實用的植物三年級作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的植物三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
植物三年級作文 篇1
春天來了，春天來了。結束了連日的陰雨，終於露出了燦爛的陽光，今天爸爸媽媽帶着我去公園踏青。
我們到了公園門口，發現前來遊玩的人可真不少呢，他們有的在散步，有的在放風箏，有的在草地上曬太陽，還有的在野餐……我們沿着小路一直走，突然，一片美麗的桃林展現在我們眼前，如同一大片粉色的海洋。我飛快地跑過去仔細觀察起來，桃花的枝條沐浴着春的生機，往四面八方展開，就像好客的主人一樣，向我們熱情地招手。
每根樹枝上，都開着幾朵桃花，粉粉的，十分好看。湊近些，還能聞到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣，就像一隻只粉色的蝴蝶，靜靜地停在樹枝上。陣陣微風吹來，粉色的花瓣隨風舞動，美麗極了！
我喜歡桃花。因爲你爲春光增添了一份美麗的風景。等你結果時，又爲我們提供了鮮美的果實。
植物三年級作文 篇2
我家有一盆綠蘿，它的莖細細的，莖上長着幾片嫩綠的小葉子，天天在鬆軟的泥土中睡覺，像一個愛睡覺的小姑娘。它也很害羞，每天低着臉，像是不想和任何人說話。
我最喜歡和它曬太陽，一起享受溫暖的陽光。跟你們說個神奇的事情，我知道它什麼時候渴，它渴時泥土會特別硬，這時，只要我給它澆足水，它那耷拉的枝葉就會重新柔順飽脹起來。綠蘿和人一樣，也會無聊，看上去無精打采的。我去上學的時候，它就會很無聊，於是我放學回家了，一寫完作業，就陪它聊天，讓它快樂起來。它只要心情好，葉子就會綠油油的。
我特別瞭解綠蘿。因爲我最喜歡綠蘿。
植物三年級作文 篇3
星期六，天氣晴朗，萬里無雲，我和媽媽去植物園遊玩，賞花。
一到植物園，便讓我大開眼界。植物園裏有粉紅的桃花，淡粉的杏花，雪白的梨花，還有許多說不上名的奇花異草，個個都爭奇鬥豔，美不勝收。植物園裏的花真多啊！我目不暇接地觀賞着這些五顏六色的花兒，各種花的芳香滲雜在帶有泥土清香的空氣中，令人心曠神怡。
媽媽突然俯下身子，像變戲法似地“變”出一棵酷似棉花的東西，輕輕地放到我的嘴裏，那東西吃起來很甜，媽媽說這個是毛草，她們小時候沒有錢買零食吃就經常到山上摘“棉花”吃。夕陽漸漸西下，我與媽媽依依不捨地離開了這個美麗的地方。
我拉着媽媽的手說：“植物園裏的景色真美呀！”媽媽擡頭望着植物園的美景，笑着向我點了點頭。
植物三年級作文 篇4
我們家裏有一種長得又細又長的青綠色植物，那就是我親手養護的“小青草”。
小青草是在12月裏種下的。我把媽媽送給我的植物種子撒在了一個精美的花盆裏，時間一天一天地過去了，我盼望着種子快點發芽。終於，在一週的時間以後，我欣喜若狂地發現小草從泥土裏鑽了出來，發出了新的嫩芽。看到小草一點點長大，我開心極了。
我的小草不但長得飛快，而且生命力也十分頑強。有一次，好多天沒有給小草澆水，小草就垂頭喪氣地對我說：“主人，我口渴了。”一聽這話，我火速趕去接水把小草給救活了。過了一會兒，小草就像小戰士一樣站得筆直，還露出了滿意的笑容。從那以後，我每天給小草澆水、修剪，小草也每次都擡頭對着我微笑。
這就是我那可愛又頑強的小青草，你想來看看嗎？
植物三年級作文 篇5
植物園位於寶雞西側，裏面有許多漂亮美麗的植物，春天更是百花盛開，真是個養生寶地啊。
上週六我們作文班來到了植物園參觀。我們先去了牡丹園，國色天香、雍容華貴的牡丹花團錦簇，花枝招展，有的已經敗了，但它的陣陣幽香是永不散去的；有的開得正豔，紅的像火，白的像雪，粉的像霞；有的非常害羞，還在化妝房裏精心打扮着呢！不愧是“唯有牡丹真國色”呀。
一陣鳥鳴將我們引到了九曲橋上，橋下一羣羣的魚兒可能因爲每天都有人給它餵食，它們變得又大又肥，讓我不由自主的喊出了：“桃花流水鱖魚肥”啊！我們離開了九曲橋，這時，路邊的小花彷彿有一種魔力一樣，把我吸引了過去，有的像給蒲公英染上了粉色顏料；有的像黃色的蝴蝶在飛舞；有的還像落上了一層薄薄的雪花，引來一隻只蝴蝶落在小花上。真是“你若盛開，蝴蝶自來”。
後來我們又去了美麗的碧桃園，多姿的丁香園，五彩的海棠園，還有幽靜的湖，最後在櫻花園用一張合照結束了這次奇妙的觀賞。
這次旅程我感受到了植物園的美，如果有人問我寶雞哪裏美，我一定會說植物園。
植物三年級作文 篇6
我從小就喜歡花，其中有水仙花、迎春花、生石花、牽牛花……可我最喜歡的還是梅花，因爲有一句古詩叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
冬天到了，梅花長得非常茂盛，而且比以前更紅了。一片片血紅的花瓣，黃色的花蕊，加上綠色的葉子，湊成了美麗的梅花。
