我和阿姨、弟弟、妹妹們一起去海邊玩。

一路上,我們說說笑笑,我看見了蝴蝶在一片片黃澄澄的油菜花中翩翩起舞。到了海邊,我們選好了營地就開始燒東西吃。首先燒的是蟶子,蟶子一拿上來就被大家搶着吃,不一會兒就沒了。接着 我們開始燒面吃,大家都吃的津津有味,不一會兒又把一大鍋面都吃光了。最後,我們還燒了馬鈴薯、玉米等等,大家吃的都快把肚子給脹破了。吃飽了,我們小孩子們就有的玩捉迷藏,有的去採野花 。小楊叔叔帶我去山邊採野花,到了山邊,看見好多五顏六色的小花,有黃的,有白的,有淡紫的,有粉紅色的,還有嫩嫩的小草,不知不覺的,就到要回家的時候了,我只好依依不捨地離開了大海、 野花、小草。

在回家的路上,媽媽還帶我去看梨花,走進梨園,就有股香味撲鼻而來。我看到有的梨花含苞待放,有的還是小花蕾,也有的已經開了,我情不自禁地跑上去數了數,一二三……共有五個雪白的花瓣。 這時,我聽到媽媽說:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!”

掀起浪花朵朵的大海,黃澄澄的油菜花,五顏六色的野花,雪白的梨花,還有美味的野餐,這都使我難忘,我希望下次媽媽還能帶我出去玩。

難忘的三年級作文 篇2

春光明媚的春天來到了,小豬、小兔、小松鼠吃完午飯來上山羊老師的美術課。

“今天的美術課上我們來學葉貼畫,用樹葉貼出一條金魚。”山羊老師一面講解,一面動手,兩三下就用樹葉貼出一條既美麗又活潑的金魚。這條金魚彷彿要躍出紙上,跳入水中游來游去。

老師講解結束之後,同學們都紛紛去小樹林找樹葉去了。小白兔和小松鼠找完樹葉回來,就開始動手製作起來。小豬呢?它卻找了一個地方睡懶覺去了。

過了一會兒,山羊老師發現小豬不見了,它找呀找,終於在一塊草地上找到了它。等小豬回到教室時,小松鼠和小白兔快要完成金魚的製作。

小豬趕忙拿起樹葉急匆匆地貼了起來,可是已經來不及了。山楊老師看了看各位同學的作品後,發現小松鼠做得最好,於是讓小松鼠上來展示它的作品。山羊老師豎起大拇指,對小松鼠誇道:“小松鼠上課聽講十分認真,也貼得非常細緻,非常好。”小白兔聽了也很高興,對小松鼠鼓起掌來。

小豬羞悔難當,真想挖個洞藏起來。山羊老師看見了,走過去撫摸着小豬的腦袋微笑地對小豬說:“別灰心,下次上課要認真聽講,你一定會做得很好。”聽了老師的話,小豬點頭答應。從此以後,他再也沒有在上課時睡覺了。

難忘的三年級作文 篇3

今天的天氣真好,天高氣爽,涼風吹拂,我們全家去秋遊。

伴隨着一路的秋色美景,一路的歡歌笑語,我們來到了橘子園。

遠眺山上的橘樹,一片連一片像連綿起伏的大海,樹上黃澄澄的橘子就像大海上閃爍的航燈,真是美麗極了。

我們下了車,就飛快地往橘園跑去,一陣陣誘人的橘香味迎面撲來,我的口水都要流出來了!我一溜煙跑進了橘園,啊!這裏的橘樹真多!每棵樹上都掛滿了黃燦燦的橘子!我迫不及待地拿出剪刀,“喀嚓”一聲剪下了一個,剝開橘皮塞到了嘴裏。啊!真不愧爲蜜橘!果汁香甜可口。我剪了一個又一個,吃了一個有一個。最後我們還剪了許多又大又好的橘子,準備帶回家給爺爺奶奶品嚐。

啊!這是一次難忘的秋遊!

