【精品】野炊小學三年級作文300字四篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的野炊小學三年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

野炊小學三年級作文300字 篇1

一路上，大家說說笑笑，別提有多開心了！花開得太慢了。我真的想早點擁抱大自然，呼吸更多的新鮮空氣。花終於慢慢地停了下來，同學們迫不及待地衝出了車

玩完後，我們開始準備午餐，包好餛飩。我們班所有的學生都很勤奮。看！你的手多靈巧啊！過一會兒，餛飩就包好了。然後，我們在自己的“爐子”上煮餛飩。一些學生撿起了草和樹皮。在老師和學生的共同努力下，餛飩很快就成熟了。打開鍋蓋，聞起來真香！我開始流口水了。每個人都想吃飯。我“搶劫”了幾個。咬一口。它是美味的！比家裏做的.好吃。不幸的是，餛飩不夠吃。

午飯後，我們來到了長江。老師爲我們拍照。拍照之後，我又一次欣賞到了美麗的長江。我看見一隻白色的海鷗飛過河。它是如此美麗！

時間過得真快。我們又要離開自然親和花園了。有點勉強。那裏的樹木和植物似乎都在對我們說：“再見了，孩子們，歡迎以後再來。”

我永遠不會忘記這次野餐。

野炊小學三年級作文300字 篇2

我今天的心情很好，因爲今天即將來領我人生中第一次野炊，心情很好！

今天，我們撲面而來的是一個像古代煮飯做飯的東西。首先，我們要洗好菜、雞、排骨，切好魚，然後，打蛋進鍋，再然後由我來生火，又女生炒菜，她們輪流和指導老師；謝老師翻炒後，第一盤菜就炒好；炒蛋。然後，再準備好雞塊，生好火，就可以下鍋了。在中間要加兩勺鹽，一次醬油，聽指導老師；謝老師的話，再炒炒就可以上鍋了，這樣第二盤菜也好了；爆炒雞丁。然後，就是煮魚了，我們先倒二勺水，然後，再翻二次，就等他自自己熟了，三分鐘後……熟了，第三道菜也好了；水煮魚。再然後就是炒排骨了，先扔下鍋，把它炒成棕色的，然後下味，就入鍋了。第四盤菜；炒排骨。現在是在是最後一道菜，炒青菜，由於一開始我的同學曹少芹放了太多水，所以菜比較濃，過了五分鐘後，最後一道菜也好了；炒青菜。

今天是我最有意義的時候！

野炊小學三年級作文300字 篇3

星期一，聽祝孫俊男說，我們要在星期三的下午，第二和第三節課到操場上野炊，全班聽後全都歡呼了起來。

盼望的日子終於到了！這一天下午第二節課，我在綜合課上把要在操場上吃的三明治準備好了，放在了袋子裏，可是我已經等不到第三節課了，就吃了起來，吃時還想着："我好自豪呀！我做出來的三明治是多麼的好吃！不過我還是留一點吧，等到了第三節課在操場上吃。"

可是我還是沒管住我的嘴，把一整個三明治都吃了下去。吃完還回味無窮的說了一句："嗝--！我餓了，好想再吃一個。"

第三節課上課了，我們來到了操場。因爲我把東西都吃完了，所以就和胡海嘯一起吃他帶的東西。唉︿！早知道就不先吃了。

時間匆匆而過，轉眼就下課了，我戀戀不捨的離開了操場，嘴裏小聲說："時間過得真快呀！我還沒吃夠呢。"

野炊小學三年級作文300字 篇4

今天，我們把盤子、鍋碗瓢盆背在背上，高高興興地出發了。

經過“跋山涉水”的旅程，我們終於到達了臺子山公園，我們的腳步開始放慢——這裏的花兒是那麼的美麗，我從心底佩服那些種花的人。畢竟，這些花是用辛勤的汗水換來的！整個塔子山都瀰漫着花香。我陶醉在這芬芳的微風中

當我來到野餐花園，煙霧蔓延，我咳嗽，因爲煙霧，但火焰燃燒我的興奮的心情

隨着老師的“開始！”我們一羣人衝向火爐。炒菜！我把芹菜和洋蔥放進鍋裏用油炒，然後加入薯片和辣椒。炒了一會兒，我的菜出來了。看着這道“美食”，我忍不住呷了一口……這是一個奇怪的光環！忘記鹽！但是味道很好。湊合着用吧！然後，常民的蒜炒肉出來了。嘗過她的味道，嗯，味道還可以，但好像少了什麼“啊！”我忘記放豆瓣了！常民喊道。嗯，我找到了一個知心朋友。更有趣的還在後面：小婷做飯的時候失火了。她去找一堆火，火在報紙上燒起來了。她拿它很笨拙。結果，“火炬”掉到了地上。小婷說了一聲“啊”，嚇了我一跳，我們這羣人都笑了起來，笑聲在野餐園裏迴盪了好久