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關於踏青的三年級作文

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關於踏青的三年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於踏青的三年級作文

關於踏青的三年級作文1

陽春三月,豔陽高照,我和媽媽去青楓公園踏青。

路上,車子慢悠悠地向前開,像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了,大家懷着一顆興沖沖的心跳下車,飛奔小沙灘。

沿路,我們隨處可見:淡粉色的梅花在枝頭綻放;黃黃的迎春花開得無比鮮豔,像在迎接春天的到來;清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動;五顏六色的小花點綴着綠綠的小草,多美麗,多漂亮啊!

我們來到沙灘上,到處都是小朋友。他們有的在玩過家家,有的在玩挖水渠,有的在用沙畫畫,有的在堆城堡,沙灘上的'我們是如此歡快,如此高興!

快樂的時光總是短暫的,一轉眼,下午到了,大家戀戀不捨地離去了。我多麼希望成立一個踏青節,讓所有的人能沐浴着春風,感受大自然生機勃勃的氣息!

關於踏青的三年級作文2

今天,陽光明媚,我們一家人手挽着手,唱着歌去踏青。

我們來到田野裏,金黃的油菜花張開了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風中翩翩起舞。

我們來到草地上,小草探出小腦袋,正東張西望呢!我和弟弟光着小腳丫,在草地上奔跑、遊戲,空中迴盪着我們倆快樂地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。

我們來到小河邊,蘆葦伸出雙手在歡迎我們,柳樹姑娘對着小河正在梳理她長長的辮子。水中的魚兒在自由自在的嬉戲。

今天,我真開心!

媽媽點評:從字裏行間可以看出你平時是個善於觀察的孩子,想象力豐富,恰當地運用了擬人的修辭手法,把麥苗、小草、柳樹等景物寫得栩栩如生,好一幅美麗的畫卷。

關於踏青的三年級作文3

春,送走了嚴寒,讓人們感覺到了春的氣息。小溪淙淙地流着,桃花綻開了笑臉……到處一片生機勃勃的景象。

春天到了,田野裏開着金黃金黃的油菜花和不能名色的野花,多麼漂亮啊!春天,你一到草坪上,一陣陣芬芳的花香就會撲鼻而來,令人沉醉其中。在那些美麗的花兒上,偶爾有幾隻帶條紋的花蝴蝶停在上面,像極了一幅活的畫。

春天給了小朋友們一個放風箏的好天氣。我們來到草地上,讓快樂的笑聲在這裏綻放。快,快把風箏飛上天吧,讓它凌空飛起吧,讓它把你的思緒帶上天吧,給天上的白雲看一看,讀一讀。看!那小朋友手上的線一緊一鬆,風箏就帶着我們的憧憬和希望飄呀飄呀飛上了碧藍的天空。

春,就是這樣一個可愛的人,又是那麼美麗。你喜歡她嗎?

關於踏青的三年級作文4

溫暖的春天,我去外面踏青。

走進公園,一陣清香向我撲鼻而來,原來是桃花綻開了笑臉,向我們微笑。走進桃花林,桃花的顏色有好多呢!紅的、白的、粉的,可美麗了。我用手撫摸着花朵,感到手裏滑溜溜的,我用鼻子聞着花香,心裏無比的快樂。

我來到草地上,拿出風箏,在草地上狂奔,風箏一緊一鬆,一陣風吹來,風箏就凌空飛起,帶着夢想飛上了湛藍深遠的天空了。

我來到池塘邊,看見小蝌蚪們在玩耍,我是多麼想要和小蝌蚪玩呀!於是我在水裏捉起小蝌蚪來。水一碰到手,就感覺冰涼涼的,我向東捉,它們向西跑,總算捉到了,可它又從我手中溜走了。

春天是個踏青的好時節,快叫家人一起來踏青吧!

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