難忘的三年級作文 篇4

在我記憶的長河中,雖然有些事情會讓我開心,但有些事情會讓我失望,而有一件事讓我終身難忘。

這件事發生在我上三年級的一個週末,我去爸爸的辦公室玩耍。我高興的走在前面,爸爸跟在後面,我打開了門,一眼就看見幾張碎紙落在地上,我並沒有在意,而從上面跨了過去,急忙跑到電腦前玩起了一個遊戲—— CF爸爸走了進來,發現了地上有幾張碎紙看了看我,並嚴肅的對我說:”你爲什麼不把之間起來?“我理直氣壯地說:”又不是我扔的,我爲什麼要撿?“而爸爸語重心長地對我說:”對,這不是你扔的,但你也要撿起來,因爲愛護環境人人有責,劉備也說過勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。“我聽後心想對呀!爸爸說的對,我應該撿起來。一直到現在,爸爸的話時常在我耳邊響起。

這件事讓我明白了要想做大事,就要從身邊的小事做起。

難忘的三年級作文 篇5

我雖然才上三年級,可從小到大也換了好幾位老師。當有些老師我從記憶中淡出的時候,她卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中紮根發芽,使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時的數學老師——李老師。

記得有一次,我在學校食堂裏吃飯,同學們邊吃邊聊得熱火朝天,只有我安靜地吃,這時,我的同桌發現了我的異樣便問我是不是生病了,我咬牙說沒。到了下午我堅持不住了,就和李老師說我病了,她二話不說拉着我就去醫院,醫生說讓我輸液就好了,老師就問多少錢,接着馬不停蹄交過錢後就讓醫生趕緊給我輸液。我輸着輸着就睡着了,誰知李老師和我媽媽打電話,讓我媽媽來看我。當我醒來時發現李老師還在我身旁看着我,還有媽媽也來了。

還有一次我在寫作業,我有一道題不會做,李老師走到我身旁的時候我還沒寫,我心想老師會不會批評我,但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題,給我講解了好幾遍我也沒有完全會做,我以爲老師會發火,可是李老師非但沒有火,又給我一直講到我會做爲止。

這些事對於李老師來說可能早已淡忘,但卻深深地印在我的心裏。這就是令我難忘的人。

難忘的三年級作文 篇6

六一兒童節那天,老師準備帶我們去海洋館,同學們聽了高興得手舞足蹈,有的大聲歡呼着,開心極了。

到了海洋館之後,老師說:“同學們,你們可以自由走動,玩好了到這集中!”太棒了,我可以去見素未謀面的海豚了!

我到了海豚的家,飼養員告訴我:“你拿着它的食物,去餵它,它可能會親你一下哦!”這是真的嗎?我迫不及待地想要跟海豚來個親密接觸,於是我把一大半食物倒進水裏。海豚看見了食物,一甩尾巴,俯衝下去,把全部食物都吃了,接着,它又直接衝上來,一個轉彎,朝我遊了過來。我既興奮又有點害怕,閉上了眼睛,只覺得臉上有一股寒氣,是小海豚在親我!它不停地擺動着尾巴,好像在對我說:“謝謝你的食物!”我激動得說不出話來。

不久,老師大聲喊道:“同學們,一起走吧!”我只好戀戀不捨地跟小海豚說再見。

海豚是我見過最可愛的動物了,這個六一兒童節可真難忘啊!

難忘的三年級作文 篇7

在我心裏,有件事一直感動着我,令我久久不能忘記。

這是一個陽光燦爛的星期六,爸爸帶着我們去玩,我們坐着公交車來到第一站。這時座位沒了,正好一位白髮蒼蒼的老爺爺走上來。車開了,老爺爺搖搖晃晃得站在那兒。他向旁邊阿姨說:“小姑娘讓我坐一下吧!”可那位阿姨卻生氣的罵道:“你這個老傢伙,我先搶的幹嘛要讓給你呀?”忽然一位可愛的小弟弟從他媽媽的腿上跳下來對老爺爺說:“爺爺,爺爺,我的位子讓給您!”他媽媽的臉頓時像火一樣紅甚至比火還要紅呢!她馬上站起來要讓位,我就說:“爺爺還是我讓您坐吧!”說着我就站起來把位子讓給爺爺。爺爺坐上去對我笑了笑,可小弟弟卻抱着爺爺問:“您爲什麼不坐我的位子呀?爲什麼呀?”我們聽了哈哈大笑起來,他也抓抓小腦袋笑了。

