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一次教訓三年級作文

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的'文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的一次教訓三年級作文,希望對大家有所幫助。

一次教訓三年級作文

一次教訓三年級作文1

今天是星期六,早飯後媽媽催我趕快去做作業。我嘴上答應着,可我邊寫邊玩,她催我催了好幾次,可我把媽媽的話當做耳邊風,到了中午,我的作業還沒寫完。

我聽見他們說等會兒要去奶奶家,我又來勁了,說:“我也要去,我也要去嘛!”我以爲他們會被我“泡人”給噁心到了,可我看見她一副“冰山臉”還是沒被我這個“小太陽”給“融化”,還嚴肅說:“不行,你的作業還沒做完,不可以去 !”我以爲她在嚇唬我,不以爲然地小聲嘀咕着:“哼,你不就想讓我把作業做完嘛,我纔不上你的當呢!我堂堂‘美猴王’還怕你這個‘玉皇大帝’”我不聽,還繼續慢吞吞地做作業,過了一會兒,他們真的去了,只留下我一個人淚水在眼裏打轉着。

唉,如果我早點做好作業,就可以去奶奶家了,可我不懂珍惜時間,真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊!

一次教訓三年級作文2

我小時候是一個一刻不停的人,非常頑皮,可是經過了一次教訓後,我變的文靜起來了。

有一次,我去奶奶家玩,不一會兒,電話機響了,我在裏面聽見媽媽說明天要帶我去西湖,我開心極了,手舞足蹈,到處亂滾。

我高興得在牀上到了一個立,又從大牀滾到小牀,又跳下牀來到沙發上,從座位上滾到地上,一不小心摔了一跤,我沒有放棄,又準備從沙發滾下去,這次成功了,這時,我想,我應該在最高的地方滾下來。我說到做到,我做好姿勢,準備往下滾,就在那時,我又想了起來:我用一隻手指撐起整個身體,不是更厲害嗎?我又爬到了沙發的頂出,開始實踐,正當我用手指撐起整個身體時,我的手指發出“吧嗒”的聲音,我感覺有一種劇烈的疼痛,我很快進了醫院。

我和媽媽來到醫院,醫生說:“你的手骨折了。”說着,有帶我來到了另一間房間,把我的手左扳右扳,大約過了5分鐘,我的手好了,但還是有“後遺症”。

經過了這次教訓,我再也沒有調皮過了。

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