【必備】三年級比賽作文九篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的三年級比賽作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級比賽作文 篇1

一年一屆的乒乓球比賽來臨了，大家快來看啊。

來到風雨操場，就能聽到啦啦隊在爲隊員們喝彩，“加油，加油，打敗他”聲音不斷傳來。我也跟着他們一起喝彩。

第一局比賽正式開始了，只見隊員們個個神氣十足，昂首挺胸地走到位置上。一手握着乒乓球，一手握着乒乓拍，做好標準動作，準備“攻打”對方。“開始”，只聽裁判大聲說。

隊員們就“砰砰砰”地打個不停。乒乓球也只好隨着乒乓拍飛來飛去，被打得暈頭轉向。忽然，有人在上面喊：“喂喂——”，左邊的隊員想看看是誰。剛一扭頭，乒乓球一下子從她的身邊飛開了，她竟然還沒有來得及回頭，就把分數給了右邊的隊員，打了一個回合又一個回合，左邊的隊員一次又一次招架不住。第一局就這樣失敗了。第一輪結束，第二輪開始。乒乓球被左邊的隊員打落到了右邊的隊員站的地方，不停地在滾動着，好像在嘲笑右邊的隊員。右邊的隊員不灰心，蹲在地上，把手伸出來，趁左邊的隊員東張西望時，飛快地向左邊的隊員發球。“砰——”左邊的隊員又把乒乓球打落到了對方的地上。啦啦隊立刻歡呼起來：加油，加油——。我長長地鬆了一口氣，“好險哪。”還好，左邊的隊員早有準備，沒有被輸掉。第二輪又結束了，下一場比賽繼續進行下去。

結束了，我戀戀不捨地離開了風雨操場。

三年級比賽作文 篇2

今天，我校舉行了冬季三項中的一項——雙搖跳比賽。

下午，雖然天陰沉沉的，但參賽同學們的熱情絲毫未減，眼睛裏閃爍着必勝的火花。

終於輪到我們班了，我們雙手握着跳繩，來到了比賽現場，等待着開賽的哨聲響起。

“譁—”宏亮的哨聲從我耳邊劃過，聽到這個聲音，我立即跳了起來，手上的跳繩連甩兩下，一個雙搖跳便完成了。容不得我休息，又是一個雙搖跳。就這樣，居然一連跳了8個，打破了我之前7個的記錄。

過了1分鐘後，我突然感到體力不支，氣喘吁吁，但我仍不放棄，繼續比賽。時間一分一秒地過去了，我跳的個數也越來越多。這時，一件意想不到的事情發生了，我的腳抽筋了，本想退出比賽的我，突然想起了奧運健兒劉翔，受那麼大的傷還要去拼一拼，想到這兒，我又繼續跳了起來。比賽結束時，我居然跳了40個。

這件事深深地告訴我：堅持，就是勝利。

三年級比賽作文 篇3

乒乓球是中國的'國球，我也喜歡打乒乓球。星期天，我們的友誼乒乓球俱樂部和水冶的一個俱樂部打了一場比賽。

我這個組有六個人蔘賽，我是最後上場的，所以我先觀看。他們打得太精彩了！終於輪到我上場了，我特別緊張。對手一直髮削球，我總是失誤，結果一局也沒贏，但我對自己有信心。第二輪我上場後，很想把球打好。對手發的球很快，我總也接不住，又輸了。第三場，對手老是左吊右吊，我都能應付，因爲我的正反手都很好。但我的發球不好，所以沒有贏。第四場的對手太強了，我發的球他都能很輕鬆地接住，他發的球我卻打不好。他發了一個快球，我急忙去接。我接到了，但是卻打出界了。不用說，我又輸了。第五場，就是最後一場了，我的對手是個女孩。她打得也不錯，但我憋足了一口氣要贏得這場比賽。我發了一個奔球，她打出界了。她發過來一個球，我一發力，應把球扣了過去。“界內！”我高興地大喊。我認真地對待每一個球，越打越有信心，最後贏得了比賽，我高興得跳了起來。

這次比賽雖然我贏少輸多，但我取得了經驗，發現了自己的不足，讓我終身難忘。

三年級比賽作文 篇4

星期三下午活動時間，三年級幾個班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我，乾脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說：“倪靜也參加。”我高興地跳了起來。

前兩場，我們三（1）班分別和三（2）班、三（3）班比賽，成績是一勝一輸。

第三場，我們和強隊三（2）班較量。比賽前，老師總結了前兩次的經驗教訓。一上場，我們就把繩子抓得緊緊的，哨聲一響，我們就使出渾身力氣拉起來。三（2）班同學的力量真大啊！我們好不容易纔穩住了局面。我的手被繩子磨得生疼，鞋子也被前邊的同學踩住了。我鼓勵自己：不能出聲，不能鬆勁！老師給我們講過，拔河不僅是比力氣，也是比耐力、比意志。

在雙方力量差不多的情況下，誰能在一開始堅持住，誰就能勝利。這時，旁邊的同學們在喊“加油！加油！”我們咬着牙、堅持着，足足堅持了五分鐘。這時，班主任老師像個指揮戰鬥的將軍，他手一揮，嘴裏喊着：“三（1）班，加油啦！”我們頓時渾身添了力氣。我感覺到身體在向後傾斜，傾斜……