梅花的葉子是碧綠的，形態各異。有的使勁往上生長，好像想看看外面的世；有的向下垂，好像是累了，想休息一下。梅花粉紅粉紅的，面朝着我，好像在對我微笑。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵梅花，穿着粉紅的衣裳，站在寒冷的.冬天裏。一陣寒風吹來，我就堅強地跟寒風作戰。寒風過了，雪花飄過來，告訴我冬天滑雪的快樂。
啊，梅花，我愛你！
植物三年級作文 篇7
“秋遊嘍！”同學們夢寐以求的秋遊終於來臨了！
汽車走過大街，穿過小巷，來到了植物園。哇！植物園真是花的海洋！美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像捲毛頭，有的像圓球，有的像棉花，還有的像五爪金龍，真是各式各樣，琳琅滿目！
分享美食的時刻到了，同學們分成了五組，拿出自己準備的食物，請小朋友們一起品嚐。我把阿姨做的美味的雞翅分給了老師和同學們，大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師爲了獎勵我們在藝術節上表現出色，給我們每個組買了一個肯德基全家桶，哇塞！小朋友們像一羣餓壞了的小豬撲向了全家桶。
飯後，我們自由活動，有的玩遊戲，有的畫畫……
“回家嘍！”隨着張老師一聲令下，我們整隊集合，依依不捨地離開了植物園！再見了，美麗的植物園，我們會再來的！
植物三年級作文 篇8
一個風和日麗的上午，我來到小區下的花園裏，觀察大自然。
走進花園裏，我就開始仔細的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。忽然，我的目光停留在一株向日葵上，可心裏卻在想：一棵向日葵，肯定沒有什麼發現，然後我就不屑一顧地走開了。可是我錯了，當我下午再來到小花園裏觀察時，我卻驚奇地發現向日葵朝的方向改變了，難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎？我跑過去拉了一下它的根，可它還是緊緊地抓着地下的泥土。好奇心立刻涌進了我的腦子裏。
難道它的根能在別人把它拔起後，迅速的長回去嗎？
我跑到向日葵前仔細地把它觀察了一番，發現他的花心裏有一點一點的黑孔，黑孔很小很小，只有一粒米那麼小，黑孔裏還有一些斑點。
我回到家就趕緊翻開我的百科全書，可是我把整本書都翻遍了，還是沒有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，這時我想到了去網上查找資料。
原來向日葵朝陽是因爲它的花盤下面的莖部有一種奇妙的植物生長素，一遇到光線就會是背面細胞迅速增長，就造成了向日葵會朝陽這個現象。
我的腦子裏突然有一個奇思妙想：我想根據向日葵這個特點發明一個太陽能轉換器。當太陽照到太陽能轉換器上，太陽能轉換器會一邊發出一種光，射到神州大地的上空，擴散開來，形成一個保護障，一邊吸取熱量，以便陰天和夜晚也能夠運作，這樣就可以保護我們的祖國。
大自然真奇妙啊！像一個無窮無盡的問號，還有很多未知的奧祕等待着我們這些祖國的棟樑去發現，去探索，去造福人間！
植物三年級作文 篇9
星期天的下午，我和媽媽一起去小區裏散步，走着走着，我突然覺得路旁的兩棵樹很奇怪，一棵的枝葉左邊稠右邊稀，另一棵的枝葉右邊稠左邊稀。我繼續仔細觀察，發現朝太陽那邊的樹枝長而粗，背太陽那邊的樹枝短而細；朝太陽那邊的樹葉大而密，背太陽那邊的樹葉小而疏。比如：桂花樹長在馬路旁，北邊的枝葉就很難受到陽光的照射，而南邊的枝葉卻能舒服的享受陽光，能夠看得出北邊的枝葉都已經老氣橫秋，有些枯萎了，而南邊的枝葉依然茂盛，綠油油的。
是不是所有的植物都和這兩棵樹一樣呢？我繼續往花園深處走，發現許多花的花瓣各不相同，有的左右並排、有的上下重疊、還有的雜亂無序，但他們都有一個共同點，那就是向陽一側的花瓣高聳、顏色鮮豔，而向陰一側的花瓣低垂、顏色暗淡。其實花和樹是一樣的。
爲什麼樹和花會一邊稠密，一邊稀疏呢？原來，植物稀和稠的關係與位置、方向、光照有着密切的關係。
植物真神奇啊！
植物三年級作文 篇10
我家種了一個大蒜，只不過經過一個寒冷的冬天後，不耐寒而枯了，還有一個原因可能是移植到土裏，沒有氧氣而死了，我很難過。在這幾天裏，老師佈置了一個寫植物的作業，所以我只能看着電腦上的大蒜花圖片來寫了。
大蒜花的根是須根，感覺摸起來應該像麪條一樣順滑，又像老爺爺的白鬍須。我猜它覺得老爺爺的鬍子看起來很有趣，所以就長了跟老爺爺一樣的“白鬍子”；它的莖又細又長，接近根的部分是白色的。上半部分扁扁的，很像一把長劍，我想它一定是劍的粉絲，所以就很想像真的劍一樣被別人當成武器使用；大蒜花開的時候，花瓣是白色的。裏面的花蕊很像金色的小喇叭，遠遠看過去像一張張笑臉。我猜花開的時候就會有許多蜜蜂來採蜜，這一隻只蜜蜂像一位位辛勤的園丁們在勞作。所以大蒜很高興，就笑開了花。
以上資料就是我在電腦上查的圖片，可惜的是我並沒有看到我家的那盆大蒜開花，有可能真正的原因是我沒有精心照顧這盆大蒜，如果再讓我種一顆大蒜，我一定會讓它開出最美麗的花。