不知道爲什麼那天玩得特開心,應該是幫助過老爺爺吧!這件事讓我至今無法忘記。

難忘的三年級作文 篇8

又是一節語文課,大家都積極發言,而答不上問題的我呢?正在專心致志地玩弄着同學借給我的`孔明鎖。

“很好,請坐!”楊老師那甜甜的聲音傳進了我的耳朵裏。“下面請大家看到第3自然段……”我往講臺一瞄,哈!楊老師正在寫板書呢!不會注意我的。

“請大家閱讀8、9自然段,想想……”我裝模作樣地在書上劃了幾條線,便繼續玩起了孔明鎖。突然,我有種不詳的預感。一個高大的身影站在了我面前,不錯!真是楊老師!我心裏害怕極了。

只見楊老師什麼也沒說,只對我笑了笑,像是在提醒我。那種笑讓我渾身發麻,讓我覺得有點恐怖,就像有個魔鬼向我飛來一樣。這種笑在平時是讓我高興的,因爲通常是老師有好消息要宣佈。可是現在卻變了,變得讓我不敢直視。

我連忙收起東西,懷着歉意對着老師尷尬地笑了笑。接下來的半節課,老師的笑一直在我的腦海浮現,越想越害怕,越想越緊張,那張笑臉視乎要把我吞噬了一樣,讓我魂不守舍,我發誓再也不這樣了。

第二天上語文課時,我聽講認真,踊躍發言。說來也奇怪,一節課下來我感到了前所未有的輕鬆,心裏嘀咕着:原來學習可以這麼簡單。但是楊老師那張微笑的臉卻一直掛在我的心頭,時刻提醒着我不能辜負老師那無聲的教誨。

難忘的三年級作文 篇9

飛蛾破繭而出,那是第一次飛翔;紅梅初綻花苞,那是第一次開放;孩子初步蹣跚,那是第一次勇氣。

我永遠不會忘記二零一五年的春天,懵懂無知的我初入湘鄉,踏入了美輪美奐的東方紅學校,來到一個寫滿“2”的教室門前。媽媽摟着我的肩,擔心地問:“宛桐,你緊張嗎?”我點了點頭,緊緊地抓住了爸爸、媽媽的手,媽媽又說:“沒事的,孩子,總有個適應的過程,老師和同學們會幫助你度過這個階段的。”爸爸擡起另一隻手,輕輕地敲了敲門。

幾秒鐘後,一位年輕、漂亮的女老師從門後探出了頭,笑眯眯地說:“來呀,孩子,快進來。”老師牽着我的手,走進了教室,開心地向大家宣佈:“同學們呀,都放下手裏的活啊,給大家介紹一下,這是我們班新來的同學——李宛桐,大家多帶她去轉一轉,走一走啊,宛桐,你就先坐這兒吧!”老師指向一位女同學身旁的空座位。我膽怯地走過去,拉開凳子,輕輕地坐了下來。我周圍的同學都熱情地跟我打招呼……

我的同桌——一位短頭髮女生,她熱情地向我介紹她自己:“你好!·我叫李金蔚,很高興能認識你。”我也害羞地向她介紹了我自己:“你……你好!我叫李宛桐。”……

過了一會兒,刺耳地鈴聲響了起來,下課了,同學們都朝我圍了過來,開啓了所謂的“刨根問底”模式,有的人問我是從哪裏來的?那裏好不好玩?有的人又問我爲什麼要來到這裏……我都會一一回答她們,於是就這樣,我被和藹可親的班主任帶走了膽怯,被同學們的熱情感染了,漸漸地我們就熟悉了起來,直至今日,我們已經認識整整三年了。

能夠相遇,就是緣份,我真的久久不能忘懷——我們的第一次相遇。

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