果然，不一會兒，裁判老師把紅旗往下一壓， 哨子一吹，說：“三（1）班勝！”全場爲我們鼓起掌來。

三年級比賽作文 篇5

盼望已久的撥河比賽開始了，老師帶領着我們班的撥河隊伍，精神抖擻地向操場走去。

開始比賽了，場上對陣情況是我們三（4）班對三（2）班，三（1）班對三（5）班，三（3）班暫時休息。我們先跟三（2）班比，我們三（4）很快地就贏得了這場比賽，接着又輕易地贏得了三（3）班。我們心裏特別高興，對決勝局更加有信心了。

過了一會兒，決勝局開始了，我們的小手像鉗子一樣緊緊抓住繩子，有的同學已經被前兩場的繩子勒紅了，但還是抓得緊緊地。隨着一聲哨響，決勝局比賽開始了，我們使出了吃奶的勁，像一頭頭小牛往後拉，三（1）班的同學咬緊了牙不甘示弱把我們往他們那邊拉。我們班的拉拉隊助威地喊着“一、二、三加油！三（4）班必勝。”在拉拉隊有節奏的助威聲中，中間的紅繩一點一點地向我們這邊移動，三（1）班同學費了九牛二虎之力也不管用，就在最關鍵的時刻，三（1）班老師也參加到他們那邊，我們班輸了。我們想：我們力不如人家啊！

我想：比賽不一定要贏，要比出友誼、比出風格、比出精神，最重要的是我們班要有團結精神。

三年級比賽作文 篇6

星期二上午，我們學校舉行了三年級的廣播體操比賽。

那天，天氣晴朗，萬里無雲。同學們穿着整齊的校服，個個精神抖擻。老師讓我們排着整齊的隊伍走出教室，在操場上耐心等待。比賽開始了，首先是三（ ）班上場，然後是三（ ）班，接着是三（ ）班……在我眼裏，有的班級的動用並不是特別整齊，我想我們班肯定比他們強。

該我們班上場了，我的心情開始緊張起來，心裏就像裝了一隻小兔子一樣七上八下跳個不停。我試着做了一次深呼吸，感覺好多了，但是望着場外老師和其他班同學挑剔的目光，我還是有點緊張。“第三套全國小學生廣播體操現在開始，第一節……”一聽到口號，我慌得把前兩個動作都做錯了。“不要慌，不要慌”我在心裏這樣告誡自己。做着做着，我竟然找到了“感覺”——原來像平時做體操一樣就行了。你看，同學們做得多起勁呀！大家的動作多麼整齊呀！我們班肯定能拿第一！

通過這次比賽，我懂得了集體的力量是最重要的，就像螞蟻搬家一樣，一隻螞蟻去搬一個蘋果是不行的，只有很多的螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。

我覺得這次廣播體操比賽非常有意義。

三年級比賽作文 篇7

在這秋高氣爽的九月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的跑步比賽。

比賽開始前，老師把我們每四人分成一組，我被分到了第五組。同學們爲了跑出好成績，有的壓腿，有的甩手，有的扭頭，還有的原地練習跑步的動作。

比賽開始了，第一組同學聽到裁判員的指令，飛快地跑了出去，場外的同學不停地爲他們的朋友加油、助威。不一會兒，輪到我們跑了，我此時的心情不由自主地緊張起來了，心跳也“砰砰砰”地加快了。聽到一聲號令槍響，我們便使出了全身的力氣衝出去。這時張藝凡追上了我，於是我又猛使一股勁兒把她超過去。此時我也已經很累，快堅持不住了，而這時我聽到了同學們爲我加油的聲音：“王成樂，加油、加油啊，一定要堅持住。”爲了不讓同學們失望，我咬緊牙關，奮力地跑着。最後只剩五米的時候，我來了一個駿馬般的衝刺，終於獲得了第一名。

啊，這是一場開心又刺激的100米比賽，它讓我永遠難忘！

三年級比賽作文 篇8

爲了慶祝“六一兒童節”學校特意舉辦了以此隆重的拔河比賽。同學們聽到這個消息，欣喜若狂。

比賽那天，操場上人山人海，熱鬧非凡。同學們個個摩拳擦掌。終於輪到我們班上場，對手是三⑵班。雙方隊員擺好了姿勢，用腳頂着腳，身體向後傾，雙手像鐵鉗似的，用力抓住麻繩。哨聲一響，比賽正式開始。雙方隊員使出九牛二虎之力，一個個像猛虎似的，腳使勁蹬着地，咬緊牙齒，臉漲得通紅。我們的手被繩子勒得通紅，但我們依舊咬緊牙關，忍着疼痛，心想：一定要堅持下去。要贏，一定要贏！雙方拉拉隊也齊聲吶喊，不停地爲自己隊加油助威。聽了同學們的加油聲，我們頓時渾身充滿了力量，大家一鼓作氣，終於贏了。

後面兩局連連獲勝，最後我們贏得冠軍。

多麼激動人心的拔河比賽！它不僅給我們帶來了歡樂，還讓我們懂得團結起來力量大的道理。

三年級比賽作文 篇9

週五下午我們舉行了拔河比賽，我非常激動，這是我上學以來參加的最大的活動。

老師帶着我們三十個同學來到比賽的位置，我們拿着一根很長又很粗的繩子，中間有一個和紅領巾差不多的紅布，地上有着用粉筆畫的三條線，比賽規定是一方將紅布拉過線，那一方就贏。

我們一聽見哨聲就使勁的拉，邊拉邊喊121，老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪，每一輪我們對3。3班，是2比1勝，第二輪我們對3。2班，是3比0勝，我們的成績不錯吧！

我們能贏是因爲團結，團結的力量是最大的。老師經常教導我們要團結，只要我們團結沒有什麼事辦不成